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(共17张PPT)
第1章　认识生物和生物学
第1章总结提升
第1单元　探索生命奥秘
01
知识网络
02
考点突破
目
录
形形色色
的生物
生物圈
范围——从海平面以下约11 000 m到海平面
以上约10 000 m
空间——大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层
生物多样性
物种多样性——植物、动物、细菌、真菌、
病毒等
　遗传　多样性——决定　物种　多样性
生态系统多样性——　生物圈　是地球上
最大的生态系统
生物的特征——生长、　繁殖　、　应激性　、新陈 代谢
遗传　
物种　
生物圈　
繁殖　
应激性　
认
识
生
物
和
生
物
学
生物学是探索
生命的科学
自然科学活动——观察、调查、实验、查阅文献资
料、相互交流等
生物学及其发展历程——拉马克首次提出“生物学”这个科学名次，林奈采用了统一的生物命名法，达尔文创立了生物进化论，哈维发现了 ，沃森、克里克发现了DNA分子的双螺旋结构等
生物学的研究对象——生物的形态、结构、分类、
生理、遗传和变异、进化、生态
认
识
生
物
和
生
物
学
血液循环
生物学研究的
基本方法
发现并提出问题
收集与问题相关的信息
作出假设——响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻
受伤的猎物的
设计实验方案——设计被响尾蛇袭击中毒而死和未
被响尾蛇袭击过的死老鼠是设计　对照实验　
认
识
生
物
和
生
物
学
对照实验　
生物学研究的
基本方法
实施实验并记录
　被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠　
能诱发响尾蛇的追踪行为
　未被响尾蛇袭击过的死老鼠　
不能诱发响尾蛇的追踪行为
分析实验现象
得出结论——响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻
受伤的猎物的
被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠　
未被响尾蛇袭击过的死老鼠　
认
识
生
物
和
生
物
学
考点一　形形色色的生物
1. 近几年，我国的科学技术迅猛发展，取得了令世界瞩目的骄人成绩。
下列选项中，工作地点不在生物圈的范围之内的科学家是（　A　）
A. 在“天宫二号”空间实验室的科学家
B. 乘坐“蛟龙”号载人潜水器下潜到海平面以下7 000m的科学家
C. 乘坐“雪龙”号极地考察船进行极地考察的科学家
D. 研制航空母舰的科学家
A
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7
8
2. （2024·滨州）许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列
语句中没有体现生命现象的是（　C　）
A. 稻花香里说丰年 B. 草长莺飞二月天
C. 横看成岭侧成峰 D. 一枝红杏出墙来
C
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3. （2024·佛山一模）如下表资料直接反映了生物多样性中的（　C　）
生物 类群 哺乳动物 鸟　类 爬行类 鱼　类 被子植物
世界 已知 种数 4342 8730 6300 19056 260000
C
A. 形态多样性 B. 遗传多样性
C. 物种多样性 D. 生物数量多样性
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4. （2024·济南平阴一模）下列古诗词或谚语中，与“春色满园关不
住，一枝红杏出墙来”蕴含的生物学特征不同的是（　C　）
A. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
B. 葵花朵朵向太阳
C. 离离原上草，一岁一枯荣
D. 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭
C
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考点二　生物学是探索生命的科学
5. （2023·安阳林州段考）下列有关科学家对生物学的研究的叙述中，
错误的是（　C　）
A. 林奈被称为“分类学之父”
B. 达尔文创立了物种起源和生物进化论
C. 林奈、达尔文和哈维对生物学的研究都主要运用了观察的方法
D. 当今的分子生物学是建立在沃森和克里克发现的DNA分子双螺旋结
构的基础上的
C
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考点三　生物学研究的基本方法
6. 同学们在初中阶段不仅要学习生物学知识，也要学习前人研究生物学
的科学方法。探索生命的方法有观察法、实验法、调查法、科学探究
等。请回答下列问题：
（1） 我国第七次人口普查已经圆满完成，人口普查使用的方法是
法。
（2） 在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”的实验中，要控制的单
