资源简介

2026年高考历史时事热点专题
01.台湾光复80周年
一、时事阅读
1.核心事件：纪念台湾光复80周年2025年10月25日是台湾光复80周年纪念日。80年前的这一天（1945年10月25日），中国战区台湾省受降典礼在台北公会堂（今台北中山堂）举行，标志着被日本殖民统治50年的台湾及其附属岛屿正式重回祖国怀抱。这是包括台湾同胞在内的全体中华儿女取得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的重要成果。
2.立法动作：设立“台湾光复纪念日”为了强化历史记忆与法理基础，2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了《关于设立台湾光复纪念日的决定》。该决定以法律形式正式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。
立法意义：这一举措旨在从国家层面体现台湾是中国领土不可分割的一部分这一无可辩驳的历史事实，巩固国际社会坚持一个中国原则的格局，并激励两岸同胞为祖国统一和民族复兴奋斗。
3.高层表态：纪念大会在京召开2025年10月25日，纪念台湾光复80周年大会在北京隆重召开。中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁出席并发表讲话。
会议基调：强调抗战胜利与台湾光复是全民族的伟大胜利。
核心主张：重申坚持一个中国原则和“九二共识”，反对“台独”分裂和外部势力干涉。指出台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。
4.现实意义：驳斥谬论，推进统一在当前两岸关系形势下，纪念台湾光复具有极强的现实针对性。
针对“台湾地位未定论”：此次纪念活动及相关文章通过引用《开罗宣言》《波茨坦公告》及日本投降条款等国际法律文件，重申台湾回归中国的法律程序已在1945年彻底完成，驳斥了民进党当局鼓吹的“台湾地位未定论”。
针对“去中国化”：针对岛内“台独”势力试图割断两岸历史联系的行径，官方媒体和纪念活动大量回顾了台湾同胞（如台湾义勇队、台湾光复致敬团）参与抗战、心向祖国的历史事实，强调两岸同胞的血肉联系和共同的历史记忆。
5.国际背景与外交重申在纪念活动前后，针对国际上部分势力的干涉，外交部及国台办多次重申，1971年联合国大会第2758号决议从政治、法律和程序上彻底解决了全中国在联合国的代表权问题，台湾回归中国是二战后国际秩序的重要组成部分。纪念活动也不仅是国内的政治议程，更是维护战后国际秩序正义性的重要行动。
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【高考备考·时事关键词提炼】
时间节点：1945年10月25日（光复）——2025年10月25日（80周年）。
关键概念：台湾光复纪念日、《马关条约》（割占）、《开罗宣言》与《波茨坦公告》（归还法理依据）、联合国第2758号决议。
历史定论：台湾是中国领土不可分割的一部分；台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。
二、考点链接
维度一：历史主权——台湾是中国领土不可分割的一部分
【命题视角】边疆治理与大一统格局的形成。考查重点在于历代中央政府对台湾的有效管辖。
1.早期联系与管辖（古代史）
三国时期：230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲（今台湾）。这是中国大陆与台湾联系的最早记录。
考点延伸：体现了三国时期对东南海疆的探索。
隋朝：隋炀帝三次派人抵达流求（今台湾）。
考点延伸：隋朝加强了与边疆地区的联系，促进了民族交融。
元朝：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。
核心考点：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，标志着台湾正式纳入中国版图。
真题链接：参考2025山东卷第16题对“秦和隋国家治理与距离斗争”的考查，可能考查元朝如何通过行政机构克服地理阻隔治理海疆。
2.清朝的有效治理（明清史）
郑成功收复台湾：1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾。
