资源简介

(共49张PPT)
Unit 3
Growing Up
八年级
人教版（2024）
下
重点知识梳理总结
梳理内容
01
单元单词梳理
05
单元语法梳理
02
单元短语梳理
03
课文句子梳理
04
词汇知识梳理（含单词变形）
06
单元写作讲解
01
单元单词梳理
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
emotion / m n/ n. 情感；情绪
upset / p set/ adj. 难过的；沮丧的
lonely / l nli/ adj. 孤独的；寂寞的
shocked / kt/ adj. 震惊的
alone / l n/ adv. 独自；单独
control /k n tr l/ v. & n. 控制
anger / ɡ (r)/ n. 怒火
advise / d va z/ v. 建议；劝告
hurtful / h tfl/ adj. 伤感情的
注：以上单词加粗标红的是课标要求掌握的。
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
forgive /f ɡ v/ v. 原谅；宽恕
fault /f lt/ n. 过错；责任
present / preznt/ n. 礼物
standard / st nd d/ n. 标准；水平 adj. 标准的
award / w d/ n. 奖；奖品
clearly / kl li/ adv. 清楚地
pressure / pre (r)/ n. 压力
purpose / p p s/ n. 目的；意图
apologize / p l d a z/ v. 道歉
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
shut / t/ v. 关闭；合上；住嘴
lastly / lɑ stli/ adv. 最后
plenty / plenti/ pron. 充足；丰富；大量
low /l / adj. 沮丧的；低的
ring /r / v. 发出铃声
enter / ent (r)/ v. 进入
dare /de (r)/ v. & modal v. 敢于
everybody / evrib di/ pron. 每人；所有人
player / ple (r)/ n. 运动员；选手
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
referee / ref ri / n. 裁判
decision /d s n/ n. 决定
score /sk (r)/ n. 得分；比分
proud /pra d/ adj. 骄傲的；自豪的
coach /k t / n. 教练
bit /b t/ n. 有点儿；稍微
repeat /r pi t/ v. 重复
though / / conj. 虽然；尽管
solution /s lu n/ n. 解决办法；解决
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
joyful / d fl/ adj. 高兴的；令人愉快的
thankful / θ kfl/ adj. 感谢的；感激的
negative / neɡ t v/ adj. 否定的；消极的
bully / b li/ v. 霸凌；恐吓 n. 恶霸
behave /b he v/ v. 表现；举止得体
differently / d fr ntli/ adv. 不同地
physics / f z ks/ n. 物理；物理学
awake / we k/ adj. 醒着的
normal / n ml/ adj. 正常的；普通的
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
mad /m d/ adj. 发狂的；疯的
mean /mi n/ adj. 刻薄的；吝啬的
deep /di p/ adj. 深的；有……深的
anybody / enib di/ pron. 任何人
remain /r me n/ v. 继续存在；保持不变
02
单元短语梳理
单元短语梳理
汉语释义 英文短语
处理；对付 deal with
今后；从今以后 in future
尽释前嫌 clear the air
解释清楚；传达 get across
故意；有意地 on purpose
减少一半 reduce by half
设身处地；处于某人的境地 put oneself in sb's shoes
把……关（藏）起来；隔离 shut sb/sth away
单元短语梳理
汉语释义 英文短语
充足；大量 plenty of
感到忧郁的 feel blue
欢天喜地 on top of the world
笑容满面 all smiles
情绪低落；精神不振 in low spirits
使失望 let down
对……苛刻或过分严厉 be hard on
撤回；收回 take back
单元短语梳理
汉语释义 英文短语
(因干了蠢事等) 自责或懊恼 kick oneself
从好的方面想；抱乐观态度 look on the bright side
为……感到骄傲 proud of
也；又 as well
有点儿；稍微 a bit
齐心协力；通力合作 pull together
即使；虽然 even though
冲某人喊叫 shout at sb
单元短语梳理
汉语释义 英文短语
不时；偶尔 from time to time
深呼吸 take a deep breath
去世（委婉说法） pass away
不但 …… 而且 …… not only … but also …
和朋友吵架 fight with a friend
控制某人的恐惧/愤怒 control one’s fear/anger
对……感到难过 feel bad about
和……争论 argue with
单元短语梳理
汉语释义 英文短语
休息一下 take a break
理清思绪 clear one’s mind
有很好的机会做某事 have a good chance to do sth
齐心协力 pull together
输掉比赛 lose the game
对抗孤独感 fight the feeling of loneliness
03
课文句子梳理
课文句子梳理
1.他们经常把我和我的表妹作比较。
They often ________ me ____ my cousin.
