资源简介 浙江省杭州市萧山区2023-2024学年九年级上学期学科学习能力诊断卷(一)道德与法治试题一、选择题(每小题2分。请选出各题中最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)(2023九上·萧山期末)2023年11月8日,世界互联网大会乌镇峰会启幕。全球互联网再次进入“乌镇时间”,向世界传递“建设包容、普惠、有韧性的数字世界——携手构建网络空间命运共同体”的主题。据此回答下列小题。1.世界互联网大会落户乌镇有利于我国( )A.国家强盛 B.人民生活幸福C.提高国际影响力 D.实现共同富裕2.世界互联网大会召开有利于( )①推动全球互联网发展治理②赢得国际社会高度赞誉③不断深化网络空间国际合作④打造开放、公平、公正、非歧视的数字发展环境A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】1.C2.C【知识点】加强我国的科技创新能力;网络的积极影响;中国在国际中的影响【解析】(1)本题考查中国的影响。C:世界互联网大会落户乌镇有利于我国提高国际影响力,C说法正确;ABD:都不是世界互联网大会落户乌镇的意义,ABD不符合题意;故本题选C。(2)本题考查网络的作用、建设科技创新强国。①③④:世界互联网大会召开有利于推动全球互联网发展治理,不断深化网络空间国际合作,打造开放、公平、公正、非歧视的数字发展环境,①③④说法正确;②:召开世界互联网大会不是为了赢得赞誉,②说法错误;故本题选C。1.【分析】A、错误。虽然国家强盛是一个长远的目标,但世界互联网大会落户乌镇的直接效果并不直接等同于国家强盛,这是一个更为宏观和复杂的概念;B、错误。人民生活幸福是社会发展的最终目标之一,但世界互联网大会的落户并不直接等同于人民生活幸福,它更多地是一个促进国际交流与合作的平台;C、正确。世界互联网大会作为一个国际性的盛会,其落户乌镇无疑会提升我国在互联网领域的国际影响力,吸引更多的国际目光和合作机会;D、错误。实现共同富裕是我国经济发展的重要目标,但与世界互联网大会的落户无直接关联。故答案为:C。【题点评】本题考查了中国在国际舞台上的影响力。做这道题时,需要理解世界互联网大会作为一个国际交流平台的意义,以及它如何间接地影响我国的国际地位和影响力。同时,也要避免将某一具体事件与过于宏观或无关的目标直接联系起来。2.【分析】A、错误。虽然世界互联网大会的召开可能会赢得国际社会的一定赞誉,但这并不是其主要目的或效果。因此,将赢得赞誉作为选项之一是不准确的。B、错误。同样,赢得国际社会高度赞誉并非世界互联网大会召开的主要目的或效果,且该选项忽略了大会在推动全球互联网发展治理和深化国际合作方面的重要作用。C、正确。世界互联网大会的召开确实有利于推动全球互联网发展治理,通过各国间的交流和合作,共同应对互联网发展面临的挑战;同时,大会的召开也有助于不断深化网络空间国际合作,促进各国在网络技术、标准、规则等方面的协调与一致;此外,大会还致力于打造开放、公平、公正、非歧视的数字发展环境,为全球的互联网发展创造更好的条件。D、错误。虽然打造开放、公平、公正、非歧视的数字发展环境是世界互联网大会的重要目标之一,但“赢得国际社会高度赞誉”并非其直接效果或目的,因此不应作为选项之一。故答案为:C。【题点评】本题考查了网络的作用以及建设科技创新强国的相关知识。做这道题时,需要准确理解世界互联网大会的召开对于推动全球互联网发展治理、深化国际合作以及打造良好数字发展环境等方面的积极作用。同时,也要注意区分大会的主要目的和直接效果,避免将二者混淆。(2023九上·萧山期末)横店镇所在的地域荒山荒坡多,而且土质差,搞种植业成本比较高。徐文荣带领横店人民造出一个影视城,成就“中国的好莱坞”。据此回答下列小题。3.横店的做法体现了( )①改革开放 ②共同富裕 ③创新驱动 ④依法治国A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.徐文荣总是跟人说:“少数人富了不是富,人人富了才算富。”这句话表明共享发展是( )A.全民共享 B.渐进共享 C.全面共享 D.共建共享【答案】3.A4.A【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;改革开放;共同富裕【解析】【点评】本题考查对改革开放和共同富裕和共享发展成果和创新驱动的认识,党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。3.横店镇搞种植业成本比较高,徐文荣带领横店人民造出一个影视城,体现了改革开放、共同富裕、创新驱动,①②③说法正确;④不符合题意,题干没有体现依法治国,应排除。故答案为:A。4.“少数人富了不是富,人人富了才算富。”这句话表明共享发展是全民共享,A说法正确;BCD不符合题意,题干没有体现渐进共享、全面共享、共建共享,应排除。故答案为:A。5.