考点延伸：维护了国家主权和领土完整。
清朝统一台湾：1683年，清军渡海远征，郑氏后裔战败投降。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。
核心考点：台湾府的设置加强了台湾同祖国内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的东南海防。
建省：1885年（光绪年间），在中法战争后，清政府鉴于台湾在国防上的重要地位，正式在台湾建省，刘铭传为第一任巡抚。
真题链接：参考2025广东卷第5题关于“土地清丈”和天津卷第4题关于“边疆铁路修建”，可能考查清末台湾建省后的现代化建设（如铁路、电报）及其对国防的意义。
维度二：民族屈辱与抗争——从割让到光复
【命题视角】=侧重考查近代民族危机与救亡图存的斗争，特别是抗日战争时期的全民族抗战。
1.割让台湾（晚清屈辱史）
背景：1894年甲午中日战争爆发，清政府战败。
条约：1895年4月，李鸿章与日本伊藤博文签订《马关条约》。
内容：割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。
核心考点：《马关条约》使中国社会半殖民地化程度大大加深，刺激了列强瓜分中国的野心，也引发了台湾人民反割台斗争（如刘永福黑旗军、徐骧义军）。
2.抗战胜利与台湾光复（抗战史）
法理基础（国际文件）：
《开罗宣言》（1943年）：明确规定“日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖列岛等，归还中华民国”。
《波茨坦公告》（1945年）：重申“《开罗宣言》之条件必将实施”。
核心考点：这些国际文件是战后中国收回台湾主权的国际法依据，有力驳斥了“台湾地位未定论”。
光复时刻：1945年10月25日，中国战区台湾省受降仪式在台北举行，台湾回到祖国怀抱。
历史意义：台湾光复是抗日战争取得完全胜利的重要标志，洗雪了中华民族的百年耻辱。
维度三：当代复兴——两岸关系与国家统一
【命题视角】=关注改革开放后的成就以及国家认同。
1.海峡两岸关系的缓和与发展
告台湾同胞书（1979年）：全国人大常委会发表，宣布了和平统一祖国的大政方针，停止炮击金门。
九二共识（1992年）：海协会与海基会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。这是两岸关系发展的政治基础。
汪辜会谈（1993年）：标志着两岸关系发展迈出了历史性的重要一步。
反分裂国家法（2005年）：以法律形式反对和遏制“台独”分裂势力。
习马会（2015年）：习近平、马英九在新加坡会面，翻开了两岸关系历史性一页。
2.经济文化交流
三通：2008年，两岸全面实现直接“三通”（通邮、通航、通商）。
经贸数据：2021年两岸贸易额增长至3283.4亿美元，是1978年的7000多倍。
考点延伸：经济基础决定上层建筑，两岸经济的紧密联系是统一的物质基础。
3.核心概念与家国情怀
家国情怀：台湾自古以来就是中国领土。维护国家统一是中华民族的最高利益。
真题链接：参考2025四川卷第3题关于“昆仑山命名与华夏天下观”的考查，可能从文化认同（如妈祖信仰、汉字传承）角度考查两岸同根同源。
一国两制：最初是为了解决台湾问题而提出的，后成功应用于香港、澳门。
【备考总结：历史答题逻辑】
凡提及台湾自古属于中国：必答元朝澎湖巡检司、清朝台湾府/建省。
凡提及台湾分离：必答1895年《马关条约》。
凡提及台湾回归法理：必答1943年《开罗宣言》、1945年《波茨坦公告》。
凡提及解决台湾问题：必答“和平统一、一国两制”方针、“九二共识”及一个中国原则。
三、原创题型
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.【考查点：近代反侵略斗争·乙未保台】据新华社报道，1895年5月，当“割台”的噩耗传至台湾，全岛悲愤，民众“聚哭于市中，夜以继日，哭声达于四野”。随后，台湾人民发出“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”的怒吼，坚守台湾的官兵与民众组成的义军并肩作战，阵亡超过14000人。这场斗争（）
A.迫使日本放弃了“皇民化”运动
B.得到了国际社会的广泛调停与支持
