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第18课时物质的构成
一．选择题（共10小题）
1．“富锌奶粉、高钙饼干、补铁口服液、加硒大米”中出现的锌、钙、铁、硒指的是（　　）
A．元素 B．单质 C．原子 D．分子
2．如图所示物质微观结构示意图中（其中“”“”表示两种不同的原子），表示由原子构成的物质是（　　）
A． B． C． D．
3．科学家们制造出了含4个氧原子的新型“氧分子”，而一个氧气分子是由2个氧原子构成的。针对以上事实，下列说法中错误的是（　　）
A．一个新型“氧分子”由2个氧气分子构成
B．氧气分子与新型“氧分子”的化学性质不同
C．新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的
D．每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子个数不同
4．人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期。以下是科学家及提出的原子结构模型（如图所示），其中符合原子结构模型建立先后顺序的是（　　）
A．①→②→③ B．③→②→① C．①→③→② D．③→①→②
5．下列方框中，能表示2N2意义的示意图是（　　）
A． B． C． D．
6．金属锆具有抗腐蚀性强、熔点高、硬度大等特性，广泛用于航空航天、军工、原子能等领域。如图所示是锆元素在元素周期表中的信息，下列说法错误的是（　　）
A．锆元素的符号是Zr
B．锆的相对原子质量是91.22
C．锆原子的序数是40
D．锆原子的最外层电子数为40
7．如图为小明制作的原子结构模型，外圈上的小球为电子，内圈为原子核，下列说法正确的是（　　）
A．该模型表示一种碳原子
B．该原子的核电荷数为4
C．该原子的相对原子质量为2
D．该原子核由2个质子和2个中子构成
8．钨酸钠（Na2WO4）是一种白色粉末，可作为添加剂用于航空器涂层或航天材料的制造，提升耐高温与防腐性能。钨酸钠中钠元素的化合价是+1价，氧元素的化合价为﹣2价，则钨酸钠中钨元素的化合价为（　　）
A．+2 B．+4 C．+6 D．+8
9．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（　　）
①H ②Fe2+ ③He ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．表示物质组成的化学式是③④⑥
C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同
D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
10．西湖龙井茶享誉海外，龙井茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法正确的是（　　）
A．单宁酸由碳、氢两种元素组成
B．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：46
D．一个单宁酸分子中含26个氢分子
二．填空题（共8小题）
11．下列常见物质：①氧气；②二氧化碳；③铁；④汞（水银）；⑤水；⑥氯化钠．
其中由原子直接构成的有　 　 ，由分子构成的有　 　 ，由离子构成的有　 　 （填序号）．
12．用化学符号表示：
（1）3个氢氧根离子 　 　 ；
（2）硫酸亚铁　 　 ；
（3）6个二氧化碳分子　 　 ；
（4）氧化镁中镁元素的化合价为正2价 　 　 。
13．在宏观、微观和符号之间建立联系是学习物质科学的重要思维方式。
（1）图1为物质组成和构成的关系图，字母M代表的是 　 　 。（填“元素”、“分子”、“离子”或“原子”）
（2）图2是钠在氢气中燃烧形成氯化钠的电子的得失图。氯化钠是由　 　 （填具体粒子的名称）构成的。
14．规范书写是学习中必须遵循的原则，小科在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。
（1）“Co”表示钴元素，它属于 　 　 元素。（填“金属”或“非金属”）
（2）“CO”是由碳、氧两种元素组成的 　 　 。（填“单质”或“化合物”）
15．C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图回答下列问题：
①C60属于 　 　 （填“单质”或“化合物”）。
②C60这种物质是由 　 　 （填“分子”或“原子”）构成。
③C60与金刚石、石墨具有相似的 　 　 （填“化学”或“物理”）性质。
16．元素周期表是化学学习和研究的重要工具，如图是元素周期表的一部分。
（1）相对原子质量为19.00的元素属　 　 元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）科学家宣布，现已人工合成了第135号元素，则此元素的质子数为　 　 。
（3）在元素周期表中，位于同一族的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似的化学性质的是　 　 （填字母）。
A．C和Ne B．Al和Si C．F和Cl
17．人体缺乏维生素C（简写“Vc”）就会患坏血病。下图为某种“维生素C”的说明书的一部分，试分析回答：
维生素C（白色） 化学式：C6H8O6 每片100mg，含Vc不少于15% 一日二次，每次xx片，饭后服用
（1）“Vc”的相对分子质量是　 　 ；“Vc”中碳、氢元素的质量比是　 　 。