(2023九上·萧山期末)“治国有常,而利民为本”体现了( )①党的奋斗目标 ②发展的根本目的 ③社会主要矛盾 ④党的初心和使命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】坚持共享发展成果的目的【解析】【分析】“治国有常,而利民为本”意思是治理国家的根本途径是利民,体现了人们对美好生活的向往就是党的奋斗目标;发展的根本目的是增进民生福祉;党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;①②④符合题意,正确。③不符合题意,题干没有体现我国社会主要矛盾,应排除。故答案为:B。【点评】本题考查对共享发展成果的认识,衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常,而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。(2023九上·萧山期末)阅读思维导图,据此回答下列小题。6.上图是课堂上老师给的思维导图,空缺的⑦与①②处填写正确的是( )A.民主形式、选举民主、决策民主B.民主形式、选举民主、协商民主C.民主参与、民主决策、民主监督D.民主参与、民主选举、民主监督7.思维导图中民主制度填写正确的是( )A.社会主义制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度B.社会主义制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、多党合作和政治协商制度C.人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度D.人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、社情民意反映制度【答案】6.B7.C【知识点】我国实行人民民主的重要形式;保障人民当家作主的制度体系【解析】【点评】本题考查对我国实行人民民主的重要形式,保障人民当家作主的制度体系的认识,我国实行人民民主,既要发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利,又要发展协商民主,推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。6.依据教材知识可知,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立;我国的民主形式包括选举民主和协商民主,所以B说法正确;ACD说法错误,选项内容与思维导图不是一一对应的关系,应排除。故答案为:B。7.依据教材知识可知,我国民主制度包括人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度,C说法正确;ABD不符合题意,社会主义制度,社情民意反映制度,不属于民主制度的内容,应排除。故答案为:C。(2023九上·萧山期末)学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧,一些学生课余时间经常泡在那里,严重影响身心健康和学习。《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规定,中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。据此回答下列小题。8.小泽打算向有关部门反映情况。他可以( )①拨打市长热线12345 ②登录政府网站,向市长信箱写信③与网吧经营者协商 ④向身边的人大代表反映A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.小泽的做法有利于( )A.国家机关和国家工作人员提高工作效率B.防止国家机关和国家工作人员滥用权力C.增强公民的参与意识,激发参与热情D.经营者参与民主生活,行使公民监督权10.材料表明坚持厉行法治要推进( )①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】8.B9.C10.D【知识点】公民行使民主权利的方式;厉行法治【解析】【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式,厉行法治的认识,公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。8.小泽打算向有关部门反映情况进行民主监督,他可以拨打市长热线12345,登录政府网站,向市长信箱写信,向身边的人大代表反映,①②④说法正确。③错误,与网吧经营者协商不是民主监督的途径,应排除。故答案为:B。9.依据教材知识可知,民主监督有利于增强公民的参与意识,激发参与热情,C说法正确。AB不符合题意,题干材料中的做法与促进国家机关及工作人员提高工作效率,防止滥用权力无关,应排除;D错误,题干材料没有体现经营者要行使监督权。故答案为:C。10.