资源简介

清华中学2025—2026学年第一学期期末考试
高一生物试卷
满分：100分 时间：75分钟
注意事项：
1．答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
一、选择题：（本卷共16题，每题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）
1. 桂林七星公园猕猴群栖息于石山密林中，主要以树叶、花、果实、种子、树皮和树根为食。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 花、果实、种子都属于系统这一植物生命系统层次
B. 公园石山密林内所有生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成
C. 猕猴成熟的红细胞和蓝细菌在结构上最主要区别是有无成形的细胞核
D. 猕猴生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作
2.2025年11月9日，第七届南昌马拉松鸣枪开赛，比赛沿途设有多个补给点，选手们可以补充水、香蕉等。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 水分子是一种极性分子，水能作为细胞内良好的溶剂
B. 选手大量出汗会导致Na 缺乏，肌肉细胞兴奋性升高
C. 香蕉中含有的各种糖类都能被马拉松选手消化吸收
D. 水和香蕉都可以为马拉松选手补充运动所需的能量
3．下列生物或细胞不属于生命系统结构层次的是（ ）
A．流感病毒 B．大肠杆菌 C．念珠蓝细菌 D．神经细胞
4．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，观察到的物像如各图，其中视野最暗的是（ ）
5．茶叶生产在中国已有3000多年的历史，盛名传播国内外。下列关于茶叶细胞内常见的化学元素中，属于微量元素的是（ ）
A．氮　　 B．磷　　 C．硫　　 D．锌
6．广告在我们身边无处不在，用生物学知识判断下列叙述正确的是（ ）
A. 某运动饮料—含多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量
B. 某鱼肝油—富含维生素D，有助于宝宝吸收钙和磷，促进骨骼发育
C. 某八宝粥—由莲子、红豆等原料制作，不含糖，适合糖尿病患者食用
D. 某面膜—富含胶原蛋白，能被皮肤直接吸收，具有很好的美白功能
7．细胞膜上的脂类具有重要的生物学功能。下列叙述错误的是（ ）
A. 耐极端低温细菌的膜脂富含饱和脂肪酸
B. 胆固醇可以影响动物细胞膜的流动性
C. 糖脂可以参与细胞表面识别
D. 磷脂是构成细胞膜的重要成分
8．我国科研工作者利用病毒衣壳蛋白VP16包裹大肠杆菌碱性磷酸酶，构建了高效、易调控的蛋白类纳米酶。关于该纳米酶的说法，错误的是（ ）
A. 催化效率受pH、温度影响 B. 能催化一种或者一类化学反应
C. 显著降低反应的活化能 D. 可催化肽键的断裂
9．某同学用如图所示的装置探究渗透作用，其中水槽A中为清水，漏斗B、C中均为蔗糖溶液。实验前B、C中的液面与A中的液面相平，且B中的溶液浓度小于C中的，一段时间后，漏斗内液面不再发生变化。已知单糖能透过半透膜而二糖不能透过。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 液面不再发生变化后，水分子不再进出B、C
B. 液面不再发生变化后，B中的溶液浓度大于C中的
C. 液面不再发生变化后，B中的液面低于C中的液面
D. 液面不再发生变化后，向C中加入蔗糖酶，最终C液面高于B
10.ATP是细胞的能量“货币”，下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）
A.ATP的合成所需的能量由磷酸基团提供
B. 细胞内的放能反应与ATP的合成相联系
C.ATP脱去2个磷酸基团就是DNA的基本单位之一
D. 细胞中储存着大量的ATP以满足细胞生命活动的需要
11. 系统的边界对系统的稳定至关重要，细胞作为一个基本的生命系统，动物和植物细胞的边界分别是（ ）
A. 细胞壁、细胞壁 B. 细胞膜、细胞膜 C. 细胞膜、细胞壁 D. 细胞壁、细胞膜
12. 主要分布于动物细胞，含有多种水解酶，几乎可分解各种类型的生物大分子的细胞器是（ ）
A. 内质网 B. 溶酶体 C. 高尔基体 D. 液泡
