第一轮 第六部分 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 课件 2026年中考历史一轮复习

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第一轮 第六部分 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 课件 2026年中考历史一轮复习

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(共58张PPT)
第六部分
世界现代史
第一单元
第一次世界大战和战后初期的世界
总体特征 具体表现
随着资本主义的发展,帝国主义国家政治经济发展不平衡,引发第一次世界大战 (1)第一次世界大战后建立了被称为“凡尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序
(2)十月革命爆发,世界上第一个无产阶级专政的国家建立并开始社会主义建设
(3)亚非拉民族民主运动高涨
第一次世界大战
关键词:三国同盟
三国协约
萨拉热窝事件
凡尔登战役
帝国主义战争
1.三国同盟和三国协约
英德
德国
英国
扩军备战
2.第一次世界大战
萨拉热窝事件
主义
势地位
民族觉醒
帝国

学习小助手
概念解读:
帝国主义国家政治经济发展不平衡:经过两次工业革命,英、
法等老牌资本主义国家占有广阔的殖民地,但经济发展缓慢;新
兴的美、德、日等国采用新技术,经济迅速发展,但海外市场狭
小。这就造成了帝国主义国家政治经济发展的不平衡。两次世界
大战都是由这种不平衡引起的。
知识链接:
第一次世界大战的进行对中国经济的影响:西方列强暂时放
松了对中国的经济侵略,中国民族工业出现了“短暂的春天”。
十月革命
关键词:二月革命
列宁
彼得格勒武装起义
社会主义
革命
沙皇专制统治
彼得格勒武装起义
苏维埃政府
列宁
红军
农民
第一次世界大战
社会主义
无产阶级
学习小助手
易错提醒:
二月革命推翻的是沙皇专制统治,建立起资产阶级临时政府,
是资产阶级革命;十月革命发生在一战期间,推翻了资产阶级临
时政府,是社会主义革命。
知识链接:
近现代史上改变俄国/苏联社会性质的事件:
(1)1861 年农奴制改革,使俄国走上了发展资本主义的道路。
(2)1917 年十月革命胜利,列宁领导建立了世界上第一个社会
主义国家。
(3)1991 年年底,苏联解体,俄罗斯转变为资本主义国家。
项目 巴黎和会 华盛顿会议
时间、地点 ______年 1—6 月;法国巴黎 ______—1922 年;美国
华盛顿
一战后的世界秩序
关键词:巴黎和会
《凡尔赛条约》
华盛顿会议
《九国
公约》 凡尔赛—华盛顿体系
1919
1921
项目 巴黎和会 华盛顿会议
背景 第一次世界大战结束 战胜国在东亚和太平洋
地区矛盾重重。日本实
力增强,几乎独霸中国,
英、美力图遏制日本的
扩张
项目 巴黎和会 华盛顿会议
参与国 战胜国,英、法、美为操纵国 美(主导国)、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等九国
议题 讨论对德和约及战后安排 调整和确立帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系
项目 巴黎和会 华盛顿会议
核心内容 (1)协约国与德国签订了
《_________________》 
(2)决定建立____________ (1)1922年,九国代表签署了《__________》(针对中国问题)等条约
(2)中国收回了在山东的大部分权益
凡尔赛条约
国际联盟
九国公约
项目 巴黎和会 华盛顿会议



约 名称 《凡尔赛条约》 《九国公约》
主要
内容 (1)领土:重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法
国,萨尔煤矿归法国开采
(2)军事:莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 15
年,莱茵河东岸 50 千米内,德国不得设防;禁止
