重庆市2025-2026学年高二上学期期末考试政治试卷(含答案)

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重庆市2025-2026学年高二上学期期末考试政治试卷(含答案)

资源简介

重庆市 2026 年高二(上)期末考试
政 治 试 题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名 准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号 回答非选择题时,将答案写在答题卡上 写在本试卷
上无效
3.试卷由圈"整理排版 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题:共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
符合题目要求。
习近平总书记曾讲述过在河北正定县工作时的一段往事:“经济学家于光远提
出,限于当时中国经济实力和条件,要多考虑实现现代化的‘穷办法’。我在
‘穷办法’后面又加上了一个‘土办法’,就是适应当地的办法,不一定要大
而全。”“穷办法”与“土办法”
①都坚持了一切从实际出发,实事求是
②“土办法”是“穷办法”的具体表现
③体现了从整体和部分不同角度看问题
④“穷办法”是“土办法”的产生源泉
A ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
2.当前,国内一些产业出现“内卷式”竞争,个别地区照搬、效仿“外地经验”,
千篇一律、一哄而上,致使产业发展缺乏创新活力。这说明
①借鉴外地经验时脱离本地实际会导致实践失败
②外地经验不符合客观实际,会阻碍产业的发展
③要做到外地经验和本地实际具体的历史的统一
④外地经验与本地发展没有共性,没有借鉴价值
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
信息技术的迭代发展,对提高驾驭技术的能力也提出了更高要求。阅读材料,回答 3~
5 题。
3.数字化智能化时代,借助信息技术能更快了解基层群众的实际诉求,及时解决群
众困难,提升基层政府治理效能。这说明
A.符合客观规律的正确意识对事物发展起推动作用
B.技术让政府与群众的自在联系转变成了人为联系
C.信息技术为加强政府与群众联系提供了有利条件
D.能否有效解决群众困难检验着信息技术的科学性
4.数字技术的发展,加速了政务“上云”的步伐,本是为了简化基层工作,好让基
层干部有更多时间精力为民办实事。然而有些地方却简单地将基层干部在政务
App 上活动的频率和表现作为标尺,聚焦于“指尖功夫”,把大量时间精力耗
费在指尖,导致广大基层干部疲于应付。这说明
①错误的政绩观导致政务“上云”由好事变坏事
②有些地方评价基层干部时犯了主次颠倒的错误
③为民办实事需要基层干部充分发挥主观能动性
④简化基层工作忽视了量的积累,导致事与愿违
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
5. “指尖上的形式主义”是形式主义在数字化背景下的变异翻新,是典型的不作
为、乱作为的表现。把群里“说了”等于“做了”,图片“传了”等于“干
了”,工作落实停留在“指尖上”,让政策悬空、群众利益受损。“指尖上的
形式主义”
①不尊重客观事实,具有唯心主义倾向
②是把“说”与“做”均衡看待的表现
③没有根据实际进行决策导致政策失误
④没有坚持和贯彻群众观点和群众路线
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
探索中微子有助于解释宇宙演化的奥秘。阅读材料,回答 6~7 题。
6.按照大爆炸理论(认为宇宙由大爆炸形成),宇宙诞生时物质和反物质应当等量存
在,但在过去近百年时间里,人类一直没有发现宇宙中有大量反物质存在的迹
象。经过多年研究,科学家们发现,中微子振荡的电荷共轭一字称对称性破坏特
性,可能有助于解释为何宇宙中物质远多于反物质。下列解释合理的是
①长期未发现大量反物质证明爆炸理论是错误的
②错误认识对人们认识和改造世界起着阻碍作用
③客观事物是复杂的,其本质的暴露有一个过程
④受条件限制,对复杂事物的正确认识需要反复
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
7.我国江门中微子实验合作组科学家们利用新一代中微子实验装置,通过对 59 天有效数据
的分析,测量了被称为“太阳中微子振荡参数”的混合角θ12 及其相关的质量参数,
比此前实验的最高精度提高了 1.5 到 1.8 倍。材料表明了
①真理是在与谬误斗争的过程中得到发展的
②日益完备的认识工具推动人类认识的发展
③真理是具体的,随着历史条件发展而发展
④真理是客观的,人们在真理面前人人平等
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
8.右图漫画给我们的启示是
A.改造世界要以尊重客观规律为前提
