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甘肃省武威第二十中学2025-2026学年三年级上学期期末科学试卷
1．（2026三上·武威期末）根据云量由少到多的顺序，天气可以分为　 　、多云、　 　。
2．（2026三上·武威期末）测量气温时，要把气温计放到阳光照射不到且空气　 　的地方，气温计读数时，视线和液柱顶端保持　 　。
3．（2026三上·武威期末）使用温度计测量水温时，我们的手应该拿它的　 　（选填“上”或“下”）端，读数时温度计　 　（选填“能”或“不能”）离开被测的水。
4．（2026三上·武威期末）夏季，小科吃雪糕时，把雪糕放在玻璃杯里，过一会儿发现杯子外壁出现了　 　，这说明空气中有　 　（填“水蒸气”或“小水滴”）。
5．（2026三上·武威期末）根据运动路线不同，物体的运动可以分为　 　和　 　两种方式。
6．（2026三上·武威期末）比较小球在不同轨道上的运动速度，需要测量　 　和　 　。
7．（2026三上·武威期末）冰是　 　的水，无色无味透明，看得见、摸得着，有一定的　 　和　 　。
8．（2026三上·武威期末）当小球在桌面上沿直线滚动时，小球的运动是　 　运动，当小球冲出桌面后，小球的运动是　 　运动。(选填“直线”或“曲线”）
9．（2026三上·武威期末）如下图中，气温计测量的温度是（　　）。
A．16℃ B．6℃ C．－4℃
10．（2026三上·武威期末）天气预报气温16℃-28℃，28℃表示的是（　　）。
A．最高气温 B．最低气温 C．当时的气温
11．（2026三上·武威期末）天气预报西北风4级，小科放学回家后发现晾在院子里的红领巾不见了，他应该朝（　　）方向去寻找。
A．东南 B．西北 C．西
12．（2026三上·武威期末）下列关于水结冰的说法，正确的是（　　）。
A．水结冰过程中温度会一直下降
B．冰是水的固态形式
C．水结冰后，体积会变小
13．（2026三上·武威期末）小明加热烧杯中的水，并用温度计测量水在加热过程中的温度，下列做法正确的是（　　）。
A．温度计碰到烧杯底部
B．读数时，将温度计从水中取出
C．读数时，视线与温度计的液面持平
14．（2026三上·武威期末）下面的说法正确的是（　　）。
A．所有物质都能溶解于水
B．水只能溶解其他物质，不能利用水将其他物质分离
C．物质总是不断变化着，物质还会相互作用
15．（2026三上·武威期末）冰熔化成水后，发生改变的是（　　）。
A．物质种类 B．质量 C．状态
16．（2026三上·武威期末）下列关于小球在“过山车”上速度变化的说法，正确的是（　　）。
A．陡坡处速度最慢
B．缓坡处速度最快
C．陡坡处速度比缓坡处快
17．（2026三上·武威期末）下列运动的物体中，做直线运动的是（　　）。
A．屋顶上掉落的水珠 B．旋转的陀螺 C．晃动的秋千
18．（2026三上·武威期末）小球在“过山车”上的运动形式是（　　）。
A．只有直线运动
B．只有曲线运动
C．直线运动和曲线运动的复合运动
19．（2026三上·武威期末）古时有许多根据气象总结出的谚语，下列谚语中是根据云状描写的是（　　）。
A．天上鱼鳞斑，晒谷不用翻
B．月亮生毛，大雨冲壕
C．蚂蚁搬家，必有雨下
20．（2026三上·武威期末）从冰箱冷冻室拿出的羊肉卷上面覆盖了一层“白霜”，“白霜”是指（　　）。
A．固态的小冰晶 B．液态的小水珠 C．气态的水蒸气
21．（2026三上·武威期末）水沸腾时，水中会产生（　　）。
A．气泡 B．冰晶 C．沉淀
22．（2026三上·武威期末）下列物体是直线运动的是（　　）
A．过山车 B．香蕉球 C．升降机
23．（2026三上·武威期末）测试“过山车”时，用软尺测量的关键数据是（　　）。
A．轨道的高度 B．小球运动的路程 C．轨道支架的宽度
24．（2026三上·武威期末）天空中出现鱼鳞状的云（高积云），通常预示着晴天，适合晾晒。（　　）
25．（2026三上·武威期末）风向是指风吹来的方向，通常只有东、西、南、北四个方向。（　　）
26．（2026三上·武威期末）“天上钩钩云”，预示着天气晴好，不会下雨。（　　）
27．（2026三上·武威期末）小苏打在水中的溶解能力比食盐在水中的溶解能力强。（　　）
28．（2026三上·武威期末）水蒸气变成小水珠的条件是遇到温度较高的环境。（　　）
29．（2026三上·武威期末）水、冰、水蒸气都是水，只是水蒸气是看不见的。（　　）
30．（2026三上·武威期末）用细绳贴合轨道铺展后，再用软尺测量细绳长度，可准确得到轨道总长。(　　)
31．（2026三上·武威期末）运动员将篮球投进篮筐，篮球的运动形式是直线运动。(　　)
32．（2026三上·武威期末）小球在“过山车”上的运动速度始终保持不变。(　　)
33．（2026三上·武威期末）测试“过山车”时，只能用轨道总长来描述小球的运动距离。(　　)
34．（2026三上·武威期末）请你将下列物体与其运动形式用线连起来。
苹果落地
过山车转弯　　　　　　　直线运动
推箱子
火箭发射　　　　　　　　曲线运动
纸风车
35．（2026三上·武威期末）将天气观测指标与运用仪器连起来。
气温 风向标
降水量 气温计
温度 雨量器
风向 风速仪
风速 温度计
36．（2026三上·武威期末）利用气温计测量气温时，为提高测量的准确性，需要做到哪些注意事项？（写出5点）