小泽向有关部门反映学校附近有一家非法经营的网吧,说明厉行法治要推进严格执法、全民守法,②④说法正确;①③不符合题意,选项内容属于厉行法治的要求但题干没有体现,应排除。故答案为:D。11.(2023九上·萧山期末)观察下图漫画,下列说法正确的是( )A.有些谣言没有什么大的危害,可以宽容B.公民要自觉遵守宪法,不能传播谣言C.谣言终究会不攻自破,让谣言自生自灭D.对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护【答案】B【知识点】厉行法治【解析】【分析】A、错误。谣言,无论其看似危害大小,都具有潜在的破坏力,可能引发社会恐慌、误导公众、损害他人名誉等。因此,不能因其看似“没有什么大的危害”就宽容对待;B、正确。宪法是我国的根本大法,规定了公民的基本权利和义务。传播谣言是违反法律法规的行为,也违背了公民应遵守的社会公德。因此,公民应自觉遵守宪法,不传播谣言;C、错误。谣言虽然可能在一定时间内看似“不攻自破”,但其造成的社会影响和危害可能已经产生,且难以完全消除。此外,让谣言“自生自灭”的态度也是不负责任的,可能会加剧谣言的传播和危害;D、错误。对谣言的宽容并不是对说话权利的保护,而是对违法行为的纵容。说话权利是公民的基本权利之一,但这一权利应在法律法规和社会公德的范围内行使。传播谣言是违反法律法规的行为,不应得到宽容。故答案为:B。【点评】本题考查了学生对谣言的正确认识以及公民应遵守的法律法规和社会公德。做这道题时,需要明确谣言的危害性,认识到传播谣言是违法行为,并理解公民应自觉遵守宪法和法律的重要性。同时,也要注意区分说话权利与违法行为的界限,避免将二者混淆。此外,本题还提醒我们在面对谣言时,应保持理性思考,不信谣、不传谣,共同维护社会的和谐稳定。12.(2023九上·萧山期末)“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,要求实行( )①良法之治 ②严格执法 ③善治 ④依法行政A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【知识点】法治的要求;法治政府【解析】【分析】“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,意思是天下大事,困难的不在于要制定什么法律,而在于立了法就一定要执行;要求实行严格执法、善治、依法行政,②③④说法正确;①不符合题意,题干没有体现良法之治。故答案为:D。【点评】本题考查对法治的要求和建设法治政府的认识,有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。13.(2023九上·萧山期末)亚运吉祥物蕴含杭州传统文化的元素,表明中华文化( )①源远流长、博大精深 ②积淀最深层的精神追求③具有与时俱进的品格 ④是当代中国精神的集中体现A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】A【知识点】中华文化【解析】【分析】亚运吉祥物蕴含杭州传统文化的元素,表明中华文化源远流长、博大精深,积淀最深层的精神追求,①②说法正确;③错误,民族精神具有与时俱进的品格;④错误,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。故答案为:A。【点评】本题考查对中华文化的认识,独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等,共同组成源远流长、博大精深的中华文化。二、非选择题14.(2023九上·萧山期末)阅读材料,回答问题。材料一 《富春山居图》是元代画家黄公望在浙江杭州富阳隐居时创作的纸本水墨画,中国十大传世名画之一。作品描绘了富春江两岸的初秋景色,坡陀起伏,林峦深秀,笔墨纷披,苍茫简远,寄托着中国人对绿水青山、田园诗画生活的向往。正如《富春山居图》曾遭遇过“焚画殉葬”的破坏一样,我们的很多乡村也在一段时期面对诸多生态和文化难题。材料二 图为科研人员展示用AI技术完整复原的《富春山居图》(1)用AI技术完整复原《富春山居图》阐明了哪些道理 (2)结合材料,运用所学知识分析,要如何打造现代版的“富春山居图” 【答案】(1)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。(2)①因地制宜的进行乡村振兴。注重地域特色,体现乡土风情,特别要保护好传统村落、民族村寨、传统建筑,以多样化为美;②转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;③实现人与自然和谐共生,建设生态文明,实现中华民族永续发展。【知识点】坚持可持续发展的道路;创新及其作用;中华文化【解析】【分析】(1)用AI技术完整复原《富春山居图》,这体现中华优秀传统文化的价值和创新是推动人类社会向前发展的重要力量。据此组织答案。