资源简介

Unit2 We're Family
P27.
1. What does family mean to you 家庭对你意味着什么
mean(1)意味着其后常接名词(短语)或动词-ing
mean doing sth意味着做某事
意思是,意为.其后常接名词，动词-ing或从句
其名词形式为meaning，表示"意义；意思".
(3)打算：意欲 mean to do sth 打算做某事
eg.Do you mean to make friends with me 你打算和我交朋友吗
mean 的常用句型：
what do/does...mean =Whats the meaning of... ....是什么意思
eg.what does it mean =what's the meaning of it 它是什么意思
P28.1d.
2. Is this/Are these your... 这是你的..吗
Is this/Are these your... 此句是"This is/These are my..."的般疑问句形式。
其肯定回答：Yes,it is./Yes,they are.否定回答：No.it isn't. / No. they aren't
eg. Is this your pen Yes. it is. / No, it isn't
Are these your books Yes,they are. /No, they aren’t.
P29.20.
3.come in进来 反义词：go out 出去
4.Welcome欢迎
(1)欢迎(光临),Welcome to+地点!欢迎来到..!
eg. Welcome to China!欢迎来到中国
(2)受欢迎的adj. eg.She is very welcome.她很受欢迎
(3)欢迎，迎接n. eg Thank you for your welcome.谢谢你的接待
(4)欢迎迎接v. eg I welcome you.我欢担你
5.Whose are they 它们是谁的
whose adj./pron谁的
用来询问物品的所属关系，既放名词之前，也可单独使用
常用句型为：Whose+(名词+)一般疑问句 其回答常用含有名词所有格或名词性物主代词的句子.
eg. whose cup is this = whose is this cup 这是谁的杯子
It's Bob's. /It's mine. 这是鲍勃的。/这是我的
Do you often play ping-pong together 你们经常一起打乒乓球吗
together adv.在一起；共同
常见短语：together with 和....一起 get together聚在一起
Yes,we play every day/week。是的，我们每天/周都打。
every day每天；常用于一般现在时
every 形容词，表示"每一，每个"，其后接可数名词单数
eg.every student 每个学生 every morning 每天早上
辨析：every day 副词短语，表"每天"，放句首或句末
eg. I run every day 我每天跑步
everyday形容词，用在名词前。
eg. This is my everyday bag。这是我的日常用包
He spends a lot of /lots of time fishing.他花很多时间钓鱼
spend v.花费 可指花费时间或金钱，其主语通常为人。
1.spend+时间/金钱doing sth.花时间/金钱做某事
eg I spend an hour reading every day. 我每天花1小时读书
2.spend+时间/金钱on sth.在某物上花时间/金钱
eg. I spend 50 yuan on this book。我花350元买这本书
spend time with sb.和某人共度时光 此处spend表"度过".
eg. I spend time with.my. mother. 我和妈妈共度时光
(2)a lot of/ lots of 大量：许多；既可修饰可数名词复数，也可修饰不可数名词，放在肯定句中 eg.There are lots of /a lot of books on the desk。桌子上有许多书。
There is a lot of / lots of water in the bottle。瓶子里有许多水。
(3)fish 1.钓鱼v.eg. go fishing 去钓鱼
2.鱼可数名词；表数量时，单复数同形。eg.three fish 三条鱼
表鱼的种类时，复数加es. eg.different kinds of fishes各种各样的鱼
3.鱼肉不可数名词 eg. I like eating fish。我喜欢吃鱼肉
9.She can play it really/very well。她弹得非常/很好! really adv.非常；确实：真正地；常位于be动词之后，实义动词之前
eg. The cat is really cute. I really like it. 这只猫非常可爱。我真喜欢它
注：real adj.真的 eg. real name 真名
well 1.adv.好，修饰动词 eg. I can sing well。我能画得很好
2.adj.健康的；身体好的 eg. I'm very well. 我很好。
P30.2b.
Activity 活动 可数名词，复数：activities
P30.2d.
