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广东省茂名市电白区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
一、单项选择题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2025七上·电白期末）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（　　）
A．植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚
B．线粒体存在于细胞液中
C．除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成的
D．决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中
2．（2025七上·电白期末）2017年12 月，瑞安城市学院的一位老师成功为病人捐献200毫升造血干细胞。干细胞在一定条件下可以分化成各种不同细胞。下图中表示细胞分化的过程是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
3．（2025七上·电白期末）蝴蝶草是一种多年生沉水草本植物，适合室内水体绿化。下列有关蝴蝶和蝴蝶草的叙述，错误的是（　　）
A．发育的起点相同 B．细胞中都含有细胞膜
C．都具有保护组织 D．结构层次不完全相同
4．（2025七上·电白期末）在2023年的物种多样性调查中，深圳首次发现一种叫“海南垂穗石松”的植物。它有根、茎、叶的分化，叶背面有黄色圆肾形孢子囊。由此判断海南垂穗石松属于（　　）
A．藻类 B．苔藓 C．蕨类 D．裸子植物
5．（2025七上·电白期末）近日，福建永安天宝岩国家级自然保护区内发现了一个新物种——天宝岩肿腿迷甲。下图为天宝岩肿腿迷甲，据图推测天宝岩肿腿迷甲在动物分类上属于（　　）
A．节肢动物 B．鱼类 C．爬行动物 D．环节动物
6．（2025七上·电白期末）蚯蚓没有骨骼，但也能灵活运动，主要原因是（　　）
A．肌肉发达 B．体表有黏液 C．体壁有刚毛 D．身体分节
7．（2025七上·电白期末）有人说：“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠.”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员.珍珠的形成与贝壳的哪一种结构有关（　　）
A．贝壳 B．外套膜 C．鳃 D．斧足
8．（2025七上·电白期末）下列叫“鱼”的动物中，属于两栖动物的是（　　）
A．鱿鱼 B．鲸鱼
C．娃娃鱼 D．草鱼
9．（2025七上·电白期末）自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（　　）
A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊
B．哺乳动物体表被毛，牙齿有分化
C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
10．（2025七上·电白期末）下图为四种单细胞生物示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．都是有害生物 B．都能进行光合作用
C．都是动物 D．都能独立完成生命活动
11．（2025七上·电白期末）通过探究“温度对霉菌生活的影响”发现：霉菌喜欢生活在有机物丰富及温暖、潮湿的地方。为了防止食品发霉，你认为保存食品最好的环境是（　　）
A．温暖、潮湿 B．温暖、干燥 C．低温、干燥 D．低温、潮湿
12．（2025七上·电白期末）中央电视台一部纪录片——《舌尖上的中国》让世界人们再一次认识了中国美食和中国文化，片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作过程，其中所用菌种在结构上不同于其它三种的是（　　）
A．泡菜 B．腐乳 C．黄酒 D．酱
13．（2025七上·电白期末）为预防宫颈癌， 我省启动适龄女性免费接种 HPV（人乳头状瘤病毒）疫苗工作。要了解疫苗接种情况，应该采取的研究方法是（　　）
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．分析法
14．（2025七上·电白期末）同学们对校园生物进行分类时，把木棉树、蚂蚁、绣眼鸟分为一类，把锦鲤、睡莲、金鱼藻分为一类，这主要是依据生物的（　　）
A．形态结构 B．生活环境 C．体型大小 D．用途
15．（2025七上·电白期末）“李氏果”是科学家在我国辽宁首次发现的迄今最早的双子叶被子植物化石．判断“李氏果”是被子植物的主要依据是（　　）
A．有根、茎、叶的分化 B．根、茎、叶中有输导组织
C．能产生果实和种子 D．种子是由胚和种皮构成的
（2025七上·电白期末）夏日炎炎，读书之余，小明同学走出教室到野外观察，他看着小鸟在火龙果树上吃果实，发现忙于“翻耕”土壤的蚯蚓，取食庄稼的蝗虫和飞舞在花间的蝴蝶。绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。阅读材料完成下面小题：
16．小鸟、蚯蚓、蝗虫、蝴蝶、火龙果等生物的结构和功能的基本单位是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
17．下列对上述动物特征的匹配正确的是（　　）
A．小鸟——气囊可进行气体交换 B．蚯蚓——体表有角质层
C．蝗虫——体表有外骨骼 D．蝴蝶——触角不分节
18．与火龙果树相比，小鸟特有的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
19．如图为火龙果不同结构层次示意图，①~④代表不同的生理过程，下列说法正确的是（　　）
A．①过程表示细胞分化
B．③过程表示细胞生长
C．火龙果的体细胞能生长，且能无限长大
D．④表示火龙果形成不同器官
20．绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（　　）
A．枝繁叶茂 B．碧水蓝天 C．鸟语花香 D．硕果累累
（2025七上·电白期末）据黄石日报10月23日报道，对加拿大一枝黄花进行全网“通缉”。该植物于1935年作为观赏植物被引进，由于其极强的繁殖能力和入侵性，有着“生态杀手”的绰号。不过近期发现，它终于遇到了对手，成为了湖羊口中的美味。饲料化利用为转变治理思路提供了借鉴，“生态杀手”正在“变废为宝”的道路上越走越远。据此完成下面小题：
21．加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，主要体现的生物的基本特征为（　　）
A．生物的生活需要营养 B．生物能生长、发育和繁殖
C．生物都有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激作出反应
22．我国本土植物一枝黄花虽和加拿大一枝黄花同属，却因其较强的清热解毒能力被广泛使用。一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自于细胞结构中的（　　）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．液泡
23．冷水清洗加拿大一枝黄花水仍清澈，其水煮后水一般是淡黄色，其原因是高温破坏了细胞中的哪一结构（　　）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．叶绿体
24．如图为加拿大一枝黄花、湖羊细胞结构图，有关说法正确的是（　　）
A．湖羊和加拿大一枝黄花都有的能量转换器是[7]线粒体
B．加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为[5]液泡
C．在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流方向是顺时针
D．在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核
25．下列说法中正确的是（　　）
A．加拿大一枝黄花和湖羊的生物体都有“系统”这个层次
B．细胞分化形成不同的细胞群的过程中，细胞内的遗传物质发生了改变
C．分布于动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
D．加拿大一枝黄花的五大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂、生长和分化形成的
（2025七上·电白期末）肉毒杆菌的分类信息如图1，它能产生毒性很强的毒素，人类摄入被肉毒毒素污染的肉类、罐头、奶粉等食品可引起食物中毒。肉毒毒素在高温80-90℃5-10分钟或煮沸1分钟可被破坏。红曲霉菌是一种多细胞微生物（图2）。我国早在明朝就利用它制红曲，用于酿酒、制醋、做豆腐乳等。近年来科学家发现，红曲入药，能制作出一种出色的降血脂、降血压的天然药。阅读材料完成下列小题：
26．生物的分类单位从大到小依次是（　　）
A．界、目、科、属、门、纲、种 B．界、门、纲、目、科、属、种
C．种、属、科、目、纲、门、界 D．纲、目、界、门、科、属、种
27．关于肉毒杆菌，下列说法正确的是（　　）
A．肉毒杆菌是多细胞生物
B．肉毒杆菌有成形的细胞核
C．高温可避免肉毒杆菌引起的中毒
D．肉毒杆菌可进行孢子繁殖
28．关于红曲霉菌，下列说法错误的是（　　）
A．红曲霉菌属于真菌
B．营养菌丝吸收水和无机盐
C．红曲霉菌营腐生生活
D．制作腐乳时封口是为了提供无氧环境
29．肉毒杆菌和红曲霉菌的生活需要一定的条件，下列哪些是它们生存必须的条件（　　）
①一定的水分②充足的氧气③适宜的温度④阳光⑤有机物⑥无机盐
A．①②③ B．①②⑥ C．①③④ D．①③⑤
30．在实验室里培养肉毒杆菌和红曲霉菌的一般步骤是（　　）
A．配制培养基→高温灭菌→接种→培养
B．配制培养基→接种→高温灭菌→培养
C．配制培养基→接种→培养→高温灭菌
D．配制培养基→培养→接种→高温灭菌
二、非选择题：本题包括4个小题，每小题10分，共40分。
31．（2025七上·电白期末）现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%，请据图回答问题。
（1）小丽将以上的动物分为两类，一类是蜜蜂、蚯蚓、蜗牛、蚂蚁、螃蟹，另一类是鲨鱼、青蛙、狗、蜥蜴、大山雀，则小丽的分类依据是　 　。
（2）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”体现了“蛙”和“雨”之间有着密切的联系，这是因为青蛙的　 　没有摆脱对水的依赖。
（3）鲍鱼与图中　 　（填字母）属于同一类动物。
（4）图中属于节肢动物的是　 　（填字母），其中　 　（填字母）属于昆虫，判断依据是：昆虫身体分头胸腹三部，有　 　对足，大多数有　 　对翅膀。
（5）图中H 的呼吸器官是　 　；图中J的体表覆羽，　 　变成翼，有喙无齿，用气囊辅助肺呼吸。
（6）图中属于恒温动物的是　 　（填字母），恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
32．（2025七上·电白期末）某校生物兴趣小组，探究自己感兴趣的问题：多雨的夏季，脏衣服容易长霉吗 他们设计的实验如下：请分析回答：
项目 第1组 第2组 第3组
实验材料 干净衣服 脏衣服 脏衣服
环境条件 潮湿 潮湿 ①
其他 其余实验条件都相同
实验结果 ② 发霉 没有发霉
（1）请补充表格中①、②两处内容：①　 　，②　 　。
（2）第1、2组为对照实验时，变量是　 　。第2、3组为对照实验时，变量是　 　，实验中除了变量外，其他条件必须　 　，目的是　 　。
（3）实验后，可得出结论：　 　。
（4）为了让实验结果更准确，小组成员还重复实验，目的是　 　。
33．（2025七上·电白期末）“生物分类是研究生物的一种基本方法，下面是流感病毒、红豆杉、花生、藏羚羊、青蛙、苔藓等六种生物的分类表解图，请据图回答问题。
（1）生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群，其中，　 　是最基本的分类单位，包含生物种类最多的分类单位是　 　。
（2）统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是　 　。根据生物分类所依据的标准，A处和B处应该分别填　 　和　 　。
（3）②是　 　，可作为检测空气污染程度的指示植物。
（4）上述生物中，与菜豆共同特征最多的是　 　（填序号）。
