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大题分类增分练
图文信息类
1. （2025·黑龙江哈尔滨二模）阅读材料，完成下
列要求。（12分）
材料一 河北涉县境内存有较多宋代古山寨遗址，
表明当时涉县农业开始向偏远山区发展。最晚到元
代初期，当地开始以石堰梯田立村，涉县山区“缺
水、少土、多石”，而石堰梯田在长期发展中形成
的保持水土、蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术，有效适应和
改造了当地的自然环境。王金庄的石堰梯田（右图）为其中典型代表。
材料二 中华人民共和国成立后，涉县县委、县政府加强了对修建梯田
的领导，1952—1955年通过发动群众互助，整修梯田10万亩。农业社
会主义改造完成后，当地更是掀起了垒堰、修滩高潮，其中王金庄表
现最为突出。1964年，王金庄二街组织了130名骨干，开进“古辈千年”
没有开垦过的岩凹沟，历经40余天，兴建起26亩石堰梯田。之后十余
年，王金庄持续兴修岩凹沟，治理高峧沟，开发桃花水岭，新修梯田
500多亩。昔日“荒山秃岭草满坡”变成了“层层梯田绕山转”。1984年后，
王金庄多数梯田承包到户，梯田建设与整修进入新阶段。1990年，联
合国世界粮食计划署专家到涉县考察，对王金庄梯田给予了高度评
价。
——以上材料均摘编自《梯耕智慧——涉县旱作梯田系统研究文集》等#1.2.1
（1） 根据材料一并结合所学知识，概括涉县石堰梯田体现出的中国
古代农业技术特点。（4分）
[答案] 特点：精耕细作；因地制宜。（4分）
[解析] 特点，根据材料“当地开始以石堰梯田立村，涉县山区‘缺水、
少土、多石’，而石堰梯田在长期发展中形成的保持水土、蓄雨保墒、
品种选育、轮作倒茬等农业技术，有效适应和改造了当地的自然环境”
并结合所学可得出精耕细作，因地制宜。
（2） 根据材料二并结合所学知识，分析中华人民共和国成立后涉县
梯田建设获得较大发展的原因。（8分）
[答案] 原因：党和政府的正确领导；社会主义制度的优越性；劳动人
民热情高涨；家庭联产承包责任制的实行。（8分）
[解析] 原因，根据材料“中华人民共和国成立后，涉县县委、县政府加
强了对修建梯田的领导”“农业社会主义改造完成后，当地更是掀起了垒
堰、修滩高潮”可得出，党和政府的领导与支持，社会主义制度的优越
性；根据材料“1952—1955年通过发动群众互助，整修梯田10万亩”可得
出，劳动人民热情高涨；根据材料“1984年后，王金庄多数梯田承包到
户，梯田建设与整修进入新阶段”可得出，家庭联产承包责任制的实行。
2. （2025·安徽蚌埠一模，8分，节选）阅读材料，完成下列要求。
材料二 1950年1月，政务院发布了新中国税制建设的纲领性文件《全
国税政实施要则》，其中涉及对个人所得征税的主要是薪给报酬所得
税和存款利息所得税，但由于种种原因，一直没有开征。1978年以后，
我国相继开征了对外籍个人征收的个人所得税、对国内居民征收的城
乡个体工商业户所得税和个人收入调节税。1994年将上述三税修订合
一，颁布实施了新的个人所得税法，初步建立起符合我国实际的个人
所得税制度。1994年，我国仅征收个人所得税约73亿元，2008年增加
到约3 722亿元（见下图）。#2.1
（2）根据材料二并结合所学知识，指出新中国个人所得税征收的变化
并分析其意义。（8分）
[答案] 变化：税收总额不断增加；逐渐发展完善；简化税种。（4分）
意义：调节居民收入差距；增加财政收入；促进民生改善；完善国家
治理。（4分）
[解析] 变化：据材料“1994年，我国仅征收个人所得税约73亿元，2008
年增加到约3 722亿元”得出税收总额不断增加；据材料“1950年1月，政
务院发布了新中国税制建设的纲领性文件《全国税政实施要则》……
1978年以后，我国相继开征了对外籍个人征收的个人所得税、对国内居
民征收的城乡个体工商业户所得税和个人收入调节税”得出逐渐发展完
善；据材料“将上述三税修订合一”得出简化税种。 意义：结合所学可知，
个人所得税有效调节收入差距；个人所得税是财政收入的重要组成部分，
个人所得税收入持续增长，为国家财政提供了稳定可靠的资金来源；个
人所得税的一部分用于民生事业，促进民生改善；个人所得税是税收制
度和国家治理体系的重要内容，有利于完善国家治理。(共16张PPT)
大题分类增分练
时间尺度类
1. （2025·河北秦皇岛三模）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 自鸦片战争中国进入半殖民地半封建社会后，勇于担当的中华儿
女开始寻找救国救民之路，开启了中国现代化道路的艰辛探索。但是，
由于阶级和时代的局限，在中华人民共和国诞生之前长达一个多世纪
的时间里，中国人未能找到中国现代化的真正方向。随着1921年中国
共产党的诞生，中国现代化终于迎来了强有力政党的领导，科学探索
现代化之路才真正开启。1949年新中国的成立标志着中国人民真正站
起来了，为实现现代化创造了前提条件。新中国成立70多年的现代化
建设的历史进程，以中共十一届三中全会为界限，总体可以分为改革
开放前和改革开放后两个历史阶段。前一个历史阶段为初步探索时期，
后一个历史阶段为飞跃发展时期。
——摘编自胡乐明、宁阳《中国现代化道路的百年探索及
其世界意义》
采用一个合理的时间尺度，对中国现代化道路的百余年探索进行阶段
划分，并说明划分依据。#1.2
[答案] 阶段划分：旧民主主义革命时期（1840—1919年）；新民主主
义革命时期（1919—1949年）；社会主义革命和建设时期（1949—
1978年）；改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978—2012年）；
中国特色社会主义新时代（2012年至今）
划分依据：根据不同时期现代化道路探索的任务和成就进行划分。旧
民主主义革命时期，鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
中国社会各阶级相继登上历史舞台，探索挽救中国于危亡的道路，先
后发动了太平天国运动、洋务运动、维新变法运动、辛亥革命、新文
化运动，但未能完成反帝反封建的革命任务。
新民主主义革命时期，五四运动爆发，中国共产党成立，经过北伐战
争、土地革命、抗日战争、解放战争，推翻了帝国主义、封建主义、
官僚资本主义三座大山，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放。
社会主义革命和建设时期，通过“一五”计划、三大改造、召开第一次
全国人民代表大会，确立社会主义基本制度，实现了中华民族有史以
来最为广泛而深刻的社会变革，在探索社会主义建设道路过程中虽然
出现了失误和曲折，但也取得了明显成就、积累了经验教训。
党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的历
史新时期，通过对内改革、对外开放，开辟了中国特色社会主义道路，
国家经济快速发展，人民生活水平明显提高。
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。经过全党全国各族
人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面
建成了小康社会，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋
斗目标迈进。（12分）
[解析] 据材料“自鸦片战争中国进入半殖民地半封建社会后，勇于担当
的中华儿女开始寻找救国救民之路，开启了中国现代化道路的艰辛探
索”可知，“百年探索”指的是鸦片战争至今。据材料“1921年中国共产党
的诞生……科学探索现代化之路才真正开启”“1949年新中国的成
立……为实现现代化创造了前提条件”“新中国成立70多年的现代化建
设的历史进程，以中共十一届三中全会为界限”，并结合所学知识，可
以1919年、1949年、1978年等为节点，对中国现代化道路的百余年探
索进行阶段划分：旧民主主义革命时期（1840—1919年）；
新民主主义革命时期（1919—1949年）；社会主义革命和建设时期
（1949—1978年）；改革开放和社会主义现代化建设新时期
（1978—2012年）；中国特色社会主义新时代（2012年至今）。划分
依据：可围绕不同时期现代化道路探索的任务和成就进行阐述。
2. （2025·湖南长沙三模）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 19—20世纪黄金货币地位的演变#2.1
