资源简介

(共26张PPT)
活动三 我的时间小书
授课课件
人教版数学二年级下册 综合与实践 时间在哪里
情景导入
探究新知
基础练习
课堂小结
拓展练习
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情境导入
分针走1小格是（ ），走1大格是（ ）。
钟面上分针是如何转动的？时与分的关系是怎样的？
时针走一大格，是（ ），分针走一圈，也就是60分，所以（ ）。
1分
5分
1时
1时＝60分
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情境导入
写出钟面上的时间。
（ ）时（ ）分
（ ）时（ ）分
9
30
6
15
[
下面是小明用照片制作的时间小书《冰雪乐园一日游》，说说他在不同的时间做了什么。
探究新知
[
探究新知
上午9:30从家出发，
9:55到达冰雪乐园，
10:15开始滑冰，
11:35开始滑雪，
12:45吃午饭，
下午2:30回到家。
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探究新知
你能根据他的时间小书提出与时间有关的问题吗？
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探究新知
问题一：他们从家到冰雪乐园用了多长时间？
上午9:30从家出发，9:55到达冰雪乐园。
9时55分-9时30分＝25分
口答：他们从家到冰雪乐园用了25分。
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探究新知
问题二：他们从离开家到返回家中一共用了多长时间？
9:30
10:30
11:30
12:30
1:30
2:30
5小时
[
探究新知
问题三：小明可能在下面哪个时间去滑冰？
9:55
6:05
10:45
[
探究新知
小明可能在下面哪个时间去滑冰？
9:55
6:05
9：30
出发
9：55
到达
冰雪乐园
10:15
开始
滑冰
11:35
开始
滑雪
12:45
开始
吃午饭
下午2:30
回家
10:45
画图法
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探究新知
滑冰的时间应该在10:15—11:35之间。这样排除了6:05和9:55两个时间，只剩10:45。
排除法
9:55
6:05
9：30
出发
9：55
到达
冰雪世界
10:15
开始
滑冰
11:35
开始
滑雪
12:45
开始
吃午饭
下午2:30
回家
10:45
[
探究新知
方法小结
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探究新知
活动要求：按照时间先后顺序，制作自己的时间小书。
我想制作《有趣的一天》。
我想制作《我的快乐周末》。
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探究新知
我的作息时间表
起床早上7:00
吃早饭早上7:20
去上学早上7:50
放学下午2:15
打篮球下午3:30
吃晚饭下午5:30
阅读下午6:00
睡觉晚上9:00
探究新知
这位同学一天都做了什么呢？
早上7:00
开始起床
早上7:20
吃早饭
早上7:50
去上学
下午2:15
放学
下午3:30
打篮球
下午5:30
吃晚饭
下午6:00
自由阅读
晚上9:00
睡觉
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探究新知
7:10
8:35
10:05
思考：他可能在哪段时间在起床？把它圈出来。
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探究新知
从打篮球到吃晚饭经过了多长时间？
下午3:30
打篮球
下午5:30
吃晚饭
5时30分－3时30分＝2时
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探究新知
通过这个活动，我感知到时间无处不在。“有趣的一天”，合理安排时间，珍惜时间，做时间的主人。
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基础练习
1.连一连。
上午
中午
下午
晚上
8:35
12:30
8:35
3:20
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基础练习
2.星期六上午，妈妈早上7:15去买早点，准备上午9:30到商场买衣服，去商场之前要先去银行交水电费。请圈出妈妈交水电费的时间。
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拓展练习
3.你发现了什么规律？画出最后一个钟面的时针和分针。
2:15
2:30
2:45
3:00
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拓展练习
过5分是 过10分是 过一刻是 过半小时是
6:35
7:30
6:00
3:30
4.按要求写出时间。
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课堂小结
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课堂小结
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