（5）⑤是青蛙，其幼体生活在水中，用　 　呼吸，属于　 　动物（填写动物类群名称）。
（6）⑥是　 　是我国特有的国家一级保护哺乳动物。
34．（2025七上·电白期末）大白菜是中国土生土长的蔬菜，我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。
（1）白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于　 　。
（2）北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于　 　（细胞结构）中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
（3）同学们选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到如下图像。
位于不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织经过细胞分裂和　 　形成的。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图　 　为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于　 　组织。
（4）研究人员测定不同条件下贮藏白菜时维生素C含量随时间的推移而变化的实验，结果如图：
由图可知，在上述实验条件下，　 　天后，维生素C含量急剧下降。请你从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，提出贮藏白菜的合理建议：　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A．细胞膜作为细胞的边界，其结构非常薄，且在光学显微镜下不易直接观察到，但其功能至关重要，包括物质交换和细胞保护，A正确。
B．线粒体存在于细胞质中，线粒体是呼吸作用的场所，细胞液存在于液泡内，B错误。
C．细胞是生命活动的基本单位，除了病毒这种非细胞结构的生物体外，所有生物体都是由一个或多个细胞构成的，C正确。
D．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里，D正确。
故选B。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
2．【答案】D
【知识点】细胞分化形成组织
【解析】【解答】①是细胞分裂，而不是分化。细胞分裂是细胞数量增加的过程，而细胞分化是细胞类型增加的过程。②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此②③过程表示细胞分裂。④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④过程表示细胞分化。所以表示细胞分化的过程是④，D正确。
【分析】图中：①②③过程表示细胞分裂，④过程表示细胞分化。
细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
3．【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较；动物体的基本组织；植物体的主要组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】A．蝴蝶和蝴蝶草发育的起点都是受精卵，这是有性生殖生物的共同特征，A正确。
B．细胞膜是动植物细胞共有的基本结构，都具有控制物质进出细胞的功能，B正确。
C．保护组织是植物的组织类型之一，而蝴蝶作为动物，其起到保护作用的是上皮组织，二者的组织类型不同织，C错误。
D．蝴蝶的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，蝴蝶草的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，结构层次不完全相同，D正确。
故选C。
【分析】绿色开花植物的结构层次：
人体或高等动物的结构层次：
4．【答案】C
【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】 海南垂穗石松有根、茎、叶的分化，叶背面有黄色圆肾形孢子囊，具备蕨类植物的主要特征，由此判断海南垂穗石松属于蕨类植物，因此ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
【分析】几种植物比较：
种类 举例 地位 分布
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物） 被子植物：种子外面有果皮包被着 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 植物界最高等、数量最多、分布最广的植物 分布最广在在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
低
等 孢子植物
（用孢子繁殖后代的植物） 蕨类植物
[有根、茎、叶分化] 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨 高等 [出现迟] 阴湿的环境
苔藓植物
[假根，有茎、叶分化] 如：葫芦藓、金发藓、地钱、墙藓 中等 阴湿的环境
藻类植物
[无根、茎、叶分化] 如：海带、紫菜、水绵 低等 [出现早] 水中
5．【答案】A
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】从图中可以看到，天宝岩肿腿迷甲的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角都分节。这些特征完全符合节肢动物的主要特征。因此BCD错误，A正确。
故选A。
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼（保护和防止体内水分蒸发）。身体和附肢（足、触角等）都分节。代表动物：昆虫（如蝗虫、甲虫）、虾、蟹、蜘蛛等。
昆虫纲的主要特征：是节肢动物中种类最多的一类，身体分为头、胸、腹三部分，一般有三对足和两对翅。
6．【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】 A、蚯蚓确实有肌肉，但仅有发达的肌肉并不能保证灵活运动，还需要身体分节等结构配合，不符合题意。B、体表黏液主要作用是保持体表湿润，辅助呼吸，与运动灵活性无关，不符合题意。
C、刚毛能辅助蚯蚓运动，起到固定和支撑的作用，但它不是蚯蚓灵活运动的主要原因，不符合题意。
D、蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，分节可以使蚯蚓的躯体运动更加灵活、转向更方便，这是它没有骨骼却能灵活运动的主要原因，符合题意。
故选D。
【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
（2）肌肉与刚毛配合完成运动：肌肉收缩舒张使身体伸长或缩短，刚毛固定身体，从而实现蠕动。
（3）分节的意义：分节不仅增强了运动灵活性，也是动物进化上的重要标志，为更复杂的运动和生理功能分化提供了可能。
7．【答案】B
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜。贝外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。当异物进入时，会形成珍珠。
故答案为：B
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
8．【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：A、鱿鱼身体柔软，属于软体动物．
B、鲸鱼具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物．
C、娃娃鱼，是大鲵的俗称，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，终生有尾的两栖类动物，也是现存最大的两栖动物，为我国二级保护动物，所以属于两栖动物．
D、草鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．
故选：C
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．
9．【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、鸟类的身体大都呈流线型，减轻飞行时的阻力，家鸽的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通，特有的呼吸方式是双重呼吸，为鸟类的飞行提供更多的氧气；A正确；
B、哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。B正确；
C、鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定，身体呈流线型，有侧线，因此鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变。C正确。
D、节肢动物和环节动物身体都分解，环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，蚯蚓属于环节动物，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（2）哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。
（3）鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。
（4）环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。
10．【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、这四种生物并非都有害。例如，酵母菌可用于酿酒、制作面包；部分细菌能帮助人体消化或参与生态系统的物质循环；衣藻是生产者，能净化水质，错误。B、只有衣藻含有叶绿体，能进行光合作用。酵母菌、细菌、草履虫都不能自己制造有机物，只能依靠外界现成的有机物生活，错误。
C、这四种生物分属不同类群：酵母菌是真菌，细菌是原核生物，衣藻是植物，只有草履虫是动物，错误。
D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但这个细胞能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各项生命活动。图中的四种生物都属于单细胞生物，因此都能独立完成生命活动，正确。
故选D。
【分析】如图所知：四种单细胞生物依次是酵母菌、细菌、草履虫、衣藻。
单细胞生物的概念：整个生物体只由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动，常见的有酵母菌、大肠杆菌、草履虫、衣藻等。
11．【答案】C
【知识点】食品腐败的主要原因；食品保存的常用方法
【解析】【解答】A．霉菌生长与繁殖依赖适宜温度、适量水分及有机物等条件，因此更偏好栖息在有机物丰富、温暖潮湿的环境中。温暖环境能提供适宜温度，潮湿环境可满足水分需求，这两类条件都会促进霉菌等微生物的生长繁殖，加速食品发霉变质，不利于食品保存，A不符合题意。
B．温暖环境的温度条件适宜，会助力霉菌等微生物生长繁殖，对食品保存不利；而干燥环境缺乏水分，会抑制霉菌生长繁殖，有利于食品保存，B不符合题意。
C．低温环境的温度不适宜微生物生存，干燥环境缺少微生物生长所需的水分，二者结合能有效抑制霉菌的生长与繁殖，为食品保存提供有利条件，C符合题意。
D．低温环境可通过不适宜的温度抑制霉菌等微生物生长繁殖，利于食品保存；但潮湿环境含有的水分会促进霉菌等微生物生长繁殖，不利于食品保存，D不符合题意。
故选C。
【分析】食物发生腐败变质，主要是因为细菌、真菌等微生物大量生长繁殖。基于这一腐败原因，食品保存的核心思路就是通过各种方式，尽可能杀死或抑制细菌、真菌等微生物的生长与大量繁殖。
12．【答案】A
【知识点】细菌与人类的关系；真菌与人类的关系
【解析】【解答】泡菜要用到乳酸菌，属于细菌；制腐乳主要用毛霉菌，酿酒要用到酵母菌，制酱要用到曲霉都属于真菌，因此，泡菜用到的乳酸菌在细胞结构上不同于其它三种。
故答案为：A。