11. Chinese chess 中国象棋
chess 可数名词：国际象棋 play chess 下国际象棋
12.like gardening 喜欢园艺
garden 1v.做园艺工作 eg.we garden every weekend。我们每周末打理同艺
2n.花园 eg. in the garden 在花园里
P31.3b.
13.They love their big and clean classroom.她们喜爱她们大而干净的教室。
clean1adj.清洁的；干净的 反义词：dirty脏的
2v.打扫；把..弄干净 三单：cleans
注：cleaning不可数名词：打扫
3 eg. do some/the cleaning 打扫卫生
14.They like wearing caps 他们喜欢戴帽子
wear v.穿：戴：表穿着的状态，其后可接衣帽，饰物，奖章等
P31.3c.
15. He is really funny, and he often makes us laugh.
他很有趣，他经常使我们发笑.
funny adj.好笑的；奇怪的，在句中放名词之前或be动词/系动词之后。
(2)辨析：funny形容词好笑的，奇怪的
fun形容词有趣的,好玩的; 名词乐趣；有趣的事
(3)make1使：使成为
(1) make sb.do sth.让/使某人做某事
eg.Mom makes me clean the room.妈妈让我打扫房间。
(2)make sb./sth.+形容词 使某人/物处于某种状态
eg. Books can make me happy.书能使我快乐。
(3)make sb.+名词 使某人成为...
eg.We make him our teacher。我们让他当我们的老师。
2.制造，做 make sb.sth.=make sth.for sb.为某人制作某物
eg.Mom makes me a cake.=Mom makes a cake for me.妈妈给我做了一个蛋糕
3.laugh (1)v.笑：发笑 laugh at sb.嘲笑某人
(2)可数名词：笑声
16.My sister looks very different。我妹妹看起来很不一样。
different adj.不同的
常见短语：be different from 与。不同
注：difference n.差别：差异 differently adv. 不同地
17. She is a quiet girl.她是个文静的女孩。
quiet adj.安静的；文静的 反义词：noisy吵闹的
adv.quietly 安静地，轻声地；轻柔地
常见短语：be/ keep quiet 保持安静
eg.Don't be.noisy. You must. be/keep quiet.不要吵，你一定要保持安静。
18. She really likes reading，她非常喜欢读书
read v.1阅读：朗读：读书 eg.Reading makes me happy.阅读让人快乐。
2读：阅读 eg.read books 读书
19. I'm not tall or short. 我不高也不矮。
Or 连词
1).也不：常用在否定句中，否定两个或两个以上的并列成分。
eg.I don’t like milk or eggs。我不喜欢牛奶也不喜欢鸡蛋。
.或者：还是常用在选择疑问句中，表示在两者或两者以上中选其一。
eg. Do you like red or green 你喜欢红色还是绿色
注：and连词，和；并且常用于肯定句中。
I don't talk or read much.我说话不多。读书也不多。
(1)talk 1v.说话 2n.谈话：报告
(2)辨析：talk,speak,say,tell
talk 说话：交谈 talk to/with sb和某人谈话 talk about sb./sth.谈某人事 speak 说话；讲话 speak to sb.和某人说话 说speak+语言说某种语言
say 说 后接说的内容. say sth.to sb，对某人说某事
tell 告诉 tell sb.sth.告诉某人某事 tell sb to do sth.告诉某人做某事
We are all different,but we have a lot of fun together.
我们都不一样。但我们在一起玩得很开心。
(1).all 1代词.所有；全部 all of... 所有的..
2形容词.所有的，全部的可修饰可数名词复数，表示三者或三者以上的人或物，也可修饰不可数名词，通常位于定冠词the，形容词性物主代词等限定词之前。 eg all the books 所有的书 all my friends 所有我的朋友
(2)辨析：but与and 两者均为连词，可连接两个独立的单词,短语或分句。 but但是表转折关系 and并且：和表并列或顺承关系
eg.I can sing, but I can't dance。我会唱歌，但不会跳舞
she can sing and dance。她会唱歌和跳舞
(3)have fun玩得开心：过得愉快
同义短语：have a good time/ enjoy oneself
常用搭配：have fun doing sth 做某事很开心
eg.I have fun playing with my dog. 我和我的狗玩得很开心.
