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贵州省黔东南苗族侗族自治州2025-2026学年七年级上学期期末生物试题
一、单选题
1．生物兴趣小组的同学在校园花丛旁用摄像机记录蜜蜂采集花粉的过程，这种科学方法属于（　　）
A．对比归纳 B．观察 C．分类 D．实验
2．2025年春晚扭秧歌、甩手帕的宇树人形机器人“火”出圈，以下说法正确的是（　　）
A．它能行走，所以是生物
B．它能根据指令做出动作，所以是生物
C．它不能说话，所以不是生物
D．它不能生长和繁殖，所以不是生物
3．显微镜的目镜和物镜具有放大作用，图中为不同倍数的物镜和目镜，下列有关叙述正确的是（　　）
A．a的放大倍数大于b的放大倍数
B．a和b是物镜，c和d是目镜
C．观察到细胞数目最少的组合是bc
D．观察到的视野最明亮的组合是bd
4．下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的各个步骤，操作顺序正确的是（　　）
A．b→d→c→a→e B．c→d→b→a→e
C．c→d→e→b→a D．d→c→b→e→a
5．小华在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，绘制了观察到的一个口腔上皮细胞结构简图。其中绘图规范的是（　　）
A． B．
C． D．
6．医生会给突发低血糖的人口服葡萄糖溶液补充能量。但葡萄糖中的能量需要进行转换才能被人体利用，这一能量转换过程主要发生在人体细胞中的（　　）
A．线粒体 B．叶绿体
C．细胞膜 D．细胞核
7．玉米体细胞中含20条染色体，一个玉米细胞连续分裂3次后，产生的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（　　）
A．12个、40条 B．8个、40条
C．8个、20条 D．3个、20条
8．1996年英国科学家利用绵羊的乳腺细胞成功地培养出了一只克隆羊——多莉。下图是克隆过程示意图，描述正确的是（　　）
A．克隆羊长得与母羊B最为相似
B．克隆羊的遗传物质主要来自母羊A
C．克隆羊是由一个受精卵发育而来
D．上图说明细胞质是细胞的控制中心
9．小明不小心划破了皮肤，感到疼痛，不一会儿还流出了血，“出血”和“感到疼痛”能够说明皮肤内可能含有哪几种组织（ ）
A．肌肉组织、神经组织
B．肌肉组织、结缔组织
C．结缔组织、神经组织
D．上皮组织、肌肉组织
10．为探究草履虫趋性，兴趣小组的同学对草履虫进行了下列4组实验。可能有更多草履虫运动到载玻片左侧液滴中的是（　　）
A．A 组 B．B 组 C．C 组 D．D 组
11．草履虫的身体虽然只由一个细胞构成（如图），却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。下列关于草履虫的结构和生活，描述错误的是（　　）
A．食物由③进入体内
B．靠④的摆动在水中运动
C．①能对食物进行消化
D．靠②摄入氧、排出二氧化碳
12．下列关于藻类的叙述错误的是（　　）
A．藻类无根、茎、叶的分化
B．藻类能进行光合作用
C．藻类通过形成孢子进行繁殖
D．水绵、海带、满江红都属于藻类
13．如图为玉米种子和菜豆种子的基本结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A．甲由胚和胚乳组成，乙由胚和子叶组成
B．胚是新植物幼体，甲的胚由②③④⑤组成
C．在甲的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是②
D．根据结构⑨的特点，判断乙为单子叶植物
14．小黔同学绘制了如下图所示的植物检索表，符合乙植物特征的是（　　）
1不能开花结果，用孢子繁殖-------------------------------------甲 1能开花结果，用种子繁殖----------------------------------------种子植物 2种子外面有果皮包被-----------------------------------------被子植物 3种子具有两片子叶-----------------------------------------------乙 3种子具有一片子叶------------------------------------------------丙 2种子外面没有果皮包被--------------------------------------------丁
A．花生 B．红豆杉 C．玉米 D．桫椤
15．海马在水中身体直立运动，它身体侧扁，体内有脊柱，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，由此判断海马属于（　　）
A．节肢动物 B．软体动物
C．鱼类 D．两栖动物
