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2025-2026(上)渭南市高一期未学业水平质量评估
历史
注意事项：
1.本试卷共6页，满分100分，时间75分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
一、
选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1.良渚文化莫角山遗址由人工堆筑的长方形土台构成，总面积达30万平方米，土方量超过260万立方米。
在古城外围发现了由11条堤坝组成、控制范围超过100平方公里的庞大水利系统。说明当时()
A.进入了成熟的早期国家形态
B.强制性的国家权力体系形成
C.呈现较强的地域性组织能力
D.已经达到较高的生产力水平
2.战国时期，儒家提出“为政以德”，主张以道德感化治国：道家提出圣人不仁，以百姓为刍狗”，倡导无
为而治；墨家则主张“兼相爱，交相利”，以无差别的爱构建和谐社会：法家要求“法不阿贵”，坚持严明法律
规范行为。这些主张的共同之处是()
A.提出现实问题的解决之道
B.批判传统社会的等级观念
C.注重不同思想的相互借鉴
D.追求清心寡欲的人生境界
3.在《甄嬛传》中，女主甄嬛的“敌蜜安陵容（后被赐号“鹂妃）入宫时，其父安比槐为松阳县丞。县丞
自秦汉以来为县令副手，主管文书、仓库及司法等事务，官阶较低（汉代秩二百石至四百石）。这一设置反
映了古代地方行政中()
A.基层官员的品级与中央官员完全对应
B.副职的设置旨在分散主权并协助治理
C.县级机构享有高度财政与军事自主权
D.官员选拔完全依据血缘关系进行世袭
4.西汉司马迁在评价“盐铁官营时强调“故善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之
争。”司马迁的观点()
A.蕴含自由放任的经济思想
B.否定了国家重农抑商政策
C.指出了民众利益至上原则
D.体现了国家本位经济思想
5.唐朝刘晏“变盐法“整漕运以疏通财路：北宋王安石变法则推出“青苗法“保甲法*“方田均税法”等多领域
举措；明朝张居正改革却以一条鞭法”为核心整合赋役制度。上述差异反映了()
A.改革理念的分歧明显
B.社会矛盾的侧重不同
历史试卷第1页共6页
C.经济水平的高低不一
D.中央集权的强弱悬殊
6.《旧唐书元载传》记载：“元载，凤翔岐山人，家本寒微，…家贫，徒步随乡赋，累上不升第。天宝初，…
载策入高科，授邠州新平尉。”这一现象说明唐朝()
A.社会阶层有所流动
B.行政效率显著提升
C.门第观念已经淡化
D.社会结构发生改变
7.庆历四年(1044年)，宋与西夏签订“庆历和议”，规定“宋岁赐西夏银七万两，绢十五万匹，茶三万斤”。
此后，宋夏双方在沿边设置榷场，进行贸易往来，如宋以丝绸、瓷器等换取西夏的马匹、毡毯等。这反映
出()
A,中原王朝对少数民族的羁縻策略B.宋夏政权通过经济互动维系和平
C.游牧民族对农耕文明的经济依赖D.民族交融背景下的文化认同强化
8.受两宋招纳政策的影响，辽夏金统辖之下的众多人口纷纷归宋。乾道四年，有人反映临安府十多年来“服
饰乱常，习为胡装，声音乱雅，好为胡乐.南礼义之民，乃反堕于胡虏之习而不自知。”这表明两宋时期
()
A.传统华夷观念消失
B.多元民族文化交融
C.蕃汉分治特征明显
D,儒学正统地位动摇
9,下图是意大利传教士利玛窦在中国刊印的世界地图《坤舆万国全图》墓本，它以当时的西方世界地图为
蓝本，将中国所在的亚洲东部居于世界地图的中央，此举开创了中国绘制世界地图的先例。该地图的刊印
A.反映了西学东渐的时代特征
B.反映了士大夫故步自封的心态
C.突破了中国传统儒学天下观
D.体现了中国制图技术世界领先
10.无论是康有为、梁启超，还是孙中山，在其早期的救国探索中，都曾寄希望于某个或某些西方列强能
够帮助中国实现独立和富强。如康有为希望英国干预变法，孙中山多次游历欧美寻求援助等。这说明中国
近代资产阶级()
A.未形成明确的革命指导纲领
B.缺乏独立领导革命的勇气
历史试卷第2页共6页

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