第二单元 摹写城市生活3自然之美 课件(共18张PPT) 2025-2026学年鲁教版(五四学制)初中美术七年级上册

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第二单元 摹写城市生活3自然之美 课件(共18张PPT) 2025-2026学年鲁教版(五四学制)初中美术七年级上册

资源简介

(共18张PPT)
鲁教版七年级上册美术第二单元
—自然之美
发现城市中的自然之美
课程导入 → 知识讲解 →案例展示 → 实践指导 →作业布置 → 总结
课程导航
了解自然之美的四个维度:形态、色彩、肌理、生命 掌握观察自然的核心方法
学会运用美术语言表现自然之美
能够创作以自然之美为主题的美术作品
学习标
如何运用综合材料创作自然主题作品
自然之美如何通过美术语言表现
重点问题
观察与感受城市中的自然元素如何在城市中发现自然之美
主要任务
观察与感受城市中的自然之素 分析与欣赏自然之美的艺术表现实践与创作自然主题的美术作品
开启自然之美之旅
课程架构:
主要题
跟随艺术家的视角,探索城市中隐藏的自然之美,感受人与自然和谐共生的美好
你是否留意过城市中的自然景观 你最喜欢的自然元素是什么 自然之美如何影响我们的生活
课程导入:发现城市中的自然之美
河畔的微风:流动的形态之美墙角的爬
公园的花朵:四季更迭的色彩之美
墙角的爬山虎:生命的肌理之美
生活实例
趣味问题
情境引入
知识讲解:自然之美的四个维度
-植物:根-茎-叶-花-果的结构特征-植物:根-茎-叶-花-果的结构特征-视觉、听觉、触觉、嗅觉、 -水体:静水(湖面倒影、波纹) 味觉的综合体验
-远观把握整体布局与色调氛围
-近观聚焦具体元素的形态、色彩、肌理
-避免「只见树木不见森林」或「细节堆砌缺乏整体」
知识讲解:观察自然的核心方法
动静结合
动静结合
分类观察法
分类观察法
五感联动法
动静结合
-记录动态变化,如风吹枝叶的摆动、光影随时间的移动
-深化对自然之美的理解
-为创作积累情感素材
整体感知+细节聚焦
- 天空:云层形态与光影变化
-天空:云层形态与光影变化
-捕捉自然事物的静态特征
-捕捉自然事物的静态特征
与动水(溪流流速、水花)
泳 山 鸯
枝叶 枯枝
● 粗细变化:粗重实线刻画近景,纤细虚线表现远景
● 疏密变化:密集线条渲染繁茂叶片,稀疏线条刻画疏朗枝条
● 直线:表现树干的挺拔、岩石的坚硬
● 曲线:表现水流的灵动、枝叶的柔美
● 折线:表现山峦的棱角、枯枝的苍劲
知识讲解:美术语言——线条
●地平线放下1/3突出天空,放上1/3突出地面
● 避免呆板的居中构图
虚实变化:主体物象以实线突出,远景衬托用虚线表现
线条:构建自然形态的骨架
线条的构图法则
线条的变化技巧
用直线
然线一
树干
曲线
曲线
色调把控:冷色调(蓝、绿、紫)表现宁静场景;
暖色调(红、橙、黄)表现热烈氛围
绿色:生机、自然黄色:温暖、活力
季节色彩:春季嫩绿、夏季浓荫、秋季金黄、冬季素白
明度与饱和度:阴天色彩偏灰,晴天色彩鲜亮
主观色彩:艺术家对自然色彩的个性化表达
色彩关系:邻近色显和谐,对比色突重点
光影色彩:朝暮光影中天空的色彩渐变
红色:热烈、激情蓝色:宁静、深邃
知识讲解:美术语言——色彩
色彩:传递自然氛围的关键
色彩的情感联想
自然色彩的表现
1. 三分法构图:将画面分为九宫格,主体置于线条 交点或线上
2. 层次构图:前景(近草、石块)、中景(树木、 湖泊)、远景(远山、天空)
3. 框景构图:利用自然元素形成天然框架,聚焦主体
4. 对称构图:体现自然事物的对称之美
●简化:去除多余元素,突出主体
●平衡:避免画面过于倾斜或拥挤
●流动:引导观众视线在画面中自然移动
● 平衡:视觉元素的分布均匀
●聚焦:引导观众视线的重点
●对比:大小、明暗、色彩的对比
知识讲解:美术语言——构图
构图:营造画面秩序的法则
常用构图法则
构图的原则
肌理的作用 增强画面的真实感 丰富视觉层次 传递触觉联想
不同材料的肌理表现
水彩:透明感强,适合表现柔和肌理
油画:厚重感强,适合表现粗糙肌理
素描:通过线条表现肌理
肌理:自然事物表面的纹理特征 质感:自然事物的材质属性与触觉感受
干笔皂擦:树皮、岩石的粗糙质感 湿画晕染:天空、水面的柔和质感
肌理与质感:强化真实感的手段
知识讲解:美术语言——肌理与质感
湿画晕染:天空、水面的柔和质感
刮涂:水流、雪地的特殊效果
点彩:草地、花丛的密集质感
表现肌理的技法
作品:以海洋为背景,刻画在海中游 代的鱼群; 表现形式:版画; 艺术特点:用色明快,手法新 新颖:展现生态之美; 赏析:版画的肌理感与海洋的灵动之