13. 核孔是真核细胞中位于细胞核膜上的分子复合物，是细胞核与细胞质之间物质交换和信息传递的主要通道。下列物质中不能通过核孔的是（ ）
A.DNA B.RNA C. 蛋白质 D. 小分子
14. 红茶制作工艺流程包括萎凋、揉捻、发酵、烘焙、复焙等。在制作过程中，红茶风味形成的关键是多酚氧化酶催化茶多酚生成适量茶黄素。下列叙述错误的是（ ）
A. 萎凋后部分酶仍保持活性以保障后续发酵的进行
B. 揉捻有利于破坏细胞结构，实现多酚氧化酶与茶多酚接触
C. 发酵产生的有机酸不会影响多酚氧化酶活性
D. 高温烘焙使多酚氧化酶失活以防止发酵过度
15. 图示中曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。
下列分析正确的是（ ）
A. 增大pH，重复该实验， A、B点位置都不变
B. 酶量增加后，反应速率可用曲线a表示
C.B点后曲线不在上升的原因主要是反应物的浓度
D. 反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素
16. 某研究小组在研究浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度影响时，得到
的实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 光照强度为a时，限制曲线Ⅲ光合作用强度的因素有浓度
B. 光照强度为c时，影响曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的主要因素是温度
C. 光照强度在a→c段时，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度均随光照强度升高而升高
D. 当浓度为0.04%时，适当提高温度可增强该植物在强光下的光合作用强度
二、解答题（共52分）
17. 每年的11月12日为世界肺炎日，可以引发肺炎的病原体有肺炎链球菌、支原体和流感病毒等。根据所学知识，回答下列问题：
（1）1个肺炎链球菌具有的生命系统结构层次为____；肺炎链球菌、支原体、植物细胞、动物细胞具有共同的结构模式，这说明细胞的_____性，该特性可以用细胞学说中____的观点来解释，该观点不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。
（2）已知大环内酯类抗生素作用于原核细胞核糖体，头孢类抗生素影响细菌细胞壁的合成，利巴韦林则可以抑制多种病毒的增殖。为了研究引发某种肺炎的病原体是上面哪一种，需要先进行实验进行探究。
①从某肺炎患者体内取出被感染的组织，均分为四组，编号甲、乙、丙、丁。往甲、乙、丙三组中分别添加等量且适量的大环内酯类抗生素、头孢类抗生素、利巴韦林，丁组为对照组，培养一段时间后发现甲组的肺炎组织与丁组相比明显较小，乙、丙两组与丁组相比无明显差异，说明该患者的肺炎是由____引起的，判断依据是____。
②利巴韦林可通过抑制相关酶的作用抑制鸟嘌呤的合成。据此推测，利巴韦林____（填“可以”或“不可以”）抑制天花病毒（DNA病毒）、SARS病毒的增殖，原因是____。
18. 下图表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中A、B、C、D代表物质名称，①②③④表示过程，请据图回答；
（1）A代表的物质名称是__________，C代表的物质名称____________。
（2）在①②③④过程中，产生能量最多的过程是________________（填序号）。
（3）无氧呼吸都只在第一阶段合成ATP，葡萄糖分子中的大部分能量则存留在______________或______________中。
19.下图为物质穿过细胞膜的示意图。请据图回答：
（1） 图中A代表__________，B代表__________，D代表的是__________，参与细胞识别作用。
（2） 小肠上皮细胞吸收葡萄糖对应的运输方式__________（填写字母）水进细胞的运输方式__________（填写字母），氧气进入细胞的运输方式__________（填写字母）。
（3） __________侧（填写“M”或“N”）为膜外，细胞膜的基本骨架是__________，而细胞膜的功能主要与膜上的__________有关，膜的功能越复杂，__________种类和数量越多。
（4） 细胞的胞吞和胞吐，说明细胞膜的结构具有______，这一过程需要消耗______
