资源简介

高2023级第二次教学质量诊断性考试
历史
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分，答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
2.回答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选择其他答案标号涂黑。写在试卷上无效。
3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回，试卷自己保存。
一、选择题部分(共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的)
1.中国科学院对浙江上山文化水稻遗存的研究表明，早在10万年前便已存在野生稻分布，距今2.4万年左右开始利用野生稻，距今1.3万年左右开始栽培，距今1.1万年左右出现驯化稻。该研究可用于
A.证明中国水稻起源的唯一性 B.印证中国早期稻作发展的连续性
C.论证中华文明起源的多元性 D.说明中国农业科技长期领先世界
2.战国时期，楚国形成“中原制度为骨架、蛮夷文化为血肉”的集权与包容并重模式；燕国的政治创新围绕“边疆治理+中原制度适配”展开。这
A.增强了华夏认同观念 B.推动了社会全面转型
C.适应了争霸战争需要 D.瓦解了传统政治秩序
3.《汉书·百官公卿表》记载，左右内史、京兆尹等掌治京师，含道路维护、桥梁修缮，保障通行；《三辅黄图》记载，汉长安“有街衢，有里巷，有市，有狱”，且有完备的沟渠系统供生活与消防。据此可知，汉代长安城市管理
A.兼顾了行政职能与民生保障 B.突破了坊市分离的传统格局
C.体现了中央集权的治理体制 D.以强化社会治安为核心目标
4.魏晋南北朝时期，尽管中原地区政权更迭不断，但西北丝绸之路、西南丝绸之路、草原丝绸之路以及海上丝绸之路都获得了不同程度的发展。不仅涵盖了丝绸、陶瓷、玻璃器等珍贵的物质商品，还融入了佛教、音乐舞蹈等精神文化的交流。这反映了
A.城市发展的和谐与繁华 B.政治格局的变动与重塑
C.艺术审美的多元与开放 D.文明互动的顽强与韧性
5.粮食在北宋榷场属于禁榷物。宋真宗年间，辽境发生饥荒，皇帝指派雄州“出廪粟二万石，出籴以济之”。宋仁宗时，辽境再次“大饥”，当时的知雄州赵滋认为，“彼亦吾民也”，遂下令“出米无所禁”。这表明
A.榷场管理因战乱频繁而名存实亡 B.边境贸易以经济利益为核心
C.地方官员拥有处理边境事务全权 D.仁爱精神在边疆事务上延展
6.《同盛井约》是清乾隆年间诞生于四川自贡的盐井开发契约。该契约记载了地主与投资方地基租佃、收益分成等条款，规定了以土地、劳动力、资本入股的形式，明确了股东权责分配机制，还包含了公证人签字程序。该合约
A.缓和了劳资双方的矛盾 B.蕴含了现代股票的特征
C.革新了盐业产销的体制 D.反映了信用体系的完善
7.19世纪中期中国学者的边疆学著述颇多。如龚自珍在《西域置行省议》中主张新疆应与内地采用相同的行省制度；张穆所著的《蒙古游牧记》考证了内外蒙古各部落的山川地理、建制沿革，以及部落与清廷之关系源流；何秋涛著成《北徼汇编》，以求厘清中俄北部边境的历史与现状。这一现象
A.强化了中央集权体制 B.折射出晚清边疆治理的现代化
C.凸显了经世致用理念 D.有效维护了国家领土主权完整
8.1920年，上海《劳动界》周刊连载了“张老板的算盘”故事，通过纺织厂主克扣工钱、延长工时的具体案例，演绎了《资本论》中的剥削理论。根据该刊读者调查，72%的工人读者表示能理解“剩余价值”概念，其中 58%的人曾用故事中的案例与工头理论。这
A.有助于工农运动的蓬勃开展 B.推动了中国革命进入新阶段
C.表明社会普遍关注经济问题 D.有利于启发工人的阶级觉悟
9.《红星》报是中国共产党在长征途中进行政治宣传的重要阵地。以下为《红星》报的部分社论内容。
时间 主要内容
1934年10月 红军要自觉遵守纪律，不得侵犯群众利益，禁止私自打土豪、乱打土豪
1934年11月 巩固我们红军的纪律，对于争取地方居民的同情与□□(拥护)有次(决)□(定)的意义
1935 年8月 在筹粮的工作中，严厉反对破坏纪律侵犯群众是极其重要的
这些内容反映出
A.土地革命路线的转变 B.红军实现战略大转移
C.纪律强党的政治本色 D.革命统一战线的扩大
