资源简介

(共41张PPT)
1964年，我国正处于社会主义建设时期。上海作为我国重要的工业基地，通过工业展览会集中展示了当时在机械制造、装备生产等工业领域取得的成果。这一时期，各族人民积极投身社会主义建设，形成了跨越时空、历久弥新的时代精神。
1964年外宾在参观上海工业展览会
八年级历史下册
工业成就
工农业建设成就
经过大规模的社会主义建设，我国的工业生产能力和技术水平大大提高。
大庆油田
武汉钢铁基地
包头钢铁基地
兰新铁路
工业布局有明显改善；新兴的电子工业、原子能工业发展起来。
1965年，我国实现了原油和石油产品的全部自给。
农业成就
水利建设取得很大成绩，建成大型枢纽骨干工程和各类水库；粮食、棉花产量也得到恢复和增长。
葛洲坝二江泄水闸
我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础。
影响
科技与文化发展
国防：
1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。
1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。
1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。
1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。
科技发展
第一颗氢弹空爆试验成功
不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。
——毛泽东《论十大关系》
“两弹一星”打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。
医学：
1965年，我国完成了人工合成结晶牛胰岛素，这在世界上居于领先地位。
1972年，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿素，挽救了世界上数百万患者的生命。
我国科学工作者在进行牛胰岛素的合成实验
籼型杂交水稻培育成功
农业：
1973年，袁隆平的杂交水稻研究实现了历史性突破。
文化发展
“双百”方针的贯彻执行促进了文化繁荣。
“双百”方针，具体来说就是在文学创作上，允许不同风格、不同流派、不同题材、不同手法的作品同时存在，自由发展；在学术理论上，提倡不同学派、不同观点互相争鸣，自由讨论。
文学、戏剧、电影、音乐等领域取得了累累硕果。
长篇小说《红岩》《青春之歌》
话剧：《茶馆》
大型音乐舞蹈史诗：《东方红》
电影：《英雄儿女》《林则徐》
《东方红》序曲——《葵花向太阳》
1964年，《东方红》在北京人民大会堂首次公演。1965年，它被摄制成彩色宽银幕影片，在全国放映。
思考：新中国科技成就迅速发展的原因有哪些呢？
材料一 新中国成立后，党和政府就认识到科学技术的重要性，1949年11月1日成立了中国科学院，并相继成立各省、市及自治区的科研机构。
1956年，毛泽东发出“向科学进军”的号召，制定了《1956—1967年全国科学技术发展远景规划》。
1978年，邓小平提出“科学技术是生产力”的观点，科学的春天终于来临。
——摘编自范子谦《新中国成立70年来科技事业的发展》，载《党史文汇》2019年第10期
合作探究
材料二 新中国的建立，激发了大批海外学子的殷殷报国心，以钱学森、华罗庚、朱光亚等为代表的海外专家学者破除一切艰难险阻，纷纷归国效力，为新中国科技事业发展作出了突破贡献。到1957年，归国的海外学者约占新中国成立前全部海外留学生和学者的一半以上。他们中大多数人成为了新中国各个领域科学技术发展的奠基人或开拓者。
——国家统计局社科文司《科技发展大跨越 创新引领谱新篇》，载《服务外包》2019年第9期
社会主义制度的确立为其发展提供可靠保障。
党和政府对科学技术发展的重视和支持。
广大科技工作者的忘我投入和刻苦钻研。
第三次科技革命的推动。
制度前提
政策支持
主观因素
外部因素
经济发展
新中国成立特别是改革开放以来经济的发展为科学技术发展奠定了物质基础。
启示
科学技术是第一生产力，科学技术是实现现代化的关键，对人类社会的发展起着巨大的推动作用。当今世界，国家之间的竞争是经济和科技的竞争，归根到底是教育的竞争。国家要实施科教兴国战略，培养高素质人才；要积极发展高新技术产业，实现经济跨越式发展。
民族地区的进步与发展
我国实行民族区域自治制度。
制度保障：
三级机构：
民族自治地方分为自治区、自治州、自治县，县以下的少数民族聚居区设民族乡。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分，各自治机关都是在国家统一领导下的一级地方政权机关，依法行使规定的自治权。
自治区的设置情况：
内蒙古自治区于1947年成立。随后，新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区先后成立，自治州、自治县（旗）也建立起来。
第三条 中华人民共和国是统一的多民族的国家。
各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。
各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。
各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
谈谈你对民族区域自治制度的认识。
合作探究
实行民族区域自治制度，对发挥各族人民当家作主的积极性，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系，促进我国社会主义建设事业的发展，都起到巨大的作用。同时，各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的一部分，实行民族区域自治制度，有利于民族团结、巩固国家统一，有利于推动各民族的共同发展、共同富裕。
政治：
在民族地区进行一系列民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。
民族地区的进步与发展
经济：
采取许多优惠政策，加强民族地区的经济建设。各民族地区根据实际情况，发挥自身优势，发展经济，取得了很大成就。
教育文化：
发展少数民族的教育；重视少数民族文化的保护与发展，尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产。
医疗：
国家下大力气改变民族地区缺医少药、地方病流行的落后状况。
当代中学生应怎样维护民族团结？
（1）要积极学习和宣传我国的民族政策。
（2）要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯等。
（3）要增强民族团结意识，铸牢中华民族共同体意识等。