(2)我们的很多乡村也在一段时期面对诸多生态和文化难题,这说明要注重地域特色,体现乡土风情,特别要保护好传统村落、民族村寨、传统建筑,以多样化为美;转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;实现人与自然和谐共生,建设生态文明,实现中华民族永续发展。据此组织答案。【点评】本题考查对中华文化,创新及其作用,可持续发展等相关知识的理解和运用,坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;继承革命文化,发展社会主义先进文化;不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用中华文化、创新改变生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:用AI技术完整复原《富春山居图》→可链接中华优秀传统文化的地位、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用发展中国特色社会主义文化、绿色发展、人与自然和谐共生的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我们的很多乡村也在一段时期面对诸多生态和文化难题→可链接注重地域特色,体现乡土风情,特别要保护好传统村落、民族村寨、传统建筑,以多样化为美;转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;实现人与自然和谐共生,建设生态文明,实现中华民族永续发展。第三步:整合信息,组织答案。15.(2023九上·萧山期末)阅读材料,回答问题。民生无小事,枝叶总关情。某市政府坚持民有所呼、必有所应的实干导向,每年公开向社会征集一批民生实事项目。关于公开征集2024年度市政府民生实事项目的通告(节选)二、征集内容 主要围绕公共教育、就业创业、养老助残、医疗卫生、文化体育、交通出行、便民服务等民生领域,及其他直接涉及群众切身利益的民生类公共事业项目的意见建议。 三、征集原则和要求 按照“群众盼望、普遍受益、财力可行、限期办结”的原则进行广泛征集。 1.坚持合法可行。 2.体现普惠共享。 3.注重时效实效。建议项目应一事一提、简明扼要、条理清晰。(1)市政府公开向社会征集民生实事项目说明了什么 (2)某校九年级一班同学踊跃参与征集,说明了什么 (3)根据征集通告的要求,请提出你最关切、最希望政府办好的一件民生实事及有效建议。【答案】(1)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;政府的宗旨是为人民服务。(2)说明一班同学具有较强的民主意识,积极参与民主生活;具有社会责任感和主人翁意识。(3)示例:落实“双减”政策,通过问卷调查了解落实情况。【知识点】新型的民主;公民行使民主权利的方式;增强公民的民主意识【解析】【分析】(1)某市政府坚持民有所呼、必有所应的实干导向,每年公开向社会征集一批民生实事项目,这体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;政府的宗旨是为人民服务。据此组织答案。(2)某校九年级一班同学踊跃参与征集,这说明一班同学具有较强的民主意识,积极参与民主生活;具有社会责任感和主人翁意识。据此组织答案。(3)本题属于开放性试题,言之有理即可。如:落实“双减”政策,通过问卷调查了解落实情况。【点评】本题考查对新型民主,增强公民的民主意识,公民行使民主权利的方式等相关知识的理解和运用,在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。首先,公民要自觉增强宪法意识,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度,最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府,需要运用全过程人民民主、政府的宗旨的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:某市政府坚持民有所呼、必有所应的实干导向,每年公开向社会征集一批民生实事项目→可链接人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;政府的宗旨是为人民服务。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用参与民主生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:某校九年级一班同学踊跃参与征集→可链接一班同学具有较强的民主意识,积极参与民主生活;具有社会责任感和主人翁意识。第三步:整合信息,组织答案。(3)本题要求提出最关切、最希望政府办好的一件民生实事及有效建议,属于开放性试题,言之有理即可。1 / 1浙江省杭州市萧山区2023-2024学年九年级上学期学科学习能力诊断卷(一)道德与法治试题一、选择题(每小题2分。