37．（2026三上·武威期末）小科往玻璃上哈气，会使玻璃变模糊。请解释玻璃变模糊的原因。在这个过程中，水的状态发生了什么变化？
38．（2026三上·武威期末）在生活中，运动相同距离时怎样比较物体运动的快慢？
39．（2026三上·武威期末）
（1）“过山车”制作好后，小科将细绳一端固定在a处，
沿轨道贴到b处，再用软尺量出细绳的长度。小科这样做是为了（　　）。
A．比较小球的运动快慢
B．描述小球的位置
C．测量“过山车”轨道总长度
（2）如上图，“过山车”的起点在位置处，终点在位置　 　处。（均填“a”或“b”）
（3）小科找到一个小立方体和一个小球，他应选择　 　来模拟“小车”，理由是　 　
。
（4）“小车”从甲运动到乙，运动路线是　 　；
（5）小科想让“小车”在“过山车”轨道上行驶得更快，他可以（　　）。
A．增加甲处高度 B．增加丁处高度 C．增加2个弯道
答案解析部分
1．【答案】晴；阴
【知识点】云量
【解析】【分析】天气状况可依据云量多少划分等级。晴的云量最少，天空大部分区域为晴空；多云的云量居中，天空被部分云层覆盖；阴的云量最多，云层几乎遮蔽整个天空。因此按云量由少到多排序为晴、多云、阴。
2．【答案】流通；齐平
【知识点】测量气温
【解析】【分析】测量气温需保证数据准确：将气温计放在阳光照射不到且空气流通的地方，能避免阳光直射升温、空气不流通导致的局部温度偏差。读数时，视线与液柱顶端齐平，可防止因俯视或仰视造成的读数误差，确保测量结果精准。
3．【答案】上；不能
【知识点】温度计
【解析】【分析】使用温度计测水温时，手握上端可避免手的温度影响水温，防止测量数据偏差。读数时温度计不能离开被测水，因为离开后温度计接触空气，温度会受环境影响发生变化，导致读数不准确。
4．【答案】小水滴；水蒸气
【知识点】凝结
【解析】【分析】雪糕温度极低，会使玻璃杯壁温度快速下降。空气中的水蒸气接触到冰冷的杯壁时，会发生液化现象，从气态转变为液态的小水滴，附着在杯子外壁。这一现象直接证明了空气中存在水蒸气。
5．【答案】直线运动；曲线运动
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】物体的运动方式可依据运动路线的形状划分。运动路线为直线的，称为直线运动，比如电梯升降、苹果竖直下落；运动路线为曲线的，称为曲线运动，比如抛出的篮球轨迹、风车转动。二者是根据运动路线不同划分的两种基本运动形式。
6．【答案】运动距离；运动时间
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】比较小球在不同轨道的运动速度，需用统一标准测量两个关键物理量：一是小球运动的距离，即轨道上的起点到终点长度；二是小球完成这段路程的时间。通过计算不同轨道下的距离与时间比值，才能客观比较速度快慢。
7．【答案】固态；形状；体积
【知识点】探究水的特征；水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水有固、液、气三种状态，冰是水的固态形式，由液态水遇冷凝固而成，具备无色、无味、透明的物理特征。固态物质的基本属性是有固定的形状和确定的体积，因此冰看得见、摸得着，且形状和体积不会随容器改变。
8．【答案】直线；曲线
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】物体的运动方式由运动路线决定。小球在桌面沿直线滚动时，运动路线为直线，属于直线运动。冲出桌面后，小球受重力作用下落，运动轨迹变为曲线，因此属于曲线运动。
9．【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】读取气温计示数需先明确刻度：零上温度刻度向上递增，零下温度刻度向下递增。该气温计液柱顶端位于0℃以下第4个刻度，每个刻度代表1℃，因此测量的温度为－4℃。故选C。
10．【答案】A
【知识点】测量气温
【解析】【分析】天气预报中，“气温16℃-28℃”这样的表述有固定含义，短横线连接的两个温度，前者代表当日最低气温，后者代表当日最高气温。因此28℃指的是这一天的最高气温。故选A。
11．【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向是指风吹来的方向，西北风即从西北方向吹向东南方向。红领巾较轻，会被风吹着向风的去向移动，也就是东南方向。因此应该朝东南方向寻找。故选A。
12．【答案】B
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水结冰是液态变固态的凝固过程，此过程温度保持0℃不变，冰是水的固态形态，水结冰后体积会膨胀。故选B。
13．【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【分析】A.测量水温时，温度计玻璃泡不能碰到烧杯底部，否则会受烧杯温度影响，故A错误；
B.读数时温度计不能取出水面，离开水后温度会受空气影响，导致读数不准，故B错误；
C.读数时视线与液面相平，可避免俯视、仰视造成的误差，故C正确。
故选C。
14．【答案】C
【知识点】溶解；物质的分离；物理变化
【解析】【分析】A.不是所有物质都能溶于水，比如沙子、食用油等都难溶于水。故A错误；
