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(共17张PPT)
第四节　电动机
知识点1 磁场对通电导线的作用
1．实验装置：如图所示．
2．实验现象：闭合开关，观察导体ab运动；对调电源正负极或
对调磁体的磁极，观察到ab的运动方向_____．
3．实验表明：通电导体在磁场中会受到_________；力的方向
与_____方向和_____方向有关．
改变
力的作用
电流
磁场
【指点迷津】
通电导体在磁场中受力的原因是由于电流的磁效应，通电导体周围存在磁场，从而与永磁体的磁场之间产生磁力作用．通电导体在磁场中受力时，若导体中电流的方向和磁场的方向有一个改变，则导体的受力方向也随之改变；若上述两个方向同时改变，则导体的受力方向不变．
知识点2 电动机的基本结构
1．通电线圈在磁场中的转动
(1)平衡位置：通电线圈转动到线圈平面与磁感线方向垂直时线
圈上下两边受力大小_____，方向_____，这个位置叫平衡位置．
(2)线圈不能连续转动的原因：每当线圈转过平衡位置，受到磁
场对线圈的力_____它的转动．
(3)使线圈连续转动的办法：改变输入线圈的电流_____．
相等
相反
阻碍
方向
2．换向器
(1)构造：由两个彼此绝缘的_______组成．
(2)作用：每当线圈刚转过_________时，自动改变通入线圈中
的_________，使线圈连续转动．线圈转一圈，电流方向改变
两次．
铜半环
平衡位置
电流方向
【指点迷津】
换向器的工作原理：当线圈转到线圈平面与磁感线方向垂直时，两电刷刚好接触两半环间的绝缘部分，线圈由于具有惯性，还能稍微再转过一些．而线圈稍微转过一定角度后，两半环接触的电刷就调换了，线圈中的电流方向也随之改变，从而保证了线圈能不停地转动下去．
3．直流电动机
(1)定义：利用直流电源供电的电动机叫直流电动机．
(2)原理：直流电动机是根据___________________________的
原理制成的．它在工作时将___能转化为_____能．
(3)构造：直流电动机主要由_____、_____、换向器和电刷等构
成．概括来讲，电动机主要是由转子(转动部分)和定子(固定部
分)两部分组成．
通电线圈在磁场中受力而转动
电
机械
磁铁
线圈
知识点3 生活中的电动机
1．电动机的优点：(1)电动机构造简单，控制方便，体积小，
效率高，功率可大可小；(2)对环境不会造成污染．
2．电动机的应用：在家庭中，电动机被广泛应用于电风扇、
洗衣机等．
考点1 磁场对通电导线的作用
典例1 [2024·无锡一模]用如图所示的装置“探究磁场对通电
直导线的作用”，给铝棒AB通电，观察到AB向右运动．要使AB
通电后向左运动，可进行的操作是_______________________，
此实验过程中，是将电能转化为_______．
将蹄形磁体的N、S极对调
机械能
思路导析 通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向有关．此过程中消耗了电能，得到了机械能．
变式1 [镇江中考]如图所示，闭合开关，铜棒向右运动，为使开关闭合后铜棒向左运动，下列操作可行的是( )
A．换用更细的铜棒
B．将电源的正、负极对调
C．向左移动滑动变阻器的滑片
D．将电源正、负极和磁体N、S极同时对调
变式2 [2024·北京二模]小华用如图所示的装置进行实验，其
中导体ab的运动方向可以反映导体ab的受力方向．闭合开关，
导体ab向右运动，如图甲所示；保持电流方向不变，改变磁场
方向，闭合开关，导体ab向左运动，如图乙所示．小华探究的
问题是___________________________________．
导体ab的受力方向与磁场方向是否有关
考点2 电动机
典例2 [常州中考]小明把安装完成的直流电动机模型接入如图所示的电路中，闭合开关并调节滑动变阻器，电动机正常转动．若要改变电动机转动方向，下列做法无效的是( )
A．只对调电源的正、负极
B．只对调磁体的N、S极
C．同时对调电源的正、负极和磁体的N、S极
D．导线①改接G、F点，导线②改接C、E点
思路导析 通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．
变式1 [日常生活][2023·唐山期末]下列家用电器中，使用了电动机的是( )
A．日光灯 B．电饭锅
C．洗衣机 D．电热器
变式2 [2024·芜湖一模]如图所示，图甲和图乙分别为直流电
动机线圈在两个不同的时刻所处的位置，下列分析正确的是( )
A．导线ab中的电流方向在这两个时刻相同