（2）若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg。当“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时，则每次至少服用　 　 片。
18．为破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈地探索。
史料一：1897年，英国科学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子，并推测原子中还有带正电的粒子，从而建立了“西瓜”模型。
史料二：1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象：①绝大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②有小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少部分α粒子被弹了回来。从而建立了原子核式结构模型。
史料三：1913年、丹麦科学家玻尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。
（1）绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向运动，此现象　 　 汤姆生的西瓜模型（填“支持”或“不支持”）。
（2）只有少数靠近结构A附近的α粒子发生了偏转，结构A指的是原子中的　 　 ，同时说明了结构A与α粒子带　 　 电荷（填“同种”或“异种”）。
（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是　 　 。
A．原子核体积很小
B．原子核质量较大
C．原子核带正电
D．核外电子带负电
三．计算题（共2小题）
19．化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）。
（1）“小狗烯”中分子结构图属于 　 　 （选填“模型”或“符号”）。
（2）求“小狗烯”中碳元素的质量分数。（精确到0.1%）
（3）33.8克“小狗烯”中含碳元素与多少克CO2中所含碳元素质量相等？
20．缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病．小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片．该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），请计算：
（1）碳酸钙中钙元素的质量分数；
（2）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量；
（3）若小明改用喝牛奶（每100mL牛奶中含钙≥0.10g）来补充钙，每天至少需要喝多少毫升牛奶？
第18课时物质的构成
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A B A D D C B B
一．选择题（共10小题）
1．【答案】A
【分析】元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。
【解答】解：富锌奶粉、高钙饼干、补铁口服液、加硒大米中的“锌、钙、铁、硒”，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“锌、钙、铁、硒”是强调存在的元素，与具体形态无关；
故选：A。
2．【答案】C
【分析】根据微粒模型图的意义分析物质的构成。
【解答】解：由物质微观结构示意图的意义可知：
A、该物质是由一种分子构成，分子是由不同种原子构成，故A不符合题意；
B、该物质是由一种分子构成，分子是由同种原子构成，故B不符合题意；
C、该物质是由一种原子直接构成，故C符合题意；
D、该物质是由一种分子构成，分子是由同种原子构成，故D不符合题意；
故选：C。
3．【答案】A
【分析】A、根据每个新型“氧分子”是由4个氧原子构成的进行分析；
B、根据同种分子性质相同，不同分子性质不同进行分析；
C、根据新型“氧分子”与氧分子都是由氧原子构成的进行分析；
D、根据每个新型“氧分子”是由4个氧原子构成的，而每个氧分子是由2个氧原子构成的进行分析。
【解答】解：A、一个新型“氧分子”是由4个氧原子构成，不是由2个氧气分子构成，故A符合题意；
B、同种分子性质相同，不同分子性质不同，氧气分子与新型“氧分子”的分子构成不同，化学性质不同，故B不符合题意；
C、氧分子是由氧原子构成的，新型“氧分子”是由氧原子构成的，故C不符合题意；
D、4个氧原子构成了一个新型“氧分子”，而一个氧分子是由2个氧原子构成的，故D不符合题意。
故选：A。
4．【答案】B
【分析】1904年汤姆生提出了葡萄干面包原子模型；1911 年卢瑟福提出带核的原子结构模型；1913年玻尔提出轨道式原子模型。
【解答】解：1904年汤姆生提出了葡萄干面包原子模型；1911 年卢瑟福提出了带核的原子结构模型；1913年玻尔提出了轨道式原子模型（即分层结构模型）。
所以，先后顺序为③→②→①。
故选：B。
5．【答案】A
【分析】根据微观粒子的模拟图形及化学符号意义进行分析，2N2的意义是表示两个氮分子，找出能表示两个氮分子的图示即可．
【解答】解：由图示可知：
A、表示2个氮分子，故A符合题意；
B、表示1个氮分子，故B不符合题意；
C、表示4个氮原子，故C不符合题意；
D、表示2个氮原子，故D不符合题意。
故选：A。
6．【答案】D
【分析】根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。
【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，锆元素对应的符号是Zr，故选项说法正确。