【分析】培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养．因此关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是：配制培养基→高温灭菌→接种→恒温箱培养。
13．【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A．观察法是在自然条件下，研究者依据既定的目的和规划，运用自身感官并配合辅助工具，对客观事物开展系统的感知、考察与描述，进而发现并验证科学结论，因此A不符合题意。
B．调查法指的是为了实现预设的研究目的，制定详细计划，全面或较为全面地收集研究对象某一方面情况的各类资料，再通过分析、综合，得出相应研究结论的方法。由此可知，若要了解疫苗接种的具体情况，适宜采用的研究方法是调查法，故B符合题意。
C．实验法是借助特定的器具和材料，通过有明确目的、有规范步骤的实验操作，结合观察、记录与分析，来发现或验证科学结论的方法，所以C不符合题意。
D．分析法是运用多种方法和技术，对收集到的数据进行解读、分析与阐释，从而得出相关结论的方法，因此D不符合题意。
故选B。
【分析】科学探究获取事实和证据的途径是多样的，包括观察、实验、调查等多种方式。其中，科学探究的基本方法包含实验法、观察法、调查法以及收集和分析资料等。
14．【答案】B
【知识点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】 根据生物的生活环境将生物分为水生生物和陆生生物。木棉树、蚂蚁、绣眼鸟生活在陆地上，属于陆生生物；锦鲤、睡莲、金鱼藻生活在水中，属于水生生物。因此它们的分类依据是生活环境。
故选：B。
【分析】 为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的关系，生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的类别。
15．【答案】C
【知识点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】A、蕨类植物也有根、茎、叶的分化，裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．所以，有根、茎、叶的分化不是被子植物的主要依据．不符合题意．
B、蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织，不符合题意．
C、被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，果实是被子植物特有的器官，是被子植物的主要依据，符合题意．
D、裸子植物也有种子，所以，有种子不是被子植物的主要依据．不符合题意．
故选：C
【分析】此题考查的是被子植物的主要特征，被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．据此作答．
【答案】16．A
17．C
18．D
19．D
20．B
【知识点】生物的特征；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；细胞分化形成组织；节肢动物及其与人类的关系；动植物体结构层次的异同
【解析】【分析】除病毒外，所有生物均由细胞构成，细胞不仅是生物体结构和功能的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单元。植物细胞与动物细胞存在共性与差异：相同点在于两者均拥有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点在于植物细胞具有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还含有叶绿体，而动物细胞不具备细胞壁、液泡和叶绿体。需要注意的是，并非所有植物细胞都含有叶绿体，仅绿色植物细胞具有叶绿体，非绿色植物细胞则无叶绿体。图中各过程对应关系：①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化，④表示器官的形成。
16．除病毒外，细胞是构成生物体的结构与功能基本单元。因此，小鸟、蚯蚓、蝗虫、蝴蝶、火龙果等生物，其结构和功能的基本单位均为细胞。选项BCD表述不符合题意，A表述符合题意，故选A。
17．A．小鸟属于鸟类，呼吸器官是肺，气囊仅起到辅助呼吸的作用，无法完成气体交换，A表述错误。
B．蚯蚓隶属于环节动物，其体表生长有刚毛以辅助运动，并无角质层这一结构，B表述错误。
C．蝗虫属于节肢动物，体表覆盖着外骨骼，该结构能够减少体内水分的散失，适配陆地环境，C表述正确。
D．蝴蝶属于节肢动物，其身体和附肢均具有分节特征，但触角的分节并不属于节肢动物的核心判断依据，且选项表述并非正确特征描述，D表述错误。故选C。
18．火龙果树作为植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；小鸟作为动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。由此可见，与火龙果树相比，小鸟特有的结构层次是系统。选项ABC不符合题意，D符合题意，故选D。
19．A．图中①过程表示细胞生长，细胞生长是指生物体的细胞不断从周围环境中摄取营养物质，并将其转化为自身组成物质，导致细胞体积由小变大，A表述错误。
B．细胞分化是指在个体发育进程中，某一种或一类细胞通过分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上出现差异性变化的过程，该过程会形成不同组织，图中③过程即为细胞分化，B表述错误。
C．随着细胞生长，其体积不断增大，物质运输效率会逐渐降低，因此桃树的体细胞无法无限增大，C表述错误。
D．器官是由不同组织按照特定次序结合而成，能够行使特定功能的结构，图中④过程表示器官的形成过程，最终会构建出不同的器官，D表述正确。故选D。
20．生物具有以下共同特征：需要摄取营养维持生命活动；能够进行呼吸作用；能排出体内产生的代谢废物；能对外界刺激作出反应；具有生长和繁殖的能力；都存在遗传和变异的特性；除病毒外，均由细胞构成。其中，“枝繁叶茂、硕果累累”体现了植物的生长和繁殖特征，“鸟语花香”体现了动物和植物的生命活动现象；而“碧水蓝天”描述的是自然环境状态，不涉及生命现象。选项B符合题意，ACD不符合题意，故选B。
【答案】21．B
22．D
23．C
24．D
25．D
【知识点】生物的特征；植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器；细胞分化形成组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【分析】图中1是细胞膜，2是细胞质，3是细胞核，4是线粒体，5是液泡，6是细胞壁，7是叶绿体。（1） 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
21．加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，是因为它能够快速生长、大量繁殖后代，抢占本土植物的生存空间，这体现了生物能生长、发育和繁殖的基本特征。故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
22．A．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，但不是汁液的主要储存部位，故A不符合题意。
B．细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，不储存汁液，故B不符合题意。
C．细胞膜能保护和控制物质进出，故C不符合题意。
D．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，因此，一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自于细胞结构中的液泡，故D符合题意。
故答案为：D。
23．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，能够允许有用的物质进入细胞，阻止细胞内的有用物质轻易流出。冷水清洗时，细胞膜结构完整，能阻止色素流出，因此水仍清澈；高温会破坏细胞膜的结构，使其失去控制物质进出的能力，细胞内的色素就会流出到水中，导致水变成淡黄色。C符合题意。
故答案为：C。
24．A．线粒体是广泛存在于植物细胞和动物细胞的能量转换器，是呼吸作用的主要场所，因此湖羊和加拿大一枝黄花都有的能量转换器是4线粒体 ，故A错误。
B．加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为7叶绿体中含有叶绿素，故B错误。
C．由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180后的图像），上下左右均相反。因此在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流方向也是逆时针，故C错误。
D．细胞核内有能被碱性染料染成深色的染色体，因此在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核，故D正确。
故答案为：D。
25．A．动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。加拿大一枝黄花属于植物，湖羊为动物，因此加拿大一枝黄花没有“系统”这个层次，而湖羊有“系统”这个层次，故A错误。
B．细胞分化形成不同的细胞群的过程中，细胞内的遗传物质没有发生改变，故B错误。
C．分布于动植物体表的组织都有保护作用，植物的属于保护组织，动物的属于上皮组织，故C错误。
D．多细胞植物体个体发育的起点是受精卵，因此加拿大一枝黄花的五大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂、生长和分化形成的，故D正确。
故答案为：D。
【答案】26．B
27．C
28．B
29．D
30．A
【知识点】生物分类的等级；细菌的形态结构；真菌的营养方式
【解析】【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
26．生物分类单位从大到小的正确顺序是：界 → 门 → 纲 → 目 → 科 → 属 → 种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故ACD错误，B正确。
故选B。
27．A、肉毒杆菌是单细胞生物，不是多细胞生物，错误。
B、细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核，错误。
C、肉毒杆菌产生的肉毒毒素虽然耐高温，但高温烹饪（如 100℃加热 10 分钟以上）可以破坏毒素活性，从而避免中毒，正确。
D、细菌主要通过分裂生殖繁殖，不能进行孢子繁殖（孢子繁殖是真菌的生殖方式），错误。
故选C。
28．A．从图中可以看出，红曲霉菌是由菌丝构成的，靠孢子生殖，属于真菌，故A正确。
B． 作为真菌的一部分，营养菌丝能通过吸收营养物质，如有机物、水分和无机盐等来维持其生命活动， 故B错误。
C．红曲霉大量存在于土壤以及树木中，腐殖质为它提供食物，所以红曲霉菌是腐生真菌，主要营腐生生活，故C正确。
D．制作腐乳时封口是为了提供无氧环境，让菌进行发酵，故D正确。
故选B。
29．细菌和真菌的生活都需要适宜的温度，一定的水分和有机物，而氧气、无机盐、阳光不是细菌和真菌生存必须的条件，故ABC错误，D正确。
故选D。
30．培养细菌和真菌的基本步骤通常包括先配制培养基，然后进行高温灭菌以消除杂菌，将培养基冷却后再进行接种，最后放到适宜的环境中进行培养，故BCD错误，A正确。
故选A。
31．【答案】（1）体内是否有脊柱（或体内是否有由脊椎骨组成的脊柱）
（2）生殖和发育
（3）D
（4）AFI；AF；3；2
（5）肺；前肢
（6）GJ
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；动物类群特征（综合）；恒温动物与变温动物；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）题图中属于脊椎动物的是B鲨鱼、E青蛙、G狗、H蜥蜴、J大山雀，这类动物体内具有由脊椎骨组成的脊柱；而蜜蜂、蚯蚓、蜗牛、蚂蚁、螃蟹则属于无脊椎动物，其体内没有脊椎骨构成的脊柱。由此可知，小丽的分类依据是动物体内是否存在脊柱。
（2）青蛙归属于两栖动物，其幼体阶段生活在水中，依靠鳃完成呼吸；发育为成体后，既能在水中游动，也能在陆地上活动，主要通过肺呼吸，同时湿润的皮肤可起到辅助呼吸的作用。“蛙”与“雨”关系密切，核心原因是青蛙的生殖与发育过程仍依赖水环境，无法完全脱离水的限制。