德国实行____________,不许德国拥有空军,限
制德国陆军的人数
(3)政治:德国承认奥地利、波兰等国独立
(4)赔款:由协约国设立赔偿委员会,决定德国战
争赔款的总数
(5)殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日
等国瓜分 宣称尊重中国的主权、
独立与领土完整,建立
并维护各国在中国的
商务实业___________
原则
义务兵役制
机会均等
项目 巴黎和会 华盛顿会议
主要
条约 影响 同其他一系列和约一起构
成凡尔赛体系,确立了战胜
国在欧洲、西亚和非洲统治
的新秩序;重创德国,激起
了德国人的复仇情绪 实现了美国长期追求的
“__________”等目的,
使日本独霸中国的企图
未能实现,然而中国仍未
摆脱被几个帝国主义国
家共同支配的局面
门户开放
项目 巴黎和会 华盛顿会议
新的
国际
秩序 形成 在巴黎和会和华盛顿会议的基础上,战后国际秩序得
以重建,这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体
系”
实质 帝国主义列强重新瓜分世界、维护战胜国利益和维持
战后和平的国际关系体系
项目 巴黎和会 华盛顿会议
新的
国际
秩序 影响 积极:重新确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲以及
在东亚和________地区的统治秩序,暂时缓和了帝国
主义国家之间的矛盾,使世界局势出现了暂时的和平
与稳定,客观上有利于战后世界经济的发展
消极(局限性):没有从根本上消除帝国主义国家之间
的矛盾,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患
太平洋
学习小助手
知识链接:
1920 年 1 月,国际联盟正式成立,总部设在瑞士日内瓦,宗
旨是“促进国际合作,保证国际的和平与安全”,实际上是英、法
操纵下维护凡尔赛体系的工具。联合国成立后,国际联盟于 1946
年宣告解散。
知识链接:
巴黎和会和华盛顿会议的共同点:都是调整战胜国关系和列
强重新瓜分世界的会议;都受大国操纵,操纵国中都有美国;都
暂时协调了列强之间的矛盾,但又埋下了新的隐患;都损害了中
国的主权和利益等
苏联的社会主义建设
关键词:新经济政策
社会主义工业化
农业集体化
苏联
模式
粮食税
自由贸易
按劳取酬
五年计划
工业国
高度集中
消灭富农
集体农庄
新宪法
计划经济
项目 印度非暴力不合作运动 埃及华夫脱运动 墨西哥卡德纳斯改革
背景 第一次世界大战后,印度人
民与英国殖民者的矛盾激化 第一次世界大战期
间,埃及经济快速发
展,资产阶级逐渐壮
大。战争结束后,埃
及人民要求摆脱英
国的殖民统治 1910 年,墨西哥发生
资产阶级革命。 1917
年,墨西哥政府颁布了
一部资产阶级性质的
宪法,但未得到有效实
施,墨西哥社会、经济
发展缓慢
亚非拉民族民主运动
埃及华夫脱运动
墨西哥
关键词:印度非暴力不合作运动
卡德纳斯改革
项目 印度非暴力不合作运动 埃及华夫脱运动 墨西哥卡德纳斯改革
概况 (1)第一次:1920 年,______
号召印度人民开展非暴力不
合作运动。1922 年发生暴力
事件,运动停止
(2)第二次:1930 年,甘地再
次发起非暴力不合作运动。
这次运动主要采取不服从形
式,所以又被称为“_______
___________”。后来,印度
总督与甘地谈判,双方妥协 1918 年,_________
等人开始领导埃及
争取独立的运动,这
些人后来发展为华
夫脱党。1922 年,
英国政府被迫有条
件地承认埃及独立 1934 年 , __________
当选为墨西哥总统。为
改变墨西哥的落后状
况,保证宪法的实施,
他推动了一系列改革
甘地
服从运动
扎格鲁尔
卡德纳斯
文明不
项目 印度非暴力不合作运动 埃及华夫脱运动 墨西哥卡德纳斯改革
意义 (1)动员了广大群众,打击了英
国的殖民统治,增强了印度人
民的民族自尊心和自信心
(2)甘地为防止爆发革命,控制
了群众的斗争方式,保证了资
产阶级对运动的领导权 华夫脱运动为埃
及民族民主运动