P31.3d.
22.Do you have any sisters or brothers 你有兄弟姐妹吗
any 1adj.一些 与可数名词复数或不可数名词连用，用于否定句或疑问句中。
eg I don't have any milk。我没有任何牛奶。
2adj.任何的；任一的 可与可数名词单数连用，用于肯定句中，强调"无论哪个". eg.Any student can do it。任何一个学生都能做到。
3pron.任何：任-在句中作主语或实语。 eg.Any is OK.哪个都行
辨析：Some与 any
some一些 常用于肯定句中。修饰可数名词复数或不可数名词.
eg.some books/water
也可放疑问句中，表请求，建议成希望得到肯定回答.
eg.Would you like some tea 你想喝点茶吗
any一些；任何 常用子否定句和疑问句中，修饰可数名词复数或不可数名词。
表"任何"时，可用于肯定句，起强调作用
注：含有some的肯定句变否定句和一般疑问句时，some通常变any
Section B
P32.1a.
1. What are they like 他们是什么样的人
what is/are sb.like 某人是什么样的人 多用于询问人的性格,品质，也可用于询问人的外貌特征。
eg what is he like He is tall and clever
他是什么样的人 他高大又聪明
注：What do/does sb. look like 某人长什么样 用于询问乐人的外貌特征
回答：主语+be+描述人物外貌特征的形容词
主语+have/has+名词(名词前可加形容词).
P32.1b.
2. Here's a photo of us.这是一张我们的照片。
photo n.照片 复数：photos
常见搭配：take a photo / take photos 拍照
a photo of 一张...的照片
3.I'm the one with the pink hat。我是那个戴着粉红色帽子的人。
辨析：hat与cap
hat有边的帽子，如礼帽，草帽
cap 指有帽舌。通常和制服配套的帽子，如鸭舌帽，运动帽：
也指紧盖住头部的便帽，如泳帽，浴帽
4.This is my dad.Fred.on the left，这是我爸爸，弗雷院，在左边.
left 1n.左边 反义词：right 右边
on one's left 在某人的左边 turn left 向左转
on the left of...在...的左边
2adj.左边的 eg. left hand 左手
5.He’s very handsome，他很英俊。
handsome adj.英俊的多用于描述男性
she's beautiful and kind. 她既漂亮又善良。
kind adj.和蔼的；亲切的；善良的 be kind to sb. 对某人和蔼/友好
It’s kind of sb. to do sth 某人做某事真是太好了。
n.种类 a kind of 一种... all/different kinds of 各种各样的/不同种类的
eg..There are many kinds of birds in the park.公园里有很多种写
She always reads me a story at night.她总是在夜晚给我读一个故事。
(1)always adv.总是 常用在一般现在时的句子中，表示动作发生的频率。
位置：常放在be动词/助动词/情态动词之后；实义动词之前。
注：常见的频度副词有：usually通常 often经常 sometimes有时
seldom 不常，很少 never 从不
(2)at night 在夜晚 night 晚上，夜里 对应词：day白天
8.My grandparents, Jack and Sarah, are in the middle.
我的祖父母，杰克和萨拉，在中间
middle 1n.中间 in the middle 在中间 in the middle of...在...中间
2adj.中间的 放名词之前 eg.middle school 中学
9. They often say I'm their favourite grandchild, but I think they say the same thing to all of us!他们经常说我是他们最喜爱的孙女，但我想他们对我们所有人都说了同样的事!
(1) grandchild n.(外)孙子；(外)孙女 复数：grandchildren
(2)I think...我认为...否定形式为：I don't think...我认为...不... I think后常接that引导的实语从句，在口语句that可省略。
eg.I think(that) the pen is Alice's.我认为这支笔是爱丽丝的
I don't think he is right。我认为他不对。
(3)think n.认为：想，思考 三单：thinks
常见短语：think of 想到：想起think about 思考。考虑,
P33.20.
