资源简介 (共19张PPT)板块一 中国古代史:统一多民族国家的形成与发展学习单元三 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固2021[文件:中教联标彩.]目录课标链接·明要求知识精讲·夯基础课标链接·明要求◎通过了解秦朝统一,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。◎了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义。◎通过了解休养生息政策、“文景之治”、汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。◎通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。◎了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。◎了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟。◎知道两汉时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等;了解佛教传入和道教产生的背景。知识点1知识精讲·夯基础秦统一中国[七上P44—49]一、秦朝统一1.概况:公元前230年—前221年,秦统一全国,建立秦朝,定都咸阳。2.意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。二、秦朝确立中央集权制度1.目的:加强对全国的统治。2.主要措施(1)皇帝制度:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。(2)中央机构:皇帝之下,设丞相(掌管行政)、太尉(掌管军事)、御史大夫(掌管监察),最后的决断权由皇帝掌控。(3)地方建制:建立由中央直接管辖的郡县制。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。三、秦朝巩固统一的措施领域 措施文化 统一文字(小篆)(书同文)经济 (1)统一货币(圆形方孔半两钱)(2)统一度量衡制度交通 (1)统一车辆和道路的宽窄(车同轨)(2)修筑贯通全国的道路(3)开凿灵渠民族 统一岭南及东南沿海地区军事 派蒙恬北击匈奴、修筑长城(西起临洮,东到辽东)知识点2秦末农民大起义[七上P50—53]一、秦的暴政1.秦始皇:赋税、徭役和兵役繁重;法律严苛,刑罚残酷;实行“焚书坑儒”。2.秦二世:对民众的剥削更为残酷,使人民陷入无法生活的境地。二、陈胜、吴广起义:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义。它是中国历史上第一次农民大起义。三、秦朝的灭亡:项羽在巨鹿之战中歼灭秦军主力。公元前207年,刘邦率军直抵咸阳,秦朝灭亡。知识点3西汉建立和“文景之治”[七上P54—56]一、西汉建立:公元前202年,刘邦(汉高祖)建立汉朝,定都长安,史称西汉。二、休养生息政策1.目的:巩固政权和稳定社会局势。2.措施(1)汉高祖:①下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农。②将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力。③鼓励人民致力农业生产,轻徭薄赋。(2)继任统治者(汉文帝、汉景帝):继续实行休养生息政策,注重农业生产。3.影响:使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。三、“文景之治”1.主要措施(出现原因)(1)注重农业生产,提倡以农为本。(2)重视“以德化民”,废除严刑峻法。(3)提倡勤俭治国。2.表现:文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,国库充盈。知识点4汉武帝巩固大一统王朝[七上P57—62]一、西汉“削藩”:汉景帝采纳大臣晁错的建议,削夺诸侯王的封地。吴、楚等七国举兵叛乱,景帝派大军平定了七国之乱,并借机收回了诸侯王的军政权力,使中央对全国的统治得到加强。二、汉武帝巩固大一统王朝1.措施领域 措施政治 (1)地方:①实施“推恩令”(主父偃)。②建立刺史制度(监察)(2)选官:确立察举制思想 (1)罢黜百家,尊崇儒术(董仲舒),把儒家学说立为正统思想(2025·14)(2)在长安兴办太学,以儒家经典作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才经济 (1)统一铸造五铢钱(2)实行盐铁官营、专卖(3)统一调配物资,平抑物价军事 派卫青、霍去病北击匈奴2.影响:汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。知识点5东汉的兴衰[七上P63—66]一、光武中兴1.东汉建立:公元9年,王莽建立新朝,西汉灭亡。公元25年,刘秀(光武帝)建立东汉,定都洛阳。2.东汉兴盛:到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。二、外戚宦官交替专权(衰落)1.概况2.影响:动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。三、黄巾起义:184年,张角等领导的黄巾起义(农民起义)沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。知识点6沟通中外文明的“丝绸之路”[七上P67—71] 一、 张骞通西域1.概况:公元前138年、公元前119年,张骞两次出使西域。2.影响:促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。二、陆上丝绸之路1.开通时间:张骞通西域之后。2.路线:长安(起点)→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲(终点)。→时空观念3.交流内容(1)中原→西域:汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。(2)西域→中原:西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。4.影响:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。三、对西域的管理1.西域都护的设置(1)概况:公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官。(2)意义:西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权。→历史解释2.班超经营西域(1)东汉明帝时,派班超出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系。(2)班超派甘英出使大秦(即罗马帝国),开辟了通往西亚的路线。知识点7两汉的科技和文化[七上P72—78]1.造纸术:东汉蔡伦改进造纸工艺。纸逐渐成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传;是中国对世界文明的伟大贡献之一。2.东汉医学家(1)张仲景(“医圣”):写成了《伤寒杂病论》,发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病。他是中医临床理论体系的开创者。(2)华佗:能实施外科手术,发明了“麻沸散”,创编出了“五禽戏”,帮助人们强身健体。3.