的进一步发展奠
定了基础 改革体现了 1917 年宪
法的要求,巩固了墨西
哥资产阶级革命的成
果,为墨西哥社会、经
济的发展奠定了基础
学习小助手
易错提醒:
(1)印度的非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治,但并没
有赢得印度的自治。
(2)印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动属于民族独
立运动;墨西哥卡德纳斯改革属于资产阶级性质的改革。
了解新经济政策等举措,认识苏联社会主义建设的重要成就
和主要问题(唯物史观、历史解释)
材料 列宁于 1921 年采取了新经济政策,这一政策允许局部
地区恢复资本主义……对于列宁而言,新经济政策并不意味着社
会主义在俄国的结束,而只是一次暂时的退却,后退一步为的是
前进两步。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
[创新考法·撰写辩论词]某校辩论协会成员围绕材料中的观点
展开了激烈的辩论。假如你是正方辩手,请结合所学知识,写一
篇辩论稿。(200 字左右,6 分)
方法指导
撰写辩论词的要点:①“亮观点”。即同意或
不同意该观点,以及该观点是否片面。本题设问中的“正方辩手”
提示我们要同意材料中的观点。②“析史料”。即结合史实,分
析说明理由。③总结。结束辩论时,用简短的话语概括、重申我
方观点。
[答案]我方认同该观点。经历数年战争后,苏俄经济异常困难,
社会矛盾激化。列宁认为只有改变战时共产主义政策,才能恢复
和发展生产,为此,1921 年春,苏俄开始实施新经济政策。该政
策以粮食税代替余粮收集制,允许私人经营中小企业等,调动了
生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民
经济稳步发展,使苏俄更好地向社会主义过渡。所以,我方认为
新经济政策只是一次暂时的退却,它推动苏俄(联)最终建成社会主
义制度。(6 分)
考点 1 第一次世界大战
1.(2024 年广东)《凡尔赛条约》签订之初,人们称它为“结束
所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平
)
的条约”,其依据是该条约(
A.未得到国联批准
C.激化了多种矛盾
B.稳定了欧洲局势
D.遏制了军备竞赛
C
考点 2 十月革命(近三年结合其他知识点考查)
考点 3 一战后的世界秩序(近三年结合其他知识点考查)
考点 4 苏联的社会主义建设
2.(2025 年广东)1921 年 4 月,苏维埃俄国政府规定:各地农
民合作社和村社有权凭证明用自筹资金,按市场价购买用来留种
)
A
的马铃薯。这一规定(
A.调动了农民积极性
C.推动了工业化进程
B.促进了技术的革新
D.缓解了经济大危机
时间 电影名称 主要内容
1921 年 《虔诚的维杜罗》 通过史诗反映甘地领导的民族解放运动
1943 年 《命运》 “印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比
考点 5 亚非拉民族民主运动
3.[看电影,学历史](2024 年广东)下表是 20 世纪 20—40 年代
印度拍摄的两部电影的简介。这两部电影都(
)
A
A.表达了民族独立的愿望
C.肯定不结盟运动的意义
B.揭露了法西斯的残暴
D.歌颂了万隆精神
1.(2025 年广东汕头二模)第一次世界大战前,德国外交大臣皮
洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们满足于蓝色天空
的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘”。这表明德国参加
)
第一次世界大战的目的是(
A.维护封建统治
C.争夺世界霸权
B.扼杀巴黎公社
D.削弱殖民力量
C
2.(2025 年广东深圳二模)右图是 1915 年美国刊物上登载的一
幅政治漫画。该漫画旨在(
)
C
A.揭露世界大战的残酷性
B.谴责美国追求的“门户开放”
C.批评美国的战时外交政策
