资源简介

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新野县2025年秋期期终质量评估八年级(A)
生物答题卡
年0+40车年年4年年4号有
姓
名
考场号
座位号
贴
考生号
注
1.答题前，考生务必认真核对条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号，无误后将本人姓名、考生号、考场号和座
形
意
位号填在相应位置。
2.答题时，必须使用05毫米的黑色墨水签字笔书写；选择题填涂时，必须用2B铅笔按图示规范填涂，
码
3.严格按题号所指示的答题区域内作答，超出答题区城书写的答案无效；在草稿纸、试题券上答题无效。
4,保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上作任何标记，严禁使用涂改液和修正带。
区
项
此栏考生禁填
可
缺考考生由监考员贴条形码，并用28铅笔填涂左边的缺考标记
ee04an44
选择题
■■■■■回■■用因■
1 CAJ CBJ CC3 CD3
6 CAJ CB]CC]CD]
11 CAD CBD COJ CDD
16 CAJ CB]CCD CO]
2CA][B][C][D]
7 CAJ CB]CC]CD]
12 CA]CBJ C0J CDJ
17 CAJ CB]C0J CO3
3 CAJ CBJ CCJ CDJ
8 CAJ CB]CCJ CDJ
13 CAJ CB]CCJ CO]
18CA]CB]C0][0]
4 CAJ CB]CCJ CD3
9 CAJ CB]CCJ C0]
14 CA CB]COJ CD]
19 CAJ CB]C0J C0]
5 CAJ CBJ ECJ CDJ
10 CAJ CBJ CCJ CDJ
15 CAJ CBJ CO]CD]
20 CAJ CB]CO]C0]
非选择题
二、非选择题（每空1分，共30分）》
21.（7分)
(1)[
(2)[
(3)
22.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效
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八年级生物答题卡第1页共2页
请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效
23.(5分)
(1)
(2)
(3)
24.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
25.(6分)
(2)①
②
(3)
请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效
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八年级生物答题卡第2页共2页新野县2025年秋期期终质量评估八年级试卷(A)
生
物
注意事项：1.本试卷共6页，两个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.试题卷上不要答题，请直接把答案写在答题卡上。答在试卷上无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。
状
一、选择题。（每题1分，共20分）
1.丽丽用弹簧、气球、不同颜色铁丝等制作了如图所示的眼球结构模型。下列有关说法
密
不正确的是
日色铁丝
A.气球A的厚薄变化，可模拟晶状体曲度的调节过程
红色铁丝
滑色铁丝
B.白色铁丝模拟巩膜，对眼球起保护作用
塑料亮
蜘
光盘
C.黄色铁丝模拟视网膜，它是形成物像的部位
D.用光盘模拟瞳孔，可准确模拟控制进入“眼球”的光线量
2.琪琪因耳蜗内的听觉感受器受损出现重度耳聋，医生为其植入耳蜗电极来替代受损的
耳蜗结构。下列有关耳蜗电极功能的描述，正确的是
头音处理器
植入体
封
A.耳蜗电极的功能是产生声波
B.耳蜗电极能将听小骨传来的振动转化为神经冲动
C.耳蜗电极能直接产生听觉
听
耳蜗电级
器
D,耳蜗电极的功能是产生振动
3.在生物实验课上，小宇观察了神经元的结构示意图（如图），下列说法错误的是
A.①的胞体内含有控制神经元生命活动的细胞核
B.②和③是区分神经元与其他细胞的主要结构
线
C.③的主要功能是传导神经冲动，而非接收信息
D.神经元仅能产生神经冲动，无法将冲动传导到其他
楚
4.校运会50米预赛中，小明听到发令枪响后立刻蹬地起跑。该动作的反射路径为：发令
价
枪响→耳蜗→传入神经→神经中枢→传出神经→腿部肌肉（效应器)→起跑。下列关于该反射
