资源简介 2025~2026学年第一学期高一年级期末学业诊断3.如图表示某种受体介导的物质运人细胞的过程。据图分析,下列叙述错误的是A.图示过程依赖于细胞膜的流动性了生物学试卷B.图示过程需要膜上转运蛋白的参与C.图示过程需要消耗细胞呼吸释放的能量细胞膜凹陷(考试时间:下午4:00~5:15)】D.温度会影响图中物质进入细胞的速率细胞膜泡说明:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。做题时间75分钟,满分100分。4.在最适温度和pI条件下,过氧化氢酶催化过氧化氢分解的反应速率如图所示。在底物浓度为M时。下列政变会加快反应速率的是國第I卷(选择题,共48分)A.提高温度B.提高plH如一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在题日所给的四个选项中,只有一项是符C.提高底物浓度合题目要求的。请将相应试题的答茶填入下表。)D.提高过氧化氢酶浓度底物浓度题号12345678910111213141565.菠萝酶是从菠萝中提取出来的蛋白酶,具有美白去斑的功效。下列叙述正确的是答案A.验证菠萝晦其有催化作用,可观察相同时间内蛋白块的大小变化B.探究温度对波萝酶活性的影响时,酶与底物混合后再置于不同温度下1.山西岚县马铃薯是全国农产品地理标志产品,其富含淀粉等营养物质,是世界第四大主粮C.验证菠萝酶化学本质是蛋白质,可将双缩脲试剂A液和B液混合后加入作物。下列叙述正确的是D.提取出来的菠萝酶适合在最适温度和最适pH条件下长期保存A.淀粉溶液中加人斐林试剂可呈现砖红色6.人体细胞中AP和ADP转化过程如图所示,其中M、NB.淀粉是含有C、H、O、N等元素的多糖表示ATP结构的部分组成。下列叙述错误的是@ ⑧:C.淀粉水解为葡萄精后可被人体直接吸收A.图中M、N分别表示腺嘌呤、脱氧核糖ATPD.糖尿病患者的饮食无需限制马铃薯的摄入量B.能量1可来自细胞呼吸释放的化学能能量1能量22.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图。下列叙述错误的是C.能量2的产生与ATP中特殊化学键不稳定有关ADPPi3D.制烈运动时细胞内ATP和ADP转化速度比安静时快7.人的骨骼肌纤维分为快肌纤维和慢肌纤维两种。快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧②④烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是A.①在动物细胞中与细胞的有丝分裂有关A.两种肌纤维在细胞呼吸中释放的能量大部分以热能形式散失B.②在成人心肌细胞中的数量显著多于在腹肌细胞中的数量B.消耗等量葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多C.观察细胞质流动,可用细胞质基质中③的运动作为标志C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸痛D.④能对米自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装D.慢跑时慢肌纤维产生的中问产物可转化为非糖物质高一生物学第1页(共8页)高一生物学第2页(共8页)2025~2026 学年第一学期高一年级期末学业诊断生物学参考答案及评分建议一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案 C D B D A A B D C B C D D C C C二、非选择题(本题共 5 个小题,共 52 分)17.(共 9 分,除标注外,每空 1 分)(1)生物膜 液泡(2)降低化学反应的活化能高温使多酚氧化酶变性失活,不能将无色的酚类物质氧化成褐色(2分)(3)抑制剂类型及浓度(2分) 多酚氧化酶相对酶活性 0.10%的柠檬酸18.(共 12 分,每空 2 分)(1)①② 丙酮酸(和[H]) 细胞质基质、线粒体基质(2)重铬酸钾 由橙色变成灰绿色(3)有氧呼吸第三阶段 18O2与[H]反应生成 H218O,H218O可用于有氧呼吸的第二阶段,与丙酮酸反应生成 C18O219.(共 10 分,除标注外,每空 1 分)(1)H2O 类囊体薄膜 NADPH ATP(顺序可换)(2)CO2的固定 增加 专一性(3)降低摘除棉花果实后叶片光合产物输出量减少,在叶片中积累,抑制了光合作用(2分)20.(共 10 分,除标注外,每空 1 分)(1)分生区细胞分裂旺盛,可观察到处于分裂期的细胞用药液使组织中的细胞相互分离开来(2)后 中 分裂间(3)CD DNA复制,使核 DNA 数目加倍(2分)每个着丝粒分裂成两个,姐妹染色单体分开,成为两条染色体(2分)21.(共 11 分,除标注外,每空 1 分)(1)磷脂双分子层 蛋白质(2)主动运输 胃液中 Cl-浓度比胃壁细胞中 Cl-浓度高,胃壁细胞将 Cl-分泌到胃腔中是逆浓度运输(2分)1(3)多肽 内质网、高尔基体、线粒体(2分,答对 1点得 1分)逆浓度梯度运输、需要消耗细胞内化学反应所释放的能量(答对 1点即可)(4)奥美拉唑抑制了 H+/K+-ATP酶的活性,抑制胃壁细胞内 H+运输到胃腔中,减少胃液的分泌(2分)附:其他答案合理即得分2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【高一生物】太原市2025-2026学年高一年级第一学期期末学业诊断-生物学.pdf 高一生物学期末答案.pdf