B．导线ab在这两个时刻受到的磁场作用力方向不同
C．图乙中的线圈处在平衡位置上
D．由于具有惯性，线圈能持续转动(共20张PPT)
第五节　磁生电
知识点1 磁能生电
1．电磁感应现象
(1)发现：英国物理学家_______．
(2)实验装置图
法拉第
(3)定义：闭合电路的一部分导体在磁场中做_______________
时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫
_________．
(4)产生感应电流的条件
产生感应电流必须满足两个条件：①_____________________；
②做_______________．
切割磁感线运动
感应电流
闭合电路的一部分导体
切割磁感线运动
(5)影响感应电流方向的因素：在电磁感应现象中，感应电流的
方向跟_______________的运动方向和_________有关．只改变
磁场方向或导体切割磁感线运动方向，感应电流的方向改变；
若同时改变两者方向，感应电流的方向不变．
2．能量转化：当闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，
用力移动导体做了功，消耗了机械能，同时在导体中产生了感应
电流，获得了电能，实现了_______向_____的转化．
导体切割磁感线
磁场方向
机械能
电能
【指点迷津】
影响感应电流大小的因素：(1)导体切割磁感线运动的速度越大，感应电流越大；(2)磁场越强，感应电流越大；(3)线圈匝数越多，感应电流越大．
知识点2 发电机的原理
1．原理：发电机是利用_________的原理制成的．
2．交流发电机的电流特点：线圈内产生并对外输出_____电流．
电流的大小和方向都发生有规律地变化．
电磁感应
交变
【指点迷津】
交变电流简称交流(AC)，交变电流的频率在数值上等于电流在每秒钟内周期性变化的次数．我国使用的交流电频率是50 Hz，其意义是发电机线圈1 s内转50周；那么线圈转一周所用的时间为0.02 s．也就是我国采用的交流电的周期为0.02 s．可见频率和周期互为倒数关系．因为线圈每转一周电流方向改变两次，所以频率为50 Hz的交流电在1 s内电流方向改变100次．
知识点3 生活中的发电机
1．发电机的结构：发电机的主要结构是_____和_____．
2．发电机的能量转化：从能量转化角度来讲，发电机是将___
_____转化为_____的装置．
3．常见的发电机类型：柴油发电机、水力发电机组、汽轮发电
机组、家用小型发电机等．
定子
转子
机
械能
电能
考点1 电磁感应
典例1 [2024·新疆]如图所示，用蹄形磁体、导体棒AB、灵敏电流表等实验器材探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件．
(1)请用笔画线代替导线完成实物图连接．
答案：如图所示：
(2)当导体棒AB沿_____(选填“上下”或“左右”)方向运动时，
灵敏电流表指针发生偏转．通过多次实验可得：当闭合电路的
部分导体在磁场中做___________运动时，电路中就产生感应
电流．
(3)当导体棒AB向右运动时，导体棒_____(选填“受到”或“不
受”)磁场对它的力的作用．
左右
切割磁感线
受到
思路导析 在研究多因素(或变量)的问题时，通常要采用控制变量法，即每次只改变其中的一个量，而控制其他的量不变，从而将研究多因素的问题转化为研究多个单因素的问题．在使用控制变量法时，一定要把握住哪些量在“改变”，而哪些量没有变化．
变式1 [2025·烟台]如图所示是“探究
导体在磁场中运动时产生感应电流的条
件”实验的装置，下列关于该实验说法
正确的是( )
A．该装置也可以探究通电导线在磁场中受到力的作用
B．该装置也可以探究感应电流方向跟导体运动方向有关
C．扬声器就是通过本实验的原理进行工作的
D．闭合电路的部分导体在磁场中运动一定会产生感应电流
变式2 [2025·山西]小亮把旧电风扇中的电动机拆下来，将它
与小灯泡连接成如图所示的闭合电路，在电机转轴一端插入细
铁棒，快速转动铁棒，灯泡开始发光．下列说法正确的是( )
A．灯泡发光，说明该装置中一定有干电池
B．转动铁棒，电机线圈做切割磁感线运动
C．转动铁棒，电机就将电能转化为机械能
D．若铁棒反向转动，电路中不能产生电流
变式3 [日常生活][2024·贵州]如图所示是银行卡信息读卡器，
将银行卡的磁条在读卡器的刷卡槽内快速刷过时，相当于磁体
穿过闭合金属线圈，产生了_________，经读卡器处理，就能识
别卡片信息．
感应电流
考点2 发电机