英雄模范
在社会主义建设的火热年代，各条战线涌现出大批英雄模范人物和先进典型，谱写了无数改天换地的壮丽诗篇。
以钱学森、邓稼先、郭永怀等为代表的一大批中国科学家，放弃了国外优厚的生活条件，以拳拳赤子之心毅然回国。他们把个人理想与祖国命运、个人志向与民族振兴紧紧联系在一起，“干惊天动地事，做隐姓埋名人”。热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神镌刻在了中国大地上，成为全国各族人民宝贵的精神财富。
钱学森（1911—2009）
邓稼先（1924—1986）
郭永怀（1909—1968）
王进喜（1923—1970）
以“铁人”王进喜为代表的大庆石油工人，为了早日甩掉中国“贫油”帽子，以“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪情，凭着“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的干劲，用3年多时间建设起我国最大的石油基地——大庆油田，铸就了爱国、创业、求实、奉献的大庆精神（铁人精神）。
河南林县人民在县委领导下，用10年时间，在峰峦叠嶂的太行山上逢山凿洞、遇沟架桥，建成长达1500千米的“人工天河”红旗渠，81人献出生命。“林县人民多壮志，誓把河山重安排”，创造了一代中国农民改天换地的传奇，形成自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神。
焦裕禄（1922—1964）
河南兰考县委书记焦裕禄，为了改变兰考贫穷落后面貌，忍着晚期肝癌的病痛仍然带领全县人民封沙、治水、改地。他以“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的赤诚，以“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，塑造了一名优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，诠释着亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
雷锋（1940—1962）
人民解放军战士雷锋，在平凡工作岗位上甘当螺丝钉，全心全意为人民服务，体现出热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋精神成为新中国社会风尚的一个标志。
社会主义建设时期的时代精神：
爱国主义精神；艰苦创业、无私奉献的精神；为社会主义事业奋斗的精神；密切联系群众、全心全意为人民服务的精神；等等。
当代中学生该如何向社会主义建设年代的先锋模范学习？
（1）学习社会主义建设者的事迹，如了解那些在艰苦条件下为国家建设默默奉献的人物故事，从他们身上感悟爱国主义、艰苦创业等精神内涵。
（2）在日常学习生活中，以这些精神为指引，努力学习知识，培养克服困难的勇气，如面对学习难题时，发扬科学求索、攻坚克难的精神，不轻言放弃。
（3）树立为社会主义事业奋斗的意识，关心集体、关爱他人，如积极参与班级和学校的集体活动，服务同学与集体等。
重点知识总结
我国社会主义建设取得巨大成就的原因
（1）中国共产党的正确领导。以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。
（2）经过几个五年计划的实施，为社会主义建设打下了坚实的物质基础。
（3）社会主义制度的建立为社会主义建设提供了制度保障。
（4）广大人民群众的艰苦奋斗。
（5）新中国奉行独立自主的和平外交政策，粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动，为社会主义建设创造了一个良好的外部环境。
1.（深圳坪山区二模）到1965年，我国实现了原油和石油产品的全部自给。工业布局有了明显改善，新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。这表明该时期的建设成就具有（ ）
A.开创性和奠基性 B.创新性和独特性
C.领先性和示范性 D.国际性和多元性
A
随堂练习
2.（广安中考）“如果（20世纪）六十年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”材料表明，“两弹一星”的成功（ ）
A.大大提高了我国的国际地位
B.推动我国开始大规模工业化建设
C.推动了我国的民主政治建设
D.对保障我国粮食安全作出了巨大贡献
A
3.（云南中考）新中国成立后，国家对少数民族古籍文献进行搜集、整理和出版，其中出版的《格萨尔王传》《江格尔》《玛纳斯》三大英雄史诗是世界文化艺术宝库中的瑰宝。以上工作（ ）
A.传承和发展了少数民族文化
B.提高了民族地区的科技水平
C.提升了民族地区的教育水平
D.保障了少数民族的政治权利
A
4.（长春中考）大庆石油工人凭着“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的干劲，摘掉了中国“贫油”的帽子。他们铸就了（ ）
A.红船精神 B.长征精神
C.雷锋精神 D.铁人精神
D
材料
【核心素养】家国情怀
社会主义建设的巨大成就和先锋模范
“感动中国”年度人物颁奖词 人物1 隐姓埋名28年，放弃国外优厚待遇，扎根大漠戈壁，带领团队艰苦攻关……让中华民族挺直了脊梁
人物2 淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿
人物3 青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫
该人物是邓稼先，他领导完成了中国第一颗原子弹和氢弹的研制和试验，打破西方军事威胁，提升了我国国防实力。
该人物是袁隆平，他的杂交水稻研究实现了历史性突破，为我国粮食安全和世界粮食供给作出巨大贡献。
该人物是屠呦呦，她领导科研团队发现青蒿素，为全球抗疟疾事业作出开创性贡献。
（1）根据颁奖词并结合所学知识，分别写出三位科学家的名字及主要贡献。从他们身上我们可以学到哪些宝贵的精神品质？
答案来源
能力要求
作答内容
答案来源
作答内容
答案：人物1：邓稼先，研制原子弹（或氢弹）；人物2：袁隆平，杂交水稻研究实现了历史性突破；人物3：屠呦呦，发现青蒿素。精神品质：爱国主义、艰苦奋斗、无私奉献、开拓创新、淡泊名利、百折不挠、关注民生等。
（2）结合所学知识，从钱学森、王进喜、焦裕禄、雷锋等社会主义建设时期涌现出的先锋模范中任选一位，仿照材料中人物2的颁奖词，为其撰写颁奖词。
答案：【示例】钱学森：冲破重洋，一介书生，手绘星河，心系苍穹。他毕生的征程，是让东方巨龙傲立寰宇。

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