B.水可以用于分离物质，比如利用食盐溶于水而泥沙不溶的性质，通过过滤、蒸发分离食盐和泥沙。故B错误；
C.自然界中的物质始终处于运动变化中，且物质之间会发生相互作用，产生新物质或改变形态。故C正确。
故选C。
15．【答案】C
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】A.冰熔化成水是物理变化，变化过程中没有新物质生成，物质种类保持不变，故A错误；
B.质量是物质的固有属性，熔化过程中质量不会随状态改变而变化，故B错误；
C.冰是固态的水，熔化后变成液态的水，发生改变的只有物质的状态。故C正确。
故选C。
16．【答案】C
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】小球在“过山车”轨道运动时，受重力影响，陡坡坡度大，重力对小球的作用力更强，会加速小球下滑；缓坡坡度小，重力的加速作用弱。因此，小球在陡坡处的速度比缓坡处快。故选C。
17．【答案】A
【知识点】直线运动
【解析】【分析】直线运动的运动路线为直线。屋顶掉落的水珠受重力作用，下落路线近似直线，属于直线运动。旋转的陀螺运动轨迹是圆周，晃动的秋千运动轨迹是弧线，二者都属于曲线运动。故选A。
18．【答案】C
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】“过山车”轨道包含直线段和曲线段。小球在直线轨道上运动时，路线为直线，属于直线运动；在弯道、环形轨道上运动时，路线为曲线，属于曲线运动。因此小球的运动是两种运动形式的复合运动。故选C。
19．【答案】A
【知识点】天气现象
【解析】【分析】气象谚语的判断依据是其描述的核心对象。
A.“鱼鳞斑”，是对云的形态的具象比喻，特指像鱼鳞一样排列的云，属于根据云状总结的天气经验。故A正确；
B.“月亮生毛”描述的是月晕现象，故B错误；
C.“蚂蚁搬家”是借助动物行为预判天气，故C错误。
故选A。
20．【答案】A
【知识点】凝结
【解析】【分析】冰箱冷冻室的羊肉卷温度极低，周围空气中的水蒸气遇冷后，会直接从气态变为固态，这个过程叫做凝华。附着在羊肉卷表面的固态小冰晶，就是我们看到的 “白霜”。小水珠是水蒸气遇冷凝结的产物，水蒸气无色无味，无法被肉眼直接观察到。故选A。
21．【答案】A
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】水沸腾是剧烈的汽化现象，此时水温达到沸点，液体内部和表面同时发生汽化。水中溶解的空气受热逸出，且水汽化为水蒸气，会形成大量气体聚集，从而产生气泡。冰晶是水凝固的产物，沉淀是水中杂质凝结的结果，二者均与水沸腾无关。故选A。
22．【答案】C
【知识点】直线运动
【解析】【分析】直线运动的核心特征是物体运动轨迹为直线。升降机工作时，沿固定轨道做上下直线往复运动，符合直线运动的定义。过山车轨道包含大量弯道，运动轨迹为曲线；香蕉球（弧线球）在空中会因旋转产生偏转，轨迹呈弧线，二者都属于曲线运动。故选C。
23．【答案】B
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】测试“过山车”的核心是探究小球的运动表现，软尺测量的关键数据是小球运动的路程，即小球沿轨道运行的轨迹长度。轨道高度可通过直尺测量，支架宽度是搭建参数，与小球运动性能的测试关联度低，因此这两项不是软尺测量的关键数据。故选B。
24．【答案】正确
【知识点】云的种类
【解析】【分析】鱼鳞状的云对应的是高积云，这类云由微小的云块整齐排列而成，多形成于稳定的大气环境中。高积云出现时，通常意味着高空气流平稳、天气系统稳定，短期内不会有降水等天气变化，因此是晴天的预兆，非常适合进行晾晒活动。故题干正确。
25．【答案】错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向的定义确实是风吹来的方向，但风向的划分不只有东、西、南、北四个基础方向。实际描述中还包含东北、东南、西北、西南四个复合方向，这八个方向共同构成了完整的风向体系，能更精准地表述风的来向。故题干错误。
26．【答案】错误
【知识点】云的种类
【解析】【分析】“钩钩云”指的是钩卷云，其外形呈丝缕状、末端带有小钩。这类云大多出现在暖湿气流活跃的高空，是暖锋或低压系统来临的前兆。随着天气系统靠近，后续往往会出现降雨或降雪，因此“天上钩钩云”预示的是阴雨天气，而非晴好。故题干错误。
27．【答案】错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】物质的溶解能力需通过定量实验对比。在常温下，100毫升水中约能溶解36克食盐，而小苏打仅能溶解约9克。相同条件下，食盐的溶解量远高于小苏打，因此食盐的溶解能力更强。故题干错误。
28．【答案】错误
【知识点】凝结
【解析】【分析】水蒸气变成小水珠的过程叫做凝结，凝结的发生需要水蒸气遇冷，也就是接触温度更低的环境或物体，促使气态的水蒸气转变为液态的小水珠。比如冰镇饮料瓶外壁的水珠，就是空气中的水蒸气遇到低温瓶身液化形成的。故题干错误。
29．【答案】正确