《史记》:西汉司马迁著,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,是中国古代第一部纪传体通史。4.道教产生:东汉末年,张角创立太平道,张陵创立五斗米道。5.佛教传入:张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国;东汉明帝时,佛教逐步在社会上传播开来。(共23张PPT)板块一 中国古代史:统一多民族国家的形成与发展学习单元七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展2021[文件:中教联标彩.]目录课标链接·明要求知识精讲·夯基础课标链接·明要求◎通过了解明朝时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动,初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。◎通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系。◎通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》,认识明朝的科技成就及其影响。◎通过明末李自成起义,认识当时中国社会面临的严重危机。◎通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。◎通过了解清朝时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;通过清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势,认识当时中国社会面临的严重危机。◎通过了解小说、戏曲的繁荣,知道明清时期文学艺术的特色。知识点1知识精讲·夯基础明朝的统治[七下P66—69]一、明朝的建立:1368年,朱元璋(明太祖)建立明朝,定都应天府(今江苏南京)。二、加强皇权的举措1.改革官制(1)措施领域 措施行政 ①中央:废除丞相制度和中书省,提升六部的职权,使六部直接向皇帝负责②地方:设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三续表领域 措施军事 把原来的大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部监察 朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,明成祖成立了东厂,这两个机构合称“厂卫”(2)影响:使皇权高度集中,君主专制大为加强。2.实行八股取士(1)概况①考试内容:考试题目必须来自“四书”“五经”。②答题要求:考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准,不得自己随意发挥。③行文格式:八股文。(2)特点:八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际。(3)影响:禁锢思想,使应试的人成为皇帝旨意的顺从者。三、明朝经济的发展1.农业:引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。2.手工业:苏州是明代的丝织业中心。景德镇是全国的制瓷中心。3.商业:北京和南京是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮,如晋商、徽商等。知识点2明朝的对外关系[七下P70—75]一、郑和下西洋1.概况:1405—1433年,郑和率船队7次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。2.特点:时间长、规模大,堪称世界航海史上的空前壮举。3.影响:不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。二、戚继光抗倭1.概况:明朝中期,国力减弱,海防松懈,倭寇侵犯我国东海沿海地区。1561年,倭寇大举侵犯浙江。戚继光率“戚家军”在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。2.结果:使东南沿海的倭患基本解除。三、葡萄牙攫取在澳门的居住权:1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。知识点3明朝的科技、建筑与文学[七下P76—83]一、科技著作领域 著作 作者 评价医学 《本草 纲目》 李时珍 丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位农业、 手工业 《天工 开物》 宋应星 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”农业 《农政 全书》 徐光启 明代末年一部重要的农业科学巨著二、建筑成就1.明长城(1)目的:防御北方蒙古贵族南扰。(2)起止点:东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里。(3)影响:长城成为各民族交往的纽带,被视为中华民族精神的象征。2.北京城:宫城(故宫)是北京城的核心,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。三、小说和艺术1.小说(1)《三国志通俗演义》:作者是罗贯中,成书于元末明初,俗称《三国演义》,是我国最为流行的长篇历史小说之一。(2)《水浒传》:作者是施耐庵,成书于元末明初。(3)《西游记》:作者是吴承恩。它是一部富于浪漫主义色彩的神话小说。2.艺术(1)书画:出现了书法名家董其昌、绘画名家徐渭等。(2)戏剧:汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家。他的代表作《牡丹亭》。知识点4明朝的灭亡[七下P84—87]一、李自成起义与明朝灭亡1.李自成起义:明朝末年,李自成率领起义军进入中原以后,提出“均田免赋”的口号,得到广大农民的拥护。2.明朝灭亡:1644年,李自成在西安建立政权,国号大顺。1644年4月,攻破北京城,明朝灭亡。二、满洲兴起和清兵入关1.满洲兴起:1616年,努尔哈赤基本统一了女真各部,建立政权,国号大金,史称后金;1635年,皇太极改族名为满洲;1636年,改国号为大清。2.清兵入关:1644年,明朝灭亡。驻守山海关的明军将领吴三桂降清,引清军入关,击败李自成军队。知识点5统一多民族国家的巩固和发展[七下P88—95] 一、郑成功收复台湾:1662年,郑成功收复台湾,台湾重新回到祖国的怀抱。二、清朝在台湾的建制:1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省;1885年,台湾正式建省,成为中国的一个行省。三、清廷对西藏地方的有效管辖1.措施(1)册封达赖、班禅:①1653年,顺治皇帝赐予藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛“达赖喇嘛”的封号。②1713年,康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。(2)设置机构:①1727年,设置驻藏大臣。②1751年,设立噶厦。(3)颁布法规:1793年(乾隆年间),清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规。章程明确西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,报请朝廷批准。2.意义:有效地加强了对西藏的管辖,促进了统一多民族国家的巩固和发展。