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2025一2026学年第一学期教学质量检测
4.右图为11一15世纪欧洲大学数量变化图，可知当时欧洲
初三历史
A.高等教育已全面普及
B.大学兴起与发展状况
注意事项：
C.庄园遍布于世界各地
1.本试卷共8页。考试时间60分钟。考试结来后将本卷和答题卡一并交回。
D.城市摆脱了神权影响
2答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的考号、姓名、学校、班级、考场、座号
摸写在答题卡规定的位置上。
5.若要介绍下图所示封建时代国家所取得的文明成果，可以入选的是
3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦
大
干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。
4村料解析题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区城内相应的位置，
不能写在试卷上：如霄改动，先划掉原来的答策，然后再写上新的答案：不能使用涂改液、胶带
纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1.下列代表性文明成果的发源地是
A.《荷马史诗》
B.《十二铜表法》
C.《哈姆雷特》
D.《天方夜源》
6。“光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变化，只是换了国王，但实
质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位…既然创造了国王，主权当然在议
楔形文字
《汉漠拉比法典》石柱局部图
会了。”此材料可用于研究英国
A黄河流域
B.尼罗河流域
C.两河流域
D.印度河流域
A.国王的更迭
B.斯图亚特王朝的专制统治
2.拜占庭帝国在翻译和注释欧洲古典作品过程中，保护了大量的古典希腊罗马著作并形成规
C.君主立宪制度的形成
D.民主共和制度的确立
范的译本体系。由此可知，拜占庭帝国
7.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列属于
A推动了西方法律体系的建设
B.为文艺复兴提供了精神营养
历史解释的是
C.直接促进西欧各地城市发展
D.成为联系东西方经济的桥梁
A.1793年，路易十六被送上断头台
B.拿破仑主持制定民法典
3.13世纪，西欧市民阶级以一种近乎迷信的尊敏守护领主颁发的“特许状”，将其锈刻在
C.1804年，拿破仑加冕称帝
D.法国大革命摧毁了君主统治，具有世界性影响
城市的重要场所，或者藏在保险柜里再加上三道锁。如果领主出现违反特许状的情况，特许状可
8法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱”之意，是贬义词；法国大革命之后革命思
以为他们的反抗辩护。由此可见特许状
潮兴起，“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命
A是城市自由和自治权的保障
B.明确了领主对市民的土地分封
A.支持北美独立，体现进步精神
B.反对专制统治，争取人民主权
C.使市民完全摆脱了领主控制
D.是市民在庄园法庭维权的依据
C.打击英国势力，争夺世界霸权
D.反对殖民主义，维护民族自决
初三历史
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