（3）鲍鱼与题图中的D蜗牛同属一类动物，即软体动物。这类动物的典型特征是身体柔软，具有外套膜，多数有贝壳保护，部分贝壳退化成为内壳。
（4）节肢动物的主要特征是体表覆盖外骨骼，身体和附肢均呈分节状态。题图中属于节肢动物的有A蜜蜂、F蚂蚁、I螃蟹。其中，A蜜蜂和F蚂蚁属于昆虫类，判断依据是昆虫的身体明确分为头、胸、腹三部分，具有三对足，多数还长有两对翅，足和翅是其主要的运动器官。
（5）H蜥蜴属于爬行动物，其呼吸器官为肺，这种呼吸方式使其能更高效地获取氧气，从而更好地适应陆地生活；J大山雀属于鸟类，体表覆盖羽毛，前肢特化为翼，是主要的飞行器官；鸟类具有“有喙无齿”的特征，同时依靠气囊辅助肺进行双重呼吸，提升气体交换效率。
（6）在动物界中，仅有鸟类和哺乳类动物属于恒温动物。题图中属于恒温动物的是G狗（哺乳类）和J大山雀（鸟类）。恒温动物的体温不会随外界环境温度的变化而改变，恒定的体温显著增强了它们对环境的适应能力。
【分析】A蜜蜂属于节肢动物，B鲨鱼属于鱼类，C蚯蚓属于环节动物，D蜗牛属于软体动物，E青蛙属于两栖动物，F蚂蚁属于节肢动物，G狗属于哺乳动物，H蜥蜴属于爬行动物，I螃蟹属于节肢动物，J大山雀属于鸟类。
（1）图中属于脊椎动物的是B鲨鱼、E青蛙、G狗、H蜥蜴、J大山雀，体内有脊椎骨构成的脊柱；一类是蜜蜂、蚯蚓、蜗牛、蚂蚁、螃蟹属于无脊椎动物，体内无脊椎动物，故小丽的分类依据是体内是否有脊柱。
（2）青蛙属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体也可以在水中游泳，湿润的皮肤可辅助呼吸，用肺呼吸。“蛙”和“雨”之间有着密切的联系，这是因为青蛙的生殖和发育没有摆脱对水的依赖。
（3）鲍鱼与图中D蜗牛属于同一类动物，即软体动物，身体柔软，有外套膜，有贝壳或退化为内壳。
（4）节肢动物的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，图中属于节肢动物的是A蜜蜂、F蚂蚁、I螃蟹。其中A蜜蜂、F蚂蚁属于昆虫，判断依据是昆虫身体分头胸腹三部，有三对足，大多数有两对翅膀，足和翅是运动器官。
（5）H蜥蜴属于爬行动物，呼吸器官是肺，更好地适应陆地生活；J大山雀属于鸟类，体表覆羽，前肢变成翼，是飞行器官，有喙无齿，用气囊协助肺进行双重呼吸。
（6）动物界中只有鸟类和哺乳类属于恒温动物，图中属于恒温动物的是G狗和J大山雀，体温不随环境温度的变化而变化，体温恒定，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
32．【答案】（1）干燥；没有发霉
（2）衣服种类；水分；相同；控制单一变量
（3）脏衣服在潮湿环境中容易长霉
（4）避免出现偶然性
【知识点】检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】（1）为保证实验组与对照组实验结果的科学性和可靠性，需将影响实验的其他相关因素控制在相同且适宜的状态。这样做的核心目的是实现单一变量的控制，从而排除其他无关因素对实验结果的干扰，保证实验结论的准确性。因此，表格中①、②两处应填写的内容分别为：①干燥，②没有发霉。
（2）对照实验的单一变量原则要求，除需研究的某个条件不同外，其余条件均保持一致，通过观察该变量变化对实验结果的影响。实验中，对实验变量进行人为处理的组别为实验组；为验证实验组结果是由该处理导致，需设置未对实验变量进行处理的组别作为对照组。据此分析，第1、2组构成对照实验时，变量为衣服种类；第2、3组构成对照实验时，变量同样为水分。实验中除变量外其余条件需保持一致，目的是严格控制单一变量。上述3组实验中，第2组未对实验变量进行特殊处理，属于对照组。
（3）结合实验结果可知，第1组与第3组的衣服均未发霉，唯有第2组衣服出现发霉现象。由此可得出结论： 脏衣服在潮湿环境中容易长霉 。
（4）仅进行一次实验，结果可能存在偶然性和误差。为降低实验误差，提升实验结果的可信度，需设置重复实验（或重复组别），通过多次实验排除偶然因素的影响，减小误差。因此，小组成员重复实验的目的是避免实验结果出现偶然性，提高结论的可靠性。
【分析】对照实验是指在探究某一条件对研究对象的影响时，所设计的除了该条件不同外，其他所有条件均保持一致的实验。其中，这个不同的条件被称为唯一变量。通常情况下，对实验变量进行处理的组别为实验组，未对实验变量进行处理的组别为对照组。
（1）为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。所以，表格中①、②两处内容：①干净衣服，②干燥。
（2）对照试验的单一变量原则是控制其它条件不变，而只改变其中一个条件，观察该变量对实验结果的影响。在对照实验中，经过控制处理的一组事物称为实验组。为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象，另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。所以，第1、2组为对照实验时，变量是水分，第2、3组为对照实验时，变量是水分。实验中除了变量外，其他条件必须相同，目的是控制单一变量。以上3组实验，第2组是对照组。
（3）根据实验结果，第1组和第3组都没有发霉，而第2组发霉。可得出的结论是：多雨的夏季，脏衣服容易发霉。
（4）只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，从而可以避免偶然性，减小实验误差。所以，为了让实验结果更准确，小组成员还重复实验，目的是避免出现偶然性。
33．【答案】（1）种；界
（2）林奈；无细胞结构；有细胞结构
（3）苔藓
（4）④
（5）鳃；两栖
（6）藏羚羊
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级；对植物进行分类；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）生物分类的七个等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，包含的生物种类最少，共同特征最多。界是最大的分类单位，包含的生物种类最多，共同特征最少。
（2）统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是瑞典的林奈。①流感病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新病毒。植物和动物都有细胞结构。因此A处和B处应该分别填：无细胞结构、有细胞结构。
（3）苔藓植物的叶只有一层细胞，对二氧化硫等有毒气体非常敏感，因此常被用作检测空气污染程度的指示植物。在题目给出的六种生物中，只有苔藓属于无种子的植物，所以②是苔藓。
（4）菜豆和花生都属于被子植物，且都属于豆科，二者的亲缘关系最近，共同特征最多。在分类图中，④是花生，因此与菜豆共同特征最多的是④。
（5）⑤是青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。
（6）上述生物中只有藏羚羊是哺乳动物，藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物。
【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
（1）生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类等级越大，所包含的生物种类就越多，因此包含生物种类最多的分类单位是界。
（2）统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是瑞典的林奈。①流感病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新病毒。植物和动物都有细胞结构。因此A处和B处应该分别填：无细胞结构、有细胞结构。
（3）苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。②是苔藓植物，无种子，用孢子繁殖后代。
（4）分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。菜豆属于被子植物，有果皮包被，上述生物中，与菜豆共同特征最多的是④。
（5）⑤是青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。
（6）上述生物中只有藏羚羊是哺乳动物，藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物。
34．【答案】（1）器官
（2）液泡
（3）细胞分化；B；输导
（4）17；保持在低温真空条件，贮藏时间在17天，有利于贮藏白菜，能保证白菜较少营养物质的损作失
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞分化形成组织；植物体的主要组织；植物体的器官
【解析】【解答】（1）一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。因此，白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于器官。
（2）植物细胞的细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分等物质，所以北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于液泡中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
（3）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用。 输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质 。分析可知，位于不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织经过细胞分裂和细胞分化形成的。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图B为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于输导组织。
（4）由图可知，在上述实验条件下，17天后，维生素C含量急剧下降。从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，提出贮藏白菜的合理建议：保持在低温真空条件，贮藏时间在17天，有利于贮藏白菜，能保证白菜较少营养物质的损作失。
【分析】（1）植物的结构层次：
（2）器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官
（3）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。
（4）细胞分化形成不同的组织。
（1）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，植物体的器官有根、茎、叶，花、果实和种子。因此，白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于器官。
（2）植物细胞的细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分等物质，所以北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于液泡中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
（3）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用。 输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质 。分析可知，位于不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织经过细胞分裂和细胞分化形成的。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图B为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于输导组织。
