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(共23张PPT)
北师版数学三年级下册 第七单元
第1课时 小小鞋店
课时课件
情境导入
探究新知
课堂小结
拓展练习
基础练习
情境导入
我们班的同学想模拟开一个鞋店。
开鞋店需要“进货”。
进什么样子的鞋子呢？
情境导入
每名同学穿的鞋的鞋号可能不同，所以可以调查同学们的鞋号，哪个鞋号多就多进些，哪个鞋号少就少进些。
我们可以从颜色、质量、价格、鞋号这些方面进行调查。
探究新知
男生和女生分开调查吧。
我们可以先调查一下自己班同学们的鞋号，多的就多进些。
说一说，可以怎样调查？
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 35
36 35 38 35 36 35
36 35 33 35 37 35
35 36
女生的鞋号 33 35 34 35 37 35
33 35 36 35 34 36
34 35 34 35 32 35
33 35 36 34
探究新知
1、小组讨论如何让整理的数据更加清晰。
2、小组内发言，说出自己的结果，然后汇报。
小组讨论
探究新知
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 35
36 35 38 35 36 35
36 35 33 35 37 35
35 36
女生的鞋号 33 35 34 35 37 35
33 35 36 35 34 36
34 35 34 35 32 35
33 35 36 34
我把相同的鞋号放在一起……
32
33, 33, 33, 33，33
34, 34, 34 ，34，34，34， 34
35, 35, 35 ，35，35，35， 35, 35，35，35，35, 35, 35, 35, 35, 35, 35
36, 36, 36 ，36，36，36， 36, 36
37, 37, 37
38
探究新知
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 35
36 35 38 35 36 35
36 35 33 35 37 35
35 36
女生的鞋号 33 35 34 35 37 35
33 35 36 35 34 36
34 35 34 35 32 35
33 35 36 34
33：2个
34：2个
35：8个
36：5个
37：2个
38：1个
女生穿32号的鞋只有一位，我是这样统计的……
男生鞋号
33：3个
34：5个
35：9个
36：3个
37：1个
女生鞋号
32：1个
探究新知
妙想是这样做的，你看懂了吗？接着画下去。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 35
36 35 38 35 36 35
36 35 33 35 37 35
35 36
女生的鞋号 33 35 34 35 37 35
33 35 36 35 34 36
34 35 34 35 32 35
33 35 36 34
××××
×
×
×
×
×××
×
×
×
×
33号
34号
35号
36号
37号
38号
39号
×
×
×
×
男生的鞋号
我们发现每一个“×”代表这样一个人。
×
探究新知
妙想是这样做的，你看懂了吗？接着画下去。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 35
36 35 38 35 36 35
36 35 33 35 37 35
35 36
女生的鞋号 33 35 34 35 37 35
33 35 36 35 34 36
34 35 34 35 32 35
33 35 36 34
××
×
××
×
××
×
××
×
××
×
×
×
×
×
女生的鞋号
32号
33号
34号
35号
36号
37号
38号
39号
×
×
×
探究新知
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？
男生的鞋号最大是38号，最小是33号。
女生的鞋号最大是37号，最小是32号。
无论是男鞋还是女鞋，穿35号鞋的人数都最多。
探究新知
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？
要多进一些35号的男鞋和女鞋。
35号和36号的男鞋可以进一些。
大于36号的女鞋要少进一些。
探究新知
基础练习
1.奇思调查了全班同学某一天的睡眠时间。
奇思班同学睡眠时间情况
单位：时
11 9 10 10 8 10 10 10 8 10 12 8 10 9
10 8 9 10 9 10 10 10 11 10 10 9 10 9
10 10 11 9 10 10 9 10 10 9 10 9 10 9
8小时
9小时
10小时
11小时
12小时
×
×
×
×
××
×××
×××
×××
×××
××××
××××
××××
××××
××××
×
×
×
×
（1）请你在下图中整理奇思班同学睡眠时间的数据。
基础练习
1.奇思调查了全班同学某一天的睡眠时间。
奇思班同学睡眠时间情况
单位：时
11 9 10 10 8 10 10 10 8 10 12 8 10 9
10 8 9 10 9 10 10 10 11 10 10 9 10 9
10 10 11 9 10 10 9 10 10 9 10 9 10 9
（2）观察整理的结果，你有什么发现？
我发现奇思班同学睡10小时的人最多，12小时的人最少。
基础练习
2.同伴合作，调查班级同学的睡眠时间，整理调查结果并表示出来。和同伴说一说你有什么建议。
基础练习
良好睡眠对儿童的健康成长至关重要。儿童在深度睡眠状态能分泌生长激素，促进生长发育。根据教育部相关规定，小学生每天的睡眠时间应该达到10小时。
拓展练习
下面是小全统计的某停车场20分钟内停放车辆的情况。
轿车颜色 黑色 红色 银色 白色 黄色 蓝色
数量/辆 8 5 10 6 3 2
黑色轿车
红色轿车
银色轿车
白色轿车
黄色轿车
蓝色轿车
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
1.接着画下去。
拓展练习
下面是小全统计的某停车场20分钟内停放车辆的情况。
轿车颜色 黑色 红色 银色 白色 黄色 蓝色
数量/辆 8 5 10 6 3 2
2.20分钟内停车场一共停放了多少辆车？
8＋5＋10＋6＋3＋2＝34（辆）
答： 20分钟内停车场一共停放了34辆车。
拓展练习
下面是小全统计的某停车场20分钟内停放车辆的情况。
轿车颜色 黑色 红色 银色 白色 黄色 蓝色
数量/辆 8 5 10 6 3 2
3.想一想，市场上哪几种颜色的轿车销量可能高一些。
答： 银色、黑色和白色轿车销量可能高一些。
课堂小结
课堂小结
通过刚才的学习，你有什么收获？
数据的整理步骤：
01
收集数据
02
整理数据
03
分析数据
04
做出决策
谢谢观看

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