一变量是 。
（3） 小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：
“可能是因为前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究中
的 。
调
查　
水温　
作出假设　
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7. 有人就本校学生关于玩手机与电脑网络游戏是否对视力有影响，进行
了一次调查。请你帮他完善调查方案，并回答下列问题。
（1） 该同学设计调查方案，准备在一次午自习时间，随机向校内的
500名同学各发放一份调查问卷进行调查。这种调查方法属于
（填“普查法”或“抽样调查法”）。
（2） 在设计调查问卷时，该同学需要调查每个同学目前的
与每天 。
抽样调
查法　
视力情
况　
玩手机与电脑网络游戏的时间　
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（3） 在对同学们的问卷调查结果进行统计时，若每天玩手机或电脑网
络游戏时间越久的同学的视力越差，则可说明
。
（4） 目前我国青少年每天虽然都在坚持做眼保健操，但他们的视力下
降情况仍然不容乐观，是不是做眼保健操对保护视力没有作用呢？你的
观点是 。
视力下降是由每天玩手
机或电脑网络游戏时间过长导致的　
做眼保健操对保护视力有作用　
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8. 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉
菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。为了探究水分、温度等非生
物因素对霉菌生活的影响，某小组探究过程如表，请回答：
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组　别 A B C
实验处理 将干燥的橘子皮
置于塑料袋中，
扎紧袋口放在温
暖的环境里 将新鲜的橘子皮
置于塑料袋中，
扎紧袋口放在温
暖的环境里 将新鲜的橘子皮置
于塑料袋中，扎紧
袋口放在低温
（0℃）环境里
实验结果 不发霉 发　霉 ③
（1） A与B两组构成对照实验，其中的变量是 。通过A、B两
组的对照，可以得出的结论是霉菌喜欢生活在 的环境中。
水分　
潮湿　
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（2） B与C两组构成对照实验，变量是 。表中实验结果③
为 。实验的结论是霉菌喜欢生活在 的环境中。
（3） 结合A、B、C三组实验，发现食品适宜保存在 的环
境中。
（4） 根据本实验提供的实验材料，若想进一步探究“有机物对霉菌生
活的影响”，则应该再设计一个组别D：除了不放 外，其余
条件均与组别 相同。
温度　
不发霉　
温暖　
低温干燥　
橘子皮　
B　
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8(共18张PPT)
第1章　认识生物和生物学
第3节　生物学研究的基本方法
第1单元　探索生命奥秘
01
重点梳理
02
基础过关
03
能力进阶
目
录
一、 生物学研究的方法
生物学常用的研究方法：实验法、 法、调查法、分类法、建模
法等。其中 法是生物学研究的重要方法。
观察　
实验　
二、 人们常通过实验法研究科学问题
1. 在“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的？”实验研究中，两
只死老鼠的唯一区别为是否被响尾蛇袭击过而中毒，所以变量是 。
2. 科学工作者要沿着设定的弯曲路径拖动死老鼠，且多次重复进行实验
的目的是 。
毒液
减小实验误差，避免偶然性干扰，使实验结果更准确　
3. 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这
种条件不同外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，
使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是
。没有处理的就是 。
实
验组　
对照组　
三、 实验法研究的一般步骤
发现并提出问题→收集与问题相关的信息→作出 →设计实验方
案→实施实验并记录→分析实验现象→ 。
假设　
得出结论　
1. 中小学生“五项管理”包括手机、睡眠、读物、作业、体质管理。某
学校要了解本校学生“五项管理”的落实情况，应选用（　A　）
A. 调查法 B. 测量法
C. 实验法 D. 观察法
A
2. （2024·苏州）近日，西双版纳国家级自然保护区的科研人员在整理
回收红外相机时发现拍摄到了云豹的清晰影像。利用红外相机研究动物
行为的方法属于（　A　）
A. 观察法 B. 调查法
C. 实验法 D. 测量法
A
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3. （2023·济南莱芜期末）每年春季，红石公园鲜花盛开，争奇斗艳。
