资源简介

(共8张PPT)
板块五　世界近代史：资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动
学习单元二　工业革命和国际共产主义运动的兴起
2021[文件：中教联标彩.]
目
录
课标链接·明要求
知识精讲·夯基础
课标链接·明要求
◎通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第一次工业革命的影响。
◎通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。
知识点1
知识精讲·夯基础
第一次工业革命［九上P94—97］
1．时间：18世纪60年代—19世纪中期。
2．标志：蒸汽机的改进和广泛应用。
3．重要成就
(1)珍妮机：1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机，大大提高了生产效率。
(2)蒸汽机：1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。
(3)现代工厂制度：进入19世纪，现代
工厂制度最终确立。
(4)蒸汽机车：1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。
4．特点：许多技术发明源于工匠的实践经验，科学与技术尚未结合；以轻工业为突破口。(2025·5)
5．影响：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
知识点2
马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起［九上P98—101］
一、早期工人阶级的斗争：19世纪三四十年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
二、马克思、恩格斯的革命活动：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领《共产党宣言》。
三、《共产党宣言》的发表：标志着马克思主义的诞生。
四、第一国际：1864年，第一国际成立。马克思是第一国际的创始人之一。
五、巴黎公社建立155周年：1871年3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。(共9张PPT)
板块五　世界近代史：资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动
学习单元四　第二次工业革命和近代科学文化
2021[文件：中教联标彩.]
目
录
课标链接·明要求
知识精讲·夯基础
课标链接·明要求
◎通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。
◎通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
知识点1
知识精讲·夯基础
第二次工业革命　工业化国家的社会变化［九下P18—27］
一、第二次工业革命(19世纪六七十年代开始)
1．领先国家：美国、德国。
2．主要标志：电力的广泛运用。
3．代表性成果
领域 成就
电的应用 爱迪生(美国)发明了白炽灯泡等(人类社会进入了“电气时代”)
内燃机 1876年，德国人奥托制造出煤气内燃机
1883年，戴姆勒(德国)研制出汽油内燃机
狄塞尔(德国)发明了柴油内燃机
汽车 19世纪80年代，德国人本茨制造出由内燃机驱动的汽车
1913年，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车
飞机 1903年，美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功
化学工业 和新材料 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药，后又研制出无烟炸药
1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生
1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域
4．特点：科学研究同工业生产紧密结合；集中在重工业部门。
5．影响
(1)对人类社会：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。→唯物史观
(2)对资本主义国家：①一些资本主义国家成为工业化强国。②主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
(3)对世界：资本主义对外扩张增强，对世界产生深远影响。
二、工业化国家的社会变化
1．社会进步：人口增长，劳动力结构优化，大众教育普及，妇女社会地位提高，城市化加速。
2．社会问题：环境污染严重，贫富分化加剧。(2024·19)
知识点2
近代科学与文化［九下P28—32］
一、牛顿(英国科学家)：近代自然科学的奠基人之一。主要成就有万有引力定律、光学分析和微积分学，并著有《自然哲学的数学原理》。
二、达尔文(英国生物学家)：1859年出版《物种起源》，提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
三、巴尔扎克(法国作家)：完成了小说集“人间喜剧”，经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了法国19世纪早期的社会图景。
四、列夫·托尔斯泰(俄国作家)：被列宁称为“俄国革命的镜子”。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
五、贝多芬(德国作曲家)：代表作《英雄交响曲》完成于1804年，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
六、梵高(荷兰画家)：代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。(共12张PPT)
板块五　世界近代史：资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动
学习单元三　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
2021[文件：中教联标彩.]
目
录
课标链接·明要求
知识精讲·夯基础
课标链接·明要求
◎通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。
◎通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。
知识点1
知识精讲·夯基础
殖民地人民的反抗斗争［九下P2—5］
一、拉丁美洲独立运动
1．开始时间：18世纪末19世纪初。
2．斗争对象：西班牙和葡萄牙殖民者。
3．领导者：玻利瓦尔和圣马丁(两人被誉为南美的“解放者”)。
4．性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
二、印度民族大起义
1．概况：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者。英军进攻章西时，章西女王领导军民与英军展开激战，直到壮烈牺牲。
2．影响：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。→历史解释
知识点2
俄国的改革　美国内战　日本明治维新［九下P6—16］
一、彼得一世改革
1．概况：17世纪末18世纪初，为改变俄国的落后面貌，实现富国强兵，彼得一世在政治、军事、经济等方面进行了改革。
2．影响
(1)积极：俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化的进程。
(2)消极：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
二、俄国农奴制改革165周年
1．概况：1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。
2．主要内容
(1)农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
(2)农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价格高于当时的地价。
3．影响
(1)积极性：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。