B、根据元素周期表中的一格可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，锆元素相对原子质量是91.22，故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，锆原子的序数是40，故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，锆原子的序数是40，原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核外电子数为40，而不是锆原子的最外层电子数为40，故选项说法错误。
故选：D。
7．【答案】D
【分析】原子由原子核、核外电子构成，原子核内有质子和中子，原子中：核外电子数＝质子数＝核电荷数，据此分析解答此题。
【解答】解：A、由模型可知该原子核外有2个电子，核内有2个质子，故该模型表示的是氦原子，错误；
B、由模型可知该原子核内有2个质子，由于质子数＝核电荷数，故核电荷数为2，错误；
C、原子的质量主要集中在原子核上，原子的相对原子质量＝质子数+中子数＝2+2＝4，错误；
D、由模型可知该原子核由2个质子和2个中子构成，故正确。
故选：D。
8．【答案】C
【分析】根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零计算。
【解答】解：钨酸钠中钠元素的化合价是+1价，氧元素的化合价为﹣2价，设钨酸钠中钨元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，x＝+6价。
故选：C。
9．【答案】B
【分析】A、分子用化学式表示。
B、氦气由原子直接构成，化学式与元素符号相同。
C、②⑤最外层电子数不同。
D、化学式元素右下角的数字表示一个分子中含有的该元素原子的个数。
【解答】解：A、化学式可表示1个某分子，能表示一个分子的是④，故A错误。
B、氦气由原子直接构成，化学式与元素符号相同，故He可表示氦气由氦元素组成，表示物质组成的化学式是③④⑥，故B正确。
C、②⑤的质子数相同，但最外层电子数不同，故化学性质不相同，故C错误。
D、化学式元素右下角的数字表示一个分子中含有的该元素原子的个数。④中的数字“5”表示1个五氧化二磷分子中有5个氧原子，故D错误。
故选：B。
10．【答案】B
【分析】A、根据单宁酸的化学式分析；
B、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数；
C、单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76：52：46＝38：26：23；
D、分子是由原子构成的。
【解答】解：A.单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成，而不是碳、氢两种元素，故A错误；
B.化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数，一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成，故B正确；
C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76：52：46＝38：26：23，而不是38：26：46，故C错误；
D.分子是由原子构成的，一个单宁酸分子中含52个氢原子，而不是26个氢分子，故D错误。
故选：B。
二．填空题（共8小题）
11．【答案】③④；①②⑤；⑥
【分析】根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析解答即可．
【解答】解：①氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的；
②二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；
③铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的；
④汞（水银）属于金属单质，是由汞铁原子直接构成的；
⑤水是由水分子构成的；
⑥氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
故答案为：③④；①②⑤；⑥．
12．【答案】（1）3OH ；
（2）FeSO4；
（3）6CO2；
（4）O。
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
【解答】解：（1）氢氧根离子的符号为OH ，表示多个离子时，在离子符号前面加上相应的数字，所以3个氢氧根离子表示为3OH ；
（2）硫酸亚铁中，亚铁离子显+2价，硫酸根显 2价，根据化合物中正负化合价代数和为零，化学式为FeSO4；
（3）二氧化碳的化学式为CO2，表示多个分子时，在化学式前面加上相应的数字，所以6个二氧化碳分子表示为6CO2；
（4）化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化镁中镁元素显+2价，表示为O。
故答案为：（1）3OH ；
（2）FeSO4；
（3）6CO2；
（4）O。
13．【答案】（1）分子；
（2）钠离子和氯离子。
【分析】（1）根据物质的宏观组成和微观构成，进行分析解答。
（2）根据钠在氯气中燃烧形成氯化钠的电子得失图，进行分析解答。
【解答】解：（1）物质是由元素组成的，物质可以由分子、原子或离子构成。分子是由原子构成的，原子得失电子形成离子；字母M代表的是分子，因为分子可构成物质，且原子可构成分子。