为更清楚地了解红石公园中春季开花植物的种类和数量，同学们采用了
调查法进行研究，其中做法不恰当的是（　C　）
A. 明确调查的目的和方法
B. 调查方案中要明确调查的范围
C. 调查时折一部分好看的花枝拿回家，作为插花材料
D. 对调查到的生物可用多种归类方法进行归类整理
C
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4. 夏季大雨过后，蚯蚓纷纷爬到地面上来。小红观察到这一现象，她认
为：蚯蚓爬到地面上来是因为土壤中缺少氧气，这属于科学探究步骤中
的（　A　）
A. 作出假设 B. 提出问题
C. 制订并实施计划 D. 得出结论
A
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5. 小明在森林公园游玩时，发现竹林里有一只松鼠。他猜想松鼠是不是
吃竹笋呢？为了验证自己的想法，他买了几棵新鲜竹笋放在路边，然后
静静地躲在一旁观察，一段时间后发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起
来。上述画线部分属于科学探究中的（　C　）
A. 提出问题 B. 作出假设
C. 实施实验 D. 得出结论
C
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6. 科学家在探究响尾蛇是否根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物时，
设计了以下方案：
甲组：从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠，沿着事先
设定的弯曲路径，拖一段较长的路程。观察蛇的动态。
乙组：将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠，从蛇洞里沿着事先设定的
弯曲路径，拖一段较长的路程。观察蛇的动态。
多次重复以上实验，记录并分析实验的现象和结果。
请根据方案作答：
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（1） 科学家的这个探究实验提出的问题是
？
（2） 本实验方案中的实验变量是 。
（3） 实验要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是
。
（4） 实验中，科研工作者要沿着弯弯曲曲较长的路径拖动死老鼠，并
且还要多次重复进行实验的目的是 。
（5） 请预测科学家得出的实验结论：
。
响尾蛇是根据自己毒液的
气味来追寻受伤的猎物吗　
毒液的气味　
与甲形
成对照　
避免偶然性，使实验更科学　
响尾蛇是根据自己毒液的气味
来追寻受伤的猎物的　
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（6） 研究动物行为的方法主要有两种，分别是实验法和 法。
（7） 实验法是研究生物的重要手段，实验的基本步骤主要有以下7
点，正确的先后顺序是 。
① 设计实验方案
② 实施实验并记录
③ 分析实验现象
④ 发现并提出问题
⑤ 收集与问题相关的信息
⑥ 得出结论
⑦ 作出假设
观察　
④⑤⑦①②③⑥　
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7. 同一实验常常需要多个小组做，或者重复做多次。这样做的目的是
（　D　）
A. 使结论更为准确
B. 减小误差
C. 避免出现偶然性结论
D. 包括A、B、C
D
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8. （2023·济南莱芜期末）在做探究实验时，如果得到的结论与假设不
一致，应（　D　）
A. 改变实验变量，重新进行实验
B. 修改实验数据，让它与假设相符
C. 相信实验数据，修改假设使其与结论一致
D. 检查探究实验过程，将实验重新多做几次
D
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9. 科学研究方法包括：① 观察法；② 实验法；③ 调查法；④ 文献法
等。明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中查阅了诸家
《本草》，走访药农、樵夫并实地考察，亲尝百草。其中用到的科学研
究方法有（　D　）
A. ① B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④
D
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10. 一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有
没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机均分
成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机的电脑