请选出各题中最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)(2023九上·萧山期末)2023年11月8日,世界互联网大会乌镇峰会启幕。全球互联网再次进入“乌镇时间”,向世界传递“建设包容、普惠、有韧性的数字世界——携手构建网络空间命运共同体”的主题。据此回答下列小题。1.世界互联网大会落户乌镇有利于我国( )A.国家强盛 B.人民生活幸福C.提高国际影响力 D.实现共同富裕2.世界互联网大会召开有利于( )①推动全球互联网发展治理②赢得国际社会高度赞誉③不断深化网络空间国际合作④打造开放、公平、公正、非歧视的数字发展环境A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(2023九上·萧山期末)横店镇所在的地域荒山荒坡多,而且土质差,搞种植业成本比较高。徐文荣带领横店人民造出一个影视城,成就“中国的好莱坞”。据此回答下列小题。3.横店的做法体现了( )①改革开放 ②共同富裕 ③创新驱动 ④依法治国A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.徐文荣总是跟人说:“少数人富了不是富,人人富了才算富。”这句话表明共享发展是( )A.全民共享 B.渐进共享 C.全面共享 D.共建共享5.(2023九上·萧山期末)“治国有常,而利民为本”体现了( )①党的奋斗目标 ②发展的根本目的 ③社会主要矛盾 ④党的初心和使命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(2023九上·萧山期末)阅读思维导图,据此回答下列小题。6.上图是课堂上老师给的思维导图,空缺的⑦与①②处填写正确的是( )A.民主形式、选举民主、决策民主B.民主形式、选举民主、协商民主C.民主参与、民主决策、民主监督D.民主参与、民主选举、民主监督7.思维导图中民主制度填写正确的是( )A.社会主义制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度B.社会主义制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、多党合作和政治协商制度C.人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度D.人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、社情民意反映制度(2023九上·萧山期末)学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧,一些学生课余时间经常泡在那里,严重影响身心健康和学习。《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规定,中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。据此回答下列小题。8.小泽打算向有关部门反映情况。他可以( )①拨打市长热线12345 ②登录政府网站,向市长信箱写信③与网吧经营者协商 ④向身边的人大代表反映A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.小泽的做法有利于( )A.国家机关和国家工作人员提高工作效率B.防止国家机关和国家工作人员滥用权力C.增强公民的参与意识,激发参与热情D.经营者参与民主生活,行使公民监督权10.材料表明坚持厉行法治要推进( )①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法A.①② B.①③ C.②③ D.②④11.(2023九上·萧山期末)观察下图漫画,下列说法正确的是( )A.有些谣言没有什么大的危害,可以宽容B.公民要自觉遵守宪法,不能传播谣言C.谣言终究会不攻自破,让谣言自生自灭D.对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护12.(2023九上·萧山期末)“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,要求实行( )①良法之治 ②严格执法 ③善治 ④依法行政A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.(2023九上·萧山期末)亚运吉祥物蕴含杭州传统文化的元素,表明中华文化( )①源远流长、博大精深 ②积淀最深层的精神追求③具有与时俱进的品格 ④是当代中国精神的集中体现A.①② B.①③ C.①④ D.②③二、非选择题14.(2023九上·萧山期末)阅读材料,回答问题。材料一 《富春山居图》是元代画家黄公望在浙江杭州富阳隐居时创作的纸本水墨画,中国十大传世名画之一。作品描绘了富春江两岸的初秋景色,坡陀起伏,林峦深秀,笔墨纷披,苍茫简远,寄托着中国人对绿水青山、田园诗画生活的向往。正如《富春山居图》曾遭遇过“焚画殉葬”的破坏一样,我们的很多乡村也在一段时期面对诸多生态和文化难题。