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(共19张PPT)
北师版数学三年级下册 第六单元
第3课时 欢庆节日
情境导入
探究新知
课堂小结
拓展练习
基础练习
情境导入
请你帮助同学们为元旦联欢布置会场。
他们都用什么装扮校园呢？仔细观察，说说你的发现。
探究新知
用你喜欢的方式记录已经挂好的彩旗颜色。
红，红，蓝，黄，红，红，蓝，黄，红，红
☆☆△□☆☆△□☆☆
a a b c a a b c a a
用文字记录
用图形记录
用字母记录
☆代表红色，△代表蓝色，□代表黄色。
a代表红色，b代表蓝色，c代表黄色。
你喜欢哪种记录方式？
探究新知
按这样的规律继续挂下去，第15面彩旗是什么颜色？
彩旗按红、红、蓝、黄的顺序不断重复，第15面是蓝色。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
a a b c a a b c a a b c a a b
我们用字母“aabc”来表示“红、红、蓝、黄”四个颜色，因此我们这样圈一圈。
探究新知
按这样的规律继续挂下去，第15面彩旗是什么颜色？
彩旗按红、红、蓝、黄的顺序不断重复，第15面是蓝色。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
a a b c a a b c a a b c a a b
我们用字母“aabc”来表示“红、红、蓝、黄”四个颜色，因此我们这样圈一圈。
我们发现可以循环3次，还剩3面旗子，那么剩下3面旗子的颜色是红、红、蓝的旗子，第15面就是蓝色。
探究新知
我是这样想的，每4面旗一组，可以把旗的序号写在颜色的下面。
按这样的规律继续挂下去，第15面彩旗是什么颜色？
探究新知
按这样的规律继续挂下去，第15面彩旗是什么颜色？
红 红 蓝 黄
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15
第15面彩旗是蓝色。
探究新知
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
怎样能知道第22面彩旗是什么颜色？想一想，和同伴说一说。
我可以这样继续写下去……
探究新知
怎样能知道第22面彩旗是什么颜色？想一想，和同伴说一说。
我可以这样继续写下去……
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
a a b c a a b c a a
所以第22面彩旗的颜色是红色。
探究新知
怎样能知道第22面彩旗是什么颜色？想一想，和同伴说一说。
像这样排列，每组的第1面、第2面一定是红色，第3面一定是蓝色，第4面一定是黄色。
红 红 蓝 黄
探究新知
怎样能知道第22面彩旗是什么颜色？想一想，和同伴说一说。
红 红 蓝 黄
像这样排列，每组的第1面、第2面一定是红色，第3面一定是蓝色，第4面一定是黄色。
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15 16
17 18 19 20
21 22
按颜色分完之后，还剩2面旗子，所以第22面旗子一定是红色的旗子。
基础练习
1.发放节日气球。
答：6个小朋友为一组，一共有20个小朋友，所以第20个小朋友气球的颜色和第2个小朋友气球的颜色相同，是蓝色的。
基础练习
2.自动洗车店。
（1）第9辆车应该在哪个位置洗车？
摆一摆或画一画，你发现了什么？
1 2 3 4
5 6 7 8
9
发现：按1 - 4号位置循环洗车。每组的第1辆车在1号位置，第2辆车就在2号位置，第3辆车在3号位置，第4辆车就在4号位置。
答：第9辆车在1号位置洗车。
基础练习
2.自动洗车店。
（2）第14辆车在哪里洗车？第24辆车呢？
14÷4=3（组）……2（辆）
24÷4=6（组）
答：第14辆车在2号位置洗车，
第14辆车在4号位置洗车。
拓展练习
音乐课上，张老师带着同学们用手打节奏。下图是前12个拍子的变化情况，第1个拍子强，第2个拍子弱，第3个拍子次强……仔细观察排列规律，第18个拍子是( )，第75个拍子是( )。
弱
次强
课堂小结
课堂小结
通过刚才的学习，你有什么收获？
看排列的事物时，要先找到一组，再看看事物是不是按照这样的规律一组一组重复排列（至少3次）的，如果是，那么我们就说这些事物是按照一定的规律排列的。
谢谢观看

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