2.但我相信你的父母只是希望你能做好，尽管他们可能没有表现出来。
But I'm sure your parents just want you to do well, ________ they may not show it.
3.除非你和他们谈，否则他们可能不知道你的感受。
______ you talk to them, they might not know how you feel.
4.给他们写封信怎么样？这样你就能把你的意思清楚地传达给他们了。
How about writing them a letter __ ____ you can ___ ____ _______ ____ clearly
compare
with
although
Until
so that
get your message across
课文句子梳理
5.我真的很抱歉让大家失望了。另一支球队因为我得到了这些分数。
I’m really sorry about ____ ________ _______. The other team ___ ______ ____ because of me.
6.不要对自己太苛刻！
Don’t __ ___ ______ __ yourself!
7.我想我们必须尊重他的决定。
I guess we have to ______ __ _______ .
8.但在我犯了那个错误之前，我们有很好的机会获胜。
But we___ __ _____ _____ __ __ until I made that mistake.
be too hard on
respect his decision
had a good chance to win
letting everybody down
got those points
课文句子梳理
9.我为我们感到骄傲。
I’m _______ __ us.
10.从错误中吸取教训更重要，这样你就不会在将来重蹈覆辙。
It’s more important to learn from your mistakes so that you don’t ______ _____ __ ___.
11.我们将继续作为一个团队一起工作。
We’ll _____ _______ _______ as a team.
12.如果我们齐心协力，下次一定会赢。
If we ____ ________, we should win next time.
proud of
repeat them in future
keep working together
pull together
课文句子梳理
13.他很幸运有一个像汤姆这样的朋友！
He ___ ______ __ have a friend like Tom!
14.那一天将永远留在我的记忆中。
That day will always _______ __ __ _____.
15.非常感谢您不仅是我的老师，还是我的朋友。
Thank you so much for being ___ ____ my teacher ___ _____ my friend.
was lucky to
remain in my mind
not only but also
04
词汇知识梳理
单词变形
1.emotion n. 情感；情绪 → emotional adj. 情感的；情绪的
2.lonely adj. 孤独的；寂寞的 → loneliness n. 孤独；寂寞 → alone adv.单独；独自
3.shocked adj. 震惊的 → shock n. 震惊；v. 使震惊 → shocking adj. 令人震惊的
4.anger n. 怒火 → angry adj. 生气的；愤怒的 → angrily adv. 生气地；愤怒地
5.advise v. 建议；劝告 → advice n. 建议；劝告
6.hurtful adj. 伤感情的 → hurt v. 伤害；n. 伤害
7.forgive v.原谅；宽恕 → forgave（过去式） → forgiven（过去分词）
8.fault n. 过错；责任 → faulty adj. 有错误的；有缺陷的
单词变形
9.clearly adv. 清楚地 → clear adj. 清晰的；v. 清理
10.pressure n. 压力 → press v. 压；按
11.apologize v. 道歉 → apology n. 道歉；歉意
12.enter v. 进入 → entrance n. 入口；进入
13.player n. 运动员；选手 → play v. 玩；参加比赛
14.decision n. 决定 → decide v. 决定；断定
15.proud adj. 骄傲的；自豪的 → pride n. 骄傲；自豪 → proudly adv. 骄傲地； 自豪地
单词变形
16.repeat v. 重复 → repetition n. 重复；反复
17.solution n. 解决办法；解决 → solve v. 解决；解答
18.joyful adj. 高兴的；令人愉快的 → joy n. 欢乐；喜悦
19.thankful adj. 感谢的；感激的 → thank v. 感谢；n. 感谢
20.negative adj. 否定的；消极的→ negatively adv. 否定地；消极地→ positive adj.积极乐观的