C.深刻揭示了两岸是不可分割的命运共同体
D.标志着台湾同胞抗日斗争进入了相持阶段
2.【考查点：全民族抗战·台湾义勇队】档案记载，1939年2月，台湾抗日领袖李友邦在浙江金华组建了一支特殊的队伍，并出版刊物《台湾先锋》（见下图）。他们在东南沿海转战，高喊“欲救台湾，必先救祖国”的口号，从事对敌政治、医务诊疗等工作。这支队伍是（）
A.台湾文化协会
B.台湾义勇队
C.台湾光复致敬团
D.台湾共产党
3.【考查点：民族认同与文化抗争】据记载，日本殖民统治后期推行所谓“国民精神总动员”，要求台湾人改用日本姓氏、穿和服。然而，台湾士绅林献堂傲然坚持一生不读日文、不说日语；爱国志士林祖密慨然道：“大汉之民，何能因财富而辱于倭奴。”这一现象反映了（）
A.日本殖民当局的同化政策彻底失败
B.台湾同胞坚守中华民族的文化认同
C.台湾武装抗日斗争主要依靠士绅阶层
D.辛亥革命的共和观念已深入台湾民心
4.【考查点：战后国际秩序·光复法理】2025年10月，相关纪念文章指出：一系列环环相扣的国际法文件，都明确了台湾必须归还中国。1943年三国政府发表宣言，宗旨是“使日本所窃取于中国之领土，例如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国”；1945年7月，三国共同签署公告，重申前述宣言之条件必将实施。这两份文件分别是（）
A.《开罗宣言》与《波茨坦公告》
B.《联合国家宣言》与《开罗宣言》
C.《波茨坦公告》与《旧金山和约》
D.《马关条约》与《开罗宣言》
5.【考查点：时事热点·国家记忆】2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定，正式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”。这一立法举措的主要意图是（）
①以法律形式固化“台湾是中国不可分割一部分”的历史事实
②纪念郑成功收复台湾这一历史性胜利
③激励两岸同胞传承弘扬伟大抗战精神
④巩固国际社会坚持一个中国原则的格局
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题
6.【考查点：历史记忆与民族认同】阅读材料，完成下列要求。
材料一：1946年8月，台湾光复一周年之际，林献堂、丘念台等台湾各界代表发起组织“台湾光复致敬团”，一行15人前往祖国大陆。他们怀着“认祖归宗”的赤诚，计划前往陕西祭拜黄帝陵。虽然因连日大雨受阻，无法亲祭，但他们仍在耀县遥祭黄帝陵，并宣读祭文：“向往故园，日夜祈救……时将周岁，特向告祭”。林献堂感叹：“光复后已觉有可爱护的国家、可尽忠的民族。”——摘编自新华社《铭记光复历史共创复兴伟业》（2025年10月25日）
材料二：2006年9月12日，“原‘台湾光复致敬团’后人谒黄帝陵团”来到陕西黄陵。此时，当年的15名团员中已有14人仙逝。88岁的幸存者林宪先生激动地表示：“今天，我和致敬团的后代组团前来，实现了积蓄60载的愿望。我们终于能告诉老祖宗：我们回来了。”后人团顾问王晓波郑重表示，当年的致敬团就是在向世界宣布台湾已复归中国版图。——摘编自新华社相关报道
(1)根据材料一并结合所学知识，分析1946年“台湾光复致敬团”组团赴大陆祭拜黄帝陵的历史背景。
(2)根据材料一、二，简析“台湾光复致敬团”及其后人两度祭拜黄帝陵所体现的民族情感，并说明其现实意义。
7.【考查点：抗日战争与台湾光复】阅读材料，完成下列要求。
材料关于台湾光复的历史进程，以下三则史料提供了不同维度的见证：
史料一（中共主张）：1937年5月，毛泽东会见美国记者时表示：“中国的抗战是要求得最后的胜利，这个胜利的范围，不限于山海关……还要包括台湾的解放。”
史料二（外交文件）：1945年10月25日，中国战区台湾省受降典礼在台北公会堂举行。陈仪代表中国政府宣告：“自即日起，台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图，所有一切土地、人民、政事皆已置于中国主权之下。”
史料三（社会面貌）：光复当日，台北街头“家家遍悬灯彩，相逢道贺，如迎新岁……祭祖谢神，向先民冥中告知台湾已归回祖国”。
请结合上述史料，以“正义的胜利：从抗战主张到光复实景”为题，撰写一则历史短文。（要求：史论结合，逻辑严密，表述清晰。）
8.【考查点：历史解释与家国情怀】阅读材料，完成下列要求。
