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2025-2026学年河南省安阳市滑县七年级（上）期末历史试卷
一、单选题：本大题共20小题，共20分。
1.迄今为止，云南、陕西、北京、广东等省区都发现了古人类化石及活动遗迹、遗物。数十万年前，先民们就在不同地方生存、发展。据此可知（　　）
A. 中华文明的起源具有多样性 B. 古代区域经济发展的不平衡性
C. 我国早期人类结成群体生活 D. 古代先民交流交融程度较高
2.辛弃疾在《西江月 夜行黄沙道中》写道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”追溯历史，最早能够闻到“稻花香”的中国古人是（　　）
A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民
3.《史记 五帝本纪》记载，尧发现舜很贤能，精于农耕，有领导才能，可以托付重任，而没传位给自己无德无才的儿子。这反映了（　　）
A. 尧是中华民族的人文初祖 B. 尧舜禹都是治水功臣
C. 舜的部落领导能力高于尧 D. 尧舜时期实行禅让制
4.有学者指出：“周王和周公建国，立七十一、姬姓五十三、以同姓为枝干，是家天下政治的再一步巩固和扩大。”这说明分封制的主要作用是（　　）
A. 巩固了西周统治 B. 确立了等级制度 C. 实现了富国强兵 D. 促进了民族交融
5.春秋时期齐先后灭了三十余国，成为东方大国。楚先后灭四十余国，成为南方大国。晋先后灭掉二十余国，征服四十余国，成为中原大国。秦并十余国，成为西方大国。由此可见争霸战争（　　）
A. 促进了民族交融 B. 实现了局部统一 C. 导致了朝代更替 D. 加速了西周灭亡
6.《华阳国志 蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府”也。”这一史料可用于研究（　　）
A. 生产工具的变革 B. 都江堰的修建 C. 黄河的治理 D. 分封制的瓦解
7.子路问，“闻斯行诸”（听到就去做吗？）孔子说不行；冉有问同样的问题，孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑，孔子说，冉有行事畏缩，所以鼓励他大胆去做，子路比较鲁莽，所以让他注意克制。这体现了孔子注重（　　）
A. 学而不厌 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问
8.《大美中国》丛书在介绍甲骨文时说道：“有如此丰富的文字档案做‘资本’，殷商从此结束了只在史载和传说中被感知的历史。”这主要强调甲骨文（　　）
A. 记载的内容十分丰富 B. 使商朝历史有文字可考
C. 是体系较完整的文字 D. 是汉字发展的重要阶段
9.《全球通史》提到：“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记。”这里的“印记”主要指的是（　　）
A. 确立中央集权制度 B. 修建秦始皇陵 C. 推动了思想大解放 D. 创立了分封制
10.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”与这副对联的上联有关的战役是（　　）
A. 巨鹿之战 B. 城濮之战 C. 牧野之战 D. 马陵之战
11.秦朝时，田赋为“三分取其二”；西汉初，汉高祖实行“十五税一”；汉文帝时，田赋降到“三十税一”。汉初统治者这样做的根本目的是（　　）
A. 与民休养生息 B. 发展农业经济 C. 巩固汉朝统治 D. 改善民族关系
12.汉代每逢喜庆大典，皇帝多在赐爵的同时并赐牛、酒。西汉初期，统治者进行过三次大规模的牛、酒赐予；到西汉中期，统治者进行了多达十八次的牛、酒赐予，平均不到两年一次。这一变化主要得益于（　　）
A. 平定诸侯国叛乱 B. 丝绸之路的开通 C. 大一统成效显著 D. 生态环境的改善
13.《后汉书 皇甫嵩传》记载，黄巾起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之闲，天下向（响）应，京师震动”。这主要表明，黄巾起义（　　）
A. 遭到统治者联合镇压 B. 取得了最终的胜利
C. 沉重打击了东汉统治 D. 源于东汉朝政腐败
14.现在我们接种疫苗预防疾病，是对下列哪一古代中医理论的创新应用（　　）
A. 望闻问切 B. 辩证施治 C. 治未病 D. 临床诊疗
15.透过现象看本质是学习历史的重要要求之一。下列表述中属于“透过现象看本质”的是（　　）
A. 东汉末年，“白骨露于野，千里无鸡鸣”
B. 曹操听从许攸的建议，率领精兵偷袭乌巢
C. 吴国的造船业发达，孙权曾派卫温到夷洲
D. 三国鼎立从混战到局部统一，是历史进步
16.长沙走马楼出土了三国吴简14万余片。从其记载的户籍、书信等信息中发现，当时吏民姓名中使用“客”“思”（“客”是外来者的意思，“思”是思念的意思）两字的比例很大。针对这种现象，下列最合理的解释是（　　）
A. 这两个字寓意吉祥 B. 北方各族迁居中原，学习汉族文化
C. 受外来的宗教影响 D. 中原人口迁居湖南，思念北方家乡
17.东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这反映了（　　）
A. 北方政局混乱导致经济衰落 B. 人口南迁促进作物品种迁移
C. 贸易兴盛刺激外来物种增加 D. 南方政府大力发展果树种植
18.北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言，各民族间思想感情日益沟通，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。由此可知，孝文帝改革（　　）
A. 完成了国家统一 B. 加强了君主专制 C. 促进了民族交融 D. 增强了北魏实力
19.魏晋南北朝时期的某类书法作品，具有潇洒飘逸的特点，彰显了魏晋名士的风流雅韵。下列作品最能体现这一特点的是（　　）
A. 锺繇楷书《宣示表》 B. 胡昭隶书《宣武皇帝崇训》
C. 魏碑《张猛龙碑》 D. 王羲之行书《兰亭集序》
