资源简介

2025-2026学年上期期末调研
七年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间60分钟。
2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题，每小题3分，共51分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1.小字刚上初中时很迷茫，不知道自己该朝哪个方向努力。后来他听了生涯规划主题班会，开始认
真思考“三年后想考上哪所高中”“未来想从事什么职业”，还制定了每天的学习小计划，一步步朝着
目标前进。现在的小宇变得充实又有动力。小字的变化告诉我们()
A.只要肯努力，所有近期目标都能够实现
B.人生目标能解决我们成长中的一切困惑
C.所有长远目标都应该围绕近期目标展开
D.要积极主动地规划人生，确立人生目标
2.小明同学与“人工智能”进行了如下对话：
小明：你好，我能向你请教问题吗？
AI:你好！当然可以请教问题。
小明：我很好奇，你会犯错吗？
:会的，我有时候会因语境理解有误、图像识别不请等原因，给出不太恰当的回答。
这告诉我们，使用人工智能辅助学习时()
①要发现并保持对学习的兴趣
④瘿坚持独立思考，学会辨别信息
③要主动养成良好的学习习惯
④应合理运用，不依赖智能工具
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
3.“珠玉不如普友，富贵莫如仁友。”这句话比喻真心的朋友比金钱更有用。也就是说，不要沉迷
于金钱财富这种物质享受，而要多交一些真诚知心的好朋友，这样可以过得更快乐一些。下列与该句表
达的主题不同的是()
A,寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门
B.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
C。钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴
D,人之相识，贵在相知：人之相知，贵在知心
4.19岁青年孟玉波兼职外卖骑手期间，脆地救助晕倒路人，获评2025年度第二季度“青海好人”。面
对众多赞誉，他保持谦逊，仍专注自身成长。这说明()
①感恩肯定，以赞誉促善意②接纳身份，不被赞誉迷惑
③否定自我，质疑救助价值④拒绝沟通，明确自身方向
A.①②
B.③④
C.②③D.①④
七年级道德与法治试卷第1页（共6页）
5.小春在给班主任李老师的教师节祝福卡上写道：“‘我相信你能行'，您的这句话一直激励着我，
让我一次次成为更好的自已。谢谢您，李老师，祝您教师节快乐！”这让我们体味到（）
A.老师是我们成长的引路人
B.榜样的力量是无穷的
C.老师的表扬和肯定比批评更能促进学生成长D,李老师的教育教学方式是最优秀的
6.中华优秀传统文化蕴含丰富的人生智慧，下列对经典名言的理解与对应内涵匹配正确的是
序号
经典名言
核心理解
①
志不立，天下无可成之事
(王阳明《教条示
学习是立身做人的水恒主题
龙场诸生》)
②
天生我材必有用
(李白《将进酒》)
学会欣赏自己
③
为者常成，行者常至
(《晏子春秋》)
确立正确的人生目标
0
知人者智，自知者明
(《老子》)
正确认识自己很重要
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
·7.在“收获点滴，共同成长”主题班会课上，小萧分享了自己进入中学后的收获感悟（如下图)。
对此，理解正确的是（)
姿璃白运动员的拼辆破的特减
A.集体利益和个人利益总是一致的，不会冲突
高，让我元分感受续华的力恒
B.合作学习是最佳学习方式，个人思考不重要
在组合作学得中，视的视背更开
低、恩年蜂史联了：
C.初中阶段是个人成长的最重要的人生阶段
从小学樂與翻中，酱翻生活大大
D.集体生活是我们成长的必由之路
是商了我的生诸自双旅和人标交性
整力，
8.“不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”针对这种看法，下列最适合作
为交友建议的是()
A.坚持原则B.包容缺点
C.尊重对方”·D.换位思考
9.某校拟组建足球队，参加校园足球联赛。推进该工作的最佳路径是()
①报名一一美好愿景吸引人②参赛一一集体生活成就人
③直传一一集体生活邀请人④组队一一依据分工选拔人
A①→②→③+④
B.②+③+①→④
C.③+①+④+②
D.④+③→①+②
10.寒假来临，七年级学生小郑在自己的寒假计划中特意设计了以下内容：广泛阅读、培养一项自
己感兴趣的技艺、关心社区孤寡老人。对此，你的评价是()
⑨有利于丰富精神世界，滋养心灵，值得肯定
②专注于个人提升即可，关心孤寡老人没有必要
,⑧能在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界
④浪费寒假休息时间，不如把精力用于刷题提分
七年级道德与法治试卷第2页◆共6页)

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