19世纪 1816年，当时最强大的国家英国制定法案，实行金本位制。
1821年，英国正式启动金本位制度，英镑成为英国标准货币
单位，每英镑含7.32238克纯金。随后，各主要资本主义国家
纷纷建立金本位制，形成了以英镑为中心、以金币或黄金在
国际间流通为主的国际金本位货币制度
20世纪 1931年，德国和英国相继取消了金本位制，1933年，美国也
取消了金本位制。接着，各主要资本主义国家纷纷废除金本
位制。黄金退出了国际货币流通领域
1944年建立布雷顿森林体系这一国际货币制度，美元取得了
等同于黄金的地位。各国货币可以通过美元间接兑换黄金，
黄金仍然发挥着最终国际货币的职能
1971年8月，美国政府宣布暂时停止美元兑换黄金
1976年，国际货币基金组织成员国达成了“牙买加协议”，决
定推动黄金非货币化。从此黄金失去了作为国际货币的地位
——摘编自李翀《论黄金货币地位的演变与前景》等#2.1.2
续表
结合材料和所学内容，采用一个新的时间尺度，对“19—20世纪黄金货
币地位的演变”进行阶段划分，并对其演变作出合理的阐述。
（要求：阶段划分合理、阐述史实充分、表达逻辑清晰）
[答案] 阶段一：两次工业革命时期（19世纪上半叶至20世纪初）。随
着资本主义世界市场的不断扩大，国际货币结算日益频繁和复杂，英
国率先确立了金本位制，随之各主要资本主义国家也纷纷建立金本位
制，促进了世界经济和贸易的发展。
阶段二：经济危机时期（20世纪二三十年代）。在20世纪二三十年代
西方资本主义经济危机的影响下，资本主义各国纷纷废除金本位制，
黄金退出国际货币流通领域。
阶段三：第二次世界大战后期至20世纪70年代（1944—1970年）。该
时期美国的经济实力大大增强，为了促进世界经济和贸易的恢复，以
便对外进行经济扩张，美国通过布雷顿森林会议确立了布雷顿森林体
系，黄金继续在国际货币体系中发挥重要作用。
阶段四：“滞胀”时期（20世纪70年代）。受到资本主义“滞胀”危机和国
家经济实力对比变化的影响，布雷顿森林体系瓦解，黄金最终失去了
国际货币的地位。（12分）
[解析] 阶段一：依据材料“1821年，英国正式启动金本位制度……”并
结合所学可得出，两次工业革命时期（19世纪上半叶至20世纪纪初）。
从工业革命的推动、资本主义世界市场的逐步形成分析可知，随着资
本主义世界市场的不断扩大，国际货币结算日益频繁和复杂，英国率
先确立了金本位制，随之各主要资本主义国家也纷纷建立金本位制，
促进了世界经济和贸易的发展。
阶段二：依据材料“1931年，德国和英国相继取消了金本位制，1933年，
美国也取消了金本位制”得出，经济危机时期（20世纪二三十年代）。
从经济危机的影响分析，得出在20世纪二三十年代西方资本主义经济
危机的影响下，资本主义各国纷纷废除金本位制，黄金退出国际货币
流通领域。
阶段三：依据材料“1944年建立布雷顿森林体系这一国际货币制度，美
元取得了等同黄金的地位”得出，第二次世界大战后期至20世纪70年代
（1944—1970年）。从战后美国的整体实力分析，得出该时期美国的
经济实力大大增强，为了促进世界经济和贸易的恢复，以便对外进行
经济扩张，美国通过布雷顿森林会议确立了布雷顿森林体系，黄金继
续在国际货币体系中发挥重要作用。
阶段四：依据材料“1971年8月，美国政府宣布暂时停止美元兑换黄金”
得出，“滞胀”时期（20世纪70年代）。从战后资本主义国家的经济危
机分析，得出受到资本主义“滞胀”危机和国家经济实力对比变化的影
响，布雷顿森林体系瓦解，黄金最终失去了国际货币的地位。(共8张PPT)
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解说词类
1. （2025·福建福州二模）阅读材料，
完成下列要求。（12分）
材料 下面为1942年7月7日发行的《晋
察冀画报》创刊号的封面与封底。
根据材料并结合所学知识，为《晋察
冀画报》创刊号写一份解说词。
（要求：说明创刊号的设计意图及该
画报的历史作用）
[答案] 1942年7月7日，为纪念全国抗战五周年，在敌后抗日根据地，
中国共产党领导创办的《晋察冀画报》诞生了。画报创刊号文字说明
采用中英文对照，扩大了画报的国际影响，有利于争取反法西斯同盟
和海外侨胞的支持。照片展现了中国共产党领导的八路军进军的历史
场景，凸显出中国共产党为近代民族独立作出的重大贡献。该画报创
刊号以生动的艺术形式宣传了八路军的英勇事迹，扩大了中国共产党
与抗日军队的影响，鼓舞了军民抗战的信心；有利于形成伟大的抗战
精神；保存了抗战的珍贵史料。（12分）
[解析] 根据题干要求及图片材料信息，在写解说词时可以从画报创刊
号出现的背景、画报创刊号本身、画报创刊号的影响等方面入手，论
述时应做到言之有理，结构合理，符合历史事实。另外还应体现出关
键信息，比如：抗日战争、敌后抗日根据地等。最后总结升华，说明
现实意义。
2. （2025·黑龙江哈尔滨三模）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 1851年,英国在伦敦举办“万国工业博览会”。以下是某博物馆介绍
此次博览会情况的一块展板:#2.1
展品来源：
主要来自英国和其他欧洲国家，此外还有展品来自非洲、亚洲、
北美洲和南美洲。
重要展品：
印刷机、蒸汽机、火车头、收割机、硫化橡胶、纺织机、缝纫机
等。
博览会与中国：
展会本来对中国发出了邀请，但是清政府对此并不重视，没有正
式组团前往。中国的展品是由英国贸易委员会收集而来。中国展品包
括广口大对瓶、青铜器、瓷器、屏风、椅子、象牙雕刻、鼻烟壶等。
请结合所学知识，为展板内容撰写一份解说词。（要求: 多角度提取信
息，分析全面，解释合理）#2.2
[答案] 示例
解说词：19世纪中叶,英国完成工业革命,成为世界工业强国，且此时世
界各国联系加强。在此背景下英国举办了第一届世博会。这次世博会
的展品以工业品为主,展示了先进的科技成果,宣告了工业化时代的到来。
这次世博会提升了英国的国际影响；开创了举办世博会的先河；向各
国提供了展示文明成果的重要平台；有利于科技创新和经济文化交流。
同时我们也可以看到鸦片战争后的清政府依然封闭保守,忽视对外交流。
世博会展出的中国展品以传统工艺品为主,一方面表明中国农业文明高
度发达,手工业技术精湛，另一方面也说明中国现代化滞后,工业发展水
平低。（12分）
[解析] 根据“1851年，英国在伦敦举办‘万国工业博览会’”可知，博览会
举办的背景是英国率先完成了工业革命，成为世界工业强国，此时世
界各国之间的联系加强。根据“重要展品：印刷机、蒸汽机、火车头、
收割机……”可知，博览会的展品以工业品为主，展示了先进的科技成
果，宣告了工业化时代的到来。这次博览会提高了英国的国际影响力，
向各国提供了展示文明成果的重要平台。根据“中国展品包括广口大对
瓶、青铜器、瓷器、屏风、椅子……”等信息可知，世博会展出的中国
展品以传统工艺品为主,一方面表明中国农业文明高度发达,手工业技术
精湛，另一方面也说明中国现代化滞后,工业发展水平低。因此对这次
博览会可从召开的背景、内容、影响、中国与博览会的关系等角度展
开阐述。(共13张PPT)
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影响意义类
1. （2025·安徽合肥调研，8分，节选）阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪20至30年代的民国乡村建设运动是近代中国知识分子探
索国家富强道路，实现民族复兴的伟大尝试。从清政府开始，历届政
府丢掉了重农的传统，不惜从农村攫取资源，以农养工。结果，中国
原本就存在的三农问题更趋复杂。在知识分子的努力下，他们通过创
设乡村改进会、乡农学校等农村自治组织，以一己之力，在各地展开
农村建设实验，在一定程度上推动了当地的现代化进程。它使社会人
士认识了乡建的意义，无形中形成了一种风气，使一般学者渐渐趋向
实际工作。当时，众多报纸杂志纷纷发表关于乡村建设的文章，虽然
参与讨论的各方各执一词，但其对国人进一步深化中国现代化道路的
思考无疑具有积极意义。
——摘编自崔军伟、孙念超《论民国时期乡村建设运动的历史价值》
（1）据材料一指出民国乡村建设运动面临的困难，并结合所学分析其
积极影响。（8分）#1.2
[答案] 困难：政府放弃重农传统（以农养工）；三农问题严重；知识
分子力量单薄；社会各方意见不一。（4分）
积极影响：推动了农村现代化；有利于社会风气的转变（推动知识分