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水、冰、水蒸气是水的三种不同状态，本质都是由水构成的物质。冰是水的固态，水是液态，水蒸气是气态。气态的水蒸气无色无味，无法用肉眼直接观察到；生活中看到的“白气”，其实是水蒸气遇冷凝结形成的小水珠。故题干正确。
30．【答案】错误
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】用细绳贴合轨道铺展，再测量细绳长度，是测量不规则曲线轨道长度的常用准确方法。这种方式能让细绳完全复刻轨道的弯曲形态，测量结果等同于轨道总长。题目表述与实际测量原理相悖。故题干错误。
31．【答案】错误
【知识点】曲线运动
【解析】【分析】直线运动的核心是物体运动轨迹为直线。篮球被投出后，会同时受到向前的投掷力和向下的重力作用，运动轨迹呈现为一条抛物线，属于曲线运动，不符合直线运动的定义。故题干错误。
32．【答案】错误
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】“过山车”轨道存在高低起伏，小球运动时受重力影响，在下坡段重力势能转化为动能，速度会加快；在上坡段动能转化为重力势能，速度会减慢。因此小球的运动速度会随轨道坡度变化而改变，并非始终保持不变。故题干错误。
33．【答案】错误
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】测试“过山车”时，轨道总长是小球运动的总距离，但描述运动距离的方式不止这一种。还可以分段测量，比如上坡段、下坡段、弯道段的各自长度，用来分析小球在不同轨道部分的运动表现，因此并非只能用轨道总长描述。故题干错误。
34．【答案】
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】直线运动的轨迹为直线，苹果受重力竖直下落、推箱子沿水平方向移动、火箭沿既定方向升空，均符合该特征。曲线运动的轨迹呈曲线，过山车转弯时路径弯曲、纸风车叶片绕轴旋转，运动轨迹均为曲线。
35．【答案】
【知识点】温度计；认识气温计；雨量器；风的大小和方向
【解析】【分析】气温计的核心功能是测量空气冷热程度，对应气温指标；雨量器通过收集降水，计量一段时间内的降水总量，对应降水量；风向标箭头指向为风吹来的方向，用于判断风向；风速仪可测算风的移动速度，对应风速指标。
36．【答案】① 测量前要将气温计的液柱甩回玻璃泡内；
② 要在室外通风、背阴的地方测量，避免阳光直射；
③ 测量时气温计要距离地面1.5米左右；
④ 待气温计示数稳定后再读数；
⑤ 读数时视线要与气温计内液柱的上表面相平，不能俯视或仰视。
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】利用气温计测量气温时，为提高测量的准确性，需要做到：甩回液柱是为了清空之前的示数，避免残留刻度干扰当前测量，保证初始状态准确。通风背阴处能避免阳光直射造成的局部升温，排除环境干扰，测得的是真实空气温度。距地面1.5米是国际通用标准高度，可避开地面辐射热或冷空气层的影响，确保数据有可比性。示数稳定后读数，是因为气温计感应温度需要时间，未稳定时读数会产生较大误差。视线与液柱上表面相平，能防止俯视、仰视带来的视觉偏差，保证读取刻度精准。
37．【答案】水蒸气遇冷凝结成小水滴，留在了玻璃上，气态变成液态。
【知识点】凝结
【解析】【分析】人呼出的气体中含有大量气态水蒸气，且温度高于周围环境。当这些水蒸气接触到温度较低的玻璃表面时，会迅速遇冷。在这个过程中，水蒸气由气态转变为液态，形成无数微小的小水滴附着在玻璃上。这些小水滴会散射光线，导致玻璃看起来变模糊了。这种气态物质遇冷转化为液态的现象，在科学上被称为凝结。
38．【答案】在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】当运动距离相同时，可通过比较运动时间判断快慢：物体完成这段距离所用的时间越短，说明单位时间内移动的距离越长，速度就越快；反之，所用时间越长，速度则越慢。例如：两人同时跑100米，甲用时15秒，乙用时18秒，相同距离下甲时间更短，故甲的速度更快。
39．【答案】（1）C
（2）b
（3）小球；小球更容易滚起来
（4）直线
（5）A
【知识点】直线运动；曲线运动；物体在斜面上运动；测试过山车
【解析】【分析】（1）“过山车”轨道多为不规则曲线，无法用直尺直接测量长度。细绳可贴合轨道的弯曲形态，从a处铺展到b处，其长度与轨道实际长度完全一致。用软尺测量这段细绳的长度，本质就是间接测量轨道的总长度。故选C。
（2）在“过山车”的设计中，通常起点会设置在高处，利用重力让小球自然向下运动。图中位置a位于轨道的最高点，而位置b位于最低点。故起点为b。
（3）在“过山车”模拟实验中，我们需要选择适合在弯曲轨道上运动的物体。小球是球形结构，与轨道的接触面积小，滚动时摩擦力更小，更容易沿轨道滚动，能顺畅通过高低起伏和弯道，符合“过山车”依靠重力和惯性运动的特点。而小立方体是平面接触，滑动摩擦力大，且容易在弯道或坡道上卡住，无法稳定完成运动。
（4）从甲到乙的运动路线是一条笔直的路径，没有弯曲或转折，符合直线运动的定义，即物体的运动轨迹为直线。
（5）小球在过山车轨道上的运动，依赖重力势能转化为动能。甲处是轨道的起始位置，增加甲处高度，能让小球获得更大的初始重力势能，下落时转化的动能就越多，运动速度自然会加快。增加丁处高度，会增大小球运动的阻力，反而减慢速度；增加弯道会提升摩擦力，同样降低速度。故选A。