21.behave v. 表现；举止得体 → behavior n. 行为；举止
22.differently adv. 不同地 → different adj. 不同的；有差异的 → difference n. 差异；不同
单词变形
23.physics n. 物理；物理学 → physical adj. 物理的；身体的 → physicist n. 物 理学家
24.normal adj. 正常的；普通的 → normally adv. 正常地；通常
25.mad adj. 发狂的；疯的 → madness n. 疯狂；愚蠢 → madly adv. 疯狂地；极 度地
26.mean adj. 刻薄的；吝啬的 → mean v. 意思是；意味着→ meaning n. 意思； 含义
27.deep adj. 深的；有……深的 → depth n. 深度；深处 → deepen v. 加深；深化
重点词汇知识梳理
1. deal with 处理；对付 近义词组：do with 处理
deal with problems/difficulties 处理问题 / 困难 deal with sb. 对付某人；与某人打交道
注意：deal with 可与 how 搭配，do with 需与 what 搭配
2. lonely adj. 孤独的；寂寞的
feel lonely 感到孤独 lonely life 孤寂的生活
3. shocked adj. 震惊的
be shocked at/by sth. 对某事感到震惊 be shocked to do sth. 震惊地做某事
【使用注意】shocked 修饰 “人”，shocking 修饰 “事物”
4. advise v. 建议；劝告
advise sb. to do sth. 建议某人做某事 advise doing sth. 建议做某事
advise sb. on sth. 就某事给某人提建议
5. control v. & n. 控制
in control 掌控；out of control 失控；under control 处于控制中
6. anger n. 怒火
angry with 对......愤怒 in anger 处于愤怒中
7. in future 今后；从今以后
【拓展】in the future 未来
8. present n. 礼物 v. 展现；陈述
give sb. a present 给某人送礼物
9. standard n. 标准；水平 adj. 标准的
set a standard 制定标准；improve one’s standard 提高水平
10. award n. 奖；奖品
win an award 获奖；get an award 获得奖项
重点词汇知识梳理
重点词汇知识梳理
11. get across 解释清楚；传达
get sth. across to sb. 向某人解释清楚某事 get across the message 传达信息
12. pressure n. 压力
under pressure 处于压力下；put pressure on sb. 给某人施压
13. purpose n. 目的；意图
on purpose 故意；有意地 for the purpose of 为了…… 的目的
14. shut v. 关闭；合上；住嘴 (过去式shut, 过去分词shut)
shut sb/sth away 把……关（藏）起来；隔离 shut up 闭嘴；shut down 关闭（工厂、机器等）
15. plenty pron. 充足；丰富；大量
plenty of 充足；大量（后接可数名词复数或不可数名词）
16. decision n. 决定
make a decision 做决定
17. score n. 得分；比分
get a high/low score 得高 / 低分
18. proud adj. 骄傲的；自豪的
be proud of sb./sth. 为某人 / 某物感到骄傲 be proud to do sth. 自豪地做某事
19. bit n. 有点儿；稍微
a bit + 形容词 / 副词（有点儿……） a bit of 一点儿（后接不可数名词）
a bit tired（有点儿累） a bit of water（一点水）
a bit 和 a little 修饰形容词 / 副词时可互换；a bit of + 不可数名词 = a little + 不可数名词
20. pull together 齐心协力；通力合作
pull together to do sth. 齐心协力做某事
重点词汇知识梳理
重点词汇知识梳理
21. though conj. 虽然；尽管
though 引导让步状语从句，可放句首或句中。
even though 即使；虽然 even if 即使（even though可和even if 互换）
though/although 引导让步状语从句时，不能与 but 连用
22. thankful adj. 感谢的；感激的
be thankful to sb. 对某人心存感激（to 引出对象）
be thankful for sth. 因某事而感激（for 引出原因）
23. negative adj. 否定的；消极的
反义词：positive adj. 积极的；肯定的