典例2 [2025·威海]我国某品牌电动汽车的减震系统具有能量回收功能：当车辆经过颠簸路面时，减震系统的上下运动带动电机内导体切割磁感线发电．下列选项与其工作原理相同的是( )
思路导析 电动汽车的能量回收是指将运动时的机械能转化为电能储存，这与发电机工作过程中的能量转化相同．发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流．
变式1 [福建中考]电流的磁效应被发现后，科学家笃信自然力的统一，以逆向的思想，开始在磁生电的研究中进行艰辛的探索．下列科学家与其重要发现对应正确的是( )
A．法拉第——电磁感应现象
B．奥斯特——电流的热效应
C．安培——通电导体周围存在磁场
D．焦耳——磁场对通电导体的作用
变式2 如图所示为交流发电机原理图，线圈在磁场中转动，
则( )
A．两磁极间的磁场方向向左
B．线圈在磁场中切割磁感线
C．通过灯泡的电流方向不变
D．线圈一定不受磁场力作用
变式3 下列三幅图中，图___是交流发电机的结构原理图，图乙
的工作原理是___________________________．
甲
通电线圈在磁场中受力而运动(共23张PPT)
第二节　电生磁
知识点1 电流的磁效应
1．奥斯特实验表明：_______________________．
通电导体的周围存在磁场
2．电流的磁效应：通电导线的周围存在_____，磁场的方向与
___________有关．这种现象叫作电流的磁效应．
3．奥斯特是世界上第一个发现_______有联系的科学家．
磁场
电流的方向
电与磁
【指点迷津】
为了避开地磁场、磁体的吸铁性的影响，并防止因电流过大损坏电源，在做奥斯特实验时，应注意两点：(1)导线要与静止在南北方向的小磁针平行放置，即不要东西方向布设导线；(2)通电时间要短．
知识点2 通电螺线管的磁场
1．通电螺线管的磁场
(1)通电螺线管外部的磁场和_________的磁场相似．
(2)通电螺线管内外磁感线的方向：外部从__极出发回到__极，
内部从__极到__极．
(3)通电螺线管两端产生___名磁极，自由伸缩的螺线管通电时
长度_____．
条形磁体
N
S
S
N
异
缩短
2．安培定则(右手螺旋法则)
(1)内容：用_____握螺线管，让四指指向螺线管中_____的方向，
则大拇指所指的那端就是螺线管的__极．
右手
电流
N
(2)运用安培定则的注意事项
①决定通电螺线管极性的根本因素是通电螺线管上的电流方向，
而不是通电螺线管上导线的绕法和电源正、负极的接法．
②四指的环绕方向与螺线管上的电流环绕方向相同．
③N极和S极在通电螺线管的两端．
④U形形状的通电螺线管的极性可以通过将其分解为两个条形形
状的通电螺线管来判断．
考点1 电流的磁效应、奥斯特实验
典例1 小亮受奥斯特实验的启发，产生了探究通电长直导线周
围磁场的兴趣．探究过程如下：
(1)如图所示连接好电路，放上能够自由转动的小磁针，调节
_______(选填“直导线”或“小磁针”)的位置，使小磁针静
止时与直导线_____(选填“垂直”或“平行”)．
(2)闭合开关，当直导线通电时小磁针发生偏转；断电后，小
磁针N极指向___(选填“东”“西”“南”或“北”)．
直导线
平行
北
(3)改变通电电流的方向后，小磁针也发生偏转，其N极所指方
向与(2)_____(选填“相同”或“相反”)，通过这些物理现象
我们能得出结论：_____________________；_______________
___________________．
相反
通电导线周围存在磁场
电流产生的磁场
方向与电流方向有关
思路导析 由于地磁场的作用，小磁针静止时指南北方向；为了观察到小磁针明显的偏转，通电直导线不能放在东西方向，应沿南北方向放置，与小磁针平行．放在磁场中的磁体会受到力的作用，当小磁针发生偏转时，说明小磁针处在磁场中，即通电导线周围存在着磁场；改变电流方向，小磁针的偏转方向相反，说明电流产生的磁场的方向也改变了，由此可知，电流产生的磁场方向与电流方向有关．
变式1 [2024·盐城二模]如图所示是奥斯特实验装置图，以下相关分析正确的是( )
A．小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场
B．移去小磁针后，通电导线周围磁场立即消失
C．断开开关后，直导线周围磁场不会立即消失
D．通电导线周围磁场的方向由小磁针指向决定
变式2 [2024·合肥一模]小红用如图所示装置探究磁与电的关系．
(1)由图甲、乙可知：_________________．