材料近代以来，台湾的命运始终与祖国紧密相连，经历了从“剜心之痛”到“举国同庆”的历史转折。
阶段一（1895-1945）：黑暗中的抗争。自《马关条约》签订，台湾人民“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。在长达50年的殖民统治中，约65万台胞牺牲。中共早期便指导台共成立，领导反抗殖民统治；1939年李友邦组建台湾义勇队，提出“保卫祖国，收复台湾”。
阶段二（1945至今）：光复后的守护。1945年10月，台湾光复，洗雪百年耻辱。2025年10月，国家设立“台湾光复纪念日”。官方文章指出：“台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。”
(1)根据材料并结合所学知识，概括台湾人民在“黑暗中抗争”的主要形式。
(2)综合上述材料，谈谈你对“台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决”这一论断的理解。
【参考答案】
一、选择题
1.C
【解析】
命题立意：本题考查近代中国反侵略斗争，旨在通过乙未保台的悲壮史实，考查学生对两岸命运共同体的理解。
选项分析：
C项正确：材料中“聚哭于市中”、“愿人人战死而失台”反映了台湾同胞对祖国割舍不断的深厚情感。这场保台斗争虽然失败，但它深刻揭示了台湾同胞与祖国大陆休戚与共、不可分割的血肉联系，是两岸命运共同体的历史见证。
A项错误：“皇民化”运动开始于全面抗战爆发后（1937年），与1895年乙未保台的时间不符。
B项错误：当时清政府试图寻求国际调停（如三国干涉还辽），但针对台湾问题，国际社会并未给予实质性支持，列强多持默许态度。
D项错误：“相持阶段”是全面抗战时期（1938年广州、武汉失守后）的概念，不适用于乙未保台。
2.B
【解析】
命题立意：本题考查全民族抗战，通过档案史料考查台湾同胞在大陆参加抗战的具体史实。
选项分析：
B项正确：根据材料关键词“1939年”、“浙江金华”、“李友邦”、“《台湾先锋》”，可锁定为台湾义勇队。这是抗战时期由台湾同胞在祖国大陆组成的规模最大、影响最广的抗日队伍。
A项错误：台湾文化协会是1921年在台湾岛内成立的文化启蒙团体，主要进行非武装的文化抗争。
C项错误：台湾光复致敬团成立于1946年，即抗战胜利之后，目的是赴大陆祭祖和致敬。
D项错误：台湾共产党成立于1928年的上海，虽也从事抗日活动，但题干描述的特定组织形式（义勇队、金华组建）特指台湾义勇队。
3.B
【解析】
命题立意：本题考查日本殖民统治与台湾人民的抗争，侧重于文化认同层面的考查。
选项分析：
B项正确：面对日本推行的“皇民化”政策（改姓名、穿和服等），林献堂、林祖密等士绅坚持中华文化传统，拒绝被同化，这反映了台湾同胞内心深处对中华民族文化的高度认同和坚守。
A项错误：虽然台湾人民进行了坚决抵制，但日本的殖民教育和皇民化政策确实产生了一定毒害，不能简单说“彻底失败”。
C项错误：台湾抗日斗争的主体包括广大农民、工人和知识分子，不仅仅依靠士绅阶层。
D项错误：材料反映的是民族气节和文化认同，未直接体现“共和观念”。
4.A
【解析】
命题立意：本题考查二战后国际秩序的建立，重点考查台湾回归的国际法依据。
选项分析：
A项正确：1943年的《开罗宣言》明确规定“日本所窃取于中国之领土，例如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国”；1945年的《波茨坦公告》第八条重申“《开罗宣言》之条件必将实施”。这两份文件构成了台湾回归中国的坚实法理基础。
B、C、D项错误：《联合国家宣言》标志世界反法西斯同盟建立；《旧金山和约》是美国片面主导的，中国未参与，且被中国政府宣示非法；《马关条约》是割让台湾的不平等条约。
5.C
【解析】
命题立意：本题紧扣2025年时事热点，考查国家设立纪念日的政治与历史意义。
选项分析：
C项正确（①③④）：设立“台湾光复纪念日”旨在从法律层面确认台湾回归的历史事实（①），弘扬抗战精神（③），并向国际社会重申一个中国原则（④）。
排除②：郑成功收复台湾是1662年从荷兰手中收复，而10月25日纪念的是1945年从日本手中光复，两者历史事件不同。
二、非选择题
6.【答案】（1）历史背景：
①抗战胜利，台湾光复：1945年10月台湾正式回归祖国，结束了日本50年的殖民统治。
