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高二历史试卷参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C D B A B C D A
题号 11 12 13 14 15
答案 D B D B C
二、非选择题
16．【答案】（14 分）
（1）不同特征：①新航路时期：经济交流以“物种、奢侈品的跨区域流动”为主，具
有“分散性、互补性”（2 分）；②工业革命时期：经济交流以“工业
原料与制成品的全球流通”为主，具有“主导性、联动性”（2 分）。
核心动因：新航路时期是“商业资本扩张的需求”；工业革命时期是“工业资本主
义对原料、市场的掠夺性需求”（2 分，每点 1 分）。
（2）阐释“双刃剑”：①积极：交通变革推动文化交融，如新航路时期的作物、艺术交
流，工业革命时期的思想、习俗传播（2 分）交通变革丰富文化内容，如欧洲文
化中的印第安元素和非洲的音乐节奏（2 分）
②消极：交通变革伴随文化冲击，如新航路时期欧洲疾病冲击美
洲族群，工业革命时期欧洲文化挤压亚非拉原生文化（2 分）。（每个要点举 1 例
即可，不举例者最多 1 分）
启示：现代全球交通交流中，应依托交通优势促进文化多样性共生，同时警惕文
化霸权与不平等交流（言之成理同等给分，2 分）。
17．【答案】（14 分）
（1）特点：依托航海技术的进步；殖民范围不断扩大；以重商主义为指导思想；以掠
夺财富为主要目标；殖民手段多样；殖民与贸易结合。（6 分，任答 3 点即
可）
（2）变化趋势：自治领从屈服于英帝国的殖民统治到离心倾向日益明显，逐渐追求与
英国平等的国际地位和完整的主权。（2 分）
出现原因：英国在一战中实力受损；一战中自治领国际地位提升；爱尔兰南部取
得自治领地位的示范效应；自治领社会经济发展；自治领民族民主意
识增强；“民族自决”思潮的推动；巴黎和会、国际联盟的建立为自治
领争取国际地位提供了平台。（6 分，任答 3 点即可）
18．【答案】（15 分）
（1）相同之处：带有大国强权政治色彩/建立在大国强权政治基础上/体现大国意志……
（1 分）
缘由：具有正义性，体现反法西斯联盟主要成员的共同意志；较为有效地维持国
际秩序的稳定；确立了维护国际关系基本准则的国际社会治理机制，推动
了国际法的发展；惩办了法西斯主义，推动了国际政治民主化。（6 分，任
答 3 点即可）
（2）原因：两极格局的结束；新的国际体系尚未形成；联合国等传统国际组织作用削
弱；多极化的趋势增强；美国实力衰退，作为超级强国的影响力有所下降
（6 分，任答 3 点即可）
方案：坚持推动公平正义、合作共赢的新型国际关系；坚持奉行独立自主的外交
政策，不干涉他国内政；坚持构建公正合理的国际政治经济新秩序；倡导
构建人类命运共同体。（言之成理同等给分，1 点 1 分，共 2 分）
19．【答案】（12 分）
示例：
论题：论“思想市场”对社会进步的影响
阐述：根据“思想市场”理论，增强正向激励，减弱负向激励，有助于“思想者”
创造新的观念、知识，推动社会的进步。正向激励的增强可以提升“思想市场”的活跃
程度，推动社会进步。16 世纪，马丁·路德提出“因信称义”，冲击了罗马教廷的权威，
动摇了教会神学对欧洲思想界的束缚，有助于德意志地区世俗权力摆脱教会控制和民众
挣脱教会盘剥，马丁·路德因而获得广泛的支持。18 世纪，英国手工业技术经验不断
积累，工程师哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，这些技术创新开创了英国
的工业革命时代，也使得科技的研发者获得巨大的经济利益和社会地位。负向激励的强
化会削弱“思想者”的创造活力，社会发展将会陷入迟滞。清朝前中期，为了强化君主
专制和打击反清势力，统治者频繁制造严酷的文字狱，对文化造成严重的摧残；为了削
弱外来因素对传统社会的冲击，统治者推行闭关自守政策。这些对思想文化的严格控制，
禁锢了知识分子的创造力，不利于社会转型。
结论：综上，以欧洲的崛起和清朝的停滞为参照，证明了“思想市场”对社会发展
的重要作用。这一历史经验表明，一个自由、开放、竞争且激励有效的思想环境，是推
动社会进步的重要保障。
（示例仅做参考，不作为唯一的评分标准）2024级高二历史试卷
考试时间：2026年2月3日上午10：35—11：50
试卷满分：100分
一、选择题（共15小题，每小题3分。共计45分）
1.从下表材料可知()
“伤人眼者抉其眼，折人骨者折其骨，但贵
族可用银钱抵罪。”“若贵族毁平民之眼，需
古巴比伦
《汉漠拉比法典》
赔一明那（货币单位）银子：若平民毁贵族
之眼，（贵族）应毁其（平民）眼。”
“毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦依同
古罗马
《十二铜表法》
态复仇而毁伤其形体”，“过失致人伤残，需
支付医疗费与罚金。”
A.古罗马法律更具人文特色
B,两者均具有鲜明的阶级属性
C.古罗马法律体系更加完善
D.两者都消除了习惯法的残余
2.考古发现显示，古代西亚的琉璃制作工艺经叙利亚传入埃及后，埃及工匠融合本地釉料
技术，创造出蓝绿相间的“埃及蓝”琉璃，而希腊工匠则在吸收埃及琉璃工艺的基础上，
将其用于城邦建筑装饰与雕塑创作，形成独特的古典美学风格。这一文化传播过程实质
上反映了()
A.商业贸易是文化交流的重要载体B.技术传播推动区域文化多元发展
C.古代西亚是希腊文明发展的源头D.古代区域文明具有高度的同源性
3.西欧中世纪的城市自治“并非脱离封建体系的独立存在”，而“本质上是一种封建契约
关系”。城市通过向领主缴纳固定税款、提供军事义务，换取领主特许状所承认的司法、
行政和财政特权。据此可知()
A,封建王权与市民结盟对抗领主
B.领主对城市的发展影响巨大
C.市民集体与领主进行权利博弈
D.城市自治促进商品经济发展
4.古代中国流传着“玉兔捣药”“嫦娥奔月”的传说。玛雅神话中也有一位月亮女神依希
切尔，其形象为怀抱兔子静坐于新月之上。这可以用于说明()
A.不同区域文明的交流
B,古代文明的多元特点
C,海上丝绸之路的影响
D.早期人类的相似认知
5.1565年，西班牙航海家探索出一条利用季风洋流沿北太平洋由西向东返回墨西哥的新
航线。1573年，两艘大帆船满载中国商品从菲律宾的马尼拉港驶向美洲墨西哥的阿卡
普尔科港，开启了历史上著名的马尼拉大帆船贸易。这一贸易模式()
A.标志着资本主义世界市场的形成B.推动欧洲的原始资本积累发展
C,促使东亚各国国际政治地位提升D.表明西欧各国出现了价格革命
6.16世纪中期，西班牙经院哲学代表弗朗西斯科·德·维多利亚在神学讲义中道：“印第
安人是否拥有灵魂？若其无灵魂，为何上帝让哥伦布发现他们？若其有灵魏，为何我们
却将其变为奴隶？”这一叩问反映了()
A.宗教神学与殖民实践的矛盾
B.欧洲人对人类认知的深化
C.宗教改革对传统教义的冲击
D.殖民扩张引发的道德反思
高二历史试卷
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