（4）由图可知，在上述实验条件下，17天后，维生素C含量急剧下降。从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，提出贮藏白菜的合理建议：保持在低温真空条件，贮藏时间在17天，有利于贮藏白菜，能保证白菜较少营养物质的损作失。
1 / 1广东省茂名市电白区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
一、单项选择题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2025七上·电白期末）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（　　）
A．植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚
B．线粒体存在于细胞液中
C．除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成的
D．决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A．细胞膜作为细胞的边界，其结构非常薄，且在光学显微镜下不易直接观察到，但其功能至关重要，包括物质交换和细胞保护，A正确。
B．线粒体存在于细胞质中，线粒体是呼吸作用的场所，细胞液存在于液泡内，B错误。
C．细胞是生命活动的基本单位，除了病毒这种非细胞结构的生物体外，所有生物体都是由一个或多个细胞构成的，C正确。
D．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里，D正确。
故选B。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
2．（2025七上·电白期末）2017年12 月，瑞安城市学院的一位老师成功为病人捐献200毫升造血干细胞。干细胞在一定条件下可以分化成各种不同细胞。下图中表示细胞分化的过程是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【知识点】细胞分化形成组织
【解析】【解答】①是细胞分裂，而不是分化。细胞分裂是细胞数量增加的过程，而细胞分化是细胞类型增加的过程。②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此②③过程表示细胞分裂。④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④过程表示细胞分化。所以表示细胞分化的过程是④，D正确。
【分析】图中：①②③过程表示细胞分裂，④过程表示细胞分化。
细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
3．（2025七上·电白期末）蝴蝶草是一种多年生沉水草本植物，适合室内水体绿化。下列有关蝴蝶和蝴蝶草的叙述，错误的是（　　）
A．发育的起点相同 B．细胞中都含有细胞膜
C．都具有保护组织 D．结构层次不完全相同
【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较；动物体的基本组织；植物体的主要组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】A．蝴蝶和蝴蝶草发育的起点都是受精卵，这是有性生殖生物的共同特征，A正确。
B．细胞膜是动植物细胞共有的基本结构，都具有控制物质进出细胞的功能，B正确。
C．保护组织是植物的组织类型之一，而蝴蝶作为动物，其起到保护作用的是上皮组织，二者的组织类型不同织，C错误。
D．蝴蝶的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，蝴蝶草的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，结构层次不完全相同，D正确。
故选C。
【分析】绿色开花植物的结构层次：
人体或高等动物的结构层次：
4．（2025七上·电白期末）在2023年的物种多样性调查中，深圳首次发现一种叫“海南垂穗石松”的植物。它有根、茎、叶的分化，叶背面有黄色圆肾形孢子囊。由此判断海南垂穗石松属于（　　）
A．藻类 B．苔藓 C．蕨类 D．裸子植物
【答案】C
【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】 海南垂穗石松有根、茎、叶的分化，叶背面有黄色圆肾形孢子囊，具备蕨类植物的主要特征，由此判断海南垂穗石松属于蕨类植物，因此ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
【分析】几种植物比较：
种类 举例 地位 分布
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物） 被子植物：种子外面有果皮包被着 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 植物界最高等、数量最多、分布最广的植物 分布最广在在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
低
等 孢子植物
（用孢子繁殖后代的植物） 蕨类植物
[有根、茎、叶分化] 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨 高等 [出现迟] 阴湿的环境
苔藓植物
[假根，有茎、叶分化] 如：葫芦藓、金发藓、地钱、墙藓 中等 阴湿的环境
藻类植物
[无根、茎、叶分化] 如：海带、紫菜、水绵 低等 [出现早] 水中
5．（2025七上·电白期末）近日，福建永安天宝岩国家级自然保护区内发现了一个新物种——天宝岩肿腿迷甲。下图为天宝岩肿腿迷甲，据图推测天宝岩肿腿迷甲在动物分类上属于（　　）
A．节肢动物 B．鱼类 C．爬行动物 D．环节动物
【答案】A
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】从图中可以看到，天宝岩肿腿迷甲的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角都分节。这些特征完全符合节肢动物的主要特征。因此BCD错误，A正确。
故选A。
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼（保护和防止体内水分蒸发）。身体和附肢（足、触角等）都分节。代表动物：昆虫（如蝗虫、甲虫）、虾、蟹、蜘蛛等。
昆虫纲的主要特征：是节肢动物中种类最多的一类，身体分为头、胸、腹三部分，一般有三对足和两对翅。
6．（2025七上·电白期末）蚯蚓没有骨骼，但也能灵活运动，主要原因是（　　）
A．肌肉发达 B．体表有黏液 C．体壁有刚毛 D．身体分节
【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】 A、蚯蚓确实有肌肉，但仅有发达的肌肉并不能保证灵活运动，还需要身体分节等结构配合，不符合题意。B、体表黏液主要作用是保持体表湿润，辅助呼吸，与运动灵活性无关，不符合题意。
C、刚毛能辅助蚯蚓运动，起到固定和支撑的作用，但它不是蚯蚓灵活运动的主要原因，不符合题意。
D、蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，分节可以使蚯蚓的躯体运动更加灵活、转向更方便，这是它没有骨骼却能灵活运动的主要原因，符合题意。
故选D。
【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
（2）肌肉与刚毛配合完成运动：肌肉收缩舒张使身体伸长或缩短，刚毛固定身体，从而实现蠕动。
（3）分节的意义：分节不仅增强了运动灵活性，也是动物进化上的重要标志，为更复杂的运动和生理功能分化提供了可能。
7．（2025七上·电白期末）有人说：“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠.”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员.珍珠的形成与贝壳的哪一种结构有关（　　）
A．贝壳 B．外套膜 C．鳃 D．斧足
【答案】B
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜。贝外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。当异物进入时，会形成珍珠。
故答案为：B
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
8．（2025七上·电白期末）下列叫“鱼”的动物中，属于两栖动物的是（　　）
A．鱿鱼 B．鲸鱼
C．娃娃鱼 D．草鱼
【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：A、鱿鱼身体柔软，属于软体动物．
B、鲸鱼具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物．
C、娃娃鱼，是大鲵的俗称，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，终生有尾的两栖类动物，也是现存最大的两栖动物，为我国二级保护动物，所以属于两栖动物．
D、草鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．
故选：C
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．
9．（2025七上·电白期末）自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（　　）
A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊
B．哺乳动物体表被毛，牙齿有分化
C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、鸟类的身体大都呈流线型，减轻飞行时的阻力，家鸽的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通，特有的呼吸方式是双重呼吸，为鸟类的飞行提供更多的氧气；A正确；
B、哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。B正确；
C、鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定，身体呈流线型，有侧线，因此鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变。C正确。
D、节肢动物和环节动物身体都分解，环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，蚯蚓属于环节动物，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（2）哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。
（3）鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。
（4）环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。
10．（2025七上·电白期末）下图为四种单细胞生物示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．都是有害生物 B．都能进行光合作用
C．都是动物 D．都能独立完成生命活动
【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、这四种生物并非都有害。例如，酵母菌可用于酿酒、制作面包；部分细菌能帮助人体消化或参与生态系统的物质循环；衣藻是生产者，能净化水质，错误。B、只有衣藻含有叶绿体，能进行光合作用。酵母菌、细菌、草履虫都不能自己制造有机物，只能依靠外界现成的有机物生活，错误。
C、这四种生物分属不同类群：酵母菌是真菌，细菌是原核生物，衣藻是植物，只有草履虫是动物，错误。
D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但这个细胞能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各项生命活动。图中的四种生物都属于单细胞生物，因此都能独立完成生命活动，正确。
故选D。
【分析】如图所知：四种单细胞生物依次是酵母菌、细菌、草履虫、衣藻。