10.2025年9月，在拉萨开幕的“西藏是中国不可分割的一部分”历史文献档案展口岸边境巡展，按照历史发展脉络设置远古时期、唐、宋、元、明、清、民国时期、新中国8个单元，展出108件(张)珍贵历史档案及影像图片。该展览旨在
A.铸牢中华民族共同体意识 B.推动西藏档案学的发展
C.创新民族团结教育的形式 D.完善民族区域自治制度
11.波斯王宫中的浮雕同建筑一起构成了波斯帝国艺术中最辉煌的部分。在人像的处理和技法上明显地反映了巴比伦和亚述的影响；1973年在大流士王宫发现的一座雕像，他身着法老服装，雕刻手法明显是希腊的。这体现出
A.波斯君主专制的强化 B.波斯帝国深受东方文明影响
C.古代早期文明的交流 D.世界各文明的发展一脉相承
12.人口是王国税收重要的影响因素。英国在14世纪中叶以后人口大幅减少，但君主政府财税规模却能维持甚至进一步扩大。在相关档案中记录地方纳税者的姓名、性别、职业和缴税额度等信息，其精细程度在当时是少见的。据此可知，当时英国
A.国王权力逐渐扩大 B.城市自治效果显著
C.庄园制度难以维系 D.基层治理亟待调整
13.图1描绘了一场乡村户外婚礼，超过百名农民宾客在树木环绕的空地上尽情舞蹈、饮酒、交谈，诸趣和幽默氛围跃然于画面之上。据此可知，该作品
A.倡导理性的生活方式
B.蕴含着人文主义思想
C.反映了市民阶层壮大
D.创新了艺术表达手法
14.1868-1902年，小麦从芝加哥到纽约的运费下降了三分之二以上，从纽约到利物浦的运费下降了五分之四以上。1870年，将1吨小麦从芝加哥运到德国曼海姆需要80马克；1905年，同一条路线的运输成本降至25-30马克。导致这一变化的主要原因是
A.农业现代化水平提高 B.食物储备技术的进步
C.交通技术条件的改善 D.世界市场的逐步形成
15.1915年，列宁在《反战传单》中认为，巴黎公社为工人提供了策略的范例；而在1917年4月，他又指出：“巴黎公社给我们工人代表苏维埃型的国家提供了范例。”这
A.揭露了世界大战的本质 B.反映了革命形势的变化
C.增加了巴黎公社的内涵 D.促进了工农联盟的巩固
16.1960年塞内加尔独立后，政府推行系统性教育改革，主张教育应扎根非洲本土文化；1962年启动的课程体系重构工程清除了教材中的殖民主义话语，尤其在历史学科中建构起以非洲文明为主体的叙事框架。这些措施
A.消除了殖民主义的影响 B.开启了非洲一体化进程
C.体现对多元文化的尊重 D.有利于国家认同的建构
二、非选择部分：三个大题，共52分。
17.(25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 17世纪，一些王国与特定领地空间关系大致定型。“卡西尼地图”就是波旁王朝在此背景下为应对日益突出的内部治理问题而绘制的法国地图。该地图由曾掌控法兰西皇家科学院一个多世纪的卡西尼家族绘制，将测地法和三角测量结合起来，影响了西方日后所有的地图制作。1793年，国民公会颁布法令，将私人制图计划收归国有，“卡西尼地图”上的每一寸土地都被界定为法兰西，而且对保卫新政权将会产生至关重要的作用。
————摘编自杰里·布罗顿《十二幅地图中的世界史》等
材料二 清朝与俄罗斯谈判过程中发现自身地理知识的贫乏和落后，于是康熙皇帝要求绘制《皇典全览图》(后称康图)。该图的绘制主要由法国传教士主持，中国地方官员、士兵及一些辅助人员参与。除了首次引入近代测绘方法外，它的编绘也受到传统中国舆图的影响。《康图》展现了康熙时期的疆域，亦有部分溢出当时的疆域范围。《康图》在对中国水系的记录、边疆地区的地理描述方面，具有极高的利用价值，直到20世纪30年代，仍是官方绘制中国全图、省图或区域图的主要底图来源。这些地图曾用于地方行政管理、边疆谈判以及包括历史地图在内的舆地图书编纂等。
————摘编自韩昭庆、何国璠《康熙<皇舆全览图>谱系地图整理与研究的意义》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括法国“卡西尼地图”与康熙《皇舆全览图》绘制的异同点。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析对康熙《皇舆全览图》研究的学术价值。(8分)
(3)综上，谈谈你对“地图绘制与国家主权”的认识。(5分)
18.(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料 中国历史上的家训(部分)