1 / 1甘肃省武威第二十中学2025-2026学年三年级上学期期末科学试卷
1．（2026三上·武威期末）根据云量由少到多的顺序，天气可以分为　 　、多云、　 　。
【答案】晴；阴
【知识点】云量
【解析】【分析】天气状况可依据云量多少划分等级。晴的云量最少，天空大部分区域为晴空；多云的云量居中，天空被部分云层覆盖；阴的云量最多，云层几乎遮蔽整个天空。因此按云量由少到多排序为晴、多云、阴。
2．（2026三上·武威期末）测量气温时，要把气温计放到阳光照射不到且空气　 　的地方，气温计读数时，视线和液柱顶端保持　 　。
【答案】流通；齐平
【知识点】测量气温
【解析】【分析】测量气温需保证数据准确：将气温计放在阳光照射不到且空气流通的地方，能避免阳光直射升温、空气不流通导致的局部温度偏差。读数时，视线与液柱顶端齐平，可防止因俯视或仰视造成的读数误差，确保测量结果精准。
3．（2026三上·武威期末）使用温度计测量水温时，我们的手应该拿它的　 　（选填“上”或“下”）端，读数时温度计　 　（选填“能”或“不能”）离开被测的水。
【答案】上；不能
【知识点】温度计
【解析】【分析】使用温度计测水温时，手握上端可避免手的温度影响水温，防止测量数据偏差。读数时温度计不能离开被测水，因为离开后温度计接触空气，温度会受环境影响发生变化，导致读数不准确。
4．（2026三上·武威期末）夏季，小科吃雪糕时，把雪糕放在玻璃杯里，过一会儿发现杯子外壁出现了　 　，这说明空气中有　 　（填“水蒸气”或“小水滴”）。
【答案】小水滴；水蒸气
【知识点】凝结
【解析】【分析】雪糕温度极低，会使玻璃杯壁温度快速下降。空气中的水蒸气接触到冰冷的杯壁时，会发生液化现象，从气态转变为液态的小水滴，附着在杯子外壁。这一现象直接证明了空气中存在水蒸气。
5．（2026三上·武威期末）根据运动路线不同，物体的运动可以分为　 　和　 　两种方式。
【答案】直线运动；曲线运动
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】物体的运动方式可依据运动路线的形状划分。运动路线为直线的，称为直线运动，比如电梯升降、苹果竖直下落；运动路线为曲线的，称为曲线运动，比如抛出的篮球轨迹、风车转动。二者是根据运动路线不同划分的两种基本运动形式。
6．（2026三上·武威期末）比较小球在不同轨道上的运动速度，需要测量　 　和　 　。
【答案】运动距离；运动时间
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】比较小球在不同轨道的运动速度，需用统一标准测量两个关键物理量：一是小球运动的距离，即轨道上的起点到终点长度；二是小球完成这段路程的时间。通过计算不同轨道下的距离与时间比值，才能客观比较速度快慢。
7．（2026三上·武威期末）冰是　 　的水，无色无味透明，看得见、摸得着，有一定的　 　和　 　。
【答案】固态；形状；体积
【知识点】探究水的特征；水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水有固、液、气三种状态，冰是水的固态形式，由液态水遇冷凝固而成，具备无色、无味、透明的物理特征。固态物质的基本属性是有固定的形状和确定的体积，因此冰看得见、摸得着，且形状和体积不会随容器改变。
8．（2026三上·武威期末）当小球在桌面上沿直线滚动时，小球的运动是　 　运动，当小球冲出桌面后，小球的运动是　 　运动。(选填“直线”或“曲线”）
【答案】直线；曲线
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】物体的运动方式由运动路线决定。小球在桌面沿直线滚动时，运动路线为直线，属于直线运动。冲出桌面后，小球受重力作用下落，运动轨迹变为曲线，因此属于曲线运动。
9．（2026三上·武威期末）如下图中，气温计测量的温度是（　　）。
A．16℃ B．6℃ C．－4℃
【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】读取气温计示数需先明确刻度：零上温度刻度向上递增，零下温度刻度向下递增。该气温计液柱顶端位于0℃以下第4个刻度，每个刻度代表1℃，因此测量的温度为－4℃。故选C。
10．（2026三上·武威期末）天气预报气温16℃-28℃，28℃表示的是（　　）。
A．最高气温 B．最低气温 C．当时的气温
【答案】A
【知识点】测量气温
【解析】【分析】天气预报中，“气温16℃-28℃”这样的表述有固定含义，短横线连接的两个温度，前者代表当日最低气温，后者代表当日最高气温。因此28℃指的是这一天的最高气温。故选A。
11．（2026三上·武威期末）天气预报西北风4级，小科放学回家后发现晾在院子里的红领巾不见了，他应该朝（　　）方向去寻找。
A．东南 B．西北 C．西
【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向是指风吹来的方向，西北风即从西北方向吹向东南方向。红领巾较轻，会被风吹着向风的去向移动，也就是东南方向。因此应该朝东南方向寻找。故选A。
12．（2026三上·武威期末）下列关于水结冰的说法，正确的是（　　）。
