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■口口口
宁德市2025一2026学年第一学期期末七年级质量检测一一历史答题卡
第1面（共2面）
考生严禁填涂，监考教师填涂，缺考标志[]
学校
班级
姓名
考生号
考生条形码
考室号
座位号
选择题作答用2B铅笔填涂，修改时用塑料橡皮擦干净，正确填涂方法是：“■”。
1[A][B][G】〔D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][c】[D]
2[A][B][c]【D]
7[A][B][c][D]
12[A]【B]【c】[D]
3[A1[B]【C][D]
8[A][B][C][DJ
13[A][B][C][D]
4[AJ[B]【C][D]
9【A][B][c]【D]
14[A][B][c]【D】
5[A][B][C]【D]
10[A][B】[c][D]
15[A】[B][C][D]
选择题
■
(共50分)
16【A]【B][c][D]
21[A][B][c]【D]
17[A][B][c]〔D
22[A】[B】[c[D】
18[A][B][C][D]
23[A][B][c][D]
19
[A][B][c][D]
24[A】[B][c】【D]
元
[A][B][c]〔D]
25[A][B】[c][D]
以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答，否则答案无效
26.(16分)
(1)①：
(2分)
②：
(2分)
③：
(2分)
(2)特点：
(4分)
社会状况：
(4分)
(3)主题：
(2分)
27.(18分)
(1)问题：
(6分)
(2)经济措施：
；
(4分。用序号作答)
作用：
(2分)
历史答题卡第2面（共2面）
请勿在此处作任何标记
以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答，否则答案无效
27.
(3)原因：
(6分)
28.(16分)
(1)作用：
(4分)
(2)文物：
(2分。用序号作答)历史价值：
(2分)
艺术价值：
(2分)
(3)文物：
(2分。用序号作答)
展板：
(2分)
理由：
(2分)七年级历史参考答案及评分标准
一、选择题：共25题，每小题2分，共50分。
1.C2.A3.A4.B5.B6.D7.C8.B9.D10.A11.B12.D13.A
14.B15.A16.B17.D18.C19.C20.C21.A22.A23.C24.D25.D
二、非选释题：共3小题，共50分，其中第26题16分，第27题18分，第28题16分。
26.(1)①西周遗址发现数量较多的甲骨残片：甲骨用于占卜等。(2分。答对一点即可)
②古人观察的月相名为“肚”。(2分)
③一些甲骨刻有“王乎（呼）并召叔用思来”等文字。(2分)
(2)特点：源于民间歌谣：关注现实（反映民俗民情）：具有资政作用：语言质朴生动：表达劳动
人民的心声等。(4分。答对两点即可)
社会状况：西周农业得到发展：统治者剥削与压迫被统治者：劳动人民勤劳勇敢等。(4分。
答对两点即可)
(3)主题：西周的制度与文化：中华文化源远流长等。(2分。答对一点即可)
27.(1)问题：人口锐减：经济萧条：诸侯王威胁：匈奴袭扰。(6分。每个问题2分，答出符合题意
的三点即可)
(2)经济措施：③：④。(4分)
作用：为彻底打败匈奴、“酎金夺爵”、“设刺史”奠定了经济基础。(2分)
(3)原因：经济基础（实力）的强大（雄厚）：政治制度的有效保障：社会环境的和谐稳定：思想建
设的推进：国防军事力量的增强：统治者的才能等。(6分。答出符合题意的三点即可)
28.(1)作用：佐证文献记载：校正谬误：弥补历史空白。(4分。答出符合题意的两点即可)
(2)【示例一]文物：②。(2分)
历史价值：东汉牛耕画像石拓片再现了“二牛一人”犁耕法的场景，体现东汉犁耕技术的进
步，佐证了东汉农业的发展。(2分)
艺术价值：拓片形象刻画写实而富有动感，展现出当时石刻艺术质朴雄浑的艺术风格。(2分)