出处 内容
《颜氏家训》 是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣。
《钱氏家训·国家篇》 利在一身勿谋也，利在天下者必谋之。
《朱子家训》 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。
《家范·官箴》 当官之法，唯有三事：曰清，曰慎，曰勤。知此三者，则知所以持身矣。
《曾国藩家训》 历览有国有家之兴，皆由克勤克俭所致，其衰也则反是。
根据材料，提炼一种或多种价值取向，并结合所学知识进行阐释。(要求：观点正确，史论结合，逻辑严密)
19.(15分)阅读材料，完成下列要求。
新中国的发展历程
————整理自张士义《站起来富起来强起来：从建立新中国到步入新时代》
(1)根据材料并结合所学知识，指出新中国“站起来”“富起来”“强起来”之间的历史发展逻辑。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，从上述三个阶段中任选一个阶段进行阐述。(9分)
高2023级第二次教学质量诊断性考试
历史试题参考答案及评分细则
一、选择题部分：共16个小题，每小题3分，共48分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B A A D D B C D C A C A B C B D
二、非选择题部分：三个大题，共52分。
17.(25分)
(1)相同点： ①都有政府的支持； ②都采用了近代科学测绘技术； ③都服务于国家治理的需要；④都对后世地图绘制产生深远影响。(6分)
不同点： ①绘制背景：前者应对内部治理问题；后者侧重维护国家主权。②绘制主体：前者由卡西尼家族主导；后者由西方传教士主持、中西方人员协作。③测绘范围：前者聚焦法国全境；后者涵盖部分溢出当时的疆域范围。④绘制技术：前者基于测地法和三角测量的结合；后者还受到中国传统舆图的影响。(6分)
(2)学术价值： ①有助于深化对清代地图测绘、地理知识传承和中国地图史的研究； ②有助于深化对中外文化交流的研究； ③有助于推进我国环境变迁和认知的研究； ④有助于推进边疆历史地理的研究； ⑤为维护国家主权提供学术支持。(8分)
(3)历史认识： ①地图绘制是国家行使主权、宣示领土范围的重要法定形式； ②地图测绘可以凝聚国民对国家疆域的认同，铸牢主权根基； ③主权统一为地图测绘提供支持。(5分)
18.(12分)
示例：价值取向：中国历史上的家训注重个人修养与家国情怀的统一。(3分)
阐释：中国历史上的家训强调勤俭、廉洁、善行等个人修养，孝悌敬长的家族伦理以及胸怀天下的家国情怀与责任担当。如《颜氏家训》明确“父慈子孝、兄友弟恭、夫义妇顺”的家庭伦理，把家庭成员间的道德互动作为家风传承的关键；晚清《曾国藩家训》将勤俭的家风与国家、家族的兴衰挂钩，把个人修身、家庭治家的准则上升到国家兴亡的高度，既是对传统家风的继承，也适应了晚清社会危机下对家族与国家命运的思考，体现了士大夫阶层的家国担当。
家训中蕴含的价值取向成为维系家庭和睦、社会稳定和国家兴盛的精神纽带，至今仍有重要的现实意义。(9分)
19.(15分)
(1)站起来，为富起来、强起来筑牢政治根基；富起来，为强起来积累了雄厚物质财富、宝贵实践经验；强起来，是站起来、富起来的必然延续和更高追求。(6分)
(2)示例：阶段：站起来(1949年——1978年)
阐述： 1949年至1978年，是新中国进行社会主义革命和建设的历史时期。站起来的中国各族人民在中国共产党领导下，实现了从新民主主义到社会主义的历史性转变，全面确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。社会主义制度基本建立后，新中国独立探索适合中国国情的社会主义建设道路，积累了社会主义建设的重要经验；建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，发展了社会主义的经济、政治和文化，取得了举世瞩目的成就。古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方。(9分)

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