前，其他饲养条件相同且适宜。六十天后获得实验数据如图。据图回答
下列问题：
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（1） 本实验探究的问题是电脑辐射对 的身体
有没有伤害？
（2） 实验设置的变量是 ；在此对照实验中， 组是
对照组。
健康的成年雄性大鼠　
电脑辐射　
甲　
第10题
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（3） 实验中每组都用了8只大鼠而不是1只大鼠，目的是
。
（4） 从图可以看出
，得出的实验结论是
。
避免偶然性
因素对实验结果的影响，提高实验结果的准确性　
电脑辐射使大鼠体重增长量降低，精子畸形率上
升　
电脑辐射对健康的成年雄性大鼠的身体有伤
害　
第10题
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10(共17张PPT)
第1章　认识生物和生物学
第1节　形形色色的生物
第1单元　探索生命奥秘
01
重点梳理
02
基础过关
03
能力进阶
目
录
一、 生物圈
地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面，这个“薄
层”就是生物圈。生物圈包括大气圈的下层、整个 和
上层。
水圈　
岩石
圈　
二、 生物多样性使自然界生机勃勃
1. 生物的家族中有植物、动物、真菌、细菌、病毒等，这体现了生物多
样性中的 多样性。
2. 物种多样性的重要原因是 多样性。在不同种的生物体内，控
制 的遗传信息是不同的，即使是同种生物，不同个体的遗
传信息也不尽相同。
3. 是地球上最大的生态系统，包括陆地、湿地和海洋生态系
统。这三大类生态系统又可细分为不同类型，这体现了生物多样性中
的 多样性。
物种　
遗传　
性状遗传　
生物圈　
生态系统　
三、 生物具有区别于非生物的特征
1. 应激性：生物在遇到外界刺激时能够作出的 反应。举例：
含羞草的叶受到触动时会下垂。
2. ：生物通过生长使体形增大、体重增加。举例：一粒种子可
以萌发生长形成幼苗，一株幼苗可以长成一棵大树。
3. 繁殖：生物产生 的过程。举例：母牛生出活泼可爱的小牛
犊；蜻蜓点水。
规律性　
生长　
后代　
4. ：生物体从环境中摄取营养物质转变为自身物质，同时
将自身原有组成成分转变为废物排出到环境中的不断更新的过程。举
例：植物通过光合作用制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳、排
出汗液和尿液。
新陈代谢　
1. 生物圈是地球上最大的生态系统，保护生物圈是公民的基本素养和行
为准则。下列有关生物圈的叙述，错误的是（　A　）
A. 包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
B. 是所有生物共同的家园
C. 是地球上所有生物以及它们所生活的环境
D. 包含了多种多样的生态系统
A
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2. （2024·长沙模拟）2023年国际生物多样性日的主题是“从协议到协
力：复元生物多样性”。生物多样性不包括（　B　）
A. 遗传多样性 B. 物质多样性
C. 物种多样性 D. 生态系统多样性
3. 中国科学院植物研究所开发的拍照识花应用程序，能识别我国近5000
种野生及栽培植物。我国植物资源丰富，体现了生物多样性中的（　　）
A. 遗传多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性
B
B
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4. （2024·新疆）“感动中国人物”——“油菜花父子”沈克泉和沈昌
健利用野生油菜与本地油菜杂交培育出了高产油菜品种，造福当地百
姓。这种培育方法主要利用了（　A　）
A. 遗传多样性 B. 物种多样性
C. 环境多样性 D. 生态系统多样性
5. 葱郁的长白山、宁静的青海湖、神秘的南海、美丽的呼伦贝尔大草
原，呈现出一幅大美中国的画卷。这体现了生物多样性中的（　C　）
A. 地方多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 遗传多样性
A
C
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6. 下列选项中，都属于生物的一组是（　A　）
① 向日葵　② 珊瑚虫　③ 珊瑚　④ 钟乳石　
⑤ 冬眠的蛇　⑥ 恐龙化石　⑦ 蘑菇
A. ①②⑤⑦ B. ①②③④
C. ①③⑤⑦ D. ②⑤⑥⑦
A
7. 我国某人形机器人生产商在2024年2月份发布了工业版人形机器人
Walker S在新能源车厂的首次实训视频。下列能作为判断智能机器人是
否为生物的标准的是（　D　）
A. 是否耗能 B. 能否运动
C. 能否说话 D. 能否繁殖
D
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8. 关注央视《中国诗词大会》，在感受中华诗词之美的同时也从中品味