过程的叙述，错误的是
A.起跑动作的完成，依赖的结构基础是反射弧
B.在反射弧的结构中，耳蜗为感受器
C.该反射是后天训练形成的，属于条件反射
D.该反射的神经中枢主要位于脊髓
八年级生物第1页（共6页）
5.生物课上，课代表结合膝跳反射及膝关节结构示意图讲解知识，下列说法正确的是
A.膝关节的牢固性主要依赖①关节囊和周围的韧带
B.若⑤从③处滑脱，该现象称为脱白
C.A(骨骼肌)的两端仅附着在同一块骨上
D.膝跳反射，A舒张牵拉骨绕关节完成小腿前伸
早餐时，琪琪吃了一大块甜奶油蛋糕，血糖浓度随之升高，健康人体内的血糖调节反射孤
(感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→胰岛→胰岛素→血糖下降)随即启动。6-7题。
6.下列曲线图中，最能反映琪琪6小时内血糖浓度变化趋势的是
血
血个
血
糖
MMM
浓
浓
度
度
时间
A
B
时间
C
时间
D
时同
7.下列关于该调节过程的叙述，正确的是
A.该血糖调节反射属于后天训练形成的复杂反射
B.此反射的神经中枢位于大脑皮层，负责调节血糖浓度
C.胰岛分泌的胰岛素能促进血糖分解，当血糖回到正常水平时，胰岛素分泌会减少
D,该调节过程仅依赖激素发挥作用，与神经系统无关
8.登革热是由登革病毒引起的急性传染病，病毒感染人体后会在血管内皮细胞等部位增
殖，下图是登革热的传播过程。下列叙述正确的是
白纹伊蚊
A.白纹伊蚊是引发登革热的病原体
B.血管内皮细胞是传播登革病毒的传染源
C.对登革热患者进行隔离是切断传播途径
D.安装蚊帐避免蚊虫叮咬能降低感染风险
病人
9.被携带狂犬病病毒的疑似“疯狗”咬伤后，需立即用肥皂水反复冲洗伤口，再进行消
毒处理，随后按流程注射抗毒血清和狂犬疫苗。下列相关叙述错误的是
A.狂犬疫苗属于能引发免疫反应的抗原
B.注射的抗毒血清含有能抵抗狂犬病毒的抗体
C.相关部门捕杀、无害化处理疑似“疯狗”，属于切断传播途径
D。注射该疫苗后人体获得的免疫力，仅对狂犬病病毒起作用
10.校园开展“免疫与健康”科普讲座，下列相关叙述正确的是
A.胃液能消灭大多数随食物进入消化道的病菌，属于第一道防线
B.第三道防线由免疫器官和吞噬细胞组成，只针对特定病原体和异物
C.接种乙肝疫苗获得的免疫属于非特异免疫
D。免疫能清除侵入人体的病原体，免疫力越强对健康越有利
八年级生物第2页（共6页）2025 年秋期期终质量评估八年级生物试卷(A)
答 案
一、选择题（本题包括 20 个小题，每小题 1 分，共 20 分。每小题只有一个选项符合题意）
1．D 2．B 3．D 4．D 5．A
6．B 7．C 8．D 9．C 10．A
11．C 12．C 13．B 14．C 15．C
16．A 17．B 18．B 19．C 20．C
二、非选择题（共 5 小题 30 分）。
21. （1）3 晶状体 4 视网膜
（2）b 小脑
（3）5→8→6 效应器 复杂反射 激素
22. （1）传染源
（2）抗体 特异性
（3）一
（4）切断传播途径
（5）从图可知，接种疫苗后人体需要一定时间（如首次接种后约 14 天左右）才能产
生抗体，且抗体含量需逐步积累；提前接种流感疫苗，能让身体在甲流流行前完成免疫反
应，使体内形成足够浓度的抗体，从而在接触甲流病毒时及时发挥免疫作用，有效降低感
染风险或减轻症状。意思对即可
23. （1）分解者 生产者 光合
（2）非生物部分如阳光空气等
（3）满足不同作物对光照、温度、水分等生长条件的不同需求，为各类作物提供适宜
的生长环境，从而保障作物的正常生长与产量。
24. （1）物质 （2）自我调节
（3）植物→野猪→金钱豹 40 逐级递减
（4） A 区域（植被覆盖率 85%）野猪数量最多且最稳定，B 区域（植被覆盖率 60%）
次之，C 区域（植被覆盖率 35%）野猪数量最少且波动较大
（5） 示例 1：划定固定观光步道，游客仅能在步道内游览，禁止进入非观光区域示
例；2：设置观光区域边界标识，安排专人巡逻，提醒游客不越界踩踏植被；示例 3：将观
光区域集中在植被恢复较好的区域，避开野猪、中华斑羚等动物的觅食和栖息区域
25. （2）①睡前（21 点—23 点）不使用手机或者禁止使用手机 增加 抑制②
入睡困难或睡眠质量下降等
（3）示例 1：睡前 1 小时停止使用手机，用阅读纸质书籍代替刷手机；示例 2：将手机放 置在卧室以外的区域，避免睡前接触手机；示例 3：设置手机 “睡前模式”，21 点后自动
限制娱乐类应用使用

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