5.2 弧度制 课件(共19张PPT) 中职数学北师大版(2021)基础模块上册

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5.2 弧度制 课件(共19张PPT) 中职数学北师大版(2021)基础模块上册

资源简介

(共19张PPT)
弧度制
数学
数学
引入案例
古文观止曾说 :“邹忌修八尺有余,而形貌昳丽”,意思是邹忌是一个高大帅气的美男子,那么八尺到底有多高呢
在古代,一尺等于0.23米,八尺就是1.84米,所以说,长度可以用不同的单位制来度量。
引入案例
如何度量角,又如何表示角
1度的角是如何规定的?
度、分、秒
周角的三百六十分之一
用度来度量角的单位制叫角度制
引入案例
弧度制
角度制
在数学和其他科学研究中
经常使用另一种度量角的单位制
讲解新知
我们规定,长度等于半径的圆弧所对的圆心角叫作1弧度的角,弧度单位用符号 rad表示
弧度
讲解新知
1弧度的角就记作1 rad,读作“1弧度”
讲解新知
在半径为r的圆中,若弧长为l的弧所对的圆心角为α rad,则α的大小为:
讲解新知
α的正负由α的始边到终边的旋转方向决定,
逆时针方向旋转为正,顺时针方向旋转为负。
讲解新知
可简写成
(1)以弧度为单位表示角的大小时,单位“rad”一般省略不写.如 :
注意
可简写成
讲解新知
可简写成
(2)一般地,正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为0 .
注意
讲解新知
可简写成
(3)当形成角的射线旋转一周后继续旋转,
就可以得到弧度数大于2π或小于-2π的角.
这样就可以得到任意弧度数的角.
注意
讲解新知
讲解新知
每一个确定的角都有唯一确定的实数与它对应;反之,每一个确定的实数也都有唯一确定的角与它对应. 这样,角与实数之间就建立了一一对应的关系.
讲解新知
(1)弧度和角度表示的不同的单位制
弧度制与角度制的比较
(2)1rad与1°的大小不同
(3)用弧度为单位表示角的大小时,“rad” 可省略,而角度表示时的“°”不能省略
(4)用弧度表示角时,弧度数常用π的形式表示
例1 把下列各角化为弧度.
例题
练习提升
(1)30°; (2)-225°; (3)0°.
练习提升
例1
解: (1)
(2)
(3)
例2 把下列各角化为角度.
例题
练习提升
(1)
(2)
5
练习提升
例2
解: (1)
(2)
课程总结
提示:
弧度化角度时,如果式子里有π,直接由π转化成180°,更简洁.
用弧度表示角时,常常把弧度数用π的形式表示.

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