(2)小红推理：若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方，
如图丙所示，小磁针也会发生偏转．其依据是_______________
_____________________________．
电流周围存在磁场
自由电子定向移
动形成电流，电流周围存在磁场
变式3 [2025·商水模拟]如图所示，物理学家罗兰曾经做过一
个实验，在圆形橡胶盘上注入某种电荷，当橡胶盘沿中心轴高
速旋转时，圆盘上方原来静止的小磁针转动了．请你推断橡胶
盘高速旋转时电荷有没有受到小磁针力的作用：___(选填“有”
或“没有”)，你推断的依据是_________________
_____________________________________________
_________________________________________．
有
由于力的作用是相
互的，电流产生的磁场对小磁针产生力的作用的同
时，小磁针对高速旋转中的电荷也有力的作用
考点2 安培定则
典例2 [日常生活][2025·山东]小明在户外实践中，利用随身所带物品制作了简易指南针．他首先利用电池、带绝缘皮的导线、铁钉制成电磁铁，然后将缝衣针磁化并用细线水平悬挂，最后将两者靠近，静止时位置关系如图所示．下列说法正确的是( )
A．铁钉的钉尖是S极
B．缝衣针的针尖是N极
C．地磁场N极在地理北极附近
D．移开电磁铁后，缝衣针静止时针尖所指方向为南
思路导析 利用安培定则可以根据螺线管中电流方向确定螺线管的磁极，结合磁极间的相互作用规律，可以确定缝衣针的N、S极．
【规律总结】
安培定则涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，已知其中的两个可以确定第三个，其中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起，磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的N、S极联系在一起．
变式1 [2025·广东]如图1所示，小磁针静止时N极指向右，则
螺线管的右端为__极，将小磁针沿着图中轨迹缓慢移到Q处，
图2中符合小磁针a端旋转情况的是__．
N
D
变式2 [2025·扬州]如图所示，根据小磁针静止时N极的指向，
标出A处的磁感线方向和电源正、负极．
答案：如图所示：
变式3 如图所示，将铜棒、铁棒插入菠萝中，制成水果电池．
将一根软导线在纸筒A上绕制成一个螺线管线圈．螺线管周围
放置的小磁针静止时如图所示，请画出纸筒A上导线的绕线．
答案：如图所示：(共22张PPT)
第三节　电磁铁
知识点1 影响电磁铁磁性强弱的因素
1．电磁铁
(1)电磁铁：在通电_______中插入铁棒，就做成了电磁铁，通
电时___磁性，断电后_____磁性．
(2)原理：利用了电流的_______和通电螺线管插入铁芯_____大
大增强的原理．
螺线管
有
失去
磁效应
磁性
(3)电磁铁的应用：生活中到处都在应用电磁铁．电磁起重机、
电动机、发电机、电磁继电器、磁浮列车、电话、电铃、各种
音响设备、卫生间里感应式冲水器的阀门等都有电磁铁的身影．
【指点迷津】
理解电磁铁的工作原理：电磁铁是内部插有铁芯的通电螺线管．当通电螺线管插入铁芯后，由于铁芯被磁化产生了与原螺线管方向一致的磁场，因而它的磁性比原来强得多．因此，电磁铁是利用电流的磁效应和通电螺线管中插入铁芯后磁性大大增强的原理制成的．铁芯用铁制作，不能使用钢．因为铁不易保持磁性，钢容易保持磁性．
2．影响电磁铁磁性强弱的因素：___________、___________、
_________．
电流的大小
线圈的匝数
有无铁芯
【指点迷津】
探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验运用的物理方法：控制变量法、转换法．
3．电磁铁的优点
(1)电磁铁磁性的有无可以通过___________来实现．
(2)电磁铁磁性的强弱可以通过___________来控制．
(3)电磁铁磁极的方向可以通过___________来控制．
电流的通断
电流的大小
电流的方向
知识点2 电磁继电器
1．电磁继电器的主要部件：_______、_____、_____、_____
(分动触点、静触点)．
2．构成电磁继电器的电路由两部分组成
(1)_____________：它是由电磁继电器中的电磁铁线圈、低压
电源、衔铁和开关组成的．
(2)_____________：它是由电磁继电器中的触点、高压用电器