四、巩固西北边疆土尔扈特部回归祖国255周年1.康熙时期:康熙皇帝平定准噶尔部噶尔丹叛乱,稳定了西北部边疆地区。2.乾隆时期:平定回部大、小和卓叛乱;清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区;1771年,土尔扈特部回归祖国。五、东北边疆的巩固1.概况:1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军,沙俄战败。2.结果:1689年,中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。知识点6清朝前期社会经济的发展[七下P96—100]一、农业生产的恢复和发展:推行垦荒政策,耕地面积不断扩大;推广玉米、甘薯等高产作物,使粮食产量有了大幅度的提高;兴修水利。二、手工业和商业的发展1.手工业的发展:出现了比较成熟的手工业工场。2.商业的发展(1)形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。(2)形成了一些大的商帮(如晋商、徽商)。三、人口的增长1.表现:到康熙时,全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界总人口的三分之一。2.影响(1)对环境:人地矛盾逐渐突出,使很多天然植被和原始森林遭到破坏,水土流失严重,地力下降。(2)对经济:庞大的人口造成社会压力,影响了经济的持续发展。知识点7清朝君主专制的强化[七下P101—106]一、军机处的设立:雍正年间,设立军机处,使君主专制进一步强化。二、文字狱与文化专制政策1.文字狱:康熙、雍正和乾隆三朝,大兴文字狱。它的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。2.文化专制政策:大力提倡尊孔读经;把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁。三、闭关锁国政策1.概况(1)顺治时期,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易。(2)1757年,只开放广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。2.影响(1)积极:面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用。(2)消极:使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。→历史解释知识点8清朝前期的文学艺术[七下P107—112]一、《红楼梦》:曹雪芹著,是清代小说中艺术成就最高、影响最深远的作品。二、戏曲1.昆曲(昆剧、昆腔)(1)明朝:成为全国性的剧种(代表作:汤显祖的《牡丹亭》)。(2)清朝:①前期,昆曲艺术发展到达顶峰(代表作:洪昇的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》)。②中期以后,逐渐走向衰落。2.京剧:中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”。(共5张PPT)板块一 中国古代史:统一多民族国家的形成与发展中国古代史知识整合分类一 政治类中国古代专制主义中央集权制度的发展分类二 经济类中国古代经济的发展认识:生产工具的革新是生产力水平提高的标志,生产力的发展是推动社会进步的根本原因;我国古代农业生产工具的革新是劳动人民智慧结晶的体现分类三 对外交往中国古代的对外交往朝代 史实 意义 对外交通 特点汉朝 张骞出使西域 为丝绸之路开通奠定基础 陆路为主 对外开放唐朝 玄奘西行 加强了中印文化交流 海陆并举 鉴真东渡 密切了中日两国交流 宋朝 设立市舶司 推动海外贸易繁荣 海路为主 元朝 海陆交通发达 开创中外交通新局面 明朝 郑和下西洋 增进了中国与亚非国家和地区的相互 了解和友好往来 清朝 闭关锁国 使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 — 闭关自守对中国古代对外关系发展的认识:对外开放、积极与外界交流能够推动国家不断发展,闭关自守只会导致国家逐步与世界历史的发展潮流脱轨,最终走向衰落 分类四 民族关系中国古代的民族关系时期 概况 政策秦朝 北击匈奴,修筑长城,迁徙人口与越族杂居 武力与和平交往并用汉朝 汉初与匈奴和亲,汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴;张骞通西域,丝绸之路的开通 魏晋南 北朝 北方游牧民族内迁,与汉人错居杂处;北魏孝文帝改革;北方人口南迁 —唐朝 文成公主入藏、金城公主入藏;立“唐蕃会盟碑”;册封少数民族首领 实行开明的民族政策(共11张PPT)板块一 中国古代史:统一多民族国家的形成与发展学习单元一 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源2021[文件:中教联标彩.]目录课标链接·明要求知识精讲·夯基础课标链接·明要求【编者按】铺色的地方为2022年版课标新增的知识点。◎通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期的人类活动。◎通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存,知道中国的原始农耕生活;了解私有制、阶级和早期国家的产生;知道考古发现是了解原始社会的重要依据。◎通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。知识点1知识精讲·夯基础中国境内早期人类的代表——北京人 [七上P2—7] 一、元谋人:生活在云南元谋县,距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。二、蓝田人:发现于陕西蓝田,距今约160万年,他们已经能够制作和使用工具。三、北京人1.概况:距今约70万—20万年,位于北京西南周口店龙骨山上。2.特征:制作和使用打制石器(旧石器时代),已经学会使用火(天然火)和长时间保存火种,结成群体生活。3.发现的意义:通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。四、山顶洞人:距今约3万年,生活在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,使用打制石器(旧石器时代),已经掌握磨光和钻孔技术;懂得人工取火;有爱美意识;过着集体生活,没有贫富贵贱的差别。知识点2原始农耕生活[七上P8—13、P18]一、新石器时代的文化遗存 半坡居民 河姆渡人时间 距今约6 000年 距今约7 000年地点 陕西西安东部半坡村一带 浙江余姚河姆渡住房 半坡居民半地穴式圆形房屋复原图 河姆渡人的干栏式建筑复原图续表 半坡居民 河姆渡人生产 工具 磨制石器、骨器、角器等 骨耜经济 种植粟;会制作彩陶(人面鱼纹彩陶盆)、纺织、制衣;饲养猪和狗等家畜 种植水稻;会制作陶器(猪纹陶钵)、玉器和简单的乐器骨哨;饲养猪、狗和水牛共同点 普遍使用磨制石器(新石器时代);过着定居生活;会制造陶器 二、良渚遗址 陶寺都城遗址 良渚遗址 陶寺都城遗址时间 距今5 300—4 300年 距今4 300—4 000年地点 浙江省杭州市余杭区 山西襄汾东北价值 当时的社会阶级分化已经相当明显 当时的黄河中游地区,已经出现早期国家共同点 都出现了宫殿或宫城;都发现了墓葬;都发现了礼器;都出现了早期国家 三、原始农耕生活1.原始农业兴起和发展的重要标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。