②祖国认同的高涨：光复初期，台湾同胞对祖国大陆怀有强烈的归属感和认同感，渴望“认祖归宗”。
③国共内战爆发前夕：1946年正值战后重建与国内局势动荡交织时期，致敬团的行动也寄托了对国家和平统一的期望。
(2) ①民族情感：
认祖归宗的文化认同：祭拜黄帝陵象征着台湾同胞承认自己是炎黄子孙，根在大陆。
洗雪国耻的民族自豪：“向世界宣布台湾已复归中国版图”，表达了摆脱殖民统治、做堂堂正正中国人的自豪感。
薪火相传的家国情怀：从1946年到2006年，两代人跨越60年的接力祭拜，体现了爱国主义精神的代代传承。
②现实意义：
有力驳斥“台独”谬论：用历史事实证明台湾人就是中国人，台湾是中国的一部分，驳斥“台湾地位未定论”和“去中国化”行径。
促进两岸心灵契合：唤醒共同的历史记忆，增进两岸同胞的文化认同，为和平统一奠定民意基础。
7.【答案】示例短文：
（1）正义的胜利：从抗战主张到光复实景台湾光复是中华民族抗日战争伟大胜利的丰碑，这一历史进程见证了中国共产党人的远见卓识和全体中华儿女的共同奋斗。
（2）抗战之初的誓言：早在全面抗战爆发前的1937年，毛泽东就明确指出抗战胜利的范围“包括台湾的解放”。这一主张将台湾的命运与全民族的解放事业紧密相连，为收复台湾确立了明确的政治目标，体现了维护国家主权完整的坚定意志。
（3）光复时刻的庄严：1945年10月25日，台湾省受降典礼的举行，标志着这一政治目标最终转化为现实。陈仪宣告“台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图”，这不仅是行政管辖权的恢复，更是从国际法层面（基于《开罗宣言》等）确认了中国对台湾的主权。
（4）举国同庆的实景：光复当日，台北街头“家家遍悬灯彩，祭祖谢神”，台湾同胞用最传统的方式告知先人“台湾已归回祖国”。这种发自内心的狂欢，印证了台湾同胞对中华民族的深厚认同，粉碎了日本殖民者奴化教育的企图。综上所述，台湾光复是正义的战胜，是民族精神的胜利。从抗战主张到光复实景，历史无可辩驳地证明：台湾是中国不可分割的一部分。
8.【答案】(1)主要形式：
武装斗争：1895年反割台斗争（义军抗日）、后续的武装起义（如雾社起义等）。
组织建设：成立政治团体（如台湾文化协会、台湾民众党、台湾共产党），开展民族解放运动。
赴陆抗战：组建“台湾义勇队”等到大陆参加全民族抗战。
文化抗争：拒绝日语、保留汉文化传统（如林献堂等士绅的坚守）。
(2)理解：
“因民族弱乱而产生”：1895年，因清政府腐败无能，甲午战败，国力衰弱，被迫签订《马关条约》割让台湾。这是近代中国积贫积弱、任人宰割的缩影，是民族之痛。
“必将随着民族复兴而解决”：
历史必然：1945年抗战胜利、台湾光复证明，只有国家强大才能捍卫领土完整。
现实基础：改革开放以来，中国综合国力显著提升，两岸经济文化联系日益紧密，为统一提供了坚实的物质基础。
未来展望：国家统一是民族复兴的核心内容。随着中华民族伟大复兴进程的推进，中国政府有能力、有决心挫败任何分裂图谋，通过“和平统一、一国两制”等方针解决台湾问题，实现国家的完全统一。
结论：台湾问题是历史遗留问题，其解决取决于祖国发展的进步。国家统一是不可阻挡的历史潮流。2026年高考历史时事热点专题
01.台湾光复80周年
一、时事阅读
1.核心事件：纪念台湾光复80周年2025年10月25日是台湾光复80周年纪念日。80年前的这一天（1945年10月25日），中国战区台湾省受降典礼在台北公会堂（今台北中山堂）举行，标志着被日本殖民统治50年的台湾及其附属岛屿正式重回祖国怀抱。这是包括台湾同胞在内的全体中华儿女取得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的重要成果。
2.立法动作：设立“台湾光复纪念日”为了强化历史记忆与法理基础，2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了《关于设立台湾光复纪念日的决定》。该决定以法律形式正式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。
立法意义：这一举措旨在从国家层面体现台湾是中国领土不可分割的一部分这一无可辩驳的历史事实，巩固国际社会坚持一个中国原则的格局，并激励两岸同胞为祖国统一和民族复兴奋斗。