和高压电源组成的．
电磁铁
弹簧
衔铁
触点
低压控制电路
高压工作电路
3．电磁继电器的工作原理：电磁铁通电时，把衔铁吸下来，将
工作电路的触点接通，工作电路闭合；电磁铁断电时，失去磁
性，弹簧把衔铁拉起来，切断工作电路．
4．电磁继电器的实质是由_______控制的_____．
电磁铁
开关
5．电磁继电器的几种主要应用
(1)通过控制低压电路的通断间接地控制高压电路的通断．
(2)可实现远距离控制．
(3)与其他元件配合使用，实现温度、光等自动控制．
知识点3 磁悬浮列车
1．原理：车体安装通有强大电流的电磁铁，电磁铁利用_____
_________________实现了车体的悬浮，避免了车体与轨道之
间的_____，突破了轮轨列车的速度极限．
2．优点：噪声低、动力损耗少、稳定性高．
磁极
间的相互作用规律
摩擦
考点1 影响电磁铁磁性强弱的因素
典例1 [2024·阜阳一模]在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．闭合开关S，下列分析判断正确的是( )
A．电磁铁甲上端是S极
B．电磁铁甲、乙能吸引大头针，其原因是通电导体在磁场中受到力的作用
C．电磁铁乙吸引的大头针比电磁铁甲多，说明通过电磁铁乙的电流大于通过电磁铁甲的电流
D．仅对调电源的正负极，电磁铁甲和乙吸引大头针的数目均不变
思路导析 影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小和线圈的匝数．电流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．注意转换法和控制变量法在此实验中的应用．
变式1 [2024·廊坊月考改编]小高在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．下列说法正确的是( )
A．如图所示电路是为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
B．闭合开关S后，电磁铁甲的下端应为S极
C．通过改变线圈匝数可以改变电磁铁的极性
D．电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大
头针被磁化，异名磁极相互排斥
变式2 [2025·宜宾]如图所示，磁铁S极与弹簧连接，竖直悬挂于电磁铁的正上方，电源电压不变．闭合开关后，向右缓慢移动滑动变阻器滑片，下列判断正确的是( )
A．电路中的电流变大
B．电磁铁的磁性变强
C．电磁铁上端为S极
D．悬挂磁铁的弹簧变长
变式3 [2025·伊春]如图所示，电路中的GMR是巨磁电阻(其阻值随周围磁场强度的增强而减小)，当开关S1和S2闭合时，将滑片P向左移动，下列说法正确的是( )
A．电磁铁右端为S极
B．指示灯会变亮
C．巨磁电阻的阻值会变大
D．电磁铁上的线圈中的电流会变小
考点2 电磁继电器
典例2 [2024·临清模拟]如图所示是汽车尾气中CO浓度的检测电路示意图．气敏电阻R1的阻值随CO浓度增大而减小，R2是滑动变阻器，开关S闭合，当CO浓度高于某一设定值时，电铃报警．下列说法正确的是( )
A．电磁铁的上端是S极
B．当CO浓度升高时，电路中电流变小
C．当CO浓度升高时电磁铁的磁性减弱
D．电铃应接在C和D之间
思路导析 理解电磁继电器的工作原理，知道影响电磁铁磁性强弱的因素，运用欧姆定律判断电路中电流的变化，可解答此题．
变式1 [2024·自贡]如图所示是自贡某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是( )
A．当温度达到90 ℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮
B．当温度达到90 ℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮
C．当温度低于90 ℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮
D．当温度低于90 ℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮
变式2 [2025·交口模拟]如图所示是消防应急灯的电路图，图中少连
了一根导线，其工作原理：外部电路电压为220 V，当外部电路正常工
作时，两盏额定电压为6 V的应急灯均不发光；外部电路停电时，两盏
灯泡正常发光．关于该装置及其工作特点，下列说法正确的是( )