B.改造世界要充分发挥人的能动作用
C.事物发展要促成新事物代替旧事物
D.要重视局部的作用以推动整体发展
AI 的使用,影响着我们的学习生活。阅读材料,回答 9~10 题。
9.生成式 AI 正深度融入人们生活,并让人延续了“认知卸载”的传统,即利用工具减轻思
维负担。但过度依赖 AI 不仅让学习过程变得被动和肤浅,更会导致独立思考能力的削
弱。这表明
①对待生成式 AI 的不同价值观引起的实践效果截然不同
②“认知卸载”的落后观念阻碍了生成式 AI 的有效利用
③控制对生成式 AI 的依赖程度才能更好发挥它的有用性
④生成式 AI 的价值包括满足人的需要和人对它的认可度
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
10.所谓常识,往往是那些被反复使用而失去新意、最终化为固定表达的语言。而生成式 A
I恰恰是从这种被大量重复的人类语言(常识)中学习,它掌握的是语言的“壳”、却未
参与让语言诞生的真实经验世界。生成式 AI 掌握的仅是语言的“壳”,是因为它
A.只能认识事物现象不能把握其本质
B.靠人类输入掌握语言,缺乏能动性
C.需要多次实践才能把握语言的内涵
D.受常识禁锢,形成的认识是片面的
循文化根基,识当今中国。阅读材料,回答 11~13 题。
11. 5000 多年文明发展进程中,中华民族为世界贡献了大量科技创新成果,对人类文明进
步影响深远。英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中从 A 到 Z 列举了中国古代传入欧
洲等地的 26 项重要发明,表示“26 个字母用完,但还有很多例子”。由此可见,中华
文化
①注重吸收有益外来文化,具有包容性
②是由各民族共同创造的,具有统一性
③有着源远流长、博大精深的显著特点
④具有“立己达人、兼济天下”的理念
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
12.中国 17 世纪的工艺百科全书《天工开物》传入欧洲后广泛流传,记载其中的多项技术
受到重视与借鉴。DeepSeek 大模型坚持开源路径,嫦娥六号月背采样任务搭载多国科
学载荷,“中国天眼”向全球科学家开放观测申请,“中国的北斗”成为“世界的北
斗”。上述材料所体现的文化态度
①尊重了其他民族和国家的文化
②有利于扩大中华文化的国际影响力
③是基于文化交流是文化发展的重要动力
④推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
13.近代中国积贫积弱,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,以至于世界对古老中华文明的
认识也不免失真。近年来,一系列现象级创新产品的问世,让中国创新频频成为国际
舆论场的焦点,悄然间改变着世人看待中国的眼光。这带来的文化启示是
①经济政治的发展是文化发展的基础
②文化发展水平影响国家形象的塑造
③对传统文化要推陈出新、革故鼎新
④坚守中华文化立场,坚定文化自信
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
14.根据图 1 的经济信息,对于我国新能源汽车行业的分析,下列说法正确的是
A.新能源汽车生产企业经济效益较高
B.我国新能源汽车生产效率不断提高
C.我国汽车产业结构不断优化升级
D.我国新能源汽车在世界市场竞争力强
15.我国新能源汽车 2024 年产量突破 1300 万辆,产销量连续 10 年保持全球第一。联系图 1
和图 2,推动我国新能源汽车产业实现高质量发展,最佳的应对策略是
①将扩大新能源汽车产能作为产业发展的关键
②加大技术研发投入,提高核心技术创新能力
③重视产品和服务质量提升,打造国际化品牌
④增加国内居民收入,增强国内汽车消费能力
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
16.我国新能源汽车产业的蓬勃发展,也为全球发展作出了重要贡献,表现在
①以优质产品满足世界市场需求,提升人们生活品质
②推动我国汽车产业转型升级,促进经济高质量发展
③利用国际循环,推动国内大循环,增强内需新动能
④助推汽车产业绿色转型,有利建设清洁美丽的世界
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
二、非选择题:本题共 1 小题,共 52 分。
17.党的二十届四中全会提出了“十五五”时期经济社会发展指导方针和奋斗目标,我们要
准确领会把握、全面贯彻落实,奋力开创中国式现代化建设新局面。阅读材料,回答
下列问题。
材料一 “十四五”时期,我们之所以能在波谲云诡的复杂国际环境中保持稳健
发展,正是因为始终坚持实干精神,把远景目标变成现实成果。坚持以干破局,勇于
面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,以历史主动精神克难关、迎挑战,集中力量
