资源简介

2025-2026 学年度第一学期期末绿色评价
七年级·生物试题卷
考试时长： 50 分钟 满分： 50 分
一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。在每小题给出的四个选项中，只
有一个是符合题目要求的，多选、错选、不选均不得分)
1.时光有序，四季轮转，下列江西四季风华录中，不属于生命现象的是( )
A.春暖花开(婺源梯田油菜绽金) B.夏日鸣蝉(庐山牯岭绿荫蝉唱)
C.秋风萧瑟(鄱阳湖畔月夜谧境) D.严冬傲梅(大余梅岭雪映红萼)。
2.右图为显微镜视野下看到 A 字母的一部分，最可能看到 A 字母全貌的操作是( )
A.换低倍物镜 B.调节细准焦螺旋
C.换大光圈 D.向右上方移动装片
3.小红制作了人口腔上皮细胞临时装片。如图中甲和乙是制作临时装片过程中的两个
步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别( )
A.碘液、生理盐水
B.清水、生理盐水
C.碘液、清水
D.生理盐水、清水
4.下列细胞中，能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动的是( )
A、蚕豆叶的保卫细胞 B、人的口腔上皮细胞
C、洋葱根尖分生区细胞 D、正在游动的草履虫
5.“海水稻”因其根细胞中有控制海水中盐分进出的结构，适于在海边滩涂盐碱地生
长，此结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.叶绿体
6.如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述错误的是( )
A.甲表示植物细胞，乙表示动物细胞
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体
C.将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色
是由于图甲细胞中的②结构遭到破坏
D.观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，视野中的绿色结构是图甲中的⑤
7. iPS 细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多
种体细胞的特点来治疗疾病(如图)。下列说法错误的是( )
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A.图示说明 iPS 细胞具有分裂和分化能力
B.过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大
C.过程②产生的新细胞，染色体数目不变
D.经过程③，细胞遗传物质发生改变
8.2025 年春节，电影《哪吒之魔童闹海》在全国上映，在影片中，太乙真人用莲藕给哪吒
重塑“肉身”，下列有关说法正确的是( )
A.莲的结构层次与人相比，少了系统这一层次
B.莲藕细胞中有线粒体和叶绿体两种能量转换器
C.莲藕是莲的地下茎，属于生殖器官
D.藕断丝连的藕丝与人的血液一样都属于结缔组织
9.广信区各学校多举措提升饭菜质量，土豆、藕、西红柿等新鲜蔬菜供应充足，土豆、
藕、西红柿的主要食用部分分别是植物的( )
A.根、茎、果实 B.果实、茎、果实
C.茎、茎、果实 D.根、根、果实
10.在使用显微镜“观察草履虫”的实验中，下列有关叙述不正确的是( )
A.甲图中，若选用“10×”物镜，则显微镜的放大倍数为 100 倍
B.甲图中，要使看到的物像更加清晰应转动结构 a
C.观察时，要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液制作装片
D.乙图中，棉花纤维的作用是限制草履虫的运动
11.下列关于藻类、苔藓植物和蕨类植物的叙述，正确的是( )
A.海带依靠根吸收水和无机盐，依靠叶进行光合作用制造有机物
B.葫芦藓的生长和繁殖完全摆脱对水的依赖，其茎、叶内有较为发达的输导组织
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C.蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物有根、茎、叶及输导组织
D.藻类和苔藓植物用孢子繁殖，蕨类植物用种子繁殖
12.环节动物和线虫动物外形相似，从形态结构上区分它们的主要依据是( )
A、是否自由生活 B、是否有消化管
C、是否有肛门 D、身体是否分节
13.大滨鹬在春天离开澳大利亚时，体重为 250g 左右，经历 5000 千米的飞行到上海崇明
东滩时，体重只有 100g 左右。由此可见，鸟类飞行需要消耗大量的能量。下列为鸟类飞
行提供能量的特征中错误的是( )
A.有肺和气囊进行气体交换 B.食量大
C.心脏跳动快 D.消化能力强
14.多种多样的动物使得生物圈生机勃勃，它们的特征既有多样性又有统一性，下列关于
动物特征的描述不正确的是( )
A.鲫鱼用鳃呼吸，蛇用肺呼吸，它们体表都覆盖鳞片
B.鸟类体表覆羽，哺乳动物体表被毛，它们都是恒温动物
C.蛔虫和蝗虫的体表分别有角质层和外骨骼，它们的身体都分节
D.水螅和涡虫的身体分别呈辐射对称和两侧对称，它们都有口无肛门
15.检测手上是否有细菌时，将手指在培养基上轻轻按一下，这相当于培养细菌、真菌方
法中的( )
A.配制培养基 B.接种 C.消毒 D.恒温培养
16.细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”。如图是细菌和酵母菌结构示意图，
下列说法错误的是( )
A. ①中没有成形的细胞核
B. ②中含有液泡和叶绿体
C. ①和②的生殖方式不同
D. ①②都属于单细胞生物
17.在 2022 年的“3·15 消费者权益晚会”中曝光所谓的老坛酸菜，让老坛酸菜登上头条
热搜。下列可用来制作酸菜的微生物是( )
A.醋酸菌 B.霉菌 C.乳酸菌 D.酵母菌