3.高层表态：纪念大会在京召开2025年10月25日，纪念台湾光复80周年大会在北京隆重召开。中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁出席并发表讲话。
会议基调：强调抗战胜利与台湾光复是全民族的伟大胜利。
核心主张：重申坚持一个中国原则和“九二共识”，反对“台独”分裂和外部势力干涉。指出台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。
4.现实意义：驳斥谬论，推进统一在当前两岸关系形势下，纪念台湾光复具有极强的现实针对性。
针对“台湾地位未定论”：此次纪念活动及相关文章通过引用《开罗宣言》《波茨坦公告》及日本投降条款等国际法律文件，重申台湾回归中国的法律程序已在1945年彻底完成，驳斥了民进党当局鼓吹的“台湾地位未定论”。
针对“去中国化”：针对岛内“台独”势力试图割断两岸历史联系的行径，官方媒体和纪念活动大量回顾了台湾同胞（如台湾义勇队、台湾光复致敬团）参与抗战、心向祖国的历史事实，强调两岸同胞的血肉联系和共同的历史记忆。
5.国际背景与外交重申在纪念活动前后，针对国际上部分势力的干涉，外交部及国台办多次重申，1971年联合国大会第2758号决议从政治、法律和程序上彻底解决了全中国在联合国的代表权问题，台湾回归中国是二战后国际秩序的重要组成部分。纪念活动也不仅是国内的政治议程，更是维护战后国际秩序正义性的重要行动。
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【高考备考·时事关键词提炼】
时间节点：1945年10月25日（光复）——2025年10月25日（80周年）。
关键概念：台湾光复纪念日、《马关条约》（割占）、《开罗宣言》与《波茨坦公告》（归还法理依据）、联合国第2758号决议。
历史定论：台湾是中国领土不可分割的一部分；台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。
二、考点链接
维度一：历史主权——台湾是中国领土不可分割的一部分
【命题视角】边疆治理与大一统格局的形成。考查重点在于历代中央政府对台湾的有效管辖。
1.早期联系与管辖（古代史）
三国时期：230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲（今台湾）。这是中国大陆与台湾联系的最早记录。
考点延伸：体现了三国时期对东南海疆的探索。
隋朝：隋炀帝三次派人抵达流求（今台湾）。
考点延伸：隋朝加强了与边疆地区的联系，促进了民族交融。
元朝：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。
核心考点：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，标志着台湾正式纳入中国版图。
真题链接：参考2025山东卷第16题对“秦和隋国家治理与距离斗争”的考查，可能考查元朝如何通过行政机构克服地理阻隔治理海疆。
2.清朝的有效治理（明清史）
郑成功收复台湾：1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾。
考点延伸：维护了国家主权和领土完整。
清朝统一台湾：1683年，清军渡海远征，郑氏后裔战败投降。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。
核心考点：台湾府的设置加强了台湾同祖国内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的东南海防。
建省：1885年（光绪年间），在中法战争后，清政府鉴于台湾在国防上的重要地位，正式在台湾建省，刘铭传为第一任巡抚。
真题链接：参考2025广东卷第5题关于“土地清丈”和天津卷第4题关于“边疆铁路修建”，可能考查清末台湾建省后的现代化建设（如铁路、电报）及其对国防的意义。
维度二：民族屈辱与抗争——从割让到光复
【命题视角】=侧重考查近代民族危机与救亡图存的斗争，特别是抗日战争时期的全民族抗战。
1.割让台湾（晚清屈辱史）
背景：1894年甲午中日战争爆发，清政府战败。
条约：1895年4月，李鸿章与日本伊藤博文签订《马关条约》。
内容：割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。