D.支持美国的政治孤立主义
3.有关资料记载,若无战车(坦克),则在 1918 年 8 月 8 日的
上午德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现
象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车,遂感觉到自
)
A
己是无能为力了,于是,不是投降就是逃走。这说明(
A.科技影响了战争的进程
B.战争促进科技进步
C.德国军事力量十分薄弱
D.德军士兵素质低下
4.当德国被迫在《凡尔赛条约》上签字的消息传回国内时,全
体国会议员起立高唱《德意志高于一切》以示不屈。这反映出《凡
尔赛条约》(
)
D
A.缓和了欧洲各国的矛盾
B.维护了战胜国利益以及战后和平
C.是各战胜国妥协的产物
D.未彻底解决帝国主义之间的矛盾
5.(2025 年广东广州二模)在 1928—1940 年的 12 年间,苏联工
业以每年增长约 21%的速度发展,迅速建立起完整的工业体系。
与发达资本主义国家相比,工业总产值的绝对值超过了英、法、
德等国,一跃而为欧洲第一位、世界第二位。材料意在说明(
)
C
A.新经济政策仍在发挥巨大作用
B.苏联工业化道路优于西方国家
C.苏联的工业化具有一定制度优势
D.资本主义发展进入穷途末路
6.(2025 年广东深圳三模)第一次世界大战后,奥匈帝国消失,
俄国发生革命,德国战败,获胜的英国、法国、意大利损失惨重,
美国试图掀翻英国的海上霸主宝座,日本在太平洋的地位增强。
)
D
由此可见,第一次世界大战(
A.促进了民族解放运动兴起
B.削弱了参战国的力量
C.改变了欧洲大国实力对比
D.重塑了世界政治格局
7.在“二五”计划期间,苏联有 140 万工人通过了工厂徒工学
校的培训。此外,还开设工厂附属的业务进修培训班和夜校,给
)
C
工人提供不脱产的学习条件。这些举措旨在(
A.巩固苏维埃政权
B.服务反法西斯战争
C.推进工业化进程
D.应对美国军备竞赛
8.(2025 年广东深圳三模)甘地将服饰作为西方身份的标志,认
为洋布象征着炫耀财富、对外国事物的迷恋,焚烧洋布就是“清
除”或“净化”自己内心的污浊。甘地抵制洋布的主要目的是
(
)
C
A.助力印度实现近代化
B.推广印度的传统服饰
C.抵制英国的经济侵略
D.提升印度的国际地位
9.在第一次世界大战后爆发的亚非拉民族民主运动中,印度的
甘地认为非暴力是比暴力更强大的力量。埃塞俄比亚的塞拉西一
世则说:“现在是严峻的时刻,士兵们集结到你们的首领周围……
打退侵略者。”二者言论对比说明各国民族民主运动的(
)
D
A.国际背景不同
C.国际影响不同
B.性质不同
D.斗争方式不同
1.1911 年到 1913 年,大国的军费开支陡然增加——德国增加
了 30%,俄国增加了 50%,德国和英国投入巨资建造新型作战舰
)
B
队,竞相建立最强大的海军……由此可知(
A.英德矛盾是欧洲的主要矛盾
B.军备竞赛加速了第一次世界大战的爆发
C.俄国军事实力远远超过德国
D.军费开支增加是为了镇压民族解放运动
2.1914 年秋,当欧洲卷入战争之际,英国外交大臣格雷说:
)
C
“灯光在整个欧洲熄灭。”由此推断,格雷认为战争将导致(
A.欧洲政治格局崩溃
B.社会主义制度建立
C.欧洲优势地位动摇
D.资本主义制度崩溃
3.在由英、法、美操纵的某场会议中,为了实现各自的目的,
列强矛盾重重、尔虞我诈,几经讨价还价,最终在 1919 年 6 月 28
日签订了《协约及参战各国对德和约》。此后,又相继签订了一
系列和约,确立了帝国主义在欧洲等地区的统治秩序。由此可见,
该会议(
)
C
A.消除了参战各国之间的矛盾
B.保障了战后永久和平
C.确立的国际秩序由大国主导
D.体现了平等协商原则
4.“……在印度人自己还没有强大到能够完全摆脱英国的枷
锁以前,印度人是不会收获到不列颠资产阶级在他们中间播下的
新的社会因素所结的果实的。”马克思意在揭示(
)
D
A.种姓制度的本质
C.列强争霸的残酷
B.欧洲文化的局限性
D.民族独立的重要性

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