A．水结冰过程中温度会一直下降
B．冰是水的固态形式
C．水结冰后，体积会变小
【答案】B
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水结冰是液态变固态的凝固过程，此过程温度保持0℃不变，冰是水的固态形态，水结冰后体积会膨胀。故选B。
13．（2026三上·武威期末）小明加热烧杯中的水，并用温度计测量水在加热过程中的温度，下列做法正确的是（　　）。
A．温度计碰到烧杯底部
B．读数时，将温度计从水中取出
C．读数时，视线与温度计的液面持平
【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【分析】A.测量水温时，温度计玻璃泡不能碰到烧杯底部，否则会受烧杯温度影响，故A错误；
B.读数时温度计不能取出水面，离开水后温度会受空气影响，导致读数不准，故B错误；
C.读数时视线与液面相平，可避免俯视、仰视造成的误差，故C正确。
故选C。
14．（2026三上·武威期末）下面的说法正确的是（　　）。
A．所有物质都能溶解于水
B．水只能溶解其他物质，不能利用水将其他物质分离
C．物质总是不断变化着，物质还会相互作用
【答案】C
【知识点】溶解；物质的分离；物理变化
【解析】【分析】A.不是所有物质都能溶于水，比如沙子、食用油等都难溶于水。故A错误；
B.水可以用于分离物质，比如利用食盐溶于水而泥沙不溶的性质，通过过滤、蒸发分离食盐和泥沙。故B错误；
C.自然界中的物质始终处于运动变化中，且物质之间会发生相互作用，产生新物质或改变形态。故C正确。
故选C。
15．（2026三上·武威期末）冰熔化成水后，发生改变的是（　　）。
A．物质种类 B．质量 C．状态
【答案】C
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】A.冰熔化成水是物理变化，变化过程中没有新物质生成，物质种类保持不变，故A错误；
B.质量是物质的固有属性，熔化过程中质量不会随状态改变而变化，故B错误；
C.冰是固态的水，熔化后变成液态的水，发生改变的只有物质的状态。故C正确。
故选C。
16．（2026三上·武威期末）下列关于小球在“过山车”上速度变化的说法，正确的是（　　）。
A．陡坡处速度最慢
B．缓坡处速度最快
C．陡坡处速度比缓坡处快
【答案】C
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】小球在“过山车”轨道运动时，受重力影响，陡坡坡度大，重力对小球的作用力更强，会加速小球下滑；缓坡坡度小，重力的加速作用弱。因此，小球在陡坡处的速度比缓坡处快。故选C。
17．（2026三上·武威期末）下列运动的物体中，做直线运动的是（　　）。
A．屋顶上掉落的水珠 B．旋转的陀螺 C．晃动的秋千
【答案】A
【知识点】直线运动
【解析】【分析】直线运动的运动路线为直线。屋顶掉落的水珠受重力作用，下落路线近似直线，属于直线运动。旋转的陀螺运动轨迹是圆周，晃动的秋千运动轨迹是弧线，二者都属于曲线运动。故选A。
18．（2026三上·武威期末）小球在“过山车”上的运动形式是（　　）。
A．只有直线运动
B．只有曲线运动
C．直线运动和曲线运动的复合运动
【答案】C
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】“过山车”轨道包含直线段和曲线段。小球在直线轨道上运动时，路线为直线，属于直线运动；在弯道、环形轨道上运动时，路线为曲线，属于曲线运动。因此小球的运动是两种运动形式的复合运动。故选C。
19．（2026三上·武威期末）古时有许多根据气象总结出的谚语，下列谚语中是根据云状描写的是（　　）。
A．天上鱼鳞斑，晒谷不用翻
B．月亮生毛，大雨冲壕
C．蚂蚁搬家，必有雨下
【答案】A
【知识点】天气现象
【解析】【分析】气象谚语的判断依据是其描述的核心对象。
A.“鱼鳞斑”，是对云的形态的具象比喻，特指像鱼鳞一样排列的云，属于根据云状总结的天气经验。故A正确；
B.“月亮生毛”描述的是月晕现象，故B错误；
C.“蚂蚁搬家”是借助动物行为预判天气，故C错误。
故选A。
20．（2026三上·武威期末）从冰箱冷冻室拿出的羊肉卷上面覆盖了一层“白霜”，“白霜”是指（　　）。
A．固态的小冰晶 B．液态的小水珠 C．气态的水蒸气
【答案】A
【知识点】凝结
【解析】【分析】冰箱冷冻室的羊肉卷温度极低，周围空气中的水蒸气遇冷后，会直接从气态变为固态，这个过程叫做凝华。附着在羊肉卷表面的固态小冰晶，就是我们看到的 “白霜”。小水珠是水蒸气遇冷凝结的产物，水蒸气无色无味，无法被肉眼直接观察到。故选A。
21．（2026三上·武威期末）水沸腾时，水中会产生（　　）。
A．气泡 B．冰晶 C．沉淀
【答案】A
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】水沸腾是剧烈的汽化现象，此时水温达到沸点，液体内部和表面同时发生汽化。水中溶解的空气受热逸出，且水汽化为水蒸气，会形成大量气体聚集，从而产生气泡。冰晶是水凝固的产物，沉淀是水中杂质凝结的结果，二者均与水沸腾无关。故选A。
22．（2026三上·武威期末）下列物体是直线运动的是（　　）
A．过山车 B．香蕉球 C．升降机