到生物与环境的和谐之道。下列诗词名句中主要体现了“生物能对外界
刺激作出反应”的是（　A　）
A. 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭
B. 咬定青山不放松，立根原在破岩中
C. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D. 落红不是无情物，化作春泥更护花
A
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9. （2024·江西）草履虫在水中游动时，遇到阻碍会改变方向，避开阻
挡物。这体现草履虫具有的生物特征是（　C　）
A. 能进行呼吸
B. 能生长和繁殖
C. 能对外界刺激作出反应
D. 有遗传和变异的特性
C
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10. 收看《新闻联播》时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色
彩，它们分别是生物圈的（　A　）
A. 岩石圈、大气圈、水圈
B. 大气圈、岩石圈、水圈
C. 岩石圈、水圈、大气圈
D. 水圈、大气圈、岩石圈
第10题
A
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11. 羽衣甘蓝是城区绿化带常见的观赏植物，别称“叶牡丹”，整个植
株形如牡丹，色彩丰富，现今有京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞
等27个品种，为人们带来颜色层次分明的视觉体验。这体现了生物多样
性中的（　D　）
A. 环境多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 遗传多样性
D
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12. 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的规律性反应是生物的
特征之一。下列不属于该特征的是（　D　）
A. 向日葵的花盘受太阳影响会向日转动
B. 含羞草的叶受到触动时会下垂
C. 人进入寒冷环境中时，会发生“战栗”现象
D. 晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软
D
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13. （2023·淄博临淄期中）宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》中有
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多生物学
的知识，请你从生物学的角度进行分析：
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（1） “红杏出墙”是杏树的部分枝条受到墙外阳光刺激引起的，从这
个意义上来说，“红杏出墙”体现了生物具有 的特征。
（2） 杏树会开花、结果，果实掉落后，里面的种子会长成一棵新杏
树，这反映了杏树具有 的特征。
（3） 杏树在生长过程中会落叶，从生物的特征来看，落叶体现了生物
具有 的特征。
应激性　
生长和繁殖　
新陈代谢　
第13题
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13(共16张PPT)
第1章　认识生物和生物学
第2节　生物学是探索生命的科学
第1单元　探索生命奥秘
01
重点梳理
02
基础过关
03
能力进阶
目
录
一、 生物学家进行各种科学活动
自然科学活动包括观察、 、 、查阅文献资料、相互交
流等。
调查　
实验　
二、 生物学经历了长期的发展历程
1. ——首次提出“生物学”这个科学名词。
2. ——“分类学之父”。分类单位从大到小依次是界、门、
纲、目、科、属、种七个等级。
3. ——生物进化论和物种起源（创立生物进化论）。
4. （生物学研究中较早运用实验方法的科学家）——血液循环
的发现。
5. 沃森和克里克——DNA分子的 结构的发现。
拉马克　
林奈　
达尔文　
哈维　
双螺旋　
三、 生物学研究的对象
1. 生物学是自然科学中的一门基础学科，是研究生物的形态、结构、分
类、生理、 、进化、 的科学。
2. 对生物的描述和分类是生物学研究的基础； 提出
的生物进化观点促进了人们对生物发展史的理解；当今的分子生物学是
建立在沃森和克里克发现的 DNA分子 结构的基础上的。
遗传和变异　
生态　
林奈　
达尔文　
双螺旋　
1. 下列不属于自然科学活动的是（　D　）
A. 观察 B. 调查
C. 实验 D. 吃食物
2. 我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，
久雨必晴”，主要运用了（　D　）
A. 调查法 B. 测量法
C. 实验法 D. 观察法
D