2.意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。四、考古发现是了解原始社会历史的重要依据:考古发现的文物反映了历史的真实情况,为人们探究历史尤其是了解史前社会提供了重要证据。考古发现是重要的史料来源,可以证实文献记载。知识点3远古的传说[七上P14—18]一、炎黄联盟:五六千年前,黄帝通过阪泉之战打败炎帝。之后,炎帝部落与黄帝部落结成联盟。炎黄部落在涿鹿之战中打败蚩尤部落,后逐渐形成为华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。【2024·32(2)】二、传说中炎帝和黄帝的发明1.炎帝的传说:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品;制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。2.黄帝的传说:相传黄帝(名轩辕)已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭。三、中华文明起源及发展的特征【2024·闭卷32(2)】1.中华文明起源的特征:多元一体。2.中华文明发展的特征:连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。(共23张PPT)板块一 中国古代史:统一多民族国家的形成与发展学习单元五 隋唐时期:繁荣与开放的时代2021[文件:中教联标彩.]目录课标链接·明要求知识精讲·夯基础课标链接·明要求◎通过了解隋朝的兴亡,知道隋朝速亡的原因;了解科举制度创建、大运河开通。◎通过了解“贞观之治”与“开元盛世”,知道唐朝兴盛的原因。◎了解文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。◎通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。知识点1知识精讲·夯基础隋朝的统一与灭亡[七下P2—5]一、隋朝的兴亡隋朝建立1 445周年1.隋朝的建立与统一:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都大兴。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。2.隋朝的灭亡:618年,隋炀帝在江都(今扬州)被叛军杀死,隋朝灭亡(根本原因:隋炀帝的暴政)。二、大运河开通1.目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。2.时间:605年起陆续开凿(隋炀帝统治时期)。3.概况:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2 700多千米。4.影响(1)积极:加强了南北地区政治、经济和文化交流。(2024·3)→历史解释(2)消极:加重了人民的负担,激化了社会矛盾,加速了隋朝的灭亡。知识串联中国古代重要的水利工程:都江堰(战国时期)、灵渠(秦朝) 、大运河(隋朝)(1)功能:都是中国古代重要的水利工程,具有水运、灌溉等功能。(2)影响:①都推动了经济的发展。②都见证了当时的社会生产力发展水平。③都凝聚了劳动人民的智慧,实现了人与自然的和谐共生。三、开创科举取士制度1.概况(1)隋文帝时期:初步建立起通过考试选拔人才的制度。(2)隋炀帝时期:进士科的创立,标志着科举制的正式确立。2.意义(1)是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官员选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。(2)成为历朝选拔官员的主要制度,一直维持了约1 300年。知识点2从“贞观之治”到“开元盛世”[七下P6—10]一、唐朝的建立与“贞观之治”1.唐朝的建立:618年,李渊(唐高祖)称帝,建立唐朝,定都长安。2.“贞观之治”(1)开创者:唐太宗(李世民)开创了唐朝“贞观之治”的盛世局面。(2)施政措施(出现原因)领域 措施政治 ①用人方面:勤于政事,虚心纳谏;广纳贤才,知人善任;严格考察各级官吏的政绩②制度创新:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产(3)表现:政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称为“贞观之治”。二、女皇帝武则天1.施政措施(1)政治:大力发展科举制,创立殿试制度。(2)经济:继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。2.影响:为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。三、“开元盛世”1.时间:唐玄宗开元年间(713—741年)。2.施政措施(1)整顿吏治,裁减冗员。(2)发展经济,改革税制。(3)注重文教,编修经籍。3.表现:政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。四、唐朝兴盛的原因1.政治:国家统一,政治稳定,进行改革和制度创新;统治者励精图治,善于用人。2.经济:关注民生,轻徭薄赋,发展生产。3.民族关系:实行开明的民族政策,民族关系和睦。4.对外关系:实行开放的对外政策,促进了经济文化的交流与发展。知识点3盛唐气象 唐朝的中外文化交流[七下P11—22] 一、盛唐气象1.经济的繁荣(2024·15)(1)农业:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁(耕作工具)和筒车(灌溉工具)。在全国各地修建了很多水利工程。【2025·闭卷30(2)】(3)商业①商业繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。②都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。(2)手工业①纺织业:品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。②制瓷业:陶瓷器生产水平很高,如越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。③其他:造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。2.民族交往与交融(1)唐与吐蕃的关系①文成公主入藏1 385周年:641年(唐太宗时期),文成公主入藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。②金城公主入藏:唐中宗景龙四年(710年),吐蕃赞普赤德祖赞(尺带珠丹)迎娶了金城公主。赤德祖赞上书唐朝皇帝说,唐朝和吐蕃“和同为一家”。③唐蕃会盟碑:唐穆宗长庆年间,唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”。(2)唐与其他民族①原因:唐朝实行开明的民族政策。②表现:武力征服→贞观年间,唐太宗发兵击败东突厥,加强了对西域的统治;设置机构→先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;册封首领→唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。3.开放的社会风气(1)特征:唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。