子关注社会现实问题）；有利于基层治理能力的提升；有利于思想解
放；为后来进一步深化现代化道路提供借鉴。（4分）
[解析] 困难：据材料“从清政府开始，历届政府丢掉了重农的传统，不
惜从农村攫取资源，以农养工”得出政府放弃重农传统（以农养工）；
据材料“中国原本就存在的三农问题更趋复杂”得出三农问题严重；据
材料“知识分子……以一己之力”得出知识分子力量单薄；据材料“参与
讨论的各方各执一词”得出社会各方意见不一。 积极影响：据材料“在
一定程度上推动了当地的现代化进程”得出推动了农村现代化；据材料
“使社会人士认识了乡建的意义，无形中形成了一种风气，使一般学者
渐渐趋向实际工作”得出有利于社会风气的转变（推动知识分子关注社
会现实问题）；据材料“乡村改进会、乡农学校等农村自治组织”得出
有利于基层治理能力的提升；据材料“众多报纸杂志纷纷发表关于乡村
建设的文章”得出有利于思想解放；据材料“对国人进一步深化中国现
代化道路的思考无疑具有积极意义”得出为后来进一步深化现代化道路
提供借鉴。
2. （2025·江西南昌二模）阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 工业革命时期，英国禁止技术外流，以维持其工业国家的主导
地位。此时，英国全面领先，成为美国的效仿对象，（美国）各州纷
纷亮出政策，吸引人才，引进技术。出生于英国的美国“工业革命之父”
塞缪尔·斯莱特就是在人才政策吸引下来到美国的。除了拿出吸引技术
人才的政策，美国政府还设立鼓励出售技术秘密的专项奖金，并派出
间谍，窃取英国的机器图纸和技术。作为后起追赶国家，美国采取了
很多手段来获得工业技术，或自己创新，或投资购买，或人才引进，
从而突破了英国的技术封锁。
——摘编自韩毅《美国工业现代化的历史进程》#1.1.1
材料二 新中国成立后，西方国家对我国进行技术封锁，在苏联的帮助
和我国自力更生与引进、消化、吸收、创新相辅相成的情况下，从20
世纪50年代到60年代初，中国成功地实现了航空、核能、火箭、电子、
自动化等现代科技的启动。然而，在国防尖端技术上，苏联的援助并
不可靠。在困难和挫折面前，中国共产党绝不以牺牲主权为代价妥协，
而是再次发扬革命战争年代的大无畏精神，带领广大干部与科技工作
者千方百计地继续研发和探索先进的科学技术。正是由于在引进技术
的同时注意消化吸收，新中国才有了自主创新的能力与底气。
——摘编自董志凯《自力更生方针与引进消化吸收创新——新中国科
技发展回顾（1949—1978年）》#1.2.1
（1） 根据材料一并结合所学知识，概括近代美国突破英国技术封锁
的措施及其积极影响。（8分）
[答案] 措施：各州制定吸引人才政策；联邦政府设立专项奖金；自主
创新；建立近代科研体系；发展现代教育；派出间谍，窃取工业技术。
（5分）
积极影响：推动了美国的工业化进程；提高了美国的科技地位；推动
了美国教育的发展。（3分）
[解析] 措施：根据材料一“（美国）各州纷纷亮出政策，吸引人才，引
进技术”可知，各州制定吸引人才政策；根据材料一“美国政府还设立
鼓励出售技术秘密的专项奖金”可知，联邦政府设立专项奖金；根据材
料一“美国采取了很多手段来获得工业技术，或自己创新，或投资购买，
或人才引进”并结合所学可知，自主创新，建立近代科研体系；根据所
学知识可知，美国发展现代教育培养人才；根据材料一“并派出间谍，
窃取英国的机器图纸和技术”可知，派出间谍，窃取工业技术。积极影
响：根据所学知识可知，美国的各项举措推动了美国的工业化进程；
美国重视科研，提高了美国的科技地位；美国通过教育培养人才，推
动了美国教育的发展。
（2） 根据材料二并结合所学知识，指出20世纪五六十年代中国突破
外部技术封锁的背景和意义。（8分）
[答案] 背景：西方国家对华进行技术封锁；中苏关系出现变化；中国
科技基础薄弱；中国社会主义制度的确立；人民建设社会主义的热情
高涨。（4分）
意义：推动了中国科技的启动；巩固了新生人民政权；有利于维护国
家安全；提升了新中国科技自主创新的能力与底气；有利于推动国家
工业化建设，促进经济发展。（4分）
[解析] 背景：根据材料二“新中国成立后，西方国家对我国进行技术封
锁”可知，西方国家对华进行技术封锁；根据材料二“在苏联的帮助和
我国自力更生与引进、消化、吸收、创新相辅相成的情况下”“苏联的
援助并不可靠”并结合所学可知，中苏关系出现变化；根据当时中国的
科技情况可知，中国科技基础薄弱；从制度方面分析，中国社会主义
制度的确立，为20世纪五六十年代中国突破外部技术封锁提供了制度
保障；根据材料二“中国共产党绝不以牺牲主权为代价妥协，而是再次
发扬革命战争年代的大无畏精神，带领广大干部与科技工作者千方百
计地继续研发和探索先进的科学技术”可知，人民建设社会主义的热情
高涨。意义：国家重视科技研发，推动了中国科技的启动，科技的进
步巩固了新生人民政权；根据所学知识可知，20世纪60年代我国在核
武器方面的成就有利于维护国家安全；根据材料二“正是由于在引进技
术的同时注意消化吸收，新中国才有了自主创新的能力与底气”可知，
提升了新中国科技自主创新的能力与底气；根据所学知识可知，科技
的发展有利于推动国家工业化建设，促进经济发展。(共15张PPT)
大题分类增分练
原因、背景类
1. （2025·安徽蚌埠调研，14分，节选）阅读材料，完成下列要求。
材料一
乾隆时期部分省各灾种被及比重（%）一览表#1.1.1
灾种 省份
直隶 江苏 山东 甘肃 四川 福建 广西
水灾 17.6 15.2 12.9 4.2 1.9 1.7 0.7
旱灾 23.1 6.7 12.0 14.8 ＼ 2.2 0.3
雹灾 14.5 3.7 5.6 41.6 1.1 ＼ ＼
冻灾 1.8 ＼ 8.0 30.1 1.2 ＼ ＼
灾种 省份
直隶 江苏 山东 甘肃 四川 福建 广西
瘟疫 5.2 25.9 22.4 5.2 ＼ ＼ ＼
地震 ＼ 0.9 ＼ 28.8 13.5 7.2 ＼
注:“\”表示没有发生此类灾性灾害
——摘编自张祥稳《清代乾隆时期自然灾害与荒政研究》#1.1.1.1.2
续表
材料二 1931年水灾被时人称之为“百年不遇”的罕见之灾，灾区达16省
之多，其中以湖北、安徽等省最重。水灾的消息，最先通过报刊的登
载而广为传布。鉴于水灾危害之重，国民政府打破常规特设“救济水灾
委员会”全权主持救灾事宜，“并广聘中外人士，共董其事”。水灾期间，
各地民间慈善救灾组织纷纷成立，将募集的赈灾款物分发散放。同时，
海外华人组织也积极捐献财物，支持祖国。国内的大银行、大公司经
济实力雄厚，在赈灾筹募中往往出手颇巨。
水灾次年，霍乱流行于300余座城市，死亡3万人以上，政府除向
政府机关征调大量的公务和技术人员，还向社会征求志愿工作之医师
及护士，分赴各灾区防疫，国际联合会卫生部和各友邦国家也先后派
遣专家、医师前来中国参与医疗防疫救治。
——摘编自孙语圣《民国时期自然灾害救治社会化研究——以1931年
大水灾为重点的考察》#1.2.1
（1） 根据材料一并结合所学知识，概括乾隆年间灾荒的特点并分析
受灾严重的原因。（6分）
[答案] 特点：自然灾害种类繁多，以水、旱、雹灾为主；灾害发生频
繁。（2分）
原因：吏治腐败；地方治理能力弱；人地矛盾突出，生态环境的严重
破坏。（4分）
[解析] 第一小问特点：据材料一表格可知，自然灾害种类繁多，以水、
旱、雹灾为主，灾害发生频繁。第二小问原因：结合所学从吏治腐败、
地方治理能力弱、人地矛盾突出、生态环境的严重破坏的角度进行分析。
（2） 根据材料二并结合所学知识，阐述民国时期救灾举措的变化及
背景。（8分）
[答案] 变化：从依靠政府到广泛动员社会力量；从立足国内到国内国
际力量共同参与。（4分）
背景：近代经济的发展和新兴社会力量的成长；政府的政策引导；大
众传媒的发展；全球化的发展。（4分）
[解析] 第一小问变化：据材料二“国民政府打破常规特设‘救济水灾委
员会’全权主持救灾事宜，‘并广聘中外人士，共董其事’”“政府除向政
府机关征调大量的公务和技术人员，还向社会征求志愿工作之医师及
护士”可知，从依靠政府到广泛动员社会力量；据材料二据“各地民间
慈善救灾组织纷纷成立……海外华人组织也积极捐献财物”“国际联合
会卫生部和各友邦国家”可知，从立足国内到国内国际力量共同参与。
第二小问背景：据材料二“各地民间慈善救灾组织”“国内的大银行、大
公司”可知，近代经济的发展和新兴社会力量的成长；据材料二“政府
除向政府机关征调大量的公务和技术人员，还向社会征求志愿工作之
医师及护士”可知，政府的政策引导；据材料二“最先通过报刊的登载
而广为传布”可知，大众传媒的发展；据材料二“国际联合会卫生部和