20.下图是某细胞部分膜结构示意图。图中①~⑤表示物质进出细胞的方式，甲~戊表示不同的物质或细胞结构。回答下列问题：
（1） 乙、丙、丁属于膜蛋白，其功能 有选择性地________。
（2） ①~④中属于协助扩散（易化扩散）的是________。方式④运输的物质最可能是___（填“甘油”“氧气”或“Ca2+”）。
（3） 囊泡戊是药物A的运载体，药物A属于___（填“脂溶性”或“水溶性”）分子，其
进入细胞的方式是_______。该方式体现了细胞膜的结构特点是________。
21. 酶在生产生活中发挥着重要的作用，例如在果汁生产中要用到果胶酶，果胶酶能够提高果汁的产量和澄清度。某研究小组为了探究温度对果胶酶活性的影响，进行了如图所示的实验。请回答下列问题：
（1）该实验的无关变量有______（答出2点）等。
（2）果胶酶可破坏果肉细胞的______（填细胞结构）。果胶酶只能催化果胶水解，而不能催化纤维素水解，体现了酶的______。
（3）在果胶酶和苹果泥混合前，要将两者分别装在不同试管中，在相同温度下进行恒温水浴，其目的是______。
（4）高温能够影响酶的活性，原因是______。某同学认为高温对果胶酶活性的影响是一种不可逆的变化，请在以上实验的基础上，设计实验探究这种观点是否正确，写出简要的实验思路：______。
22. Ⅰ.根据图甲—丙回答下列问题：
（1）已知二糖不能通过图甲中的半透膜而单糖可以，如果图甲中②处的液体是蔗糖溶液，①处的液体是清水，则漏斗内的液面不再变化时，漏斗内的溶液浓度______（填“大于”“等于”或“小于”）烧杯中溶液的浓度。如果在漏斗内加入蔗糖酶，则漏斗内的液面变化是______（不考虑蔗糖酶对漏斗内溶液渗透压的影响）。
（2）图乙中的细胞______（填“可能”或“不可能”）是人的成熟红细胞，理由是______。
图丙中所示的跨膜运输方式是______。台盼蓝能进入图中细胞而被染成蓝色，图中所示的转运方式是______。曲线起点上物质运输所需ATP的产生场所是______。c点以后限制运输速率的主要因素是______。
II. 在生物化学反应时，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如下图1所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如下图2、3所示。
（3） 根据图1可解释酶的______特性，非竞争性抑制剂的作用机理是______。
参考答案：
1——5 DAACD 6——10 BADCB 11——16 BBACD C
17.【答案】 （1） ①. 细胞、个体 ②. 结构统一性 ③. 新细胞是由老细胞分裂产生的
（2） ①. 原核细胞（支原体） ②. 大环内酯类抗生素作用于原核细胞核糖体，使用大环内酯类抗生素肺炎组织与丁组相比明显较小，其他没有变化 ③. 可以 ④. 天花病毒、SARS病毒都含有鸟嘌呤
18.【答案】 （1） ①. 二氧化碳 ②. 丙酮酸
（2） ② （3） ①. 酒精（或乙醇） ②. 乳酸（顺序可颠倒）
19.（1） 蛋白质；磷脂双分子层；糖蛋白
（2）a；b；b
（3）M；磷脂双分子层；蛋白质；蛋白质
（4） 流动性；能量
20.【答案】 （1） 吸收或排出特定物质（控制物质进出）
（2） ①. ②③ ②.Ca
（3） ①. 水溶性 ②. 胞吞 ③. 具有一定的流动性
21.【答案】 （1） 苹果泥用量、果胶酶用量、反应时间、pH
（2） ①. 细胞壁 ②. 专一性
（3） 使反应前酶和底物温度一致，使反应发生在预设的温度下，确保实验结果的可靠性
（4） ①. 酶是蛋白质，高温会破坏酶的空间结构 ②. 设计两组实验，高温组用沸水处理果胶酶，再将果胶酶冷却至常温，将冷却后的果胶酶与常温下的苹果泥混合，常温组的果胶酶与相同温度下的苹果泥混合，一段时间后测定两组果汁的产量和澄清度
22.【答案】 （1） ①. 大于 ②. 先升高再降低，最终与烧杯中的液面持平
（2） ①. 不可能 ②. 图中葡萄糖运入该细胞的方式是主动运输，而人的成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散 ③. 主动运输 ④. 扩散 ⑤. 细胞质基质
⑥. 载体蛋白的数量
（3） ①. 专一性 ②. 非竞争性抑制剂与酶结合后，能改变酶的构型，使酶不能再与底物结合

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