16．2025年10月贵州凯里“原始风”动物园走红，园内动物种类并不少：有狮子、老虎、四角羚羊、孔雀、豪猪、棕熊、猴子、鹦鹉等，以上动物的共同特征是（　　）
A．体温恒定
B．都用气囊辅助呼吸
C．胎生、哺乳
D．都有门齿、犬齿和臼齿的分化
17．锦鸡舞以芦笙伴奏、模仿锦鸡动作为特点，形成逆时针转圈的集体舞步，是黔东南苗族的特色舞蹈。其中被视为图腾的锦鸡为中国特有鸟类，以下对鸟类适应飞行功能的形态结构，描述不合理的是（　　）
A．身体流线型——减小飞行阻力
B．胸肌发达——提供充足动力
C．骨骼轻、薄——减轻体重
D．有气囊——进行气体交换
18．雷山角蟾又称雷山髭（zī）蟾分布于中国贵州雷山县雷公山自然保护区，该物种已被列入《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》。下列关于雷山角蟾说法错误的是（　　）
A．体表有鳞片覆盖，以适应陆地生活
B．幼体生活在水中，用鳃呼吸
C．生殖和发育都未摆脱对水环境的依赖
D．体内有由脊椎骨组成的脊柱
19．某生物小组在做实验时，用无菌棉棒擦拭手机表面，然后轻轻地在无菌培养基上涂抹，经过培养，他们观察到许多菌落，判断属于细菌菌落的依据是（　　）
A．细菌的菌落比真菌的菌落大
B．菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
C．菌落表面或光滑黏稠，或粗糙干燥
D．菌落呈红、褐、绿、黑、黄等不同颜色
20．幽门螺旋杆菌感染是慢性胃炎最常见的病因，该微生物为单细胞结构，螺旋形弯曲，细胞最外面有细胞壁，细胞内有DNA集中区域，可以判断这种微生物属于（　　）
A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．霉菌
21．下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验的叙述，正确的是（　　）
A．放大镜下可观察到青霉白色的孢子
B．显微镜下可观察到青霉青绿色的菌丝
C．显微镜下可观察到酵母菌有细胞壁、细胞核、液泡、叶绿体等结构
D．显微镜下可观察到部分酵母菌细胞上长出突起，这是在进行出芽生殖
22．2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给了三位科学家以表彰他们在发现丙型肝炎病毒方面所做出的贡献。下列有关丙型肝炎病毒的叙述正确的是（　　）
A．丙型肝炎可以用抗生素进行治疗
B．丙型肝炎病毒没有细胞核，属于原核生物
C．丙型肝炎病毒离开活细胞也可独立生活
D．丙型肝炎病毒不能用大肠杆菌来培养它
23．依据生物的某些特征，将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）
A．类群1可以寄生在动物、植物、细菌细胞中
B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶
C．类群3的细胞结构中都含有叶绿体，能制造有机物
D．类群3中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物
24．在校园制作“植物身份证”的活动中，同学们制作了几张“植物身份证”见下表，以下叙述正确的是（　　）
桃 学名：Prunus persica (L.) Batsch 科属：蔷薇科 李属 特性：落叶小乔木，花先叶开放，粉白/粉红艳丽，果肉清甜多汁，是中国传统观赏果树，寓意“吉祥美满”。 养护提示：喜光、耐旱，忌水涝，适宜温暖湿润气候。 梧桐 学名：Firmiana simplex (Linnaeus) W. Wight 科属：锦葵科 梧桐属 特性：落叶大乔木，树干通直挺拔，叶大如掌，夏季浓荫蔽日，被誉为“凤凰栖息之树”，象征“高洁挺拔”。 养护提示：喜光、耐贫瘠，生长迅速，对土壤适应性强。 银杏 学名：Ginkgo biloba L. 科属：银杏科 银杏属 特性：落叶乔木，中生代孑遗植物（“活化石”），叶呈扇形，秋季金黄，种子可入药，木材纹理细密。 养护提示：喜光、耐严寒，生长缓慢，对环境污染抵抗力强。 樱 学名：Prunus subg. Cerasus sp. 科属：蔷薇科 李属 特性：落叶乔木/小乔木，花形秀丽，花色粉白/粉红，花期春季，花瓣飘落时极具浪漫感，象征 “纯洁美好”。 养护提示：喜光、喜温暖湿润，忌积水，对土壤肥力要求较高。
A．四种植物在分类地位上同科不同属
B．它们都能结种子，属于种子植物
C．四种植物中桃和梧桐亲缘关系最近
D．学名是国际通用名，用英文书写
25．在生物的分类单位中，生物之间共同特征最多的分类单位是（ ）
A．界 B．纲 C．属 D．种
二、综合题
26．小明同学在生物实验课上，用显微镜观察到了人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞见下图：