各友邦国家也先后派遣专家、医师前来中国参与医疗防疫救治”并结合
所学可知，全球化的发展。
2. （2025·河南安阳二模）阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 19世纪三四十年代，英、法两国相继在其拉美殖民地废除奴隶
制，拉美地区出现劳动力短缺。西方殖民者和当地政府采取多种措施
引进苦力，尤其“质优价廉”的中国苦力更是广受欢迎。许多商行和商
人看到商机，他们以契约、赊单方式诱使甚至绑架广东、福建沿海居
民出洋，运往拉美、北美以及大洋洲。1845年法国从厦门将400名苦力
运往其殖民地布尔邦岛，拉开了近代中国苦力出洋序幕。
——摘编自汤水清《十九世纪五十年代中国苦力海上死亡及其对英移
民政策影响》
材料二 中国海员作为近代美国商业航运发展的重要力量，受到美国媒
体的关注。1882年《排华法案》颁布后，中国海员被贴上抢占美国工
人工作机会、威胁美国海洋安全的“廉价劳工”的标签。20世纪20年代
初，美国共产党的机关报《工人日报》呈现了中国海员与全世界无产
者一起，共同反抗压迫，与世界共产主义运动紧密相连的革命者形象。
——摘编自米惠华、张生《美国舆论视野下的中国海员形象研究
（1882—1931）》
（1） 根据材料一并结合所学知识，分析近代中国苦力出洋的历史背
景。（8分）
[答案] 国内背景：大量剩余劳动力存在；通商口岸的开放；领事裁判
权的确立，加剧了西方列强的非法活动。国际背景：拉美地区劳动力
短缺；巨大利益诱惑商人从事苦力运输。（8分）
[解析] 国内背景：据材料一“诱使甚至绑架广东、福建沿海居民出洋”
并结合所学可知，通商口岸的开放；据材料一“商行和商人……诱使甚
至绑架……出洋序幕”并结合所学可知，领事裁判权的确立，加剧了西
方列强的非法活动；结合所学知识可知，19世纪中叶中国人口激增，
土地兼并加剧，形成沿海劳动力过剩的客观条件。国际背景：根据材
料一“英、法两国相继在其拉美殖民地废除奴隶制，拉美地区出现劳动
力短缺”可知，美洲劳动力短缺；根据材料一“许多商行和商人看到商
机，他们以契约、赊单方式诱使甚至绑架广东、福建沿海居民出洋”可
知，巨大利益诱惑商人从事苦力运输。
（2） 根据材料二并结合所学知识，概括美国媒体对中国海员认知变
化，并分析变化的原因。（8分）
[答案] 变化：由对华工持排斥态度到评价转向正面。（2分）原因：美
国出于自身利益的需要；中国海员自身意识的觉醒；国际工人运动发
展的推动。（6分）
[解析] 变化：根据材料二“《排华法案》颁布后，中国海员被贴上抢占
美国工人工作机会、威胁美国海洋安全的‘廉价劳工’的标签”“美国共产
党的机关报《工人日报》呈现了中国海员与全世界无产者一起，共同
反抗压迫，与世界共产主义运动紧密相连的革命者形象”可知，由对华
工持排斥态度到评价转向正面。原因：根据材料二“抢占美国工人工作
机会、威胁美国海洋安全”并结合所学可知，美国出于自身利益的需要；
根据材料二“共同反抗压迫”并结合所学可知，中国海员自身意识的觉
醒；根据材料二“与世界共产主义运动紧密相连”并结合所学可知，国
际工人运动发展的推动。(共11张PPT)
大题分类增分练
观点论述类
1. （2025·广东广州一模）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 中国历史上不同朝代对“长城”的称呼不同。战国时期称为堑；汉
代和唐代称为塞；金代称为界壕；明代则称为边墙。2019年，中共中
央办公厅、国务院办公厅印发的《长城、大运河、长征国家文化公园
建设方案》明确指出，在建设范围上，长城国家文化公园，包括战国、
秦、汉长城，北魏、北齐、隋、唐、五代、宋、西夏、辽具备长城特
征的防御体系，金界壕，明长城。
长城是一个关、城一体的综合体系，它承担着防御功能、文化交
流与交融的使命，也承载着中华民族伟大的创造精神、奋斗精神、团
结精神、梦想精神。
历史事实和现实取向决定了对长城的价值判断，而从其兴建、功用、
变迁和遗存等不同角度考查会产生不同的认识。请从上述文字材料中
提取观点，展开论述。（要求：观点明确，论证合理，史论结合）#1.3
[答案] 示例一
观点：长城是国家统一和中华民族多元一体的象征。（2分）
论述：春秋战国时期，长城并未阻断民族交融，周边民族在与中原民
族频繁往来和密切联系中，产生了华夏认同观念。秦统一六国后，在
原有北方诸侯国旧长城基础上，加以扩展和修缮，形成了万里长城，
成为国家统一的见证。汉朝在原有长城基础上继续向西修筑，经敦煌、
阳关、玉门关直至西域，保护了丝绸之路，促进了西域各族文化的交
流交融。北魏、北齐、西夏、辽的长城和金界壕都由民族政权修建，
推动了中华民族多元一体格局的形成和发展。从秦汉到明朝，中原民
族与草原游牧民族在长城南北开展互市贸易，民族交融始终是主流。
（6分）
总之，长城既有防御功能，又营造了相对安定的环境，在此基础上的
文化交流与民族交融，体现着各民族对中华民族、中华文化的深刻认
同。各族先民修筑长城，都为中华文明作出贡献，使长城成为国家统
一和中华民族多元一体的象征，这一文化遗产值得中华民族永远珍视。
（4分）
示例二
论点：长城是中华民族精神的象征。（2分）
论述：以秦朝和明朝为代表的统一王朝都大规模修建了长城，北魏、
北齐、西夏、辽的长城和金界壕由民族政权修建，凝结着中国历代各
族民众的心血，反映了中华民族追求安定和维护统一的愿望，也反映
了中华民族勤劳、勇敢和智慧的精神。秦汉以来，中原农耕区民族与
草原游牧民族在长城南北开展互市贸易；明朝时，蒙古鞑靼部与明朝
恢复并扩大贸易关系，长城内外的农牧民可以自由交易，发展和平友
好关系，体现了民族交融和民族团结始终是历史的主流。抗日战争时
期的长城抗战和“把我们的血肉筑成我们新的长城”的《义勇军进行曲》
的产生，展现了中华民族的不屈品格。（6分）
总之，历史变迁不断赋予长城文化新内涵，体现了中华民族的爱国主
义情怀，承载着中华民族不辞辛劳、勇于创造、热爱和平、自强不息
的民族品格，是中华民族精神的象征。长城遗址是中华民族值得珍视
的历史文化遗产。（4分）
2. （2025·安徽芜湖调研）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 习近平总书记提出“我们面对的是百年未有之大变局”。中国人民
抗日战争暨世界反法西斯战争是这百年变局中的关键节点之一。从中
国自身发展来看，它是中华民族洗雪百年耻辱、走向“站起来”的伟大
历程；从世界历史进程而言，包括中国在内的战胜国建立了以联合国
为代表的战后国际政治新秩序，推动人类文明取得巨大进步。
——摘编自徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日战争暨世界反
法西斯战争》
请结合材料与所学近现代史相关知识，提炼材料中观点并加以论述。
（要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）#2.2
[答案] 示例
观点：中国人民抗日战争推动了中国国际地位的提升，深刻改变了百
年变局走向。（2分）
论述：从1931年9月日本侵略中国东北，到1941年12月美国对日宣战，
中国人民独自抵抗日本法西斯长达10年，在极其困难的情况下，以巨
大的民族牺牲坚持抗战，支撑起世界反法西斯战争的东方主战场。中
国的抗战牵制了大量日军，有力地支援了欧洲等其他战场，为世界反
法西斯战争胜利作出不可替代的贡献，这为中国赢得国际尊重奠定了
基础。随着战争扩大，中国战略地位日益重要，美国加大对华军事和
物资援助，并在国民政府掀起的改订新约运动中，取消在华治外法权
等特权。1942年，中国作为“四大国”之一签署《联合国家宣言》，之
后又成为联合国安理会五大常任理事国之一，这就进一步在国际法上
确认中国的大国地位，中华民族重新自立于世界民族之林。（8分）
综上所述，中国人民通过自身的顽强抗争，不仅实现了国家和民族的
救亡图存，还提升了国际地位，在百年变局中为中国赢得了更广阔的
发展空间，深刻影响了世界历史的发展进程。（2分）
[解析] 首先，提炼观点，根据材料并结合所学可得出观点，中国人民
抗日战争推动了中国国际地位的提升，深刻改变了百年变局走向。其
次，围绕确定的观点，结合所学知识，从局部抗战、全国抗战、东方
主战场、国际地位等角度结合史实进行说明。最后，总结升华，再次
说明提炼观点的准确性。也可从其他角度提炼观点进行说明，言之有
理即可。(共10张PPT)
大题分类增分练
史料价值类
