【议题式教学+AI赋能】6.1公有制为主体,多种所有制经济共同发展 课件(共24张PPT)+素材(含AI数字人视频)

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【议题式教学+AI赋能】6.1公有制为主体,多种所有制经济共同发展 课件(共24张PPT)+素材(含AI数字人视频)

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(共24张PPT)
看视频,思考对我国2024取得的成就和2025年的发展更有信心主要得益于哪项制度?
我国社会主义基本经济制度内容
问题伴学
1、新中国成立后,基本经济制度的历史沿革?
2、公有制经济和非公有制经济包括哪些经济成分?
3、公有制经济和非公有制经济作用是什么?
4、国家对公有制经济和非公有制经济的政策分别是什么?
问题探究一 我国基本经济制度的历史沿革
要求:1、阅读课本60第一段内容,用你最喜欢的方式整理 出改革开放以来我国基本经济制度的历史沿革。
2、最后评比出两名最佳整理小能手,给予奖励。
活动一
我是整理小能手
1、我国基本经济制度的历史沿革 时间 具体内容
新中国成立后
改革开放以来
十九届四中全会
通过社会主义改造,建立了以公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度。 (制度的雏形形成)
我国逐步形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构和按劳分配为主体、多种所有制并存的分配制度,逐步建立了社会主义市场经济体制。( 制度的完善)
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制是社会主义基本经济制度。 (首次将三项内容统一表述)
为了更好的让学生了解我国的基本经济制度,小青所在学校要求学生采访亲友,知道他们从事的职业。
活动二
小青采访记
通过视频了解各种所有制经济
小组讨论:
各组把视频中小青亲友团的工作单位列出来,并说出哪些属于公有制经济,哪些属于非公有制经济?
公有制经济
非公有制经济
伯父--建筑公司
伯母--肯德基
妈妈--小超市
爸爸--航天局
表姐--农村经济合作社
哥哥--上汽集团
问题探究二 公有制经济和非公有制经济包括哪些经济成分
公有制经济
1.国有经济
2.集体经济
3.混合所有制经济中的国有成分和集体成分
非公有制
经济
1.个体经济
2.私营经济
3.港澳台投资经济
4.外商投资经济
伯父--建筑公司
伯母--麦当劳
爸爸--航天局
妈妈--小超市
表姐--农村经济合作社
哥哥--上汽集团
各小组收集资料,点名机点名小老师上台讲解
公有制经济的几种成分。
活动三
我是小老师
解读:A国有经济
北斗导航
5G技术
国产航母山东舰
国产大飞机C919
世界最大射电望远镜
“墨子号”量子通信卫星
世界最大射电望远镜
北斗导航
结合课本60页探究与分享,试着谈谈对国有企业的认识?
含义:国有经济的生产资料归全体人民共同所有。
地位:国有经济是国民经济的主导力量。
国有经济是国民经济的主导力量,国有企业关系国计民生的重要领域和关系国家经济命脉、科技、国防、安全等领域,服务国家战略目标。要增强国有经济的竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力“五力”。做大做强做优国有资本,更好发挥公有制经济的作用。
解读:B集体经济
含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同占有。
作用:有利于增加就业机会,增加农民收入,促进乡村振兴,实现共同富裕。
解读:C混合所有制经济
即:混﹦公+非公
社会观察
国有企业改革,许多央企、国企加入多元资本,国资控股,国企性质未变。
活动四:小青调查记 跟着小青了解非公有制经济
你还能找出身边非公有制经济的例子吗
问题探究三 公有制经济和非公有制经济的作用
为什么要高度重视民营经济发展?
问题探究三 公有制经济和非公有制经济的作用
小青看完视频后,认为民营经济对我国经济发展献度很高,非公有制经济可以代替公有制经济了。
结合教材,小组讨论你是否同意小青的看法,为什么?
问题探究三 公有制经济和非公有制经济的作用
总结:不对,不能代替。我国社会主义国家性质和基本国情决定了必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。国有经济控制国民经济命脉。
公有制经济
①以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提,也体现了人民在生产资料占有上的平等关系。
②有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕。
非公有制经济
①是推动我国发展不可或缺的力量。
②是创业就业的主要领域。
③是技术创新的重要主体。
④是国家税收的重要来源。
问题探究四 国家对公有制经济和非公有制经济的政策
结合视频习总的讲话,说一说国家对公有制经济和非公经济的政策?
课堂小结
基本经济制度
1、公有制为主体、多种所有制经济共同发展
2、按劳分配为主体、分配方式并存
3、社会主义市场经济体制
公有制
经济
非公有
制经济
1、国有经济:国民经济的主导力量
2、集体经济
3、混合所有制经济中
国有成分和集体成分
1、个体经济
2、私营经济
3、港澳台投资经济
4、外商投资经济
重要作用
政策
重要作用
政策
随堂练
1、知识框架有助于我们建立起知识的整体架构。请你运用所学知识判断图中①②③的内容依序是( )
A.国有经济、巩固和发展、市场
B.国有经济、巩固和发展、政府
C.国有经济、鼓励支持引导、市场
D.公有制经济、巩固和发展、政府
A
A
2、在某商业步行街上,一辆辆精心装饰过的汽车依次排开,敞开的后备箱里,手工制品、咖啡甜品等商品吸引着众多行人消费。网友们针对这种“草根”式的“后备箱经济",发表了以下看法,正确的有( )
①支持非公有制经济的发展
②有利于激发各类市场主体活力
③个体经济是国民经济的主导力量
④发挥政府在资源配置中的决定性作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
1.列举生活中和自己关系密切的所有制经济,并谈谈自己的认识。
2.实践作业:利用周末时间,调查一下周边地摊经济,写一份调查报告(包括发展状况、需要改进地方)。
启思导行

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