(2)表现①风气开放:当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。②兼容并包:人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。4.多彩的文学艺术(1)唐诗的盛行①概况:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。②著名诗人代表 时期 概况李白 盛唐 时期 他的诗具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉杜甫 由盛 转衰 他的诗风淳朴厚重,其诗有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”白居易 中唐 其诗直面社会现实,平易近人,通俗易懂(2)书法、绘画成就①书法领域:颜真卿(《颜氏家庙碑》)、柳公权和欧阳询(《九成宫醴泉铭》)等。②绘画领域:代表作有阎立本的《步辇图》(画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,体现了唐蕃友好、民族交融)、吴道子的《送子天王图》等。二、唐朝的中外文化交流【2025·闭卷30(2)】1.遣唐使:日本遣唐使将唐朝先进的制度、天文历法等传回日本,后日本仿效唐朝的政治、经济制度,推行大化改新。2.鉴真东渡(1)概况:754年(唐玄宗时),高僧鉴真抵达日本。鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,主持修建了唐招提寺。(2)影响:为中日文化交流作出了卓越的贡献。3.玄奘西行(1)概况:贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经。10多年后,他携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作。(2)贡献:为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。知识点4安史之乱与唐朝衰亡 [七下P23—26]一、安史之乱1.概况:755年,安禄山与部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”。唐肃宗(李亨)调兵平叛,最终于763年(唐代宗时)被平定。2.影响(1)经济方面:对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。(2)政治方面:唐朝的国势从此由盛转衰。唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。二、唐朝灭亡:唐朝后期,黄巢起义给唐朝统治以致命的打击。907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。三、五代十国1.概况→时空观念2.认识:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续;虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势。(共28张PPT)板块一 中国古代史:统一多民族国家的形成与发展学习单元六 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化2021[文件:中教联标彩.]目录课标链接·明要求知识精讲·夯基础课标链接·明要求◎认识北宋面临的新形势;了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策。◎了解辽、宋、西夏的并立;了解宋金之战、南宋偏安;通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神。◎通过了解南方地区的经济繁荣,知道中国古代经济重心的进一步南移。◎通过了解蒙古兴起和元朝统一,设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳入中国版图,理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。◎通过了解辽宋夏金元时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流,认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。◎通过印刷术、指南针、火药的应用和外传,认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。知识点1知识精讲·夯基础北宋的政治[七下P28—32]一、宋太祖强化中央集权1.北宋建立:960年,赵匡胤(宋太祖)建立北宋,以开封(汴京)为东京,作为都城。2.北宋面临的新形势:宋太祖及其后继者陆续消灭了南方割据政权,结束了五代十国以来中原和南方的分裂割据局面。唐末以来武将专权跋扈对中央构成威胁;辽占据燕云十六州,与中原王朝冲突加剧。3.宋太祖强化中央集权的措施领域 措施 影响军事 (收精兵) (1)解除禁军高级将领的兵权 (2)控制对军队的调动 (3)经常调换军队将领,定期换防 宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强政治 (削其权) (1)中央:①分化事权,削弱相权。②设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权 (2)地方:①派文臣担任各地州县的长官。②设置 通判,以分知州的权力 经济 (制钱谷) (1)取消节度使收税的权力 (2)在地方设置转运使,把地方财赋收归中央 二、重文轻武的政策1.目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,加强中央集权。2.措施(1)文臣统兵的格局:①宋太祖重用文臣掌握军政大权。②宋太宗采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。(2)改革和发展科举制:①大幅度增加科举取士名额,提高进士地位。②进士授官从优,升迁迅速。3.影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。三、王安石变法1.目的:摆脱统治危机,实现富国强兵。2.主要措施:经济→募役法、方田均税法、农田水利法;军事→保甲法。3.结果:变法收到一些成效,但最终新法几乎全部被废除。中国古代重要的改革/变法:商鞅变法、北魏孝文帝改革和王安石变法(1)相同点:都得到了最高统治者的支持;都适应了生产力发展的要求,符合时代的潮流;都触犯了旧势力的利益,遭到他们的强烈反对;改革都是为了摆脱统治危机(2)启示:改革是社会进步的强大动力,要坚持深化改革,勇于创新;改革不是一帆风顺的,我们要有不怕挫折和困难的信心和勇气知识串联知识点2辽、西夏与北宋的并立 金与南宋的对峙[七下P33—40、P50]一、辽、西夏与北宋的并立政权 北宋 辽 西夏建立 时间 960年 10世纪初 11世纪前期民族 汉 契丹 党项建立者 赵匡胤 耶律阿保机 元昊都城 开封 上京临潢府 兴庆府重大 历史 事件 (1)宋真宗时期,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽钱物,这次盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面 (2)宋夏订立和约,元昊向宋称臣,宋给西夏钱物。