办好自己的事,奋力开创中国式现代化建设新局面。党的二十届四中全会提出,“实
现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程,需要不懈努力、接
续奋斗”。
但个别地方还存在“数据美容”现象,影响了对发展真实情况的评判:有的地方
不顾当地实际规划建设产业园,夸大数据,虚报产值;有的地方在项目集中开工、集
中签约上盲目进行数字攀比;有的地方为了项目上马,在第三方环境检测机构数据造
假,通过“堆数字出业绩”搞“纸面发展”
材料二 党的二十届四中全会将“坚持统筹发展和安全”作为“十五五”时期经济
社会发展必须遵循的原则之一。当今世界进入新的动荡变革期,我国发展面临的外部
环境发生深刻复杂变化。同时,我国进入高质量发展阶段,新一轮科技革命和产业变
革带来新的机遇和挑战,网络安全、数据安全、金融安全、公共卫生安全等非传统安
全风险日益凸显,推动高质量发展和高水平安全良性互动,是开创中国式现代化建设
新局面的必然选择。
材料三 用好红色资源,加强青少年理想信念教育。————摘自“十五五”规划
建议
“十四五”时期,红色资源继续赋能青少年理想信念教育,特色教育基地建设持
续深入,多省份推出革命文物主题游径,红色课堂让“沉睡文物”变为“鲜活教材”;
“行走的思政课”、小小讲解员等活动覆盖面持续拓宽,馆校协同成为主流,越来越
多的青少年从倾听者变为传承者;虚拟现实等新技术还原革命场景,线上红色资源访
问量不断增加,数字赋能打破时空壁垒。
山东省临沂市苏家崮抗日烈士陵园被列入国家级抗战纪念设施、遗址名录。为了
让红色故事真正“活”起来,临沂市平邑县郑城镇第一中心校国防教育辅导员邱传玉
常常带学生走进苏家崮战斗遗址,在烈士牺牲的地方讲述当年的战斗细节;拿出老照
片,帮助他们复原弹尽粮绝时,战士们保家卫国的场景。2021 年底,郑城镇第一中心
校被评为“临沂市红色文化传承示范校”。
材料四 积极扩大自主开放,建设重大开放合作平台。———摘自“十五五”规划
建议
我国主动举办的进博会,为参展国家、企业打开“机遇之窗”。上海虹桥国际进
口商品展销有限公司依托进博会溢出效应打造的虹桥品汇,已汇集 120 个国家的 6000
多个品牌,整合保税仓、直播基地等功能,“上午展台试用、下午直播间上新”成为
常态。目前,虹桥品汇已集聚 8.5 万款进博会同款商品,2024 年交易额达 300 亿元,跨
境电商订单量和交易额均居全市首位。
(1)根据材料一,运用哲学知识,分析实干在实现中国式现代化中的作用。
(2)结合材料一,运用物质与意识的辩证关系知识,评价“数据美容”现象。
(3)结合材料二,运用矛盾的知识,分析如何处理好安全与发展的关系。
(4)结合材料三与价值判断和价值选择的知识,分析利用红色资源加强青少年理想信念教育
的现实意义。
(5)结合材料三,分析邱传玉教育方式的文化价值。
(6)结合材料四和经济全球化的知识,分析我国主动举办进博会的积极影响。1~4 BBCA
5~8 BDCA
9~12 BBDC 13~16 ADCB
17.(52分)
(1)(9分)
实践具有直接现实性,通过实干才能把现代化目标变为现实发展成果:(3分)人能够能动地改造世界,充
分发挥主观能动性,奋力拼搏,才能克服困难、战胜挑战,开创现代化建设新局面:(3分)量变是质变的
必要准备,质变是量变的必然结果,我们一步一步的接续奋斗,才能实现中国式现代化。(3分)
(2)(8分)
物质决定意识,意识对物质具有能动作用。(1分)“数据美容”不符合客观情况和实际效果,会导致决策失
误,阻碍当地经济社会发展,是唯意志主义的表现,(5分)在实际工作中应克服这种现象,根据实际情况
制定产业发展政策。(2分)
(3)(9分)
矛盾就是对立统一,安全与发展是对立统一的。(1分)安全风险威胁正常发展,只顾发展不利安全稳定,
会危及发展。(2分)防范安全风险能为发展创造安全环境,保障高顾量发展:(2分)发展有利破解突出间
题、化解风险隐患,提高安全水平。(2分)统筹高质量发展和高水平安全,才能推动中国式现代化顺利发
展。(2分)
(4)(8分)
引导青少年从革命先辈的事迹中得到启发,进行正确的价值判断和价值选择。(2分)遵循社会发展规律,
把握新时代要求,树立远大理想和人生目标。(4分)坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标
准。(2分)
(5)(9分)
文化要通过载体呈现出来。(1分)学生可以从抗战遗址和复原场景中,感受中国共产党领导人民在抗战中
形成的抗战精神,(2分)型扬革命文化,(2分)提高学生的思想道德素质,(2分)教育学生树立正确的人
生观和价值观。(2分)
(6)(9分)
这是我国积极扩大自主开放的表现。(1分)为各国商品进入广阔的中国市场提供平台,满足国内生产生活
需要,增强经济活力。(3分)以国内大循环吸引全球资源要素,增强国内国际两个市场两种资源联动效应,
为全球经济的稳定和增长提供推动力,推动开放型世界经济的发展。(5分)

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