（2）从图2钠在氯气中燃烧形成氯化钠的电子得失图可知，钠原子失去电子形成钠离子（Na+），氯原子得到电子形成氯离子（Cl ）；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
故答案为：
（1）分子；
（2）钠离子和氯离子。
14．【答案】（1）金属；
（2）化合物。
【分析】（1）根据元素名称的偏旁进行分析；
（2）根据化合物的概念进行分析。
【解答】解：（1）“Co”表示钴元素，钴字带有“钅”字旁，它属于金属元素；
（2）“CO”是由碳、氧两种元素组成的化合物。
故答案为：
（1）金属；
（2）化合物。
15．【答案】单质；分子；化学
【分析】根据C60的构成和性质解答即可。
【解答】解：C60是由60个碳原子构成的碳分子，所以由分子构成，属于单质，C60与金刚石、石墨具有相似的化学性质，因为由于碳原子排列方式不同造成物理性质不同，
故答案为：单质；分子；化学
16．【答案】（1）非金属；
（2）135；
（3）C。
【分析】（1）根据相对原子质量确定元素的种类；
（2）根据原子序数＝质子数来分析；
（3）根据在元素周期表中位于同一族的元素具有相似的化学性质来分析。
【解答】解：（1）由图可知，相对原子质量为19.00的元素是氟元素，氟带“气”字头，属于非金属元素；
（2）原子中，原子序数＝核电荷数＝质子数，则此元素的质子数为135；
（3）由题意可知，在元素周期表中，位于同一族的元素具有相似的化学性质，F和Cl均位于同一族，具有相似的化学性质；C和Ne、Al和Si不位于同一族，化学性质不相似，故选C。
故答案为：（1）非金属；
（2）135；
（3）C。
17．【答案】（1）176；9：1；
（2）2或两。
【分析】（1）根据相对分子质量是化学式中各原子相对原子质量的总和，元素质量比等于元素的相对原子质量和原子个数乘积的比分析；
（2）根据题干信息分析。
【解答】解：（1）“Vc”的相对分子质量＝12×6+1×8+16×6＝176；“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是：（12×6）：（1×8）＝9：1；
（2）每片药片中Vc的质量＝100mg×15%＝15mg；每天需要药片的数量：60mg÷15mg＝4；每次需要药片的数量：4÷2＝2。
故答案为：（1）176；9：1；
（2）2或两。
18．【答案】（1）不支持；
（2）原子核；同种；
（3）D。
【分析】（1）根据绝大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明原子内部绝大部分是空的分析；
（2）根据同种电荷相互排斥分析；
（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象分析。
【解答】解：（1）绝大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明原子内部绝大部分是空的，不能支持汤姆生的西瓜模型；故答案为：不支持；
（2）原子中心是原子核，原子核体积很小，原子核外有一很大空间，α粒子带正电荷，α粒子轰击金箔实验中只有少数靠近结构A附近的α粒子发生了偏转，结构A指的是原子中的原子核，同时说明了结构A与α粒子带同种电荷，因为同种电荷相互排斥；故答案为：原子核；同种；
（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是D.核外电子带负电。卢瑟福的实验能够说明原子核体积很小（A）、原子核质量较大（B）、原子核带正电（C），但不能直接说明核外电子带负电；故答案为：D。
三．计算题（共2小题）
19．【答案】（1）模型；
（2）92.3%；
（3）114.4克。
【分析】（1）根据图中信息来分析解答；
（2）根据元素质量分数的计算方法进行分析；
（3）根据化合物中元素质量的计算方法进行分析。
【解答】解：（1）小狗烯”中分子结构图属于模型；
（2）“小狗烯”中碳元素的质量分数为100%≈92.3%；
（3）设CO2的质量为x，33.8克100%＝x100%，则x＝114.4克，即33.8克“小狗烯”中含碳元素与114.4克CO2中所含碳元素质量相等。
故答案为：（1）模型；
（2）92.3%；
（3）114.4克。
20．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据化合物中元素的质量分数100%，进行分析解答．
（2）根据化合物中某元素的质量＝该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．
（3）根据题意，每100mL牛奶中含钙≥0.10g，进行分析解答．
【解答】解：（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为100%＝40%．
（2）根据题意，每片含碳酸钙0.75g，每天需要服用2片某种钙片，则小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量为0.75g×2×40%＝0.6g．
（3）每100mL牛奶中含钙≥0.10g，则若小明改用喝牛奶，每天至少需要喝牛奶的体积为100mL600mL．
答：（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为40%；（2）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量0.6g；（3）每天至少需要喝600mL牛奶．
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