1. （2025·河北张家口调研）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 口述史是以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法。
吴楚芳：（1952年）解放军工作组驻在村里，斗那些地主恶
霸。……群众意见大的就斗他们（村里的保长、甲长），然后把田地
分给农民。……田地是按人头分的，我们家分了四五亩田，劳动力包
括我爸妈、我，还有两个弟弟。
吴华发：1954—1955年龙塘村成立互助组，分3个互助组。互助组
开始时，都是十家八家一组。……我家是1955年年尾入组的。……1956
年年初就联组了，成立一个低级社，就是初级社。……后来又分成两
个队了，太龙（人名）一个队，麦甲子（人名）一个队。
何沛良：1981年村里开始尝试分田到户。我们夫妻俩有8亩水田、
5亩蔗地、1亩多花生地，每年要交2 200斤左右的余粮，很辛苦。农闲
的时候我还是会去做木工。
——摘编自万向东主编《珠海红星村口述史：一个南海边陲工业化村
庄的变迁》#1.1.4
试从上述口述史料中提取两条信息，并结合中国现代史知识说明其史
学价值。#1.2
[答案] 信息一：1952年，红星村没收地主恶霸土地，吴楚芳家分得土
地，开展个体劳动。
价值：该信息反映了新中国初期土地改革的情况。农民分得土地，生
产积极性提高，农村经济逐步恢复，扩大了新中国政权的社会基础。
但家庭个体生产方式也使农村经济面临一些困难。
信息二：1954—1956年，龙塘村先后成立互助组、初级社，吴华发家
参加合作社。
价值：该信息反映了过渡时期农业社会主义改造的情况。农民先后加
入互助组、初级社等，社会主义基本制度在农村逐渐建立起来。农业
改造为社会主义工业化建设创造了有利条件。（12分）
[解析] 首先，提取信息，如根据材料“（1952年）解放军工作组驻在村
里，斗那些地主恶霸……然后把田地分给农民”可提取信息：1952年，
红星村没收地主恶霸土地，吴楚芳家分得土地，开展个体劳动。其次，
说明价值，根据材料时间“1952年”并结合所学可知，该信息反映了新
中国初期土地改革的情况，农民分得土地，生产积极性提高，农村经
济逐步恢复，扩大了新中国政权的社会基础，家庭个体生产方式也使
农村经济面临一些困难。也可根据材料提取其他时期的两则信息并说
明价值，言之有理即可。
2. （2025·湖南长沙一模）阅读材料，完
成下列要求。（12分）
材料 下面为1911年生产的荷兰代尔夫特
蓝瓷波尔斯酒瓶的正反面图，该酒瓶出土
于20世纪七八十年代的山东滨州，瓶身标
根据上述材料，从中挑选两条信息，分析其史料价值，并做出合理推断。
有的“TLOOTSJE”源于1575年荷兰酿酒公司的名称，该公司发家的酒类
中添加有产自印度的药草和香料，这一酒类持续风靡了400余年。而这
件商品是如何流入当时较为偏远的山东滨州的，则存在着多种猜测。
[答案] 信息一：荷兰代尔夫特蓝瓷波尔斯酒瓶外观模仿中国瓷器。
信息二：该公司发家的酒类中添加有产自印度的药草和香料，这一酒
类持续风靡了400余年。
史料价值：该文物说明新航路开辟后的商业贸易促进了中西文化和物
种交流。
推断：新航路开辟后，西欧国家纷纷建立贸易股份公司，通过海外贸易、
商业战争、殖民扩张等形式扩展了市场，促进了世界经济、文化交流；
在此期间，中西商品贸易的发展使中国瓷器在欧洲名声大振，中国瓷器
的精美纹饰、先进工艺等文化元素，引发了欧洲的“中国热”，影响了欧
洲的审美和艺术风格，推动了欧洲制瓷业和世界贸易的发展，有利于中
西文化经济交流。而且新航路开辟促进了世界贸易发展，各地物种在全
球范围内流动，如印度的香料和药草成为荷兰酿酒的原材料。
总之，新航路开辟推动了更多形式、更大范围的商业活动和文化交流，
促进了东西文化交流互鉴和物种交换。（12分）
[解析] 首先，阅读材料，选取信息，如信息一：荷兰代尔夫特蓝瓷波
尔斯酒瓶外观模仿中国瓷器。信息二：该公司发家的酒类中添加有产
自印度的药草和香料，这一酒类持续风靡了400余年。根据所选信息分
析其史料价值：该文物说明新航路开辟后的商业贸易促进了中西文化
和物种交流。其次，结合新航路开辟后的文化交流和物种交换分析，
做出合理推断。最后，归纳总结，完成表述。(共14张PPT)
大题分类增分练
比较异同类
1. （2025·云南曲靖二模）阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 孔子试图通过培养君子及圣人来挽救社会危机，实现国家安定，
孔子继承西周的现实主义，表现出重人事、轻天命的现世情怀，强调
德政和礼治。要通过以“礼”为标准的教化使人们向善并各安其位，调
整人际关系。道德的引导、礼教的规范才是使人心悦诚服的治理措施，
应是教育、感化的过程而不是刚性的制度和法令。孔子期望通过道德
教化来维护政治统治，一切的礼治都是为了维护统治阶级的利益，实
现国家安定，追求的是道德教育和政治教育的统一。
——摘编自善晶晶《孔子与苏格拉底德育内容观的比较及启示》
材料二 苏格拉底希望通过伦理、道德的教育与实践培养贤能的治国人
才，营造良好的伦理道德风尚。他的德育伦理关注的是人的内心。苏
格拉底非常重视理性知识在道德中的作用，提出“美德即知识”的重要
命题，他是站在理性主义的立场来处理道德问题的。他把“认识你自己”
作为根本使命不断追求真理，不断追求“善”，充满了理性精神的启蒙，
也由此开启了西方的理性主义。以“善”为标准和核心的内容，不仅是
一种道德教化，而且也是挽救城邦危机的途径。
——摘编自尹纪美《孔子与苏格拉底道德教育思想比较研究》
（1） 根据上述材料并结合所学知识，分析孔子与苏格拉底提出德育
思想的共同背景。（8分）
[答案] 共同背景：社会动荡；道德滑坡；思想活跃；知识分子具有强
烈的现世情怀，试图重建人的道德价值。（8分）
[解析] 根据材料一“培养君子及圣人来挽救社会危机，实现国家安定”
和材料二“不仅是一种道德教化，而且也是挽救城邦危机的途径”并结
合所学可知，社会动荡；根据材料一“要通过以‘礼’为标准的教化使人
们向善并各安其位，调整人际关系”和材料二“他是站在理性主义的立
场来处理道德问题的”可知，道德滑坡；根据材料“道德的引导、礼教
的规范才是使人心悦诚服的治理措施，应是教育、感化的过程而不是
刚性的制度和法令”和材料二“不断追求‘善’，充满了理性精神的启蒙，
也由此开启了西方的理性主义”可知，思想活跃；根据材料一“孔子继
承西周的现实主义，表现出重人事、轻天命的现世情怀”和材料二“苏
格拉底希望通过伦理、道德的教育与实践培养贤能的治国人才，营造
良好的伦理道德风尚”可知，知识分子具有强烈的现世情怀，试图重建
人的道德价值。
（2） 根据上述材料并结合所学知识，分别概括孔子与苏格拉底的德
育思想。（8分）
[答案] 孔子：通过塑造君主的德行达到德政；通过“礼”教化人们向善；
重视教育、感化的过程；德育与政治教育相统一。苏格拉底：德育与
伦理和实践相结合；关注人的内心；注重启发人们的理性思维；与挽
救城邦危机相结合。（8分）
[解析] 孔子：根据材料一“孔子试图通过培养君子及圣人来挽救社会危
机，实现国家安定”可知，通过塑造君主的德行达到德政；根据材料一
“要通过以‘礼’为标准的教化使人们向善并各安其位，调整人际关系”可
知，通过礼教化人们向善；根据材料一“应是教育、感化的过程而不是
刚性的制度和法令”可知，重视教育、感化的过程；根据材料一“孔子
期望通过道德教化来维护政治统治，一切的礼治都是为了维护统治阶
级的利益”可知，德育与政治教育相统一。
苏格拉底：根据材料二“苏格拉底希望通过伦理、道德的教育与实践培
养贤能的治国人才营造良好的伦理道德风尚”可知，德育与伦理和实践
相结合；根据材料二“他的德育伦理关注的是人的内心”可知，关注人
的内心；根据材料“充满了理性精神的启蒙，也由此开启了西方的理性
主义”可知，注重启发人们的理性思维；根据材料二“不仅是一种道德
教化，而且也是挽救城邦危机的途径”可知，与挽救城邦危机相结合。
2. （2025·江西南昌三模，10分，节选）阅读材料，完成下列要求。
材料二 巴黎和会期间，中国代表团以胶州湾为国际航道的战略地位为
依据，援引1907年《海牙公约》关于“战败国条约自动失效”的条款，
要求收回山东权益。顾维钧在发言中强调：胶州湾作为连接东北亚与
太平洋的枢纽，其国际化管理应遵循公平原则，而非强权政治。尽管
和会最终将德国权益转交日本，但中国首次将国际司法规则纳入外交
谈判框架。在1922年的华盛顿会议上， 中国进一步利用《九国公约》
确立的“门户开放”原则，迫使日本同意归还山东主权，并通过《中日
解决山东悬案条约》部分实现了航道管理权的收回。这一转变表明，
中国正从被动接受国际规则转向主动运用规则维护国家利益。