[示例二】文物：③。(2分)
历史价值：北魏彩绘牵手俑身若左衽宽袖红衣，既体现了北方民族服饰特色，又体现中原传
统，展现了北魏时期的民族交融。(2分)
艺术价值：陶俑通体施以彩绘，造型生动，衣纹线条流畅自然，展现出北魏工匠高超的雕塑
技艺与独特的审美追求。(2分)》
(3)[示例1]文物：④。(2分)展板：经济发展。(2分)理由：双镰铁范是战国时期俦造镰刀
的金属模具。它的发现说明当时铁农具已能批量生产，是反映当时生产力进步的重要
实物证据。(2分)
[示例2】文物：⑥。(2分)展板：经济发展。(2分)理由：东汉锦袜用五彩丝线织出精美花
纹图案，展现了东汉工匠高超的技艺（体现了东汉手工业的发展水平）。(2分)
[示例3]文物：⑤。(2分)展板：民族交融。(2分)理由：该印体现了当时鲜卑通过接受封
号归顺西晋，这促进了鲜卑与汉族之间的交流，是研究当时民族交融与边疆治理的重
要实物证据。(2分)
[示例4]文物：⑥。(2分)展板：对外交流。(2分)理由：锦袜出土于汉朝丝路要地，体现
了中原文化沿若丝绸之路传播的历史，是研究汉朝对外交往的实物史料。(2分)宁德市2025一2026学年第一学期期末七年级质量检测
历史试题
(考试时间：60分钟满分：100分)
军
一、
选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选
项中，只有一项是符合题目要求的。
1.北京人取暖御寒，驱赶猛兽；山顶洞人食用熟食。这直接受益于
A.弓的发明
B.石器的制作
C.火的使用
D.猎物的增多
2.右图为福建省万寿岩遗址出土的文物，据此推断，
图
该遗址最早可追溯到
A.旧石器时代
B.新石器时代
C.青铜时代
盘状刮削器
D.铁器时代
(距今约4万年)
3.
右图所示鹰形陶鼎是仰韶文化珍品，这表明仰韶先民已会
制
A.制陶器
B.建房屋
C.种水稻
D.铸造鼎
4.以下图组所示考古发现可以佐证中华文明
玉猪龙·辽宁出土
玉龙·浙江出土
玉龙·湖北出土
A.集中分布
B.多元一体
C.单一起源
D.独立发展
七年级历史试题第1页共8页
5.公元前2070年，夏禹的儿子夏启即位，建立夏朝。王位的继承方式因此转
变为
A.禅让制
B.世袭制
C.皇帝制
D.三公制
6.研读历史地图是学习历史的重要
方法。右图反映的历史事件是
公元前770年
东周开始
A.禹征三苗，巩固统治
B.盘庚迁都，定都于殷
公元前771年
6洛邑洛相
犬戎攻陷博京
东周
C.牧野之战，西周建立
盟
→行进路线
D.西周灭亡，平王东迁
7.春秋时，晋文公在与楚军交战中，信守当年立下的诺言，在开战前先退军九
十里。后人把这一史事提炼为典故成语
A.问鼎中原
B.卧薪尝胆
C.退避三舍
D.草木皆兵
8.在历史学习中，要学会区分史实和结论。以下表述中，属于历史结论的是
A.陶寺古城遗址面积280万平方米
B.《黄帝内经》是中医学奠基之作
C.何尊铭文中记载有“宅兹中国”D.226年，司马炎称帝，国号晋
9.某同学在研学时看到两个牌匾，题词分别是“功追神禹”“功昭蜀道”。该
题词称颂的历史人物是
A.炎帝
B.黄帝
C.管仲
D.李冰
10.汉代教学童识字的书籍《急就篇》，编入了大量具有寓意的人名，如“汉
强”“忠信”“贤良”等。这些人名蕴含的核心思想属于
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
11.商鞅方升刻有两组铭文，第一组记载该升为秦孝公十八年商鞅监制的标准
量器：第二组为秦始皇二十六年命丞相统一全国度量衡。由此可见，秦在
A.科技上的进步
B.制度上的传承
C.文化上的创新
D.思想上的统一
12.《秦律》规定，春天不准砍山林里的树、不准堵河道；粮食收成后要及时
上报数量：农忙时农民不能酿酒以免耽误农时。这些规定旨在
A.保护生态环境
B.推广文化教育
C.促进商业发展
D.保障农业生产
七年级历史试题第2页共8页

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