单细胞生物的概念：整个生物体只由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动，常见的有酵母菌、大肠杆菌、草履虫、衣藻等。
11．（2025七上·电白期末）通过探究“温度对霉菌生活的影响”发现：霉菌喜欢生活在有机物丰富及温暖、潮湿的地方。为了防止食品发霉，你认为保存食品最好的环境是（　　）
A．温暖、潮湿 B．温暖、干燥 C．低温、干燥 D．低温、潮湿
【答案】C
【知识点】食品腐败的主要原因；食品保存的常用方法
【解析】【解答】A．霉菌生长与繁殖依赖适宜温度、适量水分及有机物等条件，因此更偏好栖息在有机物丰富、温暖潮湿的环境中。温暖环境能提供适宜温度，潮湿环境可满足水分需求，这两类条件都会促进霉菌等微生物的生长繁殖，加速食品发霉变质，不利于食品保存，A不符合题意。
B．温暖环境的温度条件适宜，会助力霉菌等微生物生长繁殖，对食品保存不利；而干燥环境缺乏水分，会抑制霉菌生长繁殖，有利于食品保存，B不符合题意。
C．低温环境的温度不适宜微生物生存，干燥环境缺少微生物生长所需的水分，二者结合能有效抑制霉菌的生长与繁殖，为食品保存提供有利条件，C符合题意。
D．低温环境可通过不适宜的温度抑制霉菌等微生物生长繁殖，利于食品保存；但潮湿环境含有的水分会促进霉菌等微生物生长繁殖，不利于食品保存，D不符合题意。
故选C。
【分析】食物发生腐败变质，主要是因为细菌、真菌等微生物大量生长繁殖。基于这一腐败原因，食品保存的核心思路就是通过各种方式，尽可能杀死或抑制细菌、真菌等微生物的生长与大量繁殖。
12．（2025七上·电白期末）中央电视台一部纪录片——《舌尖上的中国》让世界人们再一次认识了中国美食和中国文化，片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作过程，其中所用菌种在结构上不同于其它三种的是（　　）
A．泡菜 B．腐乳 C．黄酒 D．酱
【答案】A
【知识点】细菌与人类的关系；真菌与人类的关系
【解析】【解答】泡菜要用到乳酸菌，属于细菌；制腐乳主要用毛霉菌，酿酒要用到酵母菌，制酱要用到曲霉都属于真菌，因此，泡菜用到的乳酸菌在细胞结构上不同于其它三种。
故答案为：A。
【分析】培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养．因此关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是：配制培养基→高温灭菌→接种→恒温箱培养。
13．（2025七上·电白期末）为预防宫颈癌， 我省启动适龄女性免费接种 HPV（人乳头状瘤病毒）疫苗工作。要了解疫苗接种情况，应该采取的研究方法是（　　）
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．分析法
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A．观察法是在自然条件下，研究者依据既定的目的和规划，运用自身感官并配合辅助工具，对客观事物开展系统的感知、考察与描述，进而发现并验证科学结论，因此A不符合题意。
B．调查法指的是为了实现预设的研究目的，制定详细计划，全面或较为全面地收集研究对象某一方面情况的各类资料，再通过分析、综合，得出相应研究结论的方法。由此可知，若要了解疫苗接种的具体情况，适宜采用的研究方法是调查法，故B符合题意。
C．实验法是借助特定的器具和材料，通过有明确目的、有规范步骤的实验操作，结合观察、记录与分析，来发现或验证科学结论的方法，所以C不符合题意。
D．分析法是运用多种方法和技术，对收集到的数据进行解读、分析与阐释，从而得出相关结论的方法，因此D不符合题意。
故选B。
【分析】科学探究获取事实和证据的途径是多样的，包括观察、实验、调查等多种方式。其中，科学探究的基本方法包含实验法、观察法、调查法以及收集和分析资料等。
14．（2025七上·电白期末）同学们对校园生物进行分类时，把木棉树、蚂蚁、绣眼鸟分为一类，把锦鲤、睡莲、金鱼藻分为一类，这主要是依据生物的（　　）
A．形态结构 B．生活环境 C．体型大小 D．用途
【答案】B
【知识点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】 根据生物的生活环境将生物分为水生生物和陆生生物。木棉树、蚂蚁、绣眼鸟生活在陆地上，属于陆生生物；锦鲤、睡莲、金鱼藻生活在水中，属于水生生物。因此它们的分类依据是生活环境。
故选：B。
【分析】 为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的关系，生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的类别。
15．（2025七上·电白期末）“李氏果”是科学家在我国辽宁首次发现的迄今最早的双子叶被子植物化石．判断“李氏果”是被子植物的主要依据是（　　）
A．有根、茎、叶的分化 B．根、茎、叶中有输导组织
C．能产生果实和种子 D．种子是由胚和种皮构成的
【答案】C
【知识点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】A、蕨类植物也有根、茎、叶的分化，裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．所以，有根、茎、叶的分化不是被子植物的主要依据．不符合题意．
B、蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织，不符合题意．
C、被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，果实是被子植物特有的器官，是被子植物的主要依据，符合题意．
D、裸子植物也有种子，所以，有种子不是被子植物的主要依据．不符合题意．
故选：C
【分析】此题考查的是被子植物的主要特征，被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．据此作答．
（2025七上·电白期末）夏日炎炎，读书之余，小明同学走出教室到野外观察，他看着小鸟在火龙果树上吃果实，发现忙于“翻耕”土壤的蚯蚓，取食庄稼的蝗虫和飞舞在花间的蝴蝶。绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。阅读材料完成下面小题：
16．小鸟、蚯蚓、蝗虫、蝴蝶、火龙果等生物的结构和功能的基本单位是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
17．下列对上述动物特征的匹配正确的是（　　）
A．小鸟——气囊可进行气体交换 B．蚯蚓——体表有角质层
C．蝗虫——体表有外骨骼 D．蝴蝶——触角不分节
18．与火龙果树相比，小鸟特有的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
19．如图为火龙果不同结构层次示意图，①~④代表不同的生理过程，下列说法正确的是（　　）
A．①过程表示细胞分化
B．③过程表示细胞生长
C．火龙果的体细胞能生长，且能无限长大
D．④表示火龙果形成不同器官
20．绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（　　）
A．枝繁叶茂 B．碧水蓝天 C．鸟语花香 D．硕果累累
【答案】16．A
17．C
18．D
19．D
20．B
【知识点】生物的特征；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；细胞分化形成组织；节肢动物及其与人类的关系；动植物体结构层次的异同
【解析】【分析】除病毒外，所有生物均由细胞构成，细胞不仅是生物体结构和功能的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单元。植物细胞与动物细胞存在共性与差异：相同点在于两者均拥有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点在于植物细胞具有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还含有叶绿体，而动物细胞不具备细胞壁、液泡和叶绿体。需要注意的是，并非所有植物细胞都含有叶绿体，仅绿色植物细胞具有叶绿体，非绿色植物细胞则无叶绿体。图中各过程对应关系：①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化，④表示器官的形成。
16．除病毒外，细胞是构成生物体的结构与功能基本单元。因此，小鸟、蚯蚓、蝗虫、蝴蝶、火龙果等生物，其结构和功能的基本单位均为细胞。选项BCD表述不符合题意，A表述符合题意，故选A。
17．A．小鸟属于鸟类，呼吸器官是肺，气囊仅起到辅助呼吸的作用，无法完成气体交换，A表述错误。
B．蚯蚓隶属于环节动物，其体表生长有刚毛以辅助运动，并无角质层这一结构，B表述错误。
C．蝗虫属于节肢动物，体表覆盖着外骨骼，该结构能够减少体内水分的散失，适配陆地环境，C表述正确。
D．蝴蝶属于节肢动物，其身体和附肢均具有分节特征，但触角的分节并不属于节肢动物的核心判断依据，且选项表述并非正确特征描述，D表述错误。故选C。
18．火龙果树作为植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；小鸟作为动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。由此可见，与火龙果树相比，小鸟特有的结构层次是系统。选项ABC不符合题意，D符合题意，故选D。
19．A．图中①过程表示细胞生长，细胞生长是指生物体的细胞不断从周围环境中摄取营养物质，并将其转化为自身组成物质，导致细胞体积由小变大，A表述错误。
B．细胞分化是指在个体发育进程中，某一种或一类细胞通过分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上出现差异性变化的过程，该过程会形成不同组织，图中③过程即为细胞分化，B表述错误。
C．随着细胞生长，其体积不断增大，物质运输效率会逐渐降低，因此桃树的体细胞无法无限增大，C表述错误。
D．器官是由不同组织按照特定次序结合而成，能够行使特定功能的结构，图中④过程表示器官的形成过程，最终会构建出不同的器官，D表述正确。故选D。
20．生物具有以下共同特征：需要摄取营养维持生命活动；能够进行呼吸作用；能排出体内产生的代谢废物；能对外界刺激作出反应；具有生长和繁殖的能力；都存在遗传和变异的特性；除病毒外，均由细胞构成。其中，“枝繁叶茂、硕果累累”体现了植物的生长和繁殖特征，“鸟语花香”体现了动物和植物的生命活动现象；而“碧水蓝天”描述的是自然环境状态，不涉及生命现象。选项B符合题意，ACD不符合题意，故选B。
（2025七上·电白期末）据黄石日报10月23日报道，对加拿大一枝黄花进行全网“通缉”。该植物于1935年作为观赏植物被引进，由于其极强的繁殖能力和入侵性，有着“生态杀手”的绰号。不过近期发现，它终于遇到了对手，成为了湖羊口中的美味。饲料化利用为转变治理思路提供了借鉴，“生态杀手”正在“变废为宝”的道路上越走越远。据此完成下面小题：
21．加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，主要体现的生物的基本特征为（　　）
A．生物的生活需要营养 B．生物能生长、发育和繁殖
C．生物都有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激作出反应
22．我国本土植物一枝黄花虽和加拿大一枝黄花同属，却因其较强的清热解毒能力被广泛使用。一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自于细胞结构中的（　　）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．液泡
23．冷水清洗加拿大一枝黄花水仍清澈，其水煮后水一般是淡黄色，其原因是高温破坏了细胞中的哪一结构（　　）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．叶绿体
24．如图为加拿大一枝黄花、湖羊细胞结构图，有关说法正确的是（　　）
A．湖羊和加拿大一枝黄花都有的能量转换器是[7]线粒体
B．加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为[5]液泡
C．在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流方向是顺时针
D．在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核
25．下列说法中正确的是（　　）
A．加拿大一枝黄花和湖羊的生物体都有“系统”这个层次