——摘编自徐国琦《中国与大战：寻求新的国家认同与国际化》
（2）根据材料二并结合所学，分析中国在巴黎和会和华盛顿会议上运
用国际规则的相同之处及不同原因。（10分）#2.2
[答案] 相同点：均援引国际规则作为外交谈判依据；融入国际体系，
争取国际认同；争取收回山东相关权益。（6分）
原因：
巴黎和会：列强主导，推行强权政治，中国作为弱国诉求被忽视。华
盛顿会议：美日在亚太地区的矛盾激化；五四运动后爱国主义高涨；
中国政府积极维护国家权益。（4分）
[解析] 第一小问相同点，根据材料二“以胶州湾为国际航道的战略地位
为依据，援引1907年《海牙公约》关于‘战败国条约自动失效’的条款”
“利用《九国公约》确立的‘门户开放’原则，迫使日本同意归还山东主
权”并结合所学可知，均援引国际规则作为外交谈判依据；根据材料二
“中国首次将国际司法规则纳入外交谈判框架”“转向主动运用规则维护
国家利益”并结合所学可知，融入国际体系，争取国际认同；根据材料
二并结合所学可知，争取收回山东相关权益。第二小问原因，巴黎和
会，根据材料二“和会最终将德国权益转交日本”并结合所学可得出，
列强主导，推行强权政治，中国作为弱国诉求被忽视；华盛顿会议，
根据材料二“利用《九国公约》确立的‘门户开放’原则，迫使日本同意
归还山东主权”并结合所学可得出，美日在亚太地区的矛盾激化；根据
所学可得出，五四运动后爱国主义高涨；根据材料二“要求收回山东权
益”“迫使日本同意归还山东主权”并结合所学可得出，中国政府积极维
护国家权益。(共10张PPT)
大题分类增分练
阐释说明类
1. （2025·广西柳州模拟）阅读材料，回答问题。（18分）
材料一 新中国成立初期，对外贸易以计划经济为主导，主要与社会主
义阵营国家进行贸易。这一时期中苏贸易快速发展，中国的对外贸易
总量稳步提升，在新中国成立初的十年间扩大了3倍以上。1978年后，
中国推行出口导向战略，设立经济特区，发展劳动密集型产业，引进
外资，鼓励出口，逐步成为“世界工厂”。1992年以来，我国进一步转
变政府职能，更大范围地引入市场机制，进行了降低关税、取消部分
出口补贴、公开贸易政策、放开物价等一系列改革，促进了对外贸易
的不断发展。
——摘编自余振等《中国对外贸易发展70年的回顾与展望》#1.1.1
材料二 在世界百年变局加速演进背景下，全球贸易发展格局正在经历
深刻变化。同时，全球贸易治理面临大国竞争加剧、单边主义、保护
主义等困境，治理效能大大弱化。在此情况下，作为负责任的世界大
国，中国始终坚持高水平对外开放，坚持在全球贸易治理中发挥积极
作用，维护全球自由贸易体系，建设开放型世界经济。
——摘编自戴长征《推动完善全球贸易治理的中国方案》
（1） 根据材料一并结合所学知识，说明新中国成立以来对外贸易政
策是如何与时俱进的。（9分）
[答案] ①新中国成立初期，我国经济基础薄弱，且西方国家对华实行
经济封锁，因此我国对外贸易以计划经济为主导，以社会主义阵营国
家为主要对象。②1978年，我国实行改革开放政策，因此1978年后推
行出口导向战略，引进外资，鼓励出口。③1992年，中共十四大举行，
明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，因此
1992年以来我国进行了降低关税、公开贸易政策等改革。（9分）
[解析] 根据材料“新中国成立初期，对外贸易以计划经济为主导，主要
与社会主义阵营国家进行贸易”和所学知识可知，新中国成立初期，我
国经济基础薄弱，且西方国家对华实行经济封锁，因此我国对外贸易以
计划经济为主导，以社会主义阵营国家为主要对象。根据材料“1978年
后，中国推行出口导向战略”和所学知识可知，1978年，我国实行改革
开放政策，因此1978年后推行出口导向战略，引进外资，鼓励出口。根
据材料“1992年以来，我国……引入市场机制，进行了降低关税……等
一系列改革，促进了对外贸易的不断发展”和所学知识可知，1992年，
中共十四大召开，明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经
济体制，因此1992年以来我国进行了降低关税、公开贸易政策等改革。
（2） 根据材料二并结合所学知识，阐释新的历史时期中国在全球贸
易治理中发挥的积极作用。（9分）
[答案] ①提出人类命运共同体理念，呼吁构建以合作共赢为核心的新
型国际关系，有助于构建公平合理的世界贸易治理体系。②提出共建
“一带一路”倡议，秉持开放包容的共商共建共享原则，为中国与相关
国家间的经济合作提供新的平台和新的动力。③积极参与设立金砖国
家新开发银行，该行的成立有助于金砖国家合作共赢，维护新兴市场
国家和发展中国家的共同利益。（9分）
[解析] 根据材料“在此情况下，作为负责任的世界大国，中国始终坚持
高水平对外开放，坚持在全球贸易治理中发挥积极作用”和所学知识，
可从提出人类命运共同体理念、提出共建“一带一路”倡议、积极参与
设立金砖国家新开发银行等方面分析。
2. （2025·广东汕头模拟）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 欧洲文明所处的地位以及它前进的阶段注定了它要向外扩张。扩
张就是这个文明本身的性质，它不可能不向外传播，就是说先进的区
域不可能不向落后的区域传播它的文明，这种文明的传播同新航路开
辟后的殖民扩张又是联系在一起的。有两个国家在接受西方的影响时，
是值得注意的，一个是日本，一个是俄罗斯。这两个国家不是西方人
拿枪动棒进来的，通商是有的，传教也是有的，但是没有采用像印度、
非洲等地的做法。
——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》
结合材料和所学知识，说明日本和印度接受欧洲文明辐射的方式有什
么不同，并分别说明这种不同给两国带来的不同影响。#2.2
[答案] 不同，印度：英国殖民扩张，建立殖民地，被动接受西方文化。
日本：明治维新主动学习西方。（答出“被动”和“主动”两词可各给1分，
4分）
影响，印度：英国的制度体系移植到印度；印度传统文化长期存在
（印度教、伊斯兰教、种姓制度），阻碍本国的现代化；印度人长期
反对英国殖民统治；独立后，印度统治精英接受来自西方的自由主义、
民族主义和社会主义思想中的基本价值取向。日本：学习西方推进改
革，制定宪法，促进了本国近代化进程；打着“脱亚入欧”旗号，加紧
对外扩张，成为新的殖民主义国家。（8分）
[解析] 不同：从被动学习和主动学习两个角度进行分析。影响：据材料
及所学可从制度体系、传统文化、殖民统治和价值取向等角度进行分析。(共12张PPT)
大题分类增分练
自拟论题类
1. （2025·山西大同三模）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 现代之史，必注目于此等事项，校其总成绩以求其因果，然后史
之为物，乃与吾侪之生活不生距离，而读史者乃能亲切而有味。举要
言之，则中国史之主的如下：
第一，说明中国民族成立发展之迹，而推求其所以能保存盛大之
故，且察其有无衰败之征。
第二，说明历史上曾活动于中国境内者几何族，我族与他族调和
冲突之迹何如？其所产结果何如？
第三，说明中国民族所产文化，以何为基本，其与世界他部分文
化相互之影响何如？
第四，说明中国民族在人类全体上之位置及其特性，与其将来对
于人类所应负之责任。 遵斯轨也，庶可语于史矣。
——摘编自梁启超《中国历史研究法》#1.1.5
根据材料并结合所学知识，择取材料中的某一或者整体内容，自拟论
题，并加以阐述。（要求：论题具体明确，史论结合，史实准确，评
论合理）
[答案] 示例
论题：在中国的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，
推动了中国统一多民族国家的发展。（2分）
论证：中国历史上有众多的民族共存，民族间既有和睦相处，也有矛
盾冲突，民族交往交流交融是主流。春秋战国时期产生华夏认同观念。
秦汉时期建立了统一多民族封建国家，通过军事开拓、设置郡县以及
和亲等民族治理模式，强化华夏认同。魏晋南北朝时期，各民族大迁
徙、大交融，北魏孝文帝改革推动民族大交融。隋唐时期以开放的气
度、和亲政策和羁縻制度（设立都护府等）促进经济文化交流，深化
边疆与中原的联系，各民族在大一统条件下大交融、大发展。宋辽夏
金时期，政权并立，各民族通过榷场贸易维系了紧密的经济纽带，加
速了民族交融。元明清三代是统一多民族国家得到巩固和发展的时期，
行省制度、改土归流等强化了中央管辖，加速了边疆与内地的治理一
体化，多元一体的民族格局渐趋稳定。近代以来，中华民族开启了自