20.《中国历史讲义》中写道：“（北魏孝文帝）又迁都洛阳……然南迁之后，武事渐弛，风俗浮靡，国势奢颓，实由于此”。张之洞《劝学篇》中却写道：“北魏孝文帝变法尚文明，魏国以治。此变而得者也”。这反映出（　　）
A. 历史著作更加真实可信 B. 历史解释具有主观性
C. 后世评判更加客观公正 D. 历史文献都不足为信
二、材料解析题：本大题共5小题，共30分。
21.阅读材料，回答问题。
材料一 如图为西周克盉，盉盖内侧及器沿内侧铭文，记载西周初年周成王册封燕侯，以及授民授疆土的史实。
材料二 2002年6月，考古队在湖南省湘西里耶古城1号井发现秦简，共36000多枚。主要内容是秦洞庭郡迁陵县的档案，包括祠先农简、地名里程简、户籍简等……《史记》《汉书》等文献中并无“洞庭郡”的任何记载。里耶古井出土的公文简牍中却频繁出现“洞庭郡”这个行政地名。里耶秦简是用明确的文字颠覆了历来对于秦朝行政区划的结论。
——某门户网站
(1) 材料一中文物的记载反映了西周的什么制度？用该文物来证明这一制度的存在是否可靠，请说明理由。
(2) 材料二反映了当时秦朝实行的哪一政治制度？请简要说说秦简的史料价值。
(3) 综上所述，我们在运用各类史料探讨历史时，应该注意什么？
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”
材料二孔子对弟子们说：“老子道德高深，真是能上天入海的龙一般的人物。”
(1) 根据材料一并结合所学知识，材料一中的观点是谁提出的？他是哪一学派的创始人？
(2) 根据材料二并结合所学知识，说说老子是哪一学派的创始人。他的学说记录在哪本书中？战国时期，谁继承并发扬了他的学说？
23.阅读下列材料，回答问题。
材料一三国两晋南北朝政权更替示意图
材料二曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
——诸葛亮《隆中对》
材料三二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。
——唐代李白《赤壁歌送别》
材料四西晋禅代，承曹魏遗产，推动农业复兴，然而不久政局动荡，内乱频仍，胡变蜂起，晋室被迫南渡，此后即倚江南为立国根本。北人相继南移，同时携来高级栽培技术，南方灌溉、贮水、分洪、运水等水利工程不断修筑，终使江南的经济力量趋于壮盛。
——邹纪万《魏晋南北朝史》
(1) 请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称
(2) 材料二，三这两则材料分别与历史上哪两场战役有关？
(3) 根据材料四并结合所学知识，概括江南经济力量趋于壮盛的主要原因。（答出任意两点即可）
24.阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二如果从艺术风格来说，云冈石窟的造型反映北魏前期的生活写真，其雕像的线条粗犷简练，北方少数民族的味道很重……后来北魏从大同南迁洛阳，北魏政权为了更好地统治和减少民族冲突，全面汉化……这时候龙门石窟的雕像造型开始圆滑细致，呈现汉族文化特有的审美观
(1) 根据材料一，指出图一中文字的名称。图二作品出自哪位书法家的手笔？哪一事件引发了从图一到图二文字载体的变化？
(2) 根据材料二并结合所学知识，指出材料二反映了这一时期的什么趋势
(3) 综合以上材料，谈谈我们应该如何对待传统文化
25.阅读下列材料，回答问题。
材料一“追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。
——王亚南《中国官僚政治研究》
材料二秦始皇为巩固国家统一而采取的一种措施。
(1) 根据材料一说说秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式
(2) 材料二反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施？该措施有何作用？
材料三到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。
——[美]阿尔伯特 克雷格《哈佛极简中国史》
(3) 根据材料三并结合所学知识，回答武帝“又用主父偃之计”的措施是什么。此措施起到了怎样的作用？
材料四汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
(4) 根据材料四并结合所学知识，回答“新货币的发行以及盐铁、酒的专利”分别指什么措施？（不得照抄原文）
材料五踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。
——《二十五史详解》
(5) 根据材料五，分析丝绸之路的影响
参考答案
1.A
2.C
3.D
4.A
5.B
6.B
7.B
8.B
9.A
10.A
11.C
12.C
13.C
14.C
15.D
16.D
17.B
18.C
19.D
20.B
21.【小题1】分封制；可靠；西周克盉是实物史料、第一手史料，史料价值最高。
【小题2】郡县制；秦简的出土补充了文献的不足，起到纠正学术研究的作用。
【小题3】注意不同史料之间相互印证等。
22.【小题1】孔子，儒家
【小题2】道家，《道德经》或《老子》，庄子
23.【小题1】①：魏；②：东晋
【小题2】材料二：官渡之战；材料三：赤壁之战
【小题3】原因：南方相对稳定；实行了有利于农业生产的政策；人口南迁为南方带来了大量劳动力和先进技术；重视兴修水利；江南地区自然条件优越；人民辛勤劳动；（答出任意两点即可）
24.【小题1】甲骨文；王羲之；东汉蔡伦改进造纸术
【小题2】民族交融
【小题3】我们应大力弘扬中华优秀传统文化；要取其精华，去其糟粕
25.【小题1】郡县制
【小题2】统一文字；便于政令在全国顺利推行，便于文化的交流与发展
【小题3】“推恩令”；削弱诸侯国势力，中央对地方的控制大大加强
【小题4】把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖
【小题5】丝绸之路加强了东西方经济与文化的交流，是东西方往来的大动脉
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