【答案】C
【知识点】直线运动
【解析】【分析】直线运动的核心特征是物体运动轨迹为直线。升降机工作时，沿固定轨道做上下直线往复运动，符合直线运动的定义。过山车轨道包含大量弯道，运动轨迹为曲线；香蕉球（弧线球）在空中会因旋转产生偏转，轨迹呈弧线，二者都属于曲线运动。故选C。
23．（2026三上·武威期末）测试“过山车”时，用软尺测量的关键数据是（　　）。
A．轨道的高度 B．小球运动的路程 C．轨道支架的宽度
【答案】B
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】测试“过山车”的核心是探究小球的运动表现，软尺测量的关键数据是小球运动的路程，即小球沿轨道运行的轨迹长度。轨道高度可通过直尺测量，支架宽度是搭建参数，与小球运动性能的测试关联度低，因此这两项不是软尺测量的关键数据。故选B。
24．（2026三上·武威期末）天空中出现鱼鳞状的云（高积云），通常预示着晴天，适合晾晒。（　　）
【答案】正确
【知识点】云的种类
【解析】【分析】鱼鳞状的云对应的是高积云，这类云由微小的云块整齐排列而成，多形成于稳定的大气环境中。高积云出现时，通常意味着高空气流平稳、天气系统稳定，短期内不会有降水等天气变化，因此是晴天的预兆，非常适合进行晾晒活动。故题干正确。
25．（2026三上·武威期末）风向是指风吹来的方向，通常只有东、西、南、北四个方向。（　　）
【答案】错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向的定义确实是风吹来的方向，但风向的划分不只有东、西、南、北四个基础方向。实际描述中还包含东北、东南、西北、西南四个复合方向，这八个方向共同构成了完整的风向体系，能更精准地表述风的来向。故题干错误。
26．（2026三上·武威期末）“天上钩钩云”，预示着天气晴好，不会下雨。（　　）
【答案】错误
【知识点】云的种类
【解析】【分析】“钩钩云”指的是钩卷云，其外形呈丝缕状、末端带有小钩。这类云大多出现在暖湿气流活跃的高空，是暖锋或低压系统来临的前兆。随着天气系统靠近，后续往往会出现降雨或降雪，因此“天上钩钩云”预示的是阴雨天气，而非晴好。故题干错误。
27．（2026三上·武威期末）小苏打在水中的溶解能力比食盐在水中的溶解能力强。（　　）
【答案】错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】物质的溶解能力需通过定量实验对比。在常温下，100毫升水中约能溶解36克食盐，而小苏打仅能溶解约9克。相同条件下，食盐的溶解量远高于小苏打，因此食盐的溶解能力更强。故题干错误。
28．（2026三上·武威期末）水蒸气变成小水珠的条件是遇到温度较高的环境。（　　）
【答案】错误
【知识点】凝结
【解析】【分析】水蒸气变成小水珠的过程叫做凝结，凝结的发生需要水蒸气遇冷，也就是接触温度更低的环境或物体，促使气态的水蒸气转变为液态的小水珠。比如冰镇饮料瓶外壁的水珠，就是空气中的水蒸气遇到低温瓶身液化形成的。故题干错误。
29．（2026三上·武威期末）水、冰、水蒸气都是水，只是水蒸气是看不见的。（　　）
【答案】正确
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水、冰、水蒸气是水的三种不同状态，本质都是由水构成的物质。冰是水的固态，水是液态，水蒸气是气态。气态的水蒸气无色无味，无法用肉眼直接观察到；生活中看到的“白气”，其实是水蒸气遇冷凝结形成的小水珠。故题干正确。
30．（2026三上·武威期末）用细绳贴合轨道铺展后，再用软尺测量细绳长度，可准确得到轨道总长。(　　)
【答案】错误
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】用细绳贴合轨道铺展，再测量细绳长度，是测量不规则曲线轨道长度的常用准确方法。这种方式能让细绳完全复刻轨道的弯曲形态，测量结果等同于轨道总长。题目表述与实际测量原理相悖。故题干错误。
31．（2026三上·武威期末）运动员将篮球投进篮筐，篮球的运动形式是直线运动。(　　)
【答案】错误
【知识点】曲线运动
【解析】【分析】直线运动的核心是物体运动轨迹为直线。篮球被投出后，会同时受到向前的投掷力和向下的重力作用，运动轨迹呈现为一条抛物线，属于曲线运动，不符合直线运动的定义。故题干错误。
32．（2026三上·武威期末）小球在“过山车”上的运动速度始终保持不变。(　　)
【答案】错误
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】“过山车”轨道存在高低起伏，小球运动时受重力影响，在下坡段重力势能转化为动能，速度会加快；在上坡段动能转化为重力势能，速度会减慢。因此小球的运动速度会随轨道坡度变化而改变，并非始终保持不变。故题干错误。
33．（2026三上·武威期末）测试“过山车”时，只能用轨道总长来描述小球的运动距离。(　　)
【答案】错误
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】测试“过山车”时，轨道总长是小球运动的总距离，但描述运动距离的方式不止这一种。还可以分段测量，比如上坡段、下坡段、弯道段的各自长度，用来分析小球在不同轨道部分的运动表现，因此并非只能用轨道总长描述。故题干错误。