18.生物课上老师拿出一个发霉的馒头，同学们看到霉菌有黑色和绿色的。下列对真菌的认识
正确的是( )
A.霉菌呈现出的绿色和黑色是孢子的颜色 B.真菌都是多细胞生物
C.霉菌的繁殖方式是分裂生殖 D.真菌细胞没有成形的细胞核
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19.下列对生活事例的解释，不正确的是( )
A.制作酸奶前先加热煮沸牛奶——杀死其他细菌
B.蒸馒头发面——酵母菌有氧条件下产生大量二氧化碳
C.产生清洁能源甲烷——甲烷菌无氧时分解有机物
D.把茶叶放入密封的陶瓷罐中——降低茶叶的呼吸作用
20.如图是小兰建立的生物分类图，其中①-④各代表一种生物。下列哪个选项中的生
物能用该图分类( )
A. ①家鸽; ②水杉; ③油菜; ④海带
B.①珊瑚虫；②银杏；③墙藓；④衣藻
C.①酵母菌；②油松；③铁线蕨；④韭菜
D.①蘑菇；②玉米；③葫芦藓；④紫菜
二、综合题(本大题共 5 小题，共 30 分。)
21.(6 分)请阅读下列材料并回答问题。
材料一：一鲸落万物生。鲸鱼死后沉入海底，为深海生物如鲨鱼、章鱼、虾、蟹等提供食物，
其中某些厌氧细菌分解鲸鱼尸体里的脂类，产生硫化氢，而硫化细菌能将硫化氢这种无机物合
成有机物，为其他生物提供能量，形成一种被称为“鲸落”的特殊生态系统，这是鲸鱼对海洋
最美的馈赠。
材料二：在我国古代的一些诗词歌赋中，很多文人墨客借对动物特征习性的概括，抒发情怀，
讴歌大自然。如“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”“西塞山前白
鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。
(1)材料一中画线部分属于软体动物的是 ；鲨鱼的身体呈 型；鲸鱼的生殖发育特
点是 。
(2)材料二诗句中提到的蝉体表有坚韧的 ，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。
(3)材料二诗句中提到的鹊、鹰、白鹭属于鸟类，它们的呼吸方式是 ，有
辅助肺呼吸。
22.(6 分)菲菲制作了洋葱表皮细胞、人口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情
况如图丁和图丙，请据图回答下列问题：
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(1)在图丙中观察细胞时发现有气泡，可能是图甲中 (填序号)步骤操作不规范引
起的。
(2)进行该实验时，不需要用到下列哪些器材和药品： 。
①载玻片； ②生理盐水； ③镊子； ④清水； ⑤酒精灯； ⑥滴管
(3)菲菲在观察人口腔上皮细胞临时装片时，对光之后转动粗准焦螺旋使镜筒向下移动
时，眼睛要看向图乙中的【①】 ，当她在寻找物象转动粗准焦螺旋上升镜筒时
眼睛要看【③】 。
(4)对图丁中的细胞与图丙中的细胞进行结构比较，发现图丁中的细胞比图丙中的细胞
明显多了 、 结构。
23.(6 分)微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活息息相关。
(1)图中 5 种生物体内都没有 ，不能合成有机物，只能利用现成的有机物生活。
其中没有细胞结构的生物是 (填代号完整正确得 1 分)，由蛋白质外壳和内部的
组成。
(2)生物 A 通过 快速繁殖，并且能产生抵抗不良环境的休眠体 ，故能在自
然界广泛分布。B 和 C 能产生大量 繁殖。
24.(6 分)不同类群的生物具有不同的结构特征，能够适应其所生活的环境。下图为我们
常见的几种生物，请回答：
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(1)图中没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母代号)。
(2)与 A 相比， B 类植物具有了根、茎、叶的分化，且体内具有了专门的 组织，
能运输水、无机盐、有机物，该类植物结构更复杂。
(3)D、E、F 三类植物的共同特点是都能产生 用于繁殖后代； D 类植物与 E、F 类植
物的最主要区别是 。
(4)在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此
推测，这种植物最可能是图中的 (填字母代号)。它的叶只有一层细胞，人们常把
它当做监测空气污染程度的 。
25.(6 分)小明学习了微生物相关知识后，在家进行实践活动——制作泡菜。小明在制作
泡菜时，将洗净的白菜、萝卜放入坛中，加入凉开水、食盐、花椒，最后加入上一罐泡
菜中的酸水，密封后置于阴凉处。三天后开坛发现泡菜发霉变质。请回答下列问题。
(1)泡菜发酵利用的微生物是 ，它属于 (填“细菌”、“真菌”或
“病毒”)。
(2)洗净白菜、萝卜的目的是 。加入酸水的过程相当于培养细菌和真菌步骤中
的 。
(3)请分析泡菜制作失败的可能原因： 。
(写一个可能原因即可)
(4)生活中，我们还可以利用细菌和真菌制作哪些发酵食品？请举例： (列
出一种发酵食品)
第 6页，共 6页2025-2026学年度第一学期七年级生物学科期末绿色评价
参考答案
一、
单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
A
C
B
B
A
B
二、综合题
21.（1)
章鱼
流线
胎生哺乳
(2)
外骨骼
(3)
双重呼吸
气囊
22.（1)
①
(2)
⑤
(3)
物镜
目镜
(4)
细胞壁
液泡（两者顺序可换）
23.（1)
叶绿体
DE
遗传物质
(2)
分裂生殖
芽孢
孢子
24.（1)
(2)
输导
(3)
种子
D种子是裸露的，无果皮包被
(4)
指示植物
25.(1)
乳酸菌
细菌
(2)
灭菌
接种
(3)
密封不严（合理即可）
(4)
制作米酒、制作酸奶等（合理即可）

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