be negative about sth. 对某事持消极态度
24. bully v. 霸凌；恐吓 n. 恶霸 a school bully 校园恶霸
25. differently adv. 不同地
be different from（与…… 不同）
26. awake adj. 醒着的
be awake 醒着的；stay awake 保持清醒 wake up醒来
awake作形容词时，仅能作表语，不能作定语。
27. mad adj. 发狂的；疯的
be mad at sb. 对某人生气（= be angry with sb.） be mad about sth. 痴迷于某事；对某事狂热
28. mean adj. 刻薄的；吝啬的
be mean to sb. 对某人刻薄 be mean with money 吝啬钱财
【拓展】mean还可作动词，意为“意味着，打算”
mean sth. 意味着某事 mean to do sth. 打算做某事
重点词汇知识梳理
29. deep adj. 深的；有……深的
three meters deep 三米深（表深度）
take a deep breath 深呼吸（核心搭配）
30. anybody pron. 任何人
anybody一般用于疑问句、否定句或条件句中，意为 “有人”或 “任何人”。somebody一般用于肯定句中，意为“某个人”。
【使用注意】
anybody作主语，谓语动词用单数，形容词或else修饰时放在anybody后面。
anybody else 其他人
31. not only … but also … 不但…… 而且……
not only … but also …连接连接两个主语时，遵循就近原则，谓语动词与靠近它的主语一致。
Not only her parents but also she likes music.不仅她的父母喜欢音乐，她自己也喜欢。
重点词汇知识梳理
05
单元语法梳理
单元语法梳理
although、until和so that的用法
1、although引导让步状语从句的用法
although意为“尽管、虽然”，是一个连词，引导让步状语从句，强调“前后语义对立”，主句通常为转折结果。
although引导的从句可以在前，也可以在后，从句在前，通常需要用逗号和主句隔开。
Although it was raining, we went for a walk.（尽管下雨，我们还是去散步了。）
We went for a walk although it was raining.（我们去散步了，尽管下雨了。）
单元语法梳理
【注意】（1）although引导让步状语从句，这时主句不能再和but一起使用。
例：Although he was tired, he kept working.（正确）
Although he was tired, but he kept working.（错误）
（2）although和though
引导让步状语从句时通常来说可以互换，但although更正式，多用于书面语；though更口语化。
例（口语）：She’s not tall, but she’s fast, though.（她不高，但跑得快。）
单元语法梳理
2、until的用法
（1）until意为“直到……为止”，可以作连词，也可以作介词，until后面可以引导时间状语从句，也可以接时间名词，可以在句首，也可以放后面。强调“动作一直持续到until从句表示的时间点为止”，这时主句的动词为延续性的。
I waited until he arrived.（我一直等到他来。）
I slept until midnight. 我一直睡到半夜时醒了。
Until you told me, I had heard nothing of what happened. 直到你告诉我以前，出了什么事我一点也不知道。
单元语法梳理
（2）until还可以用在否定句中，构成“not... until...”结构，意为“直到……才”，表示的是主句动作直到从句表示的时间点之后才开始，这时主句动词为延续性或非延续性都可以。
She didn’t leave until midnight.（她直到午夜才离开。）
She didn’t arrive until 6 o’clock. 她直到6点才到。
Don’t get off the bus until it has stopped. 公共汽车停稳后再下车。
单元语法梳理
【注意】until和till的区别
在引导时间状语或从句时，通常可互相，但until可置于主句前或后，句首时需用逗号分隔，语气稍重，till通常置于主句后，较少用于句首。
例（句首）：Until he finishes work, we can’t start.（他完成工作前，我们不能开始。）
例（句尾）：She studied hard until midnight.（她努力学习到午夜。）
例（推荐）：He won’t go till tomorrow.（他明天才去。）
单元语法梳理
3、so that的用法
so that意为“以便，以至于”，引导目的状语从句。
so that引导的目的状语从句中多含有情态动词can/could, may/might, will/would等
He left early so that his friends wouldn't wait.（他早走是为了不让朋友等。）