核心考点：《马关条约》使中国社会半殖民地化程度大大加深，刺激了列强瓜分中国的野心，也引发了台湾人民反割台斗争（如刘永福黑旗军、徐骧义军）。
2.抗战胜利与台湾光复（抗战史）
法理基础（国际文件）：
《开罗宣言》（1943年）：明确规定“日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖列岛等，归还中华民国”。
《波茨坦公告》（1945年）：重申“《开罗宣言》之条件必将实施”。
核心考点：这些国际文件是战后中国收回台湾主权的国际法依据，有力驳斥了“台湾地位未定论”。
光复时刻：1945年10月25日，中国战区台湾省受降仪式在台北举行，台湾回到祖国怀抱。
历史意义：台湾光复是抗日战争取得完全胜利的重要标志，洗雪了中华民族的百年耻辱。
维度三：当代复兴——两岸关系与国家统一
【命题视角】=关注改革开放后的成就以及国家认同。
1.海峡两岸关系的缓和与发展
告台湾同胞书（1979年）：全国人大常委会发表，宣布了和平统一祖国的大政方针，停止炮击金门。
九二共识（1992年）：海协会与海基会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。这是两岸关系发展的政治基础。
汪辜会谈（1993年）：标志着两岸关系发展迈出了历史性的重要一步。
反分裂国家法（2005年）：以法律形式反对和遏制“台独”分裂势力。
习马会（2015年）：习近平、马英九在新加坡会面，翻开了两岸关系历史性一页。
2.经济文化交流
三通：2008年，两岸全面实现直接“三通”（通邮、通航、通商）。
经贸数据：2021年两岸贸易额增长至3283.4亿美元，是1978年的7000多倍。
考点延伸：经济基础决定上层建筑，两岸经济的紧密联系是统一的物质基础。
3.核心概念与家国情怀
家国情怀：台湾自古以来就是中国领土。维护国家统一是中华民族的最高利益。
真题链接：参考2025四川卷第3题关于“昆仑山命名与华夏天下观”的考查，可能从文化认同（如妈祖信仰、汉字传承）角度考查两岸同根同源。
一国两制：最初是为了解决台湾问题而提出的，后成功应用于香港、澳门。
【备考总结：历史答题逻辑】
凡提及台湾自古属于中国：必答元朝澎湖巡检司、清朝台湾府/建省。
凡提及台湾分离：必答1895年《马关条约》。
凡提及台湾回归法理：必答1943年《开罗宣言》、1945年《波茨坦公告》。
凡提及解决台湾问题：必答“和平统一、一国两制”方针、“九二共识”及一个中国原则。
三、原创题型
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.【考查点：近代反侵略斗争·乙未保台】据新华社报道，1895年5月，当“割台”的噩耗传至台湾，全岛悲愤，民众“聚哭于市中，夜以继日，哭声达于四野”。随后，台湾人民发出“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”的怒吼，坚守台湾的官兵与民众组成的义军并肩作战，阵亡超过14000人。这场斗争（）
A.迫使日本放弃了“皇民化”运动
B.得到了国际社会的广泛调停与支持
C.深刻揭示了两岸是不可分割的命运共同体
D.标志着台湾同胞抗日斗争进入了相持阶段
2.【考查点：全民族抗战·台湾义勇队】档案记载，1939年2月，台湾抗日领袖李友邦在浙江金华组建了一支特殊的队伍，并出版刊物《台湾先锋》（见下图）。他们在东南沿海转战，高喊“欲救台湾，必先救祖国”的口号，从事对敌政治、医务诊疗等工作。这支队伍是（）
A.台湾文化协会
B.台湾义勇队
C.台湾光复致敬团
D.台湾共产党
3.【考查点：民族认同与文化抗争】据记载，日本殖民统治后期推行所谓“国民精神总动员”，要求台湾人改用日本姓氏、穿和服。然而，台湾士绅林献堂傲然坚持一生不读日文、不说日语；爱国志士林祖密慨然道：“大汉之民，何能因财富而辱于倭奴。”这一现象反映了（）
A.日本殖民当局的同化政策彻底失败
B.台湾同胞坚守中华民族的文化认同
C.台湾武装抗日斗争主要依靠士绅阶层
D.辛亥革命的共和观念已深入台湾民心
4.【考查点：战后国际秩序·光复法理】2025年10月，相关纪念文章指出：一系列环环相扣的国际法文件，都明确了台湾必须归还中国。1943年三国政府发表宣言，宗旨是“使日本所窃取于中国之领土，例如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国”；1945年7月，三国共同签署公告，重申前述宣言之条件必将实施。这两份文件分别是（）
