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第七单元考点清单
■考点一 按不同标准分类，并统计结果
分类方法：（1）确定标准。 明确按照事物的什么特征来分类，如形状、颜色等。
（2）进行分类。 根据确定的标准，将物品分别归入相应的类别。
（3）记录结果：可以用简单的方式呈现分类后的数量。
重难突破 按不同的标准分类时应注意什么？
答：选择的分类标准一定要保证能把所有的物品都分开，不能遗漏，也不能重复。
典例 1 把杯子分类。
［解题思路］根据杯子的特点确定分类标准→分类→记录结果。
［答案］按有无杯柄分类：带杯柄的有2个，不带杯柄的有3个。 也可按颜色分类：绿色的有3个，白色的有2个。
■考点二 分类与整理在实际生活中的应用
1. 对于不同情境下的分类标准，要先找出分类标准（同一属性），再按标准归类，最后验证是否“不重复、不遗漏”。
2. 分类的标准不同，分类的结果一般也不同，但无论怎么分类，各个分类的结果总数是相同的。 在整理分类结果时，用表格的形式呈现分类的结果，既简单又清楚。
典例 2 学校要举办跳远比赛，二（2）班有 5 名男生和 6 名女生参加，二（3）班有 8 名男生和 4 名女生参加，可以怎样分类？
［解题思路］参加跳远比赛，需要男生和女生分开比赛，男生有 5+8=13（人），女生有6+4=10（人）。
［答案］按性别分类。
■考点三 二次分类
1. 先观察事物的特征，再确定分类的标准，最后根据分类标准进行分类。
2. 根据第一次的分类结果，再继续寻找事物的不同属性，按照其他的分类标准继续分类。
易错警示 一般按照一定的标准分类后还可以继续分类，并且不管按照什么顺序分类，最后的类别数量相同。
典例 3 全班同学按照男女生分类后，还可以继续分类吗？ 分类结果如何？
［解题思路］先观察特征，按性别分类后，再寻找分类标准继续分类。
［答案］全班同学按照男、女生分类后，还可以按身高或体重继续分类。（答案不唯一）

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