A．当外部电路停电时，电磁铁所在电路工作
B．电磁铁周围存在磁感线
C．电磁继电器在消防应急灯电路中相当于
一个用电器
D．电路中C点应该和A点相连(共28张PPT)
第十八章 电与磁
第一节　磁现象　磁场
知识点1 磁性、磁极
1．磁性：物体吸引___________等物质的性质叫作磁性．
2．磁体：具有_____的物体叫作磁体．
铁、钴、镍
磁性
3．磁极
(1)磁体上_________的部位叫作磁极．
(2)条形磁体两端磁性最强，中间几乎没有磁性．
(3)磁体的指向性：能够自由转动的磁体，静止后总是一端指北，
另一端指南，故分别称为北极(__极)和南极(__极)．至今没有发
现单磁极的磁体．
4．磁极间相互作用的规律：_______________________________
_____．
磁性最强
N
S
同名磁极相互排斥，异名磁极相互
吸引
知识点2 磁化
1．磁化
(1)定义：有些物体在___________________会获得磁性，这种
现象叫作磁化．
(2)磁化的规律：靠近磁体的一端，产生与磁体异名的磁极．
2．判断物体是否有磁性的三种方法：(1)吸铁性；(2)指向性；
(3)同名磁极相互排斥；(4)根据磁体的磁性强弱分布判断．
磁体或电流的作用下
知识点3 磁场
1．磁场
(1)_____周围存在着一种物质，能使磁针偏转，这种看不见、
摸不着的物质，我们把它叫作磁场．
(2)磁体间的相互作用是通过_____发生的．
(3)磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体或易磁化的物体产
生磁力的作用．
磁体
磁场
2．磁场的方向：在物理学中，小磁针静止时_____所指的方向
就是该点的磁场方向．
北极
知识点4 磁感线
1．磁感线
(1)定义：方便、形象地描述_____的一些带箭头的曲线，这样
的曲线叫作磁感线．
(2)方向：磁感线是一些有方向的曲线，磁感线上某一点的方向
与放在该点的小磁针静止时________的指向一致，也与该点的
磁场方向一致．在磁体的外部，磁感线都是从磁体的______极
出发，回到______极．
磁场
N(北)极
N(北)
S(南)
2．几种常见的磁感线分布
3．磁感线特点
(1)方向性：磁感线上，任意一点的_________就是该点的磁场
方向．
(2)疏密性：磁感线分布的疏密程度表示磁场的强弱．磁感线越
密集，表示磁场越___．
(3)闭合性：任意一条磁感线都是_____的曲线．在磁体外部由N
极出发，指向S极，在磁体内部由S极指向N极，形成闭合曲线．
(4)立体性：磁体周围磁感线的分布是立体的，而不是平面的．
切线方向
强
闭合
(5)不相交性：任何两条磁感线都_____相交，因为磁场中任一
点的磁场方向只有一个确定的方向．如果某一点有两条磁感线
相交，该点就有两个磁场方向，而这是不可能的．
不会
【指点迷津】
物理方法：磁场是磁体周围客观存在的物质，但磁感线并不是真实存在的，是为了形象描述磁场的特点而建立的模型，就像研究光时引入光线一样，称为理想模型法．
知识点5 地磁场
1．地磁场：地球是一个巨大的磁体，在地球周围空间存在着磁
场，称为地磁场．地磁场与_________的磁场分布相似．
条形磁体
2．磁偏角：地磁北极在_____________，地磁南极在_________
_____，两个极点并不重合．因此磁针所指的南北方向与地理的
南北方向稍有偏离．我国宋代的_____在《梦溪笔谈》中记载了
它们之间的夹角——磁偏角，是世界上最早记述这一现象的人．
3．相关现象：绿海龟、极光，以及鸽子等动物可以利用地磁场
“导航”．
地理南极附近
地理北极
附近
沈括
考点1 磁性、磁化
典例1 [科技前沿][2024·厦门模拟]如图所示，趋磁细菌体内可以合成纳米级、链状排列的磁小体，可用于生产磁性定向药物或抗体，制造生物传感器等．为合成磁小体，
趋磁细菌需要从海洋中汲取金属元素( )
A．Na B．Al
C．Fe D．Cu
思路导析 物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性．
变式1 [2023·兰州期末]如图所示，两根完全相同的铁块A和B，如图甲所示放置时B被吸住掉不下来；如图乙所示放置时，A不能被吸住而掉下来，此现象说明( )
A．A、B都是磁体
B．A、B都不是磁体
C．A是磁体，B不是磁体
D．A不是磁体，B是磁体
变式2 [文化自信][2025·内蒙古]北宋学者沈括在他所著的《梦溪笔谈》中记载：“方家以磁石磨针锋，则能指南．”针锋能指南是由于摩擦使针锋( )
A．带上了电 B．被磁化
C．温度升高 D．质量减小
