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2025年秋九年级期末质量检测
历史试卷
座号
注意事项：
1,本试卷共4页，选择题和非选择题两大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
单项选择（每题1分，共20分)
郑
1.在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时，出席典礼
的各国领导人均起立鼓掌。“解放者”指的是
A.玻利瓦尔
B.华盛顿
C.章西女王
D.甘地
2.所谓的西方“大航海”以来的人类历史，就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史。这
里的“反侵略”的历史包括
A.亚历山大东征B.美国内战
C.印度民族大起义D.诺曼底登陆
3.使俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化进程的改革是
A.大化改新
B.彼得一世改革C.卡德纳斯改革
D.废除农奴制改革
4.林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持
半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止
分裂。”林肯认为当前的首要目标是
A.推翻殖民统治
B.推翻幕府统治
C.维护国家的统
D.维护种植园经济
5.19世纪中后期，美、德等国家在实现工业化后，纷纷加入国际竞争，打破了英国一国
独大的局面。这表明该时期
A.全球贸易发展迅速
B.世界格局发生变化
浆
C.欧洲丧失优势地位
D.各国经济联系密切
6.科学巨著（自然哲学的数学原理〉的出版，使物理学成为一门独立的学科，其作者是
A.但丁
B.达尔文
C.拉斐尔
D.牛顿
7.达尔文提出进化论观点，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。要想进一步了解进化论，
可阅读
A.〈人口原理)》
B.〈复活》
C.〈物种起源》
D.〈蒙娜丽莎》
8.莎士比亚的〈哈姆雷特〉体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的〈高
老头〉再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是
九年级历史试卷第1页共4页
A.抨击奴隶制度B.讴歌工人运动
C.遣责殖民掠夺
D.反映社会现实
9.1914年秋，当一个又一个欧洲国家卷入战争之际，有外交官评论道：“灯光正在整个欧
洲熄灭。”他意在说明第一次世界大战
A.加快三国同盟形成
B.重建亚洲地区秩序
C.削弱了欧洲的力量
D.推动世界持久和平
10.巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里，实际操纵会议的是由美英法首脑
组成的“三巨头”。据此推断，会后形成的凡尔赛体系
A.保障了世界的长久和平
B.揭开了美苏冷战的序幕
C.维护了亚非拉国家利益
D.打上了大国强权的格印
11.1917年这场自发的群众运动，推翻了沙皇专制制度，建立了资产阶级临时政府。这场
运动是
A.十月革命
B.二月革命
C.雾月政变
D.光荣革命
12.罗斯福新政期间，美国政府制定了一个大规模的公共工程计划来吸收失业者，起初是
给各州盖房、筑路、修桥、兴校提供贷款，后来是实施直接的联邦工程方案。美国政
府这样做的目的是
A.兴建公共工程B.完善基础设施
C.解决失业问题D.加强对经济干预
13.下列示意图中，能正确反映1929一1938年美国和苏联国民生产总值变化趋势的是
国民生产总值
国民生产总值
国民生产总值
国民生产总值
美国
美国
美国
-苏联
苏联
苏联
美国
苏联
年份
年份
年份
年份
A
B
C.
D.
14.小米同学在进行研究性学习时，检索的关键词有：欧共体、欧洲联盟、美国的发展、
日本的蛹起、社会保障制度的建立。由此推断他学习的主题是
A.资本主义制度的确立
B.二战后资本主义的新变化
C.二战后欧洲的联合
D.二战后社会主义的发展
15.毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说，“现在的局势我看不是热战破裂，也
不是和平共处，而是第三种…”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是
A.萨拉热窝事件爆发
B.反法西斯同盟建立
C.北约与华约的对峙
D.马歇尔计划的实施
16.美国总统杜鲁门曾说：“美国在世界上处于领导地位…凯撒、成吉思汗、拿破仑等任
何一个伟大领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比。”材料表明
美国的主要目的是
A.干涉他国内政B.构建和谐世界C.全面称霸世界
D.遏制共产主义
九年级历史试卷第2页共4页

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