材料二 图为科研人员展示用AI技术完整复原的《富春山居图》(1)用AI技术完整复原《富春山居图》阐明了哪些道理 (2)结合材料,运用所学知识分析,要如何打造现代版的“富春山居图” 15.(2023九上·萧山期末)阅读材料,回答问题。民生无小事,枝叶总关情。某市政府坚持民有所呼、必有所应的实干导向,每年公开向社会征集一批民生实事项目。关于公开征集2024年度市政府民生实事项目的通告(节选)二、征集内容 主要围绕公共教育、就业创业、养老助残、医疗卫生、文化体育、交通出行、便民服务等民生领域,及其他直接涉及群众切身利益的民生类公共事业项目的意见建议。 三、征集原则和要求 按照“群众盼望、普遍受益、财力可行、限期办结”的原则进行广泛征集。 1.坚持合法可行。 2.体现普惠共享。 3.注重时效实效。建议项目应一事一提、简明扼要、条理清晰。(1)市政府公开向社会征集民生实事项目说明了什么 (2)某校九年级一班同学踊跃参与征集,说明了什么 (3)根据征集通告的要求,请提出你最关切、最希望政府办好的一件民生实事及有效建议。答案解析部分【答案】1.C2.C【知识点】加强我国的科技创新能力;网络的积极影响;中国在国际中的影响【解析】(1)本题考查中国的影响。C:世界互联网大会落户乌镇有利于我国提高国际影响力,C说法正确;ABD:都不是世界互联网大会落户乌镇的意义,ABD不符合题意;故本题选C。(2)本题考查网络的作用、建设科技创新强国。①③④:世界互联网大会召开有利于推动全球互联网发展治理,不断深化网络空间国际合作,打造开放、公平、公正、非歧视的数字发展环境,①③④说法正确;②:召开世界互联网大会不是为了赢得赞誉,②说法错误;故本题选C。1.【分析】A、错误。虽然国家强盛是一个长远的目标,但世界互联网大会落户乌镇的直接效果并不直接等同于国家强盛,这是一个更为宏观和复杂的概念;B、错误。人民生活幸福是社会发展的最终目标之一,但世界互联网大会的落户并不直接等同于人民生活幸福,它更多地是一个促进国际交流与合作的平台;C、正确。世界互联网大会作为一个国际性的盛会,其落户乌镇无疑会提升我国在互联网领域的国际影响力,吸引更多的国际目光和合作机会;D、错误。实现共同富裕是我国经济发展的重要目标,但与世界互联网大会的落户无直接关联。故答案为:C。【题点评】本题考查了中国在国际舞台上的影响力。做这道题时,需要理解世界互联网大会作为一个国际交流平台的意义,以及它如何间接地影响我国的国际地位和影响力。同时,也要避免将某一具体事件与过于宏观或无关的目标直接联系起来。2.【分析】A、错误。虽然世界互联网大会的召开可能会赢得国际社会的一定赞誉,但这并不是其主要目的或效果。因此,将赢得赞誉作为选项之一是不准确的。B、错误。同样,赢得国际社会高度赞誉并非世界互联网大会召开的主要目的或效果,且该选项忽略了大会在推动全球互联网发展治理和深化国际合作方面的重要作用。C、正确。世界互联网大会的召开确实有利于推动全球互联网发展治理,通过各国间的交流和合作,共同应对互联网发展面临的挑战;同时,大会的召开也有助于不断深化网络空间国际合作,促进各国在网络技术、标准、规则等方面的协调与一致;此外,大会还致力于打造开放、公平、公正、非歧视的数字发展环境,为全球的互联网发展创造更好的条件。D、错误。虽然打造开放、公平、公正、非歧视的数字发展环境是世界互联网大会的重要目标之一,但“赢得国际社会高度赞誉”并非其直接效果或目的,因此不应作为选项之一。故答案为:C。【题点评】本题考查了网络的作用以及建设科技创新强国的相关知识。做这道题时,需要准确理解世界互联网大会的召开对于推动全球互联网发展治理、深化国际合作以及打造良好数字发展环境等方面的积极作用。同时,也要注意区分大会的主要目的和直接效果,避免将二者混淆。【答案】3.A4.A【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;改革开放;共同富裕【解析】【点评】本题考查对改革开放和共同富裕和共享发展成果和创新驱动的认识,党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。3.横店镇搞种植业成本比较高,徐文荣带领横店人民造出一个影视城,体现了改革开放、共同富裕、创新驱动,①②③说法正确;④不符合题意,题干没有体现依法治国,应排除。故答案为:A。4.“少数人富了不是富,人人富了才算富。”这句话表明共享发展是全民共享,A说法正确;BCD不符合题意,题干没有体现渐进共享、全面共享、共建共享,应排除。故答案为:A。5.【答案】B【知识点】坚持共享发展成果的目的【解析】【分析】“治国有常,而利民为本”意思是治理国家的根本途径是利民,体现了人们对美好生活的向往就是党的奋斗目标;发展的根本目的是增进民生福祉;党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;①②④符合题意,正确。③不符合题意,题干没有体现我国社会主要矛盾,应排除。故答案为:B。