请据图回答问题：
(1)图一中结构[③]为 ；乙细胞 （选填“能”或“不能”）进行光合作用，判断依据是 。
(2)图二中B是 ，造成它出现的原因最可能是哪一步操作出现了问题 。
A．展 B．盖 C．染
27．黔东南州某校生物社团的同学到麻江蓝梦谷蓝莓种植基地进行研学。去听一听蓝莓的故事、认一认蓝莓的结构、探一探蓝莓的价值、尝一尝蓝莓的味道。研学结束后，某同学从生物学的角度整理了蓝莓的结构层次图如下：
请据图回答问题：
(1)图中a和b均表示蓝莓植株的两种生命活动，[a]为 ，其结果是使细胞的数量增多。[b]为 ，其结果是形成不同的组织。
(2)蓝莓被称为“浆果之王”，其果实内含有丰富的花青素，花青素主要存在于丙图[4] 组织中，该组织细胞的细胞壁薄、液泡较大。
(3)蓝莓与人体相比，缺少的结构层次是 。综合对动植物体结构层次的认识，可以看出生物体的各部分在 上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。
28．某中学布置了植物观察任务，以下是同学们观察到的各类植物，分析回答相关问题：
(1)树下草丛里发现了许多细软矮小的A，它依靠 将其固定在土壤中，用 繁殖后代。
(2)该小组的同学发现B比A植物长得高大，这是因为与A相比，B植物体内有专门运输物质的通道— 组织。
(3)图中 （填字母）可以通过结种子进行繁殖，由于它们的 过程摆脱了对水的依赖，因此能更好地适应陆地环境。
三、资料分析题
29．动物是多种多样的，根据体内有无脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物。下列呈现了部分有关资料：
资料一：无脊椎动物分布广泛，如海洋中的珊瑚虫、水母、海葵；河流中的水螅、涡虫、河蚌；陆地上的蚯蚓、蜗牛、蝗虫、蜜蜂；有的还寄生在其他动物体内，如蛔虫、绦虫等。
资料二：脊椎动物形态结构多样，下图为三种生活在不同环境中的脊椎动物：
请根据以上资料回答下列问题：
(1)蛔虫和蚯蚓在外形上比较相似，但属于不同类群，蚯蚓属于环节动物，与蛔虫相比蚯蚓的躯体运动更加灵活，这是因为 。
(2)蝗虫的外骨骼对其适应陆地生活有着重要意义，但外骨骼会限制身体的发育和长大，所以会有 现象。
(3)在资料二中，图一的生物在水中自由地游动，水从鱼口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就进入鳃丝中的 。
(4)图二生物的成体，后肢发达，趾间有 ，既能跳跃也能划水。这些特点使它既能在陆地上生活，也能在水中活动。
(5)图三中生物的头部可以灵活地转动，是因为 。
四、实验探究题
30．黔东南的白酸汤吸引了大批的外地游客，冷热皆宜的甜酒也很受欢迎。小明同学对这两种食物产生了浓厚的兴趣，他做了以下研究，请根据所学知识完成填空。
(1)经查阅资料，小明同学了解到白酸汤制作原理是利用乳酸菌使米汤中的葡萄糖转化为乳酸。由于乳酸菌细胞中没有 ，所以属于原核生物。在甜酒制作过程中，甜酒曲是主要的发酵制剂，甜酒曲内含的微生物主要有根霉、毛霉及酵母菌，这些微生物都属于 （生物类群名称）。
(2)小明将白酸汤和甜酒的制作过程与“实验室培养细菌和真菌的一般方法”进行了列表对比，请问表中操作B是 。
项目 操作环节 培养细菌和真菌的一般方法 制作白酸汤 制作甜酒酿
第一步 配制培养基 准备无油的米汤 准备干净的糯米
第二步 操作A 将米汤煮开 将糯米蒸熟
第三步 冷却 冷却 冷却
第四步 操作B 加入老酸汤，静置 加水，加入甜酒曲，搅拌均匀，压实后，中间挖一孔
第五步 恒温培养 加盖密封后，放置在阴凉处 加盖密封后，放置在温暖处
(3)制作白酸汤时需要加盖密封，说明乳酸菌须在 （选填“有氧”或“无氧”）条件下才能产生乳酸。
(4)若在制作白酸汤和甜酒时忽略了“冷却”环节常会导致制作失败，请尝试分析原因： 。
参考答案
1．B
2．D
3．C
4．B
5．D
6．A
7．C
8．A
9．C
10．D
11．C
12．D
13．B
14．A
15．C
16．A
17．D
18．A
19．C
20．B
21．D
22．D
23．C
24．B
25．D
26．(1) 细胞膜 不能 洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体
(2) 气泡 B
27．(1) 细胞分裂 细胞分化
(2)薄壁/营养
(3) 系统 结构
28．(1) 假根 孢子
(2)输导
(3) CDE 受精
29．(1)身体分节（或身体由许多的体节构成）更有利于躯体运动
(2)蜕皮
(3)毛细血管
(4)蹼
(5)头部后有颈
30．(1) 成形的细胞核 真菌
(2)接种
(3)无氧
(4)操作A为高温灭菌，未冷却会导致后期接种的菌种被高温杀死

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