议和后,宋夏榷场贸易兴旺 二、金与南宋的对峙政权 金 南宋建立时间 1115年 1127年民族 女真 汉建立者 阿骨打 赵构都城 上京 临安重大历史 事件 1125年,金灭辽;1127年,金灭北宋(靖康之变);岳飞抗金,取得郾城大捷;宋金议和,南宋向金称臣,并给金钱物,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。后南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅 三、岳飞、文天祥的英雄事迹1.岳飞:南宋抗金名将,统率的“岳家军”在郾城大败金军主力(郾城大捷),迫使金军后撤。宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。2.文天祥:南宋状元、丞相,组织南宋余部抗元,兵败被俘,写下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的名句。后从容就义。知识点3宋代经济的发展[七下P41—46]一、农业的发展1.原因(1)政治因素:北方战乱频繁,南方相对安定;宋代统治者重视经济的发展。(2)经济因素:北方人口大批南迁,带去了大量劳动力、先进的生产技术和经验。(3)自然因素:南方自然条件优越。2.表现(1)耕作技术:①秧马(拔秧工具;体现了古人农业生产的智慧)的使用,提高了劳动效率。②复种技术的推广,使耕地的利用率提高。(2)粮食作物:①北宋时,由越南传入的占城稻推广到东南地区。②宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。③长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现“苏湖(常)熟,天下足”的谚语。(3)经济作物:①南方各地普遍种植茶树。②南宋后期,棉花种植区由广东和福建推进到江淮和川蜀一带。二、手工业的兴盛1.纺织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方;南宋后期,棉纺织业兴起。2.制瓷业:宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代;北宋兴起的江西景德镇,后来发展成为著名的瓷都;南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心。3.造船业:广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位;南宋的海船上还配备了指南针。三、商业贸易的繁荣1.城市发展:宋代商业城市最大的是开封和杭州;经商的时间不再受限制,出现了早市和夜市。2.纸币产生:北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币;南宋时,纸币(“会子”)发展成与铜钱并行的货币,大大促进了商业贸易的发展。3.海外贸易(1)著名商港:广州、泉州。(2)概况:中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。(3)管理机构:朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。(4)经济地位:南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。4.经济重心南移:从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。那时中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。知识点4蒙古族的兴起与元朝的建立 元朝的统治[七下P47—53]一、蒙古族的兴起与元朝的建立1.成吉思汗统一蒙古:1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。2.蒙古灭西夏与金:1227年,蒙古灭西夏;1234年,蒙古灭金。3.元朝的建立与统一(1)建立:1271年,忽必烈(元世祖)改国号为大元,次年定都于大都(今北京)。(2)统一:1279年,元军攻灭南宋残部。元灭南宋,完成了全国的统一。(3)意义:结束了我国历史上较长时期的政权并立局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。二、元朝的统治1.元朝疆域和民族交融(1)元朝疆域①地位:元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。②疆域:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝(元朝的版图是我国历史上最大的)。(2)民族交融:开始形成一个新的民族——回族。2.中央机构:由中书省掌管全国的行政事务,设枢密院负责全国的军事事务,设御史台负责监察事务。3.地方制度(行省制度)(1)概况:①“腹里”(今山东、山西和河北等地)直属于中央的中书省。②设置了岭北、辽阳等10个行省。(2)影响:①便利了中央对地方的管理,巩固了统一的多民族国家。②奠定了今天我国省级行政区划的基础。4.边疆治理(1)目的:对辽阔的疆域进行有效的治理,加强中央对边疆的统治。(2)措施地区 概况东南 地区 设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构西北 地区 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖西藏 地区 设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖唐长安、南宋临安、元大都等大都市的共同特征:世界著名、人口众多、商业繁荣、文化生活丰富。【2025·闭卷30(1)】知识串联知识点5宋元时期的都市和文化[七下P54—58]一、繁华的都市生活1.都市发展:北宋时的开封(最为繁华的是大相国寺)、南宋时的临安(今杭州)、元朝时的大都(今北京),都是当时世界上著名的大都市。【2025·闭卷30(2)】2.市民生活(1)开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”,瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。(2)杂剧(形成于宋代)是宋元时期戏剧表演的主要形式。(3)宋朝时,春节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。一些节日的习俗,一直流传至今。二、文学成就1.宋词:宋代主要的文学形式之一。杰出词人有苏轼(豪放派)、李清照(婉约派)、辛弃疾(豪放派,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位)。2.元曲:元代最优秀的杂剧作家是关汉卿,代表作是《窦娥冤》。关汉卿、马致远、郑光祖、白朴,在明代以后被誉为“元曲四大家”。三、《资治通鉴》1.作者:北宋司马光。2.概况:一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代共1 300多年的历史。知识点6宋元时期的科技与中外交通[七下P59—64]一、科技成就1.活字印刷术(1)发明:北宋时,毕昇发明活字印刷术;元代王祯发明了转轮排字法。【2025·闭卷30(2)】(2)影响:①降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播。②对人类文明的发展产生了重大影响。2.指南针(1)应用:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。【2025·闭卷30(2)】(2)传播:北宋末年,阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后又传到欧洲。