B．细胞分化形成不同的细胞群的过程中，细胞内的遗传物质发生了改变
C．分布于动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
D．加拿大一枝黄花的五大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂、生长和分化形成的
【答案】21．B
22．D
23．C
24．D
25．D
【知识点】生物的特征；植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器；细胞分化形成组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【分析】图中1是细胞膜，2是细胞质，3是细胞核，4是线粒体，5是液泡，6是细胞壁，7是叶绿体。（1） 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
21．加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，是因为它能够快速生长、大量繁殖后代，抢占本土植物的生存空间，这体现了生物能生长、发育和繁殖的基本特征。故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
22．A．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，但不是汁液的主要储存部位，故A不符合题意。
B．细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，不储存汁液，故B不符合题意。
C．细胞膜能保护和控制物质进出，故C不符合题意。
D．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，因此，一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自于细胞结构中的液泡，故D符合题意。
故答案为：D。
23．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，能够允许有用的物质进入细胞，阻止细胞内的有用物质轻易流出。冷水清洗时，细胞膜结构完整，能阻止色素流出，因此水仍清澈；高温会破坏细胞膜的结构，使其失去控制物质进出的能力，细胞内的色素就会流出到水中，导致水变成淡黄色。C符合题意。
故答案为：C。
24．A．线粒体是广泛存在于植物细胞和动物细胞的能量转换器，是呼吸作用的主要场所，因此湖羊和加拿大一枝黄花都有的能量转换器是4线粒体 ，故A错误。
B．加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为7叶绿体中含有叶绿素，故B错误。
C．由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180后的图像），上下左右均相反。因此在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流方向也是逆时针，故C错误。
D．细胞核内有能被碱性染料染成深色的染色体，因此在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核，故D正确。
故答案为：D。
25．A．动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。加拿大一枝黄花属于植物，湖羊为动物，因此加拿大一枝黄花没有“系统”这个层次，而湖羊有“系统”这个层次，故A错误。
B．细胞分化形成不同的细胞群的过程中，细胞内的遗传物质没有发生改变，故B错误。
C．分布于动植物体表的组织都有保护作用，植物的属于保护组织，动物的属于上皮组织，故C错误。
D．多细胞植物体个体发育的起点是受精卵，因此加拿大一枝黄花的五大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂、生长和分化形成的，故D正确。
故答案为：D。
（2025七上·电白期末）肉毒杆菌的分类信息如图1，它能产生毒性很强的毒素，人类摄入被肉毒毒素污染的肉类、罐头、奶粉等食品可引起食物中毒。肉毒毒素在高温80-90℃5-10分钟或煮沸1分钟可被破坏。红曲霉菌是一种多细胞微生物（图2）。我国早在明朝就利用它制红曲，用于酿酒、制醋、做豆腐乳等。近年来科学家发现，红曲入药，能制作出一种出色的降血脂、降血压的天然药。阅读材料完成下列小题：
26．生物的分类单位从大到小依次是（　　）
A．界、目、科、属、门、纲、种 B．界、门、纲、目、科、属、种
C．种、属、科、目、纲、门、界 D．纲、目、界、门、科、属、种
27．关于肉毒杆菌，下列说法正确的是（　　）
A．肉毒杆菌是多细胞生物
B．肉毒杆菌有成形的细胞核
C．高温可避免肉毒杆菌引起的中毒
D．肉毒杆菌可进行孢子繁殖
28．关于红曲霉菌，下列说法错误的是（　　）
A．红曲霉菌属于真菌
B．营养菌丝吸收水和无机盐
C．红曲霉菌营腐生生活
D．制作腐乳时封口是为了提供无氧环境
29．肉毒杆菌和红曲霉菌的生活需要一定的条件，下列哪些是它们生存必须的条件（　　）
①一定的水分②充足的氧气③适宜的温度④阳光⑤有机物⑥无机盐
A．①②③ B．①②⑥ C．①③④ D．①③⑤
30．在实验室里培养肉毒杆菌和红曲霉菌的一般步骤是（　　）
A．配制培养基→高温灭菌→接种→培养
B．配制培养基→接种→高温灭菌→培养
C．配制培养基→接种→培养→高温灭菌
D．配制培养基→培养→接种→高温灭菌
【答案】26．B
27．C
28．B
29．D
30．A
【知识点】生物分类的等级；细菌的形态结构；真菌的营养方式
【解析】【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
26．生物分类单位从大到小的正确顺序是：界 → 门 → 纲 → 目 → 科 → 属 → 种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故ACD错误，B正确。
故选B。
27．A、肉毒杆菌是单细胞生物，不是多细胞生物，错误。
B、细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核，错误。
C、肉毒杆菌产生的肉毒毒素虽然耐高温，但高温烹饪（如 100℃加热 10 分钟以上）可以破坏毒素活性，从而避免中毒，正确。
D、细菌主要通过分裂生殖繁殖，不能进行孢子繁殖（孢子繁殖是真菌的生殖方式），错误。
故选C。
28．A．从图中可以看出，红曲霉菌是由菌丝构成的，靠孢子生殖，属于真菌，故A正确。
B． 作为真菌的一部分，营养菌丝能通过吸收营养物质，如有机物、水分和无机盐等来维持其生命活动， 故B错误。
C．红曲霉大量存在于土壤以及树木中，腐殖质为它提供食物，所以红曲霉菌是腐生真菌，主要营腐生生活，故C正确。
D．制作腐乳时封口是为了提供无氧环境，让菌进行发酵，故D正确。
故选B。
29．细菌和真菌的生活都需要适宜的温度，一定的水分和有机物，而氧气、无机盐、阳光不是细菌和真菌生存必须的条件，故ABC错误，D正确。
故选D。
30．培养细菌和真菌的基本步骤通常包括先配制培养基，然后进行高温灭菌以消除杂菌，将培养基冷却后再进行接种，最后放到适宜的环境中进行培养，故BCD错误，A正确。
故选A。
二、非选择题：本题包括4个小题，每小题10分，共40分。
31．（2025七上·电白期末）现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%，请据图回答问题。
（1）小丽将以上的动物分为两类，一类是蜜蜂、蚯蚓、蜗牛、蚂蚁、螃蟹，另一类是鲨鱼、青蛙、狗、蜥蜴、大山雀，则小丽的分类依据是　 　。
（2）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”体现了“蛙”和“雨”之间有着密切的联系，这是因为青蛙的　 　没有摆脱对水的依赖。
（3）鲍鱼与图中　 　（填字母）属于同一类动物。
（4）图中属于节肢动物的是　 　（填字母），其中　 　（填字母）属于昆虫，判断依据是：昆虫身体分头胸腹三部，有　 　对足，大多数有　 　对翅膀。
（5）图中H 的呼吸器官是　 　；图中J的体表覆羽，　 　变成翼，有喙无齿，用气囊辅助肺呼吸。
（6）图中属于恒温动物的是　 　（填字母），恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
【答案】（1）体内是否有脊柱（或体内是否有由脊椎骨组成的脊柱）
（2）生殖和发育
（3）D
（4）AFI；AF；3；2
（5）肺；前肢
（6）GJ
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；动物类群特征（综合）；恒温动物与变温动物；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）题图中属于脊椎动物的是B鲨鱼、E青蛙、G狗、H蜥蜴、J大山雀，这类动物体内具有由脊椎骨组成的脊柱；而蜜蜂、蚯蚓、蜗牛、蚂蚁、螃蟹则属于无脊椎动物，其体内没有脊椎骨构成的脊柱。由此可知，小丽的分类依据是动物体内是否存在脊柱。
（2）青蛙归属于两栖动物，其幼体阶段生活在水中，依靠鳃完成呼吸；发育为成体后，既能在水中游动，也能在陆地上活动，主要通过肺呼吸，同时湿润的皮肤可起到辅助呼吸的作用。“蛙”与“雨”关系密切，核心原因是青蛙的生殖与发育过程仍依赖水环境，无法完全脱离水的限制。
（3）鲍鱼与题图中的D蜗牛同属一类动物，即软体动物。这类动物的典型特征是身体柔软，具有外套膜，多数有贝壳保护，部分贝壳退化成为内壳。
（4）节肢动物的主要特征是体表覆盖外骨骼，身体和附肢均呈分节状态。题图中属于节肢动物的有A蜜蜂、F蚂蚁、I螃蟹。其中，A蜜蜂和F蚂蚁属于昆虫类，判断依据是昆虫的身体明确分为头、胸、腹三部分，具有三对足，多数还长有两对翅，足和翅是其主要的运动器官。
（5）H蜥蜴属于爬行动物，其呼吸器官为肺，这种呼吸方式使其能更高效地获取氧气，从而更好地适应陆地生活；J大山雀属于鸟类，体表覆盖羽毛，前肢特化为翼，是主要的飞行器官；鸟类具有“有喙无齿”的特征，同时依靠气囊辅助肺进行双重呼吸，提升气体交换效率。
（6）在动物界中，仅有鸟类和哺乳类动物属于恒温动物。题图中属于恒温动物的是G狗（哺乳类）和J大山雀（鸟类）。恒温动物的体温不会随外界环境温度的变化而改变，恒定的体温显著增强了它们对环境的适应能力。
【分析】A蜜蜂属于节肢动物，B鲨鱼属于鱼类，C蚯蚓属于环节动物，D蜗牛属于软体动物，E青蛙属于两栖动物，F蚂蚁属于节肢动物，G狗属于哺乳动物，H蜥蜴属于爬行动物，I螃蟹属于节肢动物，J大山雀属于鸟类。
（1）图中属于脊椎动物的是B鲨鱼、E青蛙、G狗、H蜥蜴、J大山雀，体内有脊椎骨构成的脊柱；一类是蜜蜂、蚯蚓、蜗牛、蚂蚁、螃蟹属于无脊椎动物，体内无脊椎动物，故小丽的分类依据是体内是否有脊柱。
（2）青蛙属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体也可以在水中游泳，湿润的皮肤可辅助呼吸，用肺呼吸。“蛙”和“雨”之间有着密切的联系，这是因为青蛙的生殖和发育没有摆脱对水的依赖。
（3）鲍鱼与图中D蜗牛属于同一类动物，即软体动物，身体柔软，有外套膜，有贝壳或退化为内壳。
（4）节肢动物的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，图中属于节肢动物的是A蜜蜂、F蚂蚁、I螃蟹。其中A蜜蜂、F蚂蚁属于昆虫，判断依据是昆虫身体分头胸腹三部，有三对足，大多数有两对翅膀，足和翅是运动器官。
（5）H蜥蜴属于爬行动物，呼吸器官是肺，更好地适应陆地生活；J大山雀属于鸟类，体表覆羽，前肢变成翼，是飞行器官，有喙无齿，用气囊协助肺进行双重呼吸。
（6）动物界中只有鸟类和哺乳类属于恒温动物，图中属于恒温动物的是G狗和J大山雀，体温不随环境温度的变化而变化，体温恒定，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
32．（2025七上·电白期末）某校生物兴趣小组，探究自己感兴趣的问题：多雨的夏季，脏衣服容易长霉吗 他们设计的实验如下：请分析回答：
项目 第1组 第2组 第3组
实验材料 干净衣服 脏衣服 脏衣服
环境条件 潮湿 潮湿 ①
其他 其余实验条件都相同
实验结果 ② 发霉 没有发霉
（1）请补充表格中①、②两处内容：①　 　，②　 　。
（2）第1、2组为对照实验时，变量是　 　。第2、3组为对照实验时，变量是　 　，实验中除了变量外，其他条件必须　 　，目的是　 　。
（3）实验后，可得出结论：　 　。
（4）为了让实验结果更准确，小组成员还重复实验，目的是　 　。
【答案】（1）干燥；没有发霉
（2）衣服种类；水分；相同；控制单一变量