A.《开罗宣言》与《波茨坦公告》
B.《联合国家宣言》与《开罗宣言》
C.《波茨坦公告》与《旧金山和约》
D.《马关条约》与《开罗宣言》
5.【考查点：时事热点·国家记忆】2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定，正式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”。这一立法举措的主要意图是（）
①以法律形式固化“台湾是中国不可分割一部分”的历史事实
②纪念郑成功收复台湾这一历史性胜利
③激励两岸同胞传承弘扬伟大抗战精神
④巩固国际社会坚持一个中国原则的格局
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题
6.【考查点：历史记忆与民族认同】阅读材料，完成下列要求。
材料一：1946年8月，台湾光复一周年之际，林献堂、丘念台等台湾各界代表发起组织“台湾光复致敬团”，一行15人前往祖国大陆。他们怀着“认祖归宗”的赤诚，计划前往陕西祭拜黄帝陵。虽然因连日大雨受阻，无法亲祭，但他们仍在耀县遥祭黄帝陵，并宣读祭文：“向往故园，日夜祈救……时将周岁，特向告祭”。林献堂感叹：“光复后已觉有可爱护的国家、可尽忠的民族。”——摘编自新华社《铭记光复历史共创复兴伟业》（2025年10月25日）
材料二：2006年9月12日，“原‘台湾光复致敬团’后人谒黄帝陵团”来到陕西黄陵。此时，当年的15名团员中已有14人仙逝。88岁的幸存者林宪先生激动地表示：“今天，我和致敬团的后代组团前来，实现了积蓄60载的愿望。我们终于能告诉老祖宗：我们回来了。”后人团顾问王晓波郑重表示，当年的致敬团就是在向世界宣布台湾已复归中国版图。——摘编自新华社相关报道
(1)根据材料一并结合所学知识，分析1946年“台湾光复致敬团”组团赴大陆祭拜黄帝陵的历史背景。
(2)根据材料一、二，简析“台湾光复致敬团”及其后人两度祭拜黄帝陵所体现的民族情感，并说明其现实意义。
7.【考查点：抗日战争与台湾光复】阅读材料，完成下列要求。
材料关于台湾光复的历史进程，以下三则史料提供了不同维度的见证：
史料一（中共主张）：1937年5月，毛泽东会见美国记者时表示：“中国的抗战是要求得最后的胜利，这个胜利的范围，不限于山海关……还要包括台湾的解放。”
史料二（外交文件）：1945年10月25日，中国战区台湾省受降典礼在台北公会堂举行。陈仪代表中国政府宣告：“自即日起，台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图，所有一切土地、人民、政事皆已置于中国主权之下。”
史料三（社会面貌）：光复当日，台北街头“家家遍悬灯彩，相逢道贺，如迎新岁……祭祖谢神，向先民冥中告知台湾已归回祖国”。
请结合上述史料，以“正义的胜利：从抗战主张到光复实景”为题，撰写一则历史短文。（要求：史论结合，逻辑严密，表述清晰。）
8.【考查点：历史解释与家国情怀】阅读材料，完成下列要求。
材料近代以来，台湾的命运始终与祖国紧密相连，经历了从“剜心之痛”到“举国同庆”的历史转折。
阶段一（1895-1945）：黑暗中的抗争。自《马关条约》签订，台湾人民“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。在长达50年的殖民统治中，约65万台胞牺牲。中共早期便指导台共成立，领导反抗殖民统治；1939年李友邦组建台湾义勇队，提出“保卫祖国，收复台湾”。
阶段二（1945至今）：光复后的守护。1945年10月，台湾光复，洗雪百年耻辱。2025年10月，国家设立“台湾光复纪念日”。官方文章指出：“台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。”
(1)根据材料并结合所学知识，概括台湾人民在“黑暗中抗争”的主要形式。
(2)综合上述材料，谈谈你对“台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决”这一论断的理解。

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