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3. 生物学是一门迅速发展的自然科学。首次提出“生物学”这个科学名
词的科学家是（　B　）
A. 美国科学家沃森 B. 法国学者拉马克
C. 瑞典科学家林奈 D. 英国人哈维
4. 采用了统一的生物命名法的科学家是（　D　）
A. 达尔文 B. 巴斯德
C. 孟德尔 D. 林奈
B
D
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5. 生物学分类单位由大到小的顺序正确的是（　C　）
A. 界、门、科、目、属、种、纲
B. 门、纲、目、界、科、属、种
C. 界、门、纲、目、科、属、种
D. 界、门、纲、种、科、属、目
6. 生物进化论是生物学研究的基本观点之一，生物进化理论的创始人是
（　A　）
A. 达尔文 B. 哈维 C. 林奈 D. 拉马克
C
A
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7. 英国人哈维用结扎和剖切血管放血的方法，研究血液流动的方向，发
现了血液循环，他所用的研究方法是（　B　）
A. 收集和分析法 B. 实验法
C. 调查法 D. 文献法
B
8. （2023·巴中期末）据测算，人的指纹相同概率为150亿分之一，因
此常被用来识别身份。指纹与人的DNA分子有关。发现DNA分子的双
螺旋结构的科学家是（　D　）
A. 哈维 B. 达尔文
C. 林奈 D. 沃森和克里克
D
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9. 下列属于生物学研究范畴的是（　A　）
A. 城市中行道树品种的选择
B. 水由液体变为气体的条件
C. 月亮圆缺的变化规律
D. 铁生锈的原因
A
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10. 下列关于生物学的叙述中，不正确的是（　B　）
A. 生物学是自然科学中的一门基础学科
B. 生物学的研究对象仅为动物、植物、细菌
C. 生物学是一门以实验为基础的科学
D. 生物学研究生物的形态、结构、分类、生态和进化等内容
11. 下列职业中与生物学有联系的是（　A　）
A. 园艺师 B. 车床工
C. 建筑工程师 D. 小学数学老师
B
A
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12. 使生物学研究进入分子生物学阶段的标志和科学家分别是（　C　）
A. 物种起源与生物进化论——达尔文
B. 发现血液循环——哈维
C. DNA分子的双螺旋结构的发现——沃森和克里克
D. 生物分类——林奈
C
13. 2022年瑞典科学家斯万特·帕博被授予诺贝尔生理学或医学奖，以
表彰他在“已灭绝人类基因组和人类进化的发现”方面的贡献。下列科
学家中与他所研究的内容比较相近的是（　B　）
A. 哈维 B. 达尔文
C. 沃森和克里克 D. 拉马克
B
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14. （2024·榆林佳县模拟）食堂工作人员每天随机采集并留样当天的
饭菜，进行食品安全检测。该过程主要运用的科学方法是（　C　）
A. 模型法 B. 观察法
C. 抽样检测法 D. 资料法
C
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15. 进入初中，你的课程表上多了一门崭新的课程——生物学。下列对
生物及生物学的相关认识，不正确的是（　C　）
A. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
B. 自然界中形形色色的生物都是生物学的研究对象
C. 牛、羊、生石花、机器人、病毒等都属于生物
D. 观察法是生物学中科学探究的一种基本方法
C
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16. 如图是科研人员通过大量的资料分析得出的生物科学的发展对社会
经济的影响统计图，据图分析不正确的是（　C　）
A. 生物科学发展越来越快，对社会经济的影响也越来越大
B. 生物科学的发展能推动社会经济的发展
C. 生物科学的发展总是快于社会经济的发展
D. 社会经济的发展能推动生物科学的发展
第16题
C
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17. 阅读下列资料，回答相关问题：
20世纪90年代，美国学者布朗撰文，提到21世纪30年代，中国人口
将达到16亿，到时谁来养活中国，谁来拯救由此引发的全球性粮食短缺
和动荡危机？这时，袁隆平向世界宣布：“中国完全能解决自己的吃饭
问题，中国还能帮助世界人民解决吃饭问题。”
（1） 袁隆平被称为“ 之父”。
（2） 袁隆平的新型杂交水稻给人类带来的好处是
。
（3） 我们应学习袁隆平在科学探索中的精神是
。
杂交水稻　
为解决世界和我国
的粮食问题作出很大贡献　
不畏艰难，反复试验
（合理答案均可）　
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