10.go hiking 远足
(1)go后接动词-ing形式，表示"去做..."，表示一项运动或活动。
go shopping/swimming/fishing去购物/游泳/钓鱼
go boating/camping 去划船/野营
(2)hike.1v.徒步旅行 2n.步旅行；远足
11.Next to him is my mum.在他近的是我妈妈
(1)以介词短语开头的倒装句，其正常语序为：My mom is next to him在英语中，有时为了强调地点。时间等南把介词短语放句首。
(2) next to紧邻：在...近旁 相当于beside
12.I'm always happy and I love animals。我总是很快乐，而且我喜爱动物。
happy adj.1愉快的；高兴的 反词：unhappy不愉快的；不高兴的
n. happiness 幸福。快乐 adv. happily 快乐地，愉快地
be happy to do sth 乐意做某事eg.We are happy to help you.我们很乐意帮你
2.用于生日或公共节日前，表祝福.
eg.Happy Birthday!生日快乐!
He's very clever and he likes reading a lot.他很聪明，而且他喜欢读书。
辨析：clever adj.聪明的。聪颖的 侧重机灵，应变快，多形容小孩等
smart adv.聪明的，精明的 侧重精明，有智慧，可指智力,穿搭或处事。14.We love and help each other.我们互爱互助
help 1v.帮助 help sb.with sth。在某方面帮助某人
eg Can you help me with my English 你能帮我学英语吗
help sb. (to) do sth 帮助某人做某事
eg. I help my mother clean the room.我帮妈妈打扫房间
2不可数名词帮助 eg ask for help 求助
with sb’s help= with the help of sb.在某人的帮助下
eg. with my teachers help= with the help of my teacher
P34.3b.
15.She's a bit quiet but very smart.她有点文静，但很聪明
a bit 1有点儿 相当于a little或kind of。修饰形容词或副词 eg.It's a bit/ a little/kind of hot today。今天有点儿热
2一些：少许 a bit of+不可数名词=a little+不可数名词一点儿
Unit2语法专项
一.名词所有格
1.名词所有格的含义：表示所属关系的语法形式，即"某物属于某人或某物"，表物品是"谁的
2.名词所有格的形式：1.'S所有格 2. of所有格3.双重所有格
3.名词所有格中'S的构成：
1).一般情况下，在单数名词的词尾加"s.eq.Jim's book吉姆的书
2).以-S结尾的复数名词在词尾加""".eg. Teachers' Day教师节
3).不以-S结尾的复数名词在词尾加"'s". eg.Children's Day儿董节
4).表示两人(或多人)共有某人或某物时，只在最后一个名词的词尾加"'S"；如果为各自所有，每个名词的词尾都要加"S".
eg.Kate and Mary's room 凯特和玛丽的房间(共同拥有的)
Kate's and Mary's rooms凯特的房间和玛丽的房间(各自拥有的)
4.名词所有格中'S的用法：
1).表示人或其他有生命物体的名词的所属关系，用'S所有格 eg. This is Tom's cat. 这是汤姆的猫
2).表示时间，距离，价格时，可用’S所有格。 eg.today's news 今天的新闻
3).表示某些节日时可用s所有格。eg. Women’s Day 妇女节
4).表示店铺,医院，住宅时，S所有格后通常省略修饰的名词。eg.at Tom’s(home)
5).of所有格的构成及用法：
(1)构成：名词+of+名词 eg.the name of the book 这本书的名字
(2)用法：多用于表示无生命事物的名词的所属关系 eg.the map of China 中国地图
6).双重所有格的构成及用法：
(1)构成:名词+of+'s所有格/名词性物主代词eg.a pen of Jim's 吉姆的一支笔。(2)用法：用来表示整体中的一部分eg.a friend of my father’s我爸爸的一个朋友(其中一个)注：S所有格有时可与of所有格互换
eg. the girl's name=the name of the girl 这个女孩的名字
二，实义动词的一般现在时
1.实义动词的含义：表动作或状态的词.是除be动词外，可单独作谓语的动词。 eg.表动作：run跑 go去 表状态：know知道 like喜欢
2.含有实义动词的一般现在时的用法：
(1)表示经常性或习惯性的动作。 eg.I watch TV every day。我每天看电视。
(2)表示客观事实，真理，自然现象等。eg.Spring comes after winter，冬天之后是春天。
(3)表示主语具备的性格。特征或能力。eg.He is tall。他很高。
3.一般现在时的基本句式(含有实义动词的):
(1)肯定句：主语+动词原形/第三人称单数+其他。
eg. I go to school every day. 我每天去上学。
He goes to school every day.他每天去上学。
否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其他。
eg.I don't know your name。我不知道你的名字。
Tom doesn’t know your name.汤姆不知道你的名字。
(3)一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他
肯定回答：Yes，主语+do/does. 否定回答：No,主语+don't/doesn't.