【点评】本题考查对共享发展成果的认识,衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常,而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。【答案】6.B7.C【知识点】我国实行人民民主的重要形式;保障人民当家作主的制度体系【解析】【点评】本题考查对我国实行人民民主的重要形式,保障人民当家作主的制度体系的认识,我国实行人民民主,既要发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利,又要发展协商民主,推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。6.依据教材知识可知,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立;我国的民主形式包括选举民主和协商民主,所以B说法正确;ACD说法错误,选项内容与思维导图不是一一对应的关系,应排除。故答案为:B。7.依据教材知识可知,我国民主制度包括人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度,C说法正确;ABD不符合题意,社会主义制度,社情民意反映制度,不属于民主制度的内容,应排除。故答案为:C。【答案】8.B9.C10.D【知识点】公民行使民主权利的方式;厉行法治【解析】【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式,厉行法治的认识,公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。8.小泽打算向有关部门反映情况进行民主监督,他可以拨打市长热线12345,登录政府网站,向市长信箱写信,向身边的人大代表反映,①②④说法正确。③错误,与网吧经营者协商不是民主监督的途径,应排除。故答案为:B。9.依据教材知识可知,民主监督有利于增强公民的参与意识,激发参与热情,C说法正确。AB不符合题意,题干材料中的做法与促进国家机关及工作人员提高工作效率,防止滥用权力无关,应排除;D错误,题干材料没有体现经营者要行使监督权。故答案为:C。10.小泽向有关部门反映学校附近有一家非法经营的网吧,说明厉行法治要推进严格执法、全民守法,②④说法正确;①③不符合题意,选项内容属于厉行法治的要求但题干没有体现,应排除。故答案为:D。11.【答案】B【知识点】厉行法治【解析】【分析】A、错误。谣言,无论其看似危害大小,都具有潜在的破坏力,可能引发社会恐慌、误导公众、损害他人名誉等。因此,不能因其看似“没有什么大的危害”就宽容对待;B、正确。宪法是我国的根本大法,规定了公民的基本权利和义务。传播谣言是违反法律法规的行为,也违背了公民应遵守的社会公德。因此,公民应自觉遵守宪法,不传播谣言;C、错误。谣言虽然可能在一定时间内看似“不攻自破”,但其造成的社会影响和危害可能已经产生,且难以完全消除。此外,让谣言“自生自灭”的态度也是不负责任的,可能会加剧谣言的传播和危害;D、错误。对谣言的宽容并不是对说话权利的保护,而是对违法行为的纵容。说话权利是公民的基本权利之一,但这一权利应在法律法规和社会公德的范围内行使。传播谣言是违反法律法规的行为,不应得到宽容。故答案为:B。【点评】本题考查了学生对谣言的正确认识以及公民应遵守的法律法规和社会公德。做这道题时,需要明确谣言的危害性,认识到传播谣言是违法行为,并理解公民应自觉遵守宪法和法律的重要性。同时,也要注意区分说话权利与违法行为的界限,避免将二者混淆。此外,本题还提醒我们在面对谣言时,应保持理性思考,不信谣、不传谣,共同维护社会的和谐稳定。12.【答案】D【知识点】法治的要求;法治政府【解析】【分析】“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,意思是天下大事,困难的不在于要制定什么法律,而在于立了法就一定要执行;要求实行严格执法、善治、依法行政,②③④说法正确;①不符合题意,题干没有体现良法之治。故答案为:D。【点评】本题考查对法治的要求和建设法治政府的认识,有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。13.【答案】A【知识点】中华文化【解析】【分析】亚运吉祥物蕴含杭州传统文化的元素,表明中华文化源远流长、博大精深,积淀最深层的精神追求,①②说法正确;③错误,民族精神具有与时俱进的品格;④错误,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。故答案为:A。【点评】本题考查对中华文化的认识,独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等,共同组成源远流长、博大精深的中华文化。14.【答案】(1)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。(2)①因地制宜的进行乡村振兴。