(3)意义:①推动了世界文明的发展。②大大促进了世界远洋航海技术的发展(如郑和下西洋、新航路开辟)。3.火药(1)发明与应用:①唐朝时,中国人已经发明了火药,唐末开始运用到军事领域。②宋元时期,火药武器广泛用于战争。(2)影响:中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。二、发达的中外交通1.陆路交通:元朝修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站;元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区(《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的无限想象和向往,欧洲社会出现了关注东方的热潮)。【2025·闭卷30(1)(2)】2.海上交通:宋代的海路形成了多条航线,远至波斯湾及东非海岸;元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期;宋元时,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。【2025·闭卷30(2)】(共19张PPT)板块一 中国古代史:统一多民族国家的形成与发展学习单元二 夏商周时期:早期国家与社会变革2021[文件:中教联标彩.]目录课标链接·明要求知识精讲·夯基础课标链接·明要求◎知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解西周分封制等重要制度。◎了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物;知道甲骨文是已知最早的汉字。◎通过了解春秋战国时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革;通过都江堰工程,感受古代劳动人民的智慧和创造力。◎知道老子、孔子的生平与思想;初步理解“百家争鸣”局面的产生。◎通过《黄帝内经》和名医扁鹊,了解春秋战国时期的医学成就。知识点1知识精讲·夯基础夏商周的更替[七上P20—24]一、夏、商、西周的建立与发展朝代 夏 商 西周时间 约公元前2070—约前1600年 约公元前1600—前1046年 公元前1046—前771年建立者 禹 汤 周武王都城 阳城 亳、殷 镐京朝代 夏 商 西周亡国之君 桀 纣 周幽王重大事 件/意义 世袭制代替禅让制;中国历史上的第一个王朝 盘庚迁殷、 牧野之战 实行分封制、“国人暴动”(1)兴的共同原因:实行仁政(重视生产,关心百姓,重用贤才) (2)亡的共同原因:都出现暴君,其残暴统治激起了人民的反抗 (3)启示:①实行仁政。②得民心者得天下,失民心者失天下 二、西周的分封制1.目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。(2024·13)2.分封依据:根据血缘关系远近和功劳大小。3.分封对象:宗亲和功臣等。4.主要内容:诸侯需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。5.影响:保证了周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性,为春秋战国时期的诸侯争霸埋下了隐患。知识点2青铜器与甲骨文[七上P25—28]一、青铜器1.代表时期:商周时期。2.用途:主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能由食器等发展到礼器,其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。3.特点:种类丰富,数量众多,制作工艺高超。4.典型代表:司母戊鼎(商代,迄今世界上出土的最重的青铜器)。二、青铜铭文:从商代中晚期开始出现,数量较少;周代青铜器上文字数量明显增加。代表有西周毛公鼎、利簋等。三、甲骨文1.概念:中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。2.地位:是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。3.影响:对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝(甲骨文)开始。知识点3 动荡的春秋时期 战国时期的社会变化[七上P29—37] 一、春秋战国时期的经济发展1.农业:铁制农具和牛耕的使用及进一步推广,促进了农业上的深耕细作和耕地扩大。2.手工业:规模不断扩大,青铜业、冶铁业等都有所发展。3.商业:商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。二、春秋战国时期诸侯之间的战争1.春秋时期诸侯争霸(1)主要霸主(春秋五霸):齐桓公(春秋时期第一个霸主)、晋文公、秦穆公、楚庄王等。(2)主要战役及相关成语①晋楚争霸:城濮之战(退避三舍)、邲之战(问鼎中原)。②吴越争霸(卧薪尝胆)。2.战国时期诸侯兼并(1)战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。(2)主要战役及相关成语①齐魏:桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(添兵减灶)。②秦赵:长平之战(纸上谈兵)。三、商鞅变法1.时间:公元前356年开始(战国时期)。2.领导人:秦孝公、商鞅。3.目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。4.主要措施(1)政治:①确立县制,由国君直接派官吏治理。②废除贵族的世袭特权。③改革户籍制度,加强对人民的管理。④严明法度,禁止私斗。(2)经济:①废除井田制。②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。③统一度量衡。(3)军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。5.影响:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。6.成功原因:适应了社会政治经济的变化。(2024·14)四、都江堰1.概况:公元前256年(战国时期),李冰等在成都附近的岷江上修建。2.功能:是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。3.作用:建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2 200多年来,一直发挥着巨大的作用。知识点4百家争鸣[七上P38—42]一、老子1.简介:春秋后期楚国人,道家学派的创始人。他的学说集中在道家经典《老子》(又称《道德经》)一书中。2.思想主张(1)哲学:“道法自然”;朴素的辩证法思想。(2)政治:主张“无为而治”。二、孔子1.简介:春秋后期鲁国人,儒家学派的创始人,其思想后来由其弟子整理成《论语》一书。2.思想主张及其贡献(1)核心思想:“仁”(作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范),提出仁者爱人,即要有爱心和同情心。(2)治国主张:政治上推崇西周的制度,主张以德治国(“为政以德”);反对苛政。3.影响:孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。三、百家争鸣1.时间:战国时期。2.