作品:表现建筑与自然的和谐之美;
表现形式:
表现形式:版画;
艺术特点:艺术特点,
赏析:线条简洁,色彩淡雅;
赏析:将城市建筑与自然元素融为一体
案例一: 《海之生命》(冯宝珠) 案例二:《记忆之五》(张桂林)
艺术特点:
捕捉瞬间光影,色彩丰富;
作品:印象派经典之作,
表现水面光影变化;
案例展示:艺术家眼中的自然之美
西方印象派对自然之美的独特诠释
案例三:莫奈《睡莲》
美相结合
赏析:
案例展示:中国传统山水画——留白与写意
融合传统与现代元素 关注生态与环保主题 运用综合材料进行创作
中国传统山水画的自然观
天人合一:人与自然和谐共生的理念
泼墨:表现云雾、水流等动态效果
主次分明:突出主体,衬托背景
毁法:表现山石、树木的纹理
点染:表现树叶、苔藓等细节
虚实相生:实境与虚境的结合
现代自然之美创作
山水画的构图法则
山水画的表现技法
三远法:高远、深远、平远
留白:通过空白营造意境
写意:追求神似而非形似
·天空与水面:湿画法晕染,自然过渡树木与植被:干画法细致描绘,表现纹理
·树木与植被:干画法细描绘,表现纹理山石与建筑:结合湿画与干画,表现质感
·湿画法:用于晕染天空、水面等大面积背景
·干画法:用于刻画叶片、岩石等细节
·控水:通过水分控制表现不同效果
·透明感强,适合表现自然的通透之美
·色彩丰富,层次分明
·可湿画、干画结合
·颜色从浅到深,逐层叠加 ·保持画面的湿润度
·避免反复涂改
实践指导:水彩技法表现自然之美
水彩创作的注意事项
自然场景的水彩表现
水彩技法的特点
水彩基本技法
以线条和明暗为主要表现手段
快速捕捉自然事物的形态与动态强调结构与比例
● 实践指导:素描与速写表现自然之美
抓住主要特征,简化次要细节
保持画面的整体性
线条表现:用不同线条表现物体的轮廓与结构
明暗表现:通过光影塑造物体的立体感
植物:表现枝干的结构与叶片的形态
透视表现:掌握近大远小的透视规律
自然场景的速写表现
风景:快速表现整体构图与氛围
素描与速写的特点
速写的注意事项
练习快速捕捉对象的能力
素描基本技法
动物:捕捉动态瞬间
明暗表现:
色彩细腻,适合表现细节;可叠色,表现丰富的色彩层次;笔触清晰,保留绘画痕迹
实践指导:彩铅技法表现自然之美
控制笔触的力度;选择合适的纸张;保持画面的整洁
●自然场景的彩铅表现
● 彩铅创作的注意事项
花卉:表现花瓣的细腻质感与色彩渐变;
叠色:通过不同颜色的叠加表现混合色;
渐变色:通过线条的密度表现色彩过渡
排线:通过线条的排列表现明暗;
● 彩铅技法的特点
风景:表现整体氛围与色彩关系
鸟类:表现羽毛的纹理与色彩;
● 彩铅基本技法
(形态、色彩、肌理、生命);运用至少两种美术语言(线条、色彩、构图、肌理);作品要有独特的视角与创意
选择城市中的一个自然元素作为创作主题,如公园的树木、河畔的花草、街角的爬山虎等;
运用所学的美术技法(如绘画、版画、手工等)进行创作;作品尺寸:A4纸大小
作业布置:创作以自然之美为主题的美术作品
提交时间: ; 提交方式:纸质作品或电子文件
优秀作业案例
改进建议:增加光影层次增强立体感
特色:运用版画技法表现树皮肌理
作品要体现自然之美的某个维度
优点:色彩明快,构图独特
作业要求
作业内容
作业提交
评分标准
2-3优秀学生作品
技法运用:30分
主题明确:30分
整体效果:20分
创意表现:20分
拓展认知: 自然之美与生态理念
融入环保意识,关注生态问题以艺术的形式呼吁保护自然 探索自然与人类社会的关系
西方文化中的自然观:敬畏自然 不同文化对自然之美的理解与表达
自然之美体现生态平衡 保护自然就是保护人类自己
可持续发展的生态美学人类与自然的和谐共生
中国传统文化中的自然观:天人合一
西方文化中的自然观:敬畏自然
保护自然就是保护人类自己
自然之美的跨文化表现
自然是人类生存的基础
自然之美的生态意义
当代自然之美创作
科技与自然的结合
未来自然之美
自然之美的意义
表现技法与创作思路
观察方法与美术语言
自然之美四维展现
提升审美感知能力 培养艺术表现能力 增强环保意识 促进人与自然的和谐共生
总结:自然之美的探索与发现
色彩之美:自然事物的色彩变化与光影效果
肌理之美:自然事物的表面质感与纹理特征
生命之美:自然事物的生长状态与动态变化
形态之美:自然事物的固有结构与外在轮廓
观察方法:整体感知、细节聚焦、动静结合
创作思路:素材积累、主题确定、草图构思、创作实施
美术语言:线条、色彩、构图、肌理
表现技法:绘画、版画、手工等
感谢观看
让我们一起发现城市中的自然之美

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