觉发展新阶段。新中国成立后，中国共产党运用马克思主义解决中国
民族问题，建立了民族区域自治制度这一基本政治制度。中华民族大
团结局面日益巩固。（8分）
综上所述，中国在解决民族问题上，无论是交流互补还是冲突交融，
核心在于不断调和多元与一体的关系，最终铸就牢不可破的中华民族
共同体，这是中国统一多民族国家不断巩固和发展的重要根基。（2分）
[解析] 首先，阅读材料，拟定论题，材料呈现梁启超对中国史研究主
旨的阐述，围绕中国民族发展、民族交流、文化等方面，结合所学中
国历史发展知识，可从民族交流交融推动国家发展等角度拟定论题，
如在中国的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推
动了中国统一多民族国家的发展。其次，分析阐述，依据材料中对民
族相关内容的提及，结合所学不同历史时期民族交流交融的史实，说
明民族间交流互补、冲突交融的表现及对统一多民族国家发展的推动。
最后，总结归纳，提炼民族交流交融与统一多民族国家发展的内在联
系，完成完整表述，体现历史发展的主线与规律。
2. （2025·河北沧州二模）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 “他者”（otherness），这个词已经成为今天后殖民批评中不可不
谈的词语。该词由19世纪的人类学家创造出来，用于指那些被置于“野
蛮”地位的“原住民”。殖民文化的存在，使得被殖民者在生理上和地域
上、权利和特权上同欧洲人隔离开，这种隔离也同时发生在思想和价
值观上，并长久地流传和积淀下来。被殖民者塑造成物质和文化的双
重“他者”，被置于心理空间中遥不可及的远方，抛除在欧洲一切文明
价值的界定之外。“种族”间“文明与野蛮”差异的理论吞下殖民者的一切
邪恶、野蛮，而将被殖民者打入万劫不复。学者法侬告诉我们：“殖民
地是一个被一分为二的世界。”
——摘编自王华《萨摩亚争端与大国外交》
提取材料信息，围绕“他者”自拟论题，并结合世界近现代史知识予以
阐述。（要求：观点正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰）#2.2
[答案] 示例
论题：“他者”是被殖民者侵害的对象，但并不是野蛮人。
阐述：欧洲人用殖民主义的标准划分人类，将自身称为文明人，而将
“他者”（即“原住民”）视为野蛮人。“他者”并非野蛮人，在古代世界
“他者”对人类文明作出了巨大贡献。新航路开辟后，西班牙、葡萄牙、
英国、法国等西方国家不断对外扩张，成为殖民者。他们殖民的范围
不断扩大，由美洲拓展到亚洲、非洲。他们通过贸易、殖民战争等手
段，打击“他者”，建立殖民统治，造成“原住民”的大量死亡，部分地区
如澳大利亚等还发生了人口的替代性变化。殖民者奴役“原住民”，压
榨殖民地的财富，“原住民”被迫卷入资本主义世界市场，殖民地在经
济上依附于宗主国，受到宗主国的剥削，给“原住民”带来长久的痛苦
和灾难。因此，在资本主义世界殖民体系中，“他者”是被侵害的对象，
西方殖民者的侵略扩张，给“他者”带来了深重的灾难，造成其生活地
区的长期贫穷与落后。
总之，“他者”的塑造是殖民主义世界观的体现。（12分）
[解析] 首先，根据材料及所学可得出论题：“他者”是被殖民者侵害的
对象，但并不是野蛮人。其次，根据材料并结合所学，从“他者”词语
的产生、西方殖民扩张的过程和殖民扩张给殖民地带来的影响等角度
进行阐述。最后，明确主旨，“他者”的塑造是殖民主义世界观的体现。
注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。(共11张PPT)
大题分类增分练
历史短文类
1. （2025·广东卷·19，12分）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料 中国是一个有着悠久历史的统一多民族国家，边疆地区地域辽阔、
民族聚集，边疆治理历来是国家治理的重要内容。了解和研究边疆治
理过程中发生的事件及形成的政策、制度，可为当今的边疆治理提供
历史智慧和启示。
——摘编自林文勋《开创新时代中国边疆学学科建设的新局面》等
运用所学知识，围绕中国古代某一历史时期或某一区域的边疆治理，
拟定一个论题，选取三个关键词，需涵盖时间或空间、历史事件、政
策或制度，写一则历史短文。（要求：论题明确；列出所选的关键词；
逻辑严密；史论结合）
参考答案 论题：清朝前中期的边疆治理促进了统一多民族封建国家版
图的奠定。
关键词：清朝前中期（时间）；中俄《尼布楚条约》签订（历史事
件）；派遣驻藏大臣（政策）。
阐述：清朝在中央设立理藩院管理边疆民族事务。东南边疆：1662年，
郑成功收复台湾，1684年，清朝在台湾设府，隶属福建省，加强了中
央政府对台湾地区的管辖。东北边疆：1689年，中俄签订《尼布楚条
约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地
区都是中国领土。北部边疆：清军入关前打败并收降漠南蒙古，通过
满蒙联姻加强控制，在蒙古地区设立盟、旗两级单位进行统治。西北
边疆：平定准噶尔部叛乱和大、小和卓叛乱，1762年，在新疆设立伊
犁将军，总领军政事务。西南边疆：西藏地区，中央政府册封达赖和
班禅，1727年起，派遣驻藏大臣代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏，
1793年，颁布《钦定藏内善后章程》29条，驻藏大臣的法律地位与达
赖、班禅平等，但实际地位高于达赖、班禅，总揽事权，这样就以法
律形式明确和落实了中央政府对西藏地区的管辖权；云南地区，雍正
时起，大规模推行“改土归流”，强化了中央政府对西南地方各民族的
管理。
清朝前中期，中央政府通过加强对各边疆地区的治理，使国家版图在
前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固，统一多民族封建国家更趋
稳固，现代中国的版图逐渐定型。（12分）
2. （2025·河南南阳一模）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 17世纪末18世纪初，在伦敦形成了报人群体。早期报人经济拮据，
多生活在伦敦边缘贫困区，最典型的便是格拉布街，整个街道充斥着
狭窄的小巷、贼窝。早期伦敦报人作为最早的雇佣文人，为金钱而写
作，被赋予了一个侮辱性的称号，“格拉布街文人”。报人所处的政治
环境亦不容乐观，在政党斗争中，为生活所迫的他们不得不接受党派
津贴并为其效力，然而这样往往会遭到报复。当时的英国处于贵族精
英的统治之下，而报人群体却通过写作吸引民众的注意和评论，使得
议会和政府受到公众舆论的压力，自然会遭到政府上层的敌视。
18世纪末19世纪初，在工业革命的推动下，报刊所接受的广告和
发行量不断增多，报人生活状况也随之改观，对政府补贴的依赖减少，
新闻出版业的独立性与日俱增，开始摆脱政府控制，对政府政策产生
较为有力的影响。参与议会的新闻记者被称为议会中除了“贵族、僧侣
和资产者外”的“第四等级”，在法律的制定以及国家权利的所有行为中
具备了不可忽视的力量。随着工业革命的开展，其他形式的印刷媒体
衰微，报刊便逐渐成为主要的信息提供媒介，报人群体因而逐步赢得
社会尊重，社会地位有了很大提高。
——摘编自张英明《“格拉布街文人”到“第四等级”——工业革命前后伦
敦报人群体透视》
根据材料并结合所学知识，以“报人命运-工业革命”为主题写一篇历史
短文。（要求：自拟题目，史论结合，逻辑严密，表述清晰）#2.3
[答案] 题目：报人群体的角色转变与英国工业革命之间的联系。
阐述：近代伦敦报人群体从“格拉布街文人”到“第四等级”的角色转变是
英国社会转型的重要表现。工业革命前，报人群体被看成雇佣文人，
生活困顿，其生活方式不被当时的社会认可，受到政府和社会的打压，
被赋予了侮辱性的称号。18世纪末19世纪初，在工业革命的推动下，
资本主义经济得以快速发展，贸易往来对商品信息的需要使得报刊成
为获取信息的主要途径。工业资产阶级力量壮大，取得了较高的经济
和政治地位，他们也希望通过报刊表达自己的政治观念，维护本阶层
的利益。自由主义思潮出现，为新闻出版业提供了相对宽松的政治环
境，使报人群体在政治活动中发挥越来越重要的作用。同时各种工业
技术也为出版业的发展提供了支持。报人群体的经济状况、政治和社
会地位都得到了极大的改善，逐渐褪去雇佣文人的色彩，被冠以“第四
等级”的称号。
由此可见，报人群体的角色转变既说明了这一群体得到了社会的认可，
也反映了工业革命推动英国的社会转型。（12分）