考点2 磁极间的相互作用
典例2 [2023·天津期末]如图所示，一条形磁体周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根小磁针静止时N极指向正确的是(磁针的黑端表示N极)( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
思路导析 根据磁极间的相互作用进行判断，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．
变式1 如图所示，弹簧测力计吊着一个小磁铁，小磁铁正下方水平放置一个条形磁体，小磁铁与磁体左端相齐．将条形磁体水平向左缓慢移动至右端与小磁铁对齐．在这个过程中，小磁铁始终处于条形磁体的正上方，则弹簧测力计的示数变化情况是( )
A．逐渐变大 B．逐渐减小
C．先变小后变大 D．先变大后变小
变式2 [2025·贵州]如图所示，为判断一根铁棒是否有磁性，用铁棒靠近置于水平桌面上的小磁针进行检验，当出现以下哪一现象，便能证明铁棒有磁性( )
A．将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被排斥
B．将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被吸引
C．将铁棒两端分别靠近小磁针N极，N极均被吸引
D．将铁棒同一端分别靠近小磁针N、S极，两极均被吸引
考点3 磁场、磁感线
典例3 [2023·北京期末]某同学研究磁体周围的磁场情况，将两根条形磁体放在水平桌面上，在它们上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图所示．下列说法正确的是( )
A．图中所示的实验研究的是两个异名磁极之间的磁场分布
B．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断磁体周围各点的磁场方向
C．磁极周围的磁场是均匀分布的
D．磁极周围的磁场是真实存在的
思路导析 磁体周围存在磁场；借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点；磁体上磁性最强的部分叫磁极；磁体周围存在磁场，磁体间的相互作用通过磁场发生．
变式1 [2025·安徽]在“探究磁体周围的磁场分布”实验中，
小丁同学正确描绘出某蹄形磁体磁极附近的磁感线分布如图所
示，则该蹄形磁体下端的磁极是__极．
S
变式2 [2023·沂水期末]磁体间力的作用是通过_____发生的．
如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，a点和b
点磁场更强的是__点．若在b点放置一个可自由转动的小磁针，
则小磁针静止时，其S极指向__(选填“P”或“Q”)处．
磁场
b
P
考点4 地磁场
典例4 [跨学科][2024·新疆一模]有一种细菌，当它在磁体附近
时会向磁体的N极运动．在海洋中，地磁场会驱使这种细菌( )
A．由西向东运动 B．由东向西运动
C．由北向南运动 D．由南向北运动
思路导析 地磁场的南北极与地理南北极相反，且不重合，地磁的N极在地理的南极附近，所以地磁场驱使这种细菌运动的方向是由北向南．
变式1 [文化自信][2024·重庆模拟]中国古代一位科学家在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也．”进一步研究表明，地球周围地磁场的磁感线分布如图所示．结合上述材料，下列说法不正确的是( )
A．最早提出地磁偏角的是我国宋代科学家沈括
B．地球内部也存在磁场，地磁南极在地理北极
附近
C．指南针能指南北是因为地磁场的作用
D．地球表面的地磁场的强弱处处相同
变式2 宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也．”图中放置的小磁针方向符合上述说法的是( )
变式3 [2025·高新区期末]指南针是我国古代四大发明之一，早期的指南针又叫司南．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，“柢”即勺柄，如图所示．下列说法正确的是( )
A．司南静止时勺柄指南，应标为N极
B．司南周围的磁场强弱分布是均匀的
C．如果地磁场消失，司南还能指示南北方向
D．司南周围存在磁场，不存在磁感线

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