(2)局限性：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
三、美国内战爆发165周年
1．根本原因：美国北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济的发展，加剧了南北矛盾。
2．导火索：1860年，主张限制奴隶制发展的林肯当选为美国总统。
3．过程→时空观念
4．实质：美国历史上第二次资产阶级革命。
5．意义：美国经过这场战争，维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
四、日本明治维新
1．概况：1868年开始，日本明治天皇为富国强兵，以西方为榜样，实行了改革。
2．主要内容
领域 主要内容
政治 废藩置县，加强中央集权
军事 实行征兵制，建立新式军队
经济 推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济
社会生活 提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式
3．性质：一场自上而下的资产阶级性质的改革。
4．影响：明治维新成为日本历史的重大转折点，使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。
5．局限性：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路(发动甲午中日战争)。【2025·闭卷32(1)】(共19张PPT)
板块五　世界近代史：资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动
学习单元一　资本主义的产生和发展
2021[文件：中教联标彩.]
目
录
课标链接·明要求
知识精讲·夯基础
课标链接·明要求
◎通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
◎通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。
◎通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响。
◎通过新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，理解世界逐渐形成一个整体。
◎知道英国1640年革命、美国独立战争和法国大革命的进程，了解《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法和《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识这些资产阶级革命的历史意义。
知识点1
知识精讲·夯基础
西欧经济和社会的发展［九上P60—64］
1．新的生产和经营方式
(1)租地农场：14世纪中叶以后，一些富裕农民将土地集中起来，建立租地农场(英国出现得最早，也最典型)。
(2)手工工场：13世纪，小型手工作坊得到发展→农村出现了分散的手工工场→集中的手工工场逐渐形成。
(3)影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
2．社会阶层的变化
(1)农村：富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。
(2)城市：手工业者、商人成为城市居民。富商巨贾成为强化王权所需要的政治力量。
知识点2
文艺复兴运动［九上P65—69］
1．兴起与发展：14世纪中叶，起源于意大利；15、16世纪，开始向西欧其他国家和地区传播。
2．核心思想：人文主义。
3．代表人物
(1)但丁：文艺复兴的先驱；他的长篇诗作为《神曲》。
(2)达·芬奇：代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。
(3)莎士比亚：英国文学艺术家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。
4．性质：一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
5．影响：促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2024·闭卷19)
知识点3
探寻新航路［九上P70—74］
1．概况
航海家/船队 航线 意义
迪亚士(1487— 1488年) 葡萄牙→非洲西海岸→非洲好望角 打开了绕道非洲南端通往东方的航路
达·伽马(1497— 1498年) 葡萄牙→好望角→非洲东海岸→印度洋→印度西海岸 开辟了从海上到达印度的新航路
哥伦布(1492年 首航) 西班牙→大西洋→美洲 “发现”美洲，开辟了从欧洲到达美洲的航线
麦哲伦船队(1519— 1522年) 西班牙→大西洋→太平洋→印度洋→欧洲 第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确
2．影响
(1)对欧洲：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。
(2)对世界：①欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。②世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
知识点4
早期殖民掠夺［九上P75—78］
一、早期殖民掠夺
1．概况
2．影响
(1)对欧洲：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，为资本主义的发展积聚了大量的资金。【2025·闭卷19、2024·30(1)】
(2)对殖民地：欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
(3)对世界：有助于世界市场逐渐形成。
二、“三角贸易”
1．时间：16—19世纪中期。
2．路线(以英国为例)
3．影响：种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。
知识点5
君主立宪制的英国　美国的独立　法国大革命和拿破仑帝国　［九上P80—92］
一、君主立宪制的英国
1．领导阶级：新兴资产阶级和新贵族。
2．过程
3．颁布的法律(《权利法案》)：1689年通过，限制国王的权力。英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。
4．影响：推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
二、美国的独立《独立宣言》通过250周年
1．领导阶级：资产阶级和种植园主(领导者：华盛顿)。
2．爆发原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
3．过程
4．性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
5．颁布的法律：《独立宣言》 第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。1787年美国宪法(三权分立) 世界上第一部资产阶级成文宪法。
6．影响：摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立，为美国资本主义的发展开辟了道路；对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生深远影响。
三、法国大革命和拿破仑帝国
1．法国大革命
(1)根本原因：法国的封建制度阻碍了资本主义的发展。
(2)领导阶级：资产阶级。
(3)过程
(4)颁布的法律(《人权宣言》)
①概况：1789年8月，制宪议会通过。
②基本原则：人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等。
(5)影响：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。→历史解释
2．拿破仑帝国
(1)概况：1804年，《拿破仑法典》颁布实施，法兰西第一帝国建立；1815年，法兰西第一帝国覆灭。
(2)《拿破仑法典》：体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。后来，很多国家的民法都以其为参照蓝本。

展开更多......

收起↑