注重地域特色,体现乡土风情,特别要保护好传统村落、民族村寨、传统建筑,以多样化为美;②转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;③实现人与自然和谐共生,建设生态文明,实现中华民族永续发展。【知识点】坚持可持续发展的道路;创新及其作用;中华文化【解析】【分析】(1)用AI技术完整复原《富春山居图》,这体现中华优秀传统文化的价值和创新是推动人类社会向前发展的重要力量。据此组织答案。(2)我们的很多乡村也在一段时期面对诸多生态和文化难题,这说明要注重地域特色,体现乡土风情,特别要保护好传统村落、民族村寨、传统建筑,以多样化为美;转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;实现人与自然和谐共生,建设生态文明,实现中华民族永续发展。据此组织答案。【点评】本题考查对中华文化,创新及其作用,可持续发展等相关知识的理解和运用,坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;继承革命文化,发展社会主义先进文化;不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用中华文化、创新改变生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:用AI技术完整复原《富春山居图》→可链接中华优秀传统文化的地位、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用发展中国特色社会主义文化、绿色发展、人与自然和谐共生的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我们的很多乡村也在一段时期面对诸多生态和文化难题→可链接注重地域特色,体现乡土风情,特别要保护好传统村落、民族村寨、传统建筑,以多样化为美;转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;实现人与自然和谐共生,建设生态文明,实现中华民族永续发展。第三步:整合信息,组织答案。15.【答案】(1)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;政府的宗旨是为人民服务。(2)说明一班同学具有较强的民主意识,积极参与民主生活;具有社会责任感和主人翁意识。(3)示例:落实“双减”政策,通过问卷调查了解落实情况。【知识点】新型的民主;公民行使民主权利的方式;增强公民的民主意识【解析】【分析】(1)某市政府坚持民有所呼、必有所应的实干导向,每年公开向社会征集一批民生实事项目,这体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;政府的宗旨是为人民服务。据此组织答案。(2)某校九年级一班同学踊跃参与征集,这说明一班同学具有较强的民主意识,积极参与民主生活;具有社会责任感和主人翁意识。据此组织答案。(3)本题属于开放性试题,言之有理即可。如:落实“双减”政策,通过问卷调查了解落实情况。【点评】本题考查对新型民主,增强公民的民主意识,公民行使民主权利的方式等相关知识的理解和运用,在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。首先,公民要自觉增强宪法意识,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度,最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府,需要运用全过程人民民主、政府的宗旨的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:某市政府坚持民有所呼、必有所应的实干导向,每年公开向社会征集一批民生实事项目→可链接人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;政府的宗旨是为人民服务。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用参与民主生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:某校九年级一班同学踊跃参与征集→可链接一班同学具有较强的民主意识,积极参与民主生活;具有社会责任感和主人翁意识。第三步:整合信息,组织答案。(3)本题要求提出最关切、最希望政府办好的一件民生实事及有效建议,属于开放性试题,言之有理即可。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市萧山区2023-2024学年九年级上学期学科学习能力诊断卷(一)道德与法治试题(学生版).docx 浙江省杭州市萧山区2023-2024学年九年级上学期学科学习能力诊断卷(一)道德与法治试题(教师版).docx