He spoke slowly so that we could understand.（他说得慢以便我们听懂。）
She studied hard so that she could pass the exam.（她努力学习是为了通过考试。）
单元语法梳理
【注意】（1）so that和so...that的区别
“so that”引导目的状语从句，“so...that”意为“如此……以至于”，引导结果从句，“so...that”中的so修饰形容词/副词。
例：He ran so fast that I couldn’t keep up.（他跑得太快以致于我跟不上。）
He was so tired that he fell asleep.（他太累了以至于睡着了。）
单元语法梳理
（2）so that引导目的状语从句可与“in order that”互换。
She saved money so that she could buy a new laptop.（她存钱是为了买新电脑。）
She saved money in order that she could buy a new laptop.（她存钱是为了买新电脑。）
06
单元写作讲解
单元写作讲解
单元写作话题解读
1. 写作话题：
本单元写作的主题是探讨如何解决情绪问题和如何进行情绪管理。
2. 写作内容和要求：
内容上一般是围绕一次情绪波动的经历展开，明确说明引发情绪的事件(如与朋友争吵、被父母 误解等)、当时的情绪状态及应对过程。
结合单元主题“处理情绪”，重点阐述从该经历中学会的情绪管理方法或成长感悟。
3. 注意语句通顺，衔接自然，语法使用和单词拼写正确，条理清晰，逻辑严密，八年级写作字数不少于80词。
单元写作讲解
情绪是心灵的一面镜子，反映着我们的思想和感受。作为初中生，我们应该学会如何应对负面情绪，让自己更健康。近期，学校正在开展以“Take care of yourself”为主题的班会活动。请你根据以下写作要点提示，用英文写一篇不少于80词的发言稿。开头已给出，不计入总词数。
写作要点：1. Your emotional problems;
2. How to deal with them;
3. Your advice.
Emotions are like a mirror of the heart, reflecting our thoughts and feelings.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
典型范例展示
话题写作讲解
写作思路点拨
1.题材：本文是一篇讲稿；
2.时态：时态以“一般过去时”（描述个人情绪经历）和“一般现在时”（给出建议和观点） 为主；
3.写作要点：文章中需包含个人情绪问题、应对方法及给他人的建议，可适当发挥，使文 章通顺、完整，词数不少于80词，开头已给出。
话题写作讲解
Emotions are like a mirror of the heart, reflecting our thoughts and feelings.
Last week, I failed in an exam and I was so sad that I shouted at my best friend. My mum advised me to talk to her. Finally, I said sorry to her and she forgave me. Then we are best friends again.
How can we deal with bad feelings First, accept them. There’s no need to fight with them, because that will make them worse. Second, talk about the feelings to someone we trust. In this way, we will not be controlled by our bad feelings.
We should control our emotions rather than let them control us.
【范文赏读】
话题写作讲解
开篇直接引出话题，用比喻点明情绪的作用；
讲述自己考试失利后产生负面情绪并伤害朋友的经历，以及后续的解决方式；分点给出应对负面情绪的方法（接受情绪、向信任的人倾诉）；
总结观点，强调要掌控情绪而非被情绪掌控
Emotions are like a mirror of the heart, reflecting our thoughts and feelings.
Last week, I failed in an exam ....How can we deal with bad feelings First, ... Second, In this way, we will not be controlled by our bad feelings.
We should control our emotions rather than let them control us.
范例分析
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