概况学派 代表 人物 主要思想墨家 墨子 主张“兼爱”“非攻”“尚贤”,提倡节俭(2025·闭卷14)儒家 孟子 (1)主张实行“仁政”(2)提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想荀子 主张实行“礼治”道家 庄子 强调治国要顺应自然和民心法家 韩非 强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治3.影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。知识点5《黄帝内经》 扁鹊[七上P74]一、《黄帝内经》:战国问世、西汉编定。它反映了我国古代医学的早期成就,奠定了祖国医学的理论基础。二、扁鹊:春秋战国之际的名医,总结出望、闻、问、切的“四诊法”。(共13张PPT)板块一 中国古代史:统一多民族国家的形成与发展学习单元四 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融2021[文件:中教联标彩.]目录课标链接·明要求知识精讲·夯基础课标链接·明要求◎了解三国两晋南北朝时期的政权更迭、人口迁徙和区域开发。◎通过了解北魏孝文帝改革,认识三国两晋南北朝时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。◎通过了解三国两晋南北朝时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新。知识点1知识精讲·夯基础 三国鼎立 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 东晋南朝时期江南地区的开发[七上P80—92] 一、三国鼎立1.官渡之战:200年,曹操在官渡之战中打败袁绍,为以后统一北方打下基础。2.赤壁之战:208年,孙刘联军在赤壁之战中大败曹军,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。3.三国鼎立(1)形成国号 建立时间 建立者 都城魏 220年 曹丕 洛阳汉(蜀汉) 221年 刘备 成都吴 229年 孙权 建业(2)统治措施①曹魏:重视农业生产,大力兴修水利。②蜀汉:发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。③孙吴:开发江东,造船业发达,发展了海外贸易;派卫温到达夷洲(今台湾),加强了大陆与台湾的联系。二、西晋的短暂统一和北方各族的内迁1.西晋的建立及统一:263年,魏灭蜀。266年,司马炎自立为帝(晋武帝),改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。280年,西晋灭吴,统一全国。2.八王之乱(1)原因:晋惠帝在位时,八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战。(2)影响:中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,其中逃往南方的即数以十万计,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。→历史解释3.北方游牧民族的内迁(1)概况:①东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁。②西晋时,山西、陕西内迁的各族人口,已经占当地总人口的一半。(2)影响:民族间经济、文化交流频繁,促进了民族交融。三、东晋南朝时期江南地区的开发1.原因:北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术;江南地区自然条件优越;江南地区战乱较少,社会比较安定。2.表现领域 发展表现农业 耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程;农业生产技术改进,实行精耕细作;实行农业多种经营手工业 在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展商业 南朝时的建康,是当时商业最为活跃的大都市(城市繁荣)3.影响:南方经济迅速发展,人口增加,南北方经济差距逐渐减小,为经济重心的南移打下了坚实的基础。知识点2 北魏政治和北方民族大交融 [七上P93—96]一、淝水之战:383年,苻坚率前秦军与东晋军在淝水隔岸对峙。晋军以少胜多,战后前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。二、北魏孝文帝改革1.目的:学习和接受汉族先进文化,巩固北魏对黄河流域的统治。2.措施(1)迁都:494年迁都洛阳。(2)汉化措施:①规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。②以汉服代替鲜卑服。③改鲜卑姓为汉姓。④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。3.影响:促进了民族交融,也增强了北魏的实力。三、北方地区的民族交融1.民族关系:总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。2.民族交融的影响(1)对中华文明:为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。(2025·闭卷3)(2)对后世:为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。知识点3魏晋南北朝的科技与文化[七上P97—103] 一、科技成就1.《齐民要术》(1)作者:北朝农学家贾思勰。(2)主要内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。(3)地位:我国现存最早的一部完整的农书。(4)影响:①突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。②对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。2.祖冲之(南北朝的杰出科学家)的主要成就:把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。这项成果领先世界近千年。二、艺术成就1.书法艺术:东晋王羲之的代表作《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”。王羲之被后人誉为“书圣”。2.绘画艺术:东晋的顾恺之绘有《女史箴图》和《洛神赋图》。3.石窟艺术:南北朝时期开凿了山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中国古代史知识整合.pptx 学习单元一 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源.pptx 学习单元七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展.pptx 学习单元三 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固.pptx 学习单元二 夏商周时期:早期国家与社会变革.pptx 学习单元五 隋唐时期:繁荣与开放的时代.pptx 学习单元六 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化.pptx 学习单元四 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融.pptx