河北省石家庄市第二十三中学2025-2026学年上学期期末考试七年级历史试卷(图片版,无答案)

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河北省石家庄市第二十三中学2025-2026学年上学期期末考试七年级历史试卷(图片版,无答案)

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2025-2026年第一学期阶段性练习
七上历史学科试卷
学校:
班级:
姓名:
1.本试卷共6页,总分100分,考试时间60分钟。

2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。

3所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题

卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题

4答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答
题卡上对应题月的答题区域内答题。
一、单项选择题(25道题,每题2分,共50分)
1.考古学家在周口店北京人遗址中发现了太量打制石器和烧母烧石。这一发现最能直接说明北京人()
A.已经学会建造房屋
B.掌握了人工取火技术
C.会制造工具和使用火
D.能够种植农作物
2.2024年5月22日,江西德安县举办了《禾下乘凉梦》融媒体直播活动,以杂交水稻研究为线索讲述“杂
交水稻之父”袁隆平研究杂交水稻的科研故事。袁老为国为民,一稻济天下,精神永传承。而在史前时期,
我国掌握稻作技术的是()》
A.河姆渡人
B.半坡人
C.大汶口人
D.陶寺人
3,良渚古城遗址考古发现,贵族墓地里随葬有数量众多的玉琮、玉璧和玉钺等制作精美的玉器,这和随
葬品稀少的普通墓地对比鲜明。这些考古发现()
A.反映当时阶级分化已经相当明显B.说明玉器成为人们日常生活用品
C.印证黄河流域已经进入文明社会D.体现中国古代文明长期领先世界
4.周武王建立周朝后,将一些人分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,以扩大统治范围。如封
其弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县):封其弟周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜)封其弟待公爽于
燕,都蓟(今北京)。说明西周分封的依据之一是()
A.功绩
B.等级
C血缘
D.地域
5.春秋时期,鲁宣公“即位十年之内,未尝一朝京师,而五朝于齐。齐之视鲁不啻附庸”。这说明()
A.分封制强化
B.诸侯争霸
C.王室衰微D.君臣平等
6.某校七年级同学要选择春秋战国时期的成语典故以编排成历史短剧进行表演他们应选择()
02
A.卧薪尝胆
B.约法三章
C.破釜沉舟
D.草木皆兵
第1页烘6页
7.《战国策秦策一》记载:(商鞅变法)“…期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。
材料反映的是商鞅变法的()
A.背景
B:内容
C过程
D.影响
8.老子认为“圣人常无心,以百姓心为心”,孔子提出“节用而爱人,使民以时”,二人的共同主张是()
A.爱惜人民B.儒道合一
C.改革变法D.奖励农耕
9.从夏朝起,中央王室就将青铜器中的一些器物种类看做是中央于朝楔威的象征。般墟甲骨文和金文中
的“王”字的字形也很像青铜钺。这反映出商周青铜器是()
A.盛装食物的日用品B.国家权力的象征
C拜祭祖先的祭祀品
D艺术风格的典范
10.仍使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七白余里;胡人不敢南下而牧马。”这表明长城的修建是为了()
A.促进边疆开发
B.加速人口迁徙
C:抵御匈奴南扰
D.促进民族交融
11.《史记》记载:“海内为郡县,法令由一统。”秦朝推行郡县制的主要目的是()
A.传承上古政治制度
B.加强中央对地方的控制
C.扩大地方政府的权力
D.促进各地经济文化交流
12.“王侯将相宁有种乎!作这一口号出自一次农民起义.这次起义()
A.以少胜多,歼灭秦军主力
B原因是秦朝的残暴统治
C领导者是刘邦、项羽
D直接推翻了秦朝的统治
13.下表反映出汉初实行的政策是(
措施1
下令“兵皆罢归家,让士兵还乡务农
措施2
将因战乱、饥荒成为奴婢的人释放为平民
措施3
减轻农民赋税,减免徭役及兵役
A.休养生息
B:郡国并行
C.盐铁官营
D.中央集权
14.董仲舒提出:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。然而现今师异道,人异论,百家殊方,
指意不同”,于是当政者采取了()
A.百家争鸣
B.焚书坑儒
C.休养生息
D.尊崇儒术
15.汉与匈奴的关系经历了以下几个阶段:西汉被迫和亲一一西汉北击匈奴一一匈奴内迁归附。造成关系
变化的主要因素是()
A.民族关系缓和B.双方实力变化C.西汉疆域拓展
D.丝绸之路开通
16.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯,三皇后,六贵头,一夫将军…其
余卿、将、尹、校五十七人,宗室烟亲充斥朝廷和郡县”。这说明当时()
A.官僚机构庞大B.宦官把持朝政C.蒙强地主横行D.外戚势力膨胀
17.通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的良种马、
核桃、葡萄、石榴、省蓿、香料、玻璃、宝石等;以及多种乐器和歌舞等传入中原。由此我们得出这条丝
绸之路()
A.加强了汉朝对西域地区的管辖
B.使中国与欧洲有了直接的往来
C.促进了东西方经济和文化的交流
D.使中华文明传播到了日本、朝鲜
第.2页./共6页

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