34．（2026三上·武威期末）请你将下列物体与其运动形式用线连起来。
苹果落地
过山车转弯　　　　　　　直线运动
推箱子
火箭发射　　　　　　　　曲线运动
纸风车
【答案】
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】直线运动的轨迹为直线，苹果受重力竖直下落、推箱子沿水平方向移动、火箭沿既定方向升空，均符合该特征。曲线运动的轨迹呈曲线，过山车转弯时路径弯曲、纸风车叶片绕轴旋转，运动轨迹均为曲线。
35．（2026三上·武威期末）将天气观测指标与运用仪器连起来。
气温 风向标
降水量 气温计
温度 雨量器
风向 风速仪
风速 温度计
【答案】
【知识点】温度计；认识气温计；雨量器；风的大小和方向
【解析】【分析】气温计的核心功能是测量空气冷热程度，对应气温指标；雨量器通过收集降水，计量一段时间内的降水总量，对应降水量；风向标箭头指向为风吹来的方向，用于判断风向；风速仪可测算风的移动速度，对应风速指标。
36．（2026三上·武威期末）利用气温计测量气温时，为提高测量的准确性，需要做到哪些注意事项？（写出5点）
【答案】① 测量前要将气温计的液柱甩回玻璃泡内；
② 要在室外通风、背阴的地方测量，避免阳光直射；
③ 测量时气温计要距离地面1.5米左右；
④ 待气温计示数稳定后再读数；
⑤ 读数时视线要与气温计内液柱的上表面相平，不能俯视或仰视。
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】利用气温计测量气温时，为提高测量的准确性，需要做到：甩回液柱是为了清空之前的示数，避免残留刻度干扰当前测量，保证初始状态准确。通风背阴处能避免阳光直射造成的局部升温，排除环境干扰，测得的是真实空气温度。距地面1.5米是国际通用标准高度，可避开地面辐射热或冷空气层的影响，确保数据有可比性。示数稳定后读数，是因为气温计感应温度需要时间，未稳定时读数会产生较大误差。视线与液柱上表面相平，能防止俯视、仰视带来的视觉偏差，保证读取刻度精准。
37．（2026三上·武威期末）小科往玻璃上哈气，会使玻璃变模糊。请解释玻璃变模糊的原因。在这个过程中，水的状态发生了什么变化？
【答案】水蒸气遇冷凝结成小水滴，留在了玻璃上，气态变成液态。
【知识点】凝结
【解析】【分析】人呼出的气体中含有大量气态水蒸气，且温度高于周围环境。当这些水蒸气接触到温度较低的玻璃表面时，会迅速遇冷。在这个过程中，水蒸气由气态转变为液态，形成无数微小的小水滴附着在玻璃上。这些小水滴会散射光线，导致玻璃看起来变模糊了。这种气态物质遇冷转化为液态的现象，在科学上被称为凝结。
38．（2026三上·武威期末）在生活中，运动相同距离时怎样比较物体运动的快慢？
【答案】在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】当运动距离相同时，可通过比较运动时间判断快慢：物体完成这段距离所用的时间越短，说明单位时间内移动的距离越长，速度就越快；反之，所用时间越长，速度则越慢。例如：两人同时跑100米，甲用时15秒，乙用时18秒，相同距离下甲时间更短，故甲的速度更快。
39．（2026三上·武威期末）
（1）“过山车”制作好后，小科将细绳一端固定在a处，
沿轨道贴到b处，再用软尺量出细绳的长度。小科这样做是为了（　　）。
A．比较小球的运动快慢
B．描述小球的位置
C．测量“过山车”轨道总长度
（2）如上图，“过山车”的起点在位置处，终点在位置　 　处。（均填“a”或“b”）
（3）小科找到一个小立方体和一个小球，他应选择　 　来模拟“小车”，理由是　 　
。
（4）“小车”从甲运动到乙，运动路线是　 　；
（5）小科想让“小车”在“过山车”轨道上行驶得更快，他可以（　　）。
A．增加甲处高度 B．增加丁处高度 C．增加2个弯道
【答案】（1）C
（2）b
（3）小球；小球更容易滚起来
（4）直线
（5）A
【知识点】直线运动；曲线运动；物体在斜面上运动；测试过山车
【解析】【分析】（1）“过山车”轨道多为不规则曲线，无法用直尺直接测量长度。细绳可贴合轨道的弯曲形态，从a处铺展到b处，其长度与轨道实际长度完全一致。用软尺测量这段细绳的长度，本质就是间接测量轨道的总长度。故选C。
（2）在“过山车”的设计中，通常起点会设置在高处，利用重力让小球自然向下运动。图中位置a位于轨道的最高点，而位置b位于最低点。故起点为b。
（3）在“过山车”模拟实验中，我们需要选择适合在弯曲轨道上运动的物体。小球是球形结构，与轨道的接触面积小，滚动时摩擦力更小，更容易沿轨道滚动，能顺畅通过高低起伏和弯道，符合“过山车”依靠重力和惯性运动的特点。而小立方体是平面接触，滑动摩擦力大，且容易在弯道或坡道上卡住，无法稳定完成运动。
（4）从甲到乙的运动路线是一条笔直的路径，没有弯曲或转折，符合直线运动的定义，即物体的运动轨迹为直线。
（5）小球在过山车轨道上的运动，依赖重力势能转化为动能。甲处是轨道的起始位置，增加甲处高度，能让小球获得更大的初始重力势能，下落时转化的动能就越多，运动速度自然会加快。增加丁处高度，会增大小球运动的阻力，反而减慢速度；增加弯道会提升摩擦力，同样降低速度。故选A。
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