（此示例仅供参考，如有其他合理论述亦可酌情给分）
[解析] 首先，由材料“早期伦敦报人作为最早的雇佣文人，为金钱而写
作，被赋予了一个侮辱性的称号，‘格拉布街文人’”“18世纪末19世纪初，
在工业革命的推动下，报刊所接受的广告和发行量不断增多，报人生
活状况也随之改观，对政府补贴的依赖减少，新闻出版业的独立性与
日俱增，开始摆脱政府控制，对政府政策产生较为有力的影响”可得出
题目：报人群体的角色转变与英国工业革命之间的联系。其次，根据
材料并结合所学，从报人群体出现的背景、经历以及工业革命后其角
色转变等方面进行阐述。最后，总结升华，明确主旨，报人群体的角
色转变既说明了这一群体得到了社会的认可，也反映了工业革命推动
英国的社会转型。(共7张PPT)
大题分类增分练
特点特征类
1. （2025·江苏卷·18，5分，节选）阅读材料，完成下列要求。
材料 “下江人”主要指抗日战争时期由上海、江浙等地迁移到重庆等西
南大后方的移民群体。1937年以来，上海、江浙等地相继沦陷，大批
民众向西南地区内迁。随着移民的到来，重庆的下江馆子乘时崛起，
苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物。街头“市招飘展，不书
南京，即书上海”“南北方言，溢洋于耳”,本地人的方言也多了些国语味
道。下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧。重庆因下江
人的迁入，在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展，逐步形成
“小上海”风格。随着本地人与下江人不断接触，他们追求婚姻自由、
男女平等，共同投身于抗战和大后方建设。
——摘编自《张恨水说重庆》等
（1）根据材料，指出“下江人”移民的特点。（5分）#1.2
参考答案 移民原因为抗战期间躲避战乱；来源集中；规模大；文化影响
显著（给西南地区带来饮食、语言、服饰等生活方式的变化）。（5分）
[解析] 据材料“抗日战争时期……上海、江浙等地相继沦陷,大批民众
向西南地区内迁”可归纳出，移民原因为抗战期间躲避战乱；来源集中；
规模大。据材料“下江馆子”“汤包”“南北方言，溢洋于耳”“穿西装旗袍”
等可归纳出，文化影响显著（给西南地区带来饮食、语言、服饰等生
活方式的变化）。
2. （2025·安徽六安一模，8分，节选）人类文明的发展是从分散隔绝
走向整体融合的。阅读材料，回答问题。
材料一 波斯帝国领土广大，印度河流域文明、西亚文明、埃及文明和
希腊文明都聚集在它的版图之内。波斯帝国的第三代皇帝大流士一世
积极开发海洋，建立全世界最强大的舰队，游弋于印度洋、红海、地
中海、爱琴海和黑海等广阔的水域之中，大大加速了三大洲的经济文
化交流。这次文明大汇合的内容丰富多彩，有军事的、政治的、经济
的和文化的，广泛涉及社会生活的各个方面，其深度和广度也是空前
的。波斯帝国时代的文明大汇合，延续到“希腊化时代”约六个世纪之
久，其源头则更久远，可以上溯到公元前二三千年。那时，文明大汇
合的中心是西亚，由于东方文化源源不断输往西方，极大地促进了欧
洲文明的进步与发展。
——摘编自李忠存《试析波斯帝国时代的文明大汇合》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括波斯帝国时代文明大汇合的特
点。（8分）#2.2
[答案] 特点：帝国扩张，促进交流；内容丰富，广泛深入；历史悠久，
影响深远；西亚中心，东西桥梁。（8分）
[解析] 据材料一“第三代皇帝大流士一世积极开发海洋”并结合所学可
知，帝国扩张，促进交流；据材料一“广泛涉及社会生活的各个方面，
其深度和广度也是空前的”并结合所学可知，内容丰富，广泛深入；据
材料一“波斯帝国时代的文明大汇合，延续到‘希腊化时代’约六个世纪
之久”并结合所学可知历史悠久，影响深远；根据材料一“文明大汇合
的中心是西亚，由于东方文化源源不断输往西方”并结合所学可知，西
亚中心，东西桥梁。(共10张PPT)
大题分类增分练
补充修改类
1. （2025·辽宁丹东二模）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 大一统观念是中华文化固有的价值观念。所谓“大一统”，就是主
张大一统，以一统为大。大一统的基本价值取向是一而不二、合而不
分。“大一统”的主要内涵包括：
第一，强调中央集权的政治观；
第二，强调和合的文化观；
……
——摘编自吴孝刚《中华民族共同体何以凝聚——基于中西对比的视角》
根据材料并结合所学中国古代史知识，续写材料中的“大一统”内涵，
并以具体史实加以阐释。（要求：补充一个其他方面的内涵即可；史
论结合，表述清晰，逻辑严谨）
[答案] 示例一
第三，强调一体的民族观。
历史演进中，中国古代政权通过文化交融、政治整合和血缘互通，形
成“华夷一体”“天下一家”的认同。唐朝通过设置边疆治理机构、册封、
和亲等多重民族政策，既尊重与其他民族的文化差异，又强化一体认
同，践行了一体的民族观。清朝在西南推行“改土归流”，加强对西南
地区的地方治理，清朝通过设盟旗制度、驻藏大臣，强化对蒙古、西
藏的控制，利用制度构建塑造一体的民族观，巩固了“大一统”国家。
综上所述，中国古代的“一体民族观”以“因俗而治”为手段，促使多民族
在交往交流交融中形成“大一统”格局，为中华文明延续提供凝聚力，
彰显“大一统”思想中“和而不同”的深邃智慧。（12分）
示例二
第三，强调统一的法律观。
“大一统”观念下的法律统一是中国古代社会稳定和发展的重要保障。
秦朝统一后，推崇法家思想，颁行了统一的法律——《秦律》，规定
了全国统一的法律范式，为秦朝的统一和中央集权提供了法律保障，
也对后世法律制定产生深远影响。唐朝《唐律疏议》的颁布，是中华
法系确立的标志，通过详细的司法解释，提高了法律的适用性，同时，
《唐律疏议》对儒家伦理格外重视，也巩固了儒家思想社会主流意识
形态的地位，体现了法律统一在国家治理中的核心地位，为国家治理
提供了稳定的社会环境。
综上，历史的经验表明，统一的法律不仅是国家统一的产物，也是维
护和巩固国家统一的重要工具，中国古代法律统一的进程不断推进，
使得中华法系不断完备，体现了“大一统”观念在法律领域的深化和实
践。（12分）
其他续写言之有理亦可成立，如：第三，强调统一的疆域观；第三，
强调互通的交通观；第三，强调统一的制度观；第三，强调道德的人
才观；第三，强调协和统一的宗族观；等等。
[解析] 首先，确定续写内涵方向，结合中国古代史知识，从政治、文
化经济、法律、民族关系等角度思考“大一统”内涵。如从民族关系角
度，可强调一体的民族观。然后，采用总—分—总的形式进行阐释。
最后，总结升华，注意史论结合。
2. （2025·福建龙岩一模）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 自明朝后期起，美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国。如
图为某校围绕这一话题所开展的综合实践课成果——以中国为中心的
白银流通示意图。#2.1
根据材料并结合所学知识，对该示意图提出一条修改或补充建议，并
说明修改或补充理由。#2.2
[答案] 示例
修改：修改中日贸易的位置，将其纳入“太平洋贸易”的范围；或删除
“印度洋贸易”“太平洋贸易”。（言之有理即可）
理由：中国和日本之间经济往来历史悠久；中日之间的海上贸易自古
以来就属于太平洋贸易的一部分；葡萄牙主要通过中国澳门将欧洲白
银输往中国，澳门位于太平洋沿岸，不属于印度洋贸易；太平洋贸易
并未被西班牙一个国家所垄断，其他国家也存在与中国、日本的跨太
平洋贸易联系；日本并非中国在亚洲唯一的贸易对象，其他亚洲国家
和中国之间也存在白银流通。（12分，其他答案言之有理亦可）
[解析] 根据材料“自明朝后期起，美洲等地的白银通过海外贸易大量流
入中国”及白银流通的路线情况，可修改示意图中中日贸易的位置，将
其纳入“太平洋贸易”的范围；或删除“印度洋贸易”“太平洋贸易”。理由
可结合中国和日本之间经济往来历史悠久；中日之间的海上贸易自古
以来就属于太平洋贸易的一部分；葡萄牙主要通过中国澳门将欧洲白
银输往中国，澳门位于太平洋沿岸，不属于印度洋贸易；太平洋贸易
中其他国家也存在与中国、日本的跨太平洋贸易联系；日本并非中国
在亚洲唯一的贸易对象，其他亚洲国家和中国之间也存在白银流通等
史实进行说明。

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