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24.如图是青霉和蘑菇的结构图，下列说法不正确的是()
青霉
A.青霉的孢子呈绿色
B.青霉和蘑菇可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
C蘑菇的地上部分⑤和⑥合称子实体，其中⑤是菌盖
D.组成青霉的菌丝有两种，上图中的①叫气生菌丝，②叫营养菌丝
25.下列对日常生活现象解释错误的是()
A.对伤口感染的患者注射青霉素·—青霉素可以杀死或抑制病毒
B.生牛奶加热煮沸后饮用—高温灭菌
C夏季冰箱冷藏饭菜一低温抑制菌类生长繁殖
D泡菜坛口用水密封—防止杂菌污染，营造无氧环境
二、简答题：每空1分，共50分。在答题卷中作答，术语中的关键字写错该空不得分。
26.(9分)二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史
积淀。请据此分析回答问题。
甲
(1)“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”，大白菜是中国土生土长的蔬菜，我国人民食用大白
菜的历史可以追溯到千年以前。大白菜植物体结构和功能的基本单位是
图甲中的a过程表示
一，与动物细胞相比该过程的不同之处是
(2)白菜的食用部位，从结构层次上看属于
图甲中白菜叶片上的叶
脉呈清晰网状脉，由此可判断大白菜属于
(选填“单子叶植物”或
“双子叶植物”)。
(3)“小雪收葱，不收就空。萝卜白菜，收藏窖中。”北方的人们会在千里冰封之前，
七年级生物试题第4页（共8页）
收获并储藏好过冬的蔬菜，腌制蔬菜就是最常见的一种储存方式，既保存了蔬菜又增
加了爽口的味道。腌制泡菜利用的微生物是
它可以使蔬菜中的有机物转
化为乳酸。“用白酒擦拭泡菜坛”，目的是
加入食盐和“密封坛口”的共同作用
(果皮)种皮
胚乳
子叶
胚芽
胚轴
胚
胚根
泡菜坛
乙
(4)“冬至的饺子，夏至的面。”包饺子和做面条的原材料一一面粉，
主要来自图乙所
示的小麦种子结构中的
。
(注：小麦和玉米都是单子叶植物)
27.(11分)请阅读材料并回答下列问题：
端午假期，稻蟹种养基地游人如织，该基地实现了稻蟹共生，稻养蟹、蟹养稻。
河蟹为稻田松土、除草、捉虫，河蟹的粪便可作为水稻的优质有机肥滋养稻田，稻因
蟹而优，蟹因稻而肥，实现了一田两用、一水两养、一季双收。稻田里，槐叶萍绿油
油一片，河蟹在田埂爬行，沼虾、小鱼在水中游动，蝗虫、青蛙在禾苗间跳跃，蜻蜓、
瓢虫在稻田上飞行，水蛭潜伏在水中…
(1)材料中提到的各种动物，根据其体内有无
可以把河蟹、沼虾、蝗
虫、水蛭归为一类，把小鱼、青蛙归为另一类。
(2)河蟹属于
(填动物类群)，体表有起到保护和防止体内水分蒸发作
用的
身体和附肢都
从材料所描述的动物中，请再写出两种此
类群动物：
(3)水蛭身体呈简形，身体有很多相似的
构成，产生的唾液可以治疗血
栓：体壁可以分泌黏液且密布毛细血管，有利于进行
(4)青蛙的幼体生活在水中，用
呼吸，成体生活在陆地上，也可在水中游泳，
用
呼吸，
可辅助呼吸。
(5)根据材料，稻蟹综合种养给农民带来哪些好处？
(答出一点即可)。
七年级生物试题第5页（共8页）2025~2026学年第一学期期末调研
七年级生物参考答案
一、选择题
1-5 BADAC
6-10 CBBCC 11-15 DBCCA 16-20 CCBDD 21-25 DDBDA
二、简答题
26.(9分)
(1)细胞细胞分裂在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜将细胞质平均分成两份
(2)器官双子叶植物
(3)乳酸菌消毒（杀菌）抑制杂菌生长（创造无氧环境）
(4)胚乳
27.(11分)
(1)脊柱
（2)节肢动物
外骨骼
分节沼虾、蝗虫、蜻蜓、瓢虫
(3)体节
气体交换
(4)鳃
肺
皮肤
(5)减少农药和化肥使用（或提高土地和水资源的利用效率：增加农民经济收入，
实现一地双收)
28.(8分)
(1)流线型
(2)气墮
两
气体交换
(3)④龙骨突
胸肌减轻重量，减少能量消耗，提高飞行能力。
(4)视觉发达、体温恒定、消化能力强、体表覆羽、有喙无齿等
29.(8分)
(1)鲔
(2)交替（3)黄色
蓝色(4)③
氧气二氧化碳
(5)在水中鳃丝散开，增大了气体交换的面积，鱼可以获得足够的氧：离开水鳃丝
会粘连在一起，并相互覆盖，与空气接触的面积减小，鱼就会因缺氧死亡。
30.(7分)
(1)肠炎沙门氏菌、枯草芽孢杆菌
分裂
(2)高温灭菌(3)B
(4)①高
②枯草芽孢杆菌(5)口服蒜汁或口服50%浓度的蒜汁
31.(7分)
(1)种
少
(2)大天鹅
(3)金钱豹
雷蘑
油松
(4)苔薛植物→蕨类植物→种子植物（或苔藓植物、蕨类植物、棵子植物和被子植
物)

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