（3）脏衣服在潮湿环境中容易长霉
（4）避免出现偶然性
【知识点】检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】（1）为保证实验组与对照组实验结果的科学性和可靠性，需将影响实验的其他相关因素控制在相同且适宜的状态。这样做的核心目的是实现单一变量的控制，从而排除其他无关因素对实验结果的干扰，保证实验结论的准确性。因此，表格中①、②两处应填写的内容分别为：①干燥，②没有发霉。
（2）对照实验的单一变量原则要求，除需研究的某个条件不同外，其余条件均保持一致，通过观察该变量变化对实验结果的影响。实验中，对实验变量进行人为处理的组别为实验组；为验证实验组结果是由该处理导致，需设置未对实验变量进行处理的组别作为对照组。据此分析，第1、2组构成对照实验时，变量为衣服种类；第2、3组构成对照实验时，变量同样为水分。实验中除变量外其余条件需保持一致，目的是严格控制单一变量。上述3组实验中，第2组未对实验变量进行特殊处理，属于对照组。
（3）结合实验结果可知，第1组与第3组的衣服均未发霉，唯有第2组衣服出现发霉现象。由此可得出结论： 脏衣服在潮湿环境中容易长霉 。
（4）仅进行一次实验，结果可能存在偶然性和误差。为降低实验误差，提升实验结果的可信度，需设置重复实验（或重复组别），通过多次实验排除偶然因素的影响，减小误差。因此，小组成员重复实验的目的是避免实验结果出现偶然性，提高结论的可靠性。
【分析】对照实验是指在探究某一条件对研究对象的影响时，所设计的除了该条件不同外，其他所有条件均保持一致的实验。其中，这个不同的条件被称为唯一变量。通常情况下，对实验变量进行处理的组别为实验组，未对实验变量进行处理的组别为对照组。
（1）为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。所以，表格中①、②两处内容：①干净衣服，②干燥。
（2）对照试验的单一变量原则是控制其它条件不变，而只改变其中一个条件，观察该变量对实验结果的影响。在对照实验中，经过控制处理的一组事物称为实验组。为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象，另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。所以，第1、2组为对照实验时，变量是水分，第2、3组为对照实验时，变量是水分。实验中除了变量外，其他条件必须相同，目的是控制单一变量。以上3组实验，第2组是对照组。
（3）根据实验结果，第1组和第3组都没有发霉，而第2组发霉。可得出的结论是：多雨的夏季，脏衣服容易发霉。
（4）只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，从而可以避免偶然性，减小实验误差。所以，为了让实验结果更准确，小组成员还重复实验，目的是避免出现偶然性。
33．（2025七上·电白期末）“生物分类是研究生物的一种基本方法，下面是流感病毒、红豆杉、花生、藏羚羊、青蛙、苔藓等六种生物的分类表解图，请据图回答问题。
（1）生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群，其中，　 　是最基本的分类单位，包含生物种类最多的分类单位是　 　。
（2）统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是　 　。根据生物分类所依据的标准，A处和B处应该分别填　 　和　 　。
（3）②是　 　，可作为检测空气污染程度的指示植物。
（4）上述生物中，与菜豆共同特征最多的是　 　（填序号）。
（5）⑤是青蛙，其幼体生活在水中，用　 　呼吸，属于　 　动物（填写动物类群名称）。
（6）⑥是　 　是我国特有的国家一级保护哺乳动物。
【答案】（1）种；界
（2）林奈；无细胞结构；有细胞结构
（3）苔藓
（4）④
（5）鳃；两栖
（6）藏羚羊
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级；对植物进行分类；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）生物分类的七个等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，包含的生物种类最少，共同特征最多。界是最大的分类单位，包含的生物种类最多，共同特征最少。
（2）统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是瑞典的林奈。①流感病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新病毒。植物和动物都有细胞结构。因此A处和B处应该分别填：无细胞结构、有细胞结构。
（3）苔藓植物的叶只有一层细胞，对二氧化硫等有毒气体非常敏感，因此常被用作检测空气污染程度的指示植物。在题目给出的六种生物中，只有苔藓属于无种子的植物，所以②是苔藓。
（4）菜豆和花生都属于被子植物，且都属于豆科，二者的亲缘关系最近，共同特征最多。在分类图中，④是花生，因此与菜豆共同特征最多的是④。
（5）⑤是青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。
（6）上述生物中只有藏羚羊是哺乳动物，藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物。
【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
（1）生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类等级越大，所包含的生物种类就越多，因此包含生物种类最多的分类单位是界。
（2）统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是瑞典的林奈。①流感病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新病毒。植物和动物都有细胞结构。因此A处和B处应该分别填：无细胞结构、有细胞结构。
（3）苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。②是苔藓植物，无种子，用孢子繁殖后代。
（4）分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。菜豆属于被子植物，有果皮包被，上述生物中，与菜豆共同特征最多的是④。
（5）⑤是青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。
（6）上述生物中只有藏羚羊是哺乳动物，藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物。
34．（2025七上·电白期末）大白菜是中国土生土长的蔬菜，我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。
（1）白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于　 　。
（2）北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于　 　（细胞结构）中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
（3）同学们选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到如下图像。
位于不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织经过细胞分裂和　 　形成的。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图　 　为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于　 　组织。
（4）研究人员测定不同条件下贮藏白菜时维生素C含量随时间的推移而变化的实验，结果如图：
由图可知，在上述实验条件下，　 　天后，维生素C含量急剧下降。请你从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，提出贮藏白菜的合理建议：　 　。
【答案】（1）器官
（2）液泡
（3）细胞分化；B；输导
（4）17；保持在低温真空条件，贮藏时间在17天，有利于贮藏白菜，能保证白菜较少营养物质的损作失
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞分化形成组织；植物体的主要组织；植物体的器官
【解析】【解答】（1）一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。因此，白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于器官。
（2）植物细胞的细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分等物质，所以北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于液泡中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
（3）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用。 输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质 。分析可知，位于不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织经过细胞分裂和细胞分化形成的。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图B为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于输导组织。
（4）由图可知，在上述实验条件下，17天后，维生素C含量急剧下降。从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，提出贮藏白菜的合理建议：保持在低温真空条件，贮藏时间在17天，有利于贮藏白菜，能保证白菜较少营养物质的损作失。
【分析】（1）植物的结构层次：
（2）器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官
（3）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。
（4）细胞分化形成不同的组织。
（1）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，植物体的器官有根、茎、叶，花、果实和种子。因此，白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于器官。
（2）植物细胞的细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分等物质，所以北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于液泡中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
（3）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用。 输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质 。分析可知，位于不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织经过细胞分裂和细胞分化形成的。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图B为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于输导组织。
（4）由图可知，在上述实验条件下，17天后，维生素C含量急剧下降。从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，提出贮藏白菜的合理建议：保持在低温真空条件，贮藏时间在17天，有利于贮藏白菜，能保证白菜较少营养物质的损作失。
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