eg.Do you like apples Yes,I do./ No,I don’t
Does he like apples Yes, he does. / No, he doesn't.
4.动词原形变第三人称单数的变化规则
(1)一般情况加-S. eg.play-plays like-likes
(2)以字母S.X.ch.sh.o结尾的动词加-es.eg.wash-washes teach-teaches
(3)以辅音字母加y结尾的动词，变y为i,再加-es.eg.study-studies
注：(1)以元音字母加y结尾的动词，直接加-s.eg.buy-buys(买)
(2)单独记忆：have-has有 do-does做,干
Unit3语法专项
一．There be结构的含义和用法：
1.含义：表示"某地/某时有某物或某人"，强调"存在"而非"拥有"。此结构中there没有实际意义，
2.用法：there be句中的be动词必须和后面所跟的名词在数上保持一致；名词是单数或不可数名词时，be动词用is；名词是复数时，be动词用are.
3.there be结构的基本句型：
(1)肯定句：There be+主语+地点状语/时间状语。
eg. There are six pens in the box。盒子里有六支钢笔。
(2)否定句：There be+not+主语+地点状语/时间状语。
eg. There are not six pens in the box.盒子里没有六支钢笔。
(3)一般疑问句：Be there+主语+地点状语/时间状语
答语：Yes,there be./ No,there be not.
eg. Are there six pens in the box Yes,there are./No,there aren’t.
盒子里有六支钢笔吗 是的，有。/不，没有。
(4)常用how many对可数名词的数量进行提问。
eg. There are six pens in the box.盒子里有六支钢笔。
How many pens are there in the box 盒子里有多少支钢笔
对there be结构中的主语提问时，常省略there.
eg.There are six pens in the box。盒里有六支钢笔。
What is in the box 盒理里有什么
4.there be结构的"就近原则"
当有两个或多个并列主语时，be动词的形式与最靠近它的主语在数上保持一致，即"就近原则"
eg.There is a pen and two rulers in the box.盒亏里有一支钢笔和两把尺子。
There are two rulers and a pen in the box.盒亏里有两把尺专和一支钢笔。注：There be sb./sth.doing sth.有某人/某物正在做某事
eg.There is a boy running on the playground.有一个男孩正在操场上跑步。
5.there be结构与have/has
there be表示"某地/某时有某人/某物指客观存在
句型：There be+王语+地点/时间状语
have/has表示"某人/某物有某物 指所属关系
句型：某人/某物+have/has+某物
6.助记：there be结构
There be表示"有"，主语跟在be后走单数主语用is，复数主语要用are;若遇多个并列主，"就近原则"要记住；否定be后加not，疑问把be提句首。
二，表示方位的介词与介词短语
1.英语中，方位介词通常与后面的名词或代词构成介实短语表示位置关系。2.方位介词及其含义和用法
at"在"，表示在某个地点 above"在"上方"，表示位置上高于
over"在...上面"；表示在正上方 behind在后面
near在...附近 opposite 在...的对面
along/up/down 沿着 across越过
3.方位介词短语及其含义和用法
in front of在...(外部)的前面
in the front of 在...(内部)的前面
in the middle of 在...中间
on one's right/left(of...)在...的)右边/左边
between...and...在...和...之间
next to紧挨着

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