河北省秦皇岛市青龙满族自治县2025-2026学年七年级上学期期末考试生物试卷 (含答案)

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河北省秦皇岛市青龙满族自治县2025-2026学年七年级上学期期末考试生物试卷 (含答案)

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河北省秦皇岛市青龙县2025-2026学年七年级上学期期末生物试题
一、单选题
1.显微镜是生物学研究中重要的工具之一。请选择不正确的判断或操作( )
A.显微镜的放大倍数由目镜和物镜决定
B.视野中的污物可能在目镜上
C.直接转动物镜镜头由低倍镜换成高倍镜
D.物像不清晰可调整细准焦螺旋使物像清晰
2.科研人员在浙江磐安发现了一种新的被子植物磐安樱。磐安樱的花为粉红色或白色,其在生物体结构层次上属于( )
A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统
3.科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,发现有核的一半能正常分裂,无核的一半停止分裂。你认为下列的叙述最为恰当的是( )
A.本实验说明细胞是一个不可分割的整体
B.本实验说明细胞膜是可以维护细胞内部稳定
C.本实验说明细胞质的流动促进细胞内外物质的交换
D.本实验说明细胞核是细胞生命活动的控制中心
4.生物的生长发育与细胞的分裂、分化关系密切,下列有关细胞分裂和分化的叙述,不正确的是( )
A.细胞分裂过程中,细胞内细胞核变化最明显
B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不改变
C.细胞分裂遗传物质不变,细胞分化遗传物质发生了改变
D.可利用干细胞修复患者受损的神经细胞
5.春天来了,万物复苏,杜鹃花吐出嫩芽,杜鹃鸟儿在枝头歌唱。下列有关叙述不正确的是( )
A.杜鹃花的表皮、杜鹃鸟的皮肤表面都有上皮组织
B.杜鹃花和杜鹃鸟都属于多细胞生物体,由不同的结构层次构成的统一生物体
C.杜鹃花的叶和杜鹃鸟的肺都属于器官
D.杜鹃花没有“系统”的结构层次
6.在树木移栽过程中常给植物“输液”时针头应插入植物的( )
A.保护组织 B.分生组织
C.输导组织 D.营养组织
7.“未游沧海早知名,有骨还从肉上生。”后一句生动地点出了节肢动物—螃蟹的体表具有( )
A.鳞片 B.外骨骼 C.由体节构成 D.角质层
8.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,能为飞行提供充足氧气,多在鸟类剧烈飞行时体现。下列古诗情境中,关于鸟类的行为最能体现双重呼吸特征的是( )
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯(唐·杜甫)
B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(唐·白居易)
C.翅湿沾微露,风轻弄晚霞(宋·王十朋《雁》)
D.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄(唐·刘禹锡)
9.初冬时节,北方各家各户几乎都要制作酸菜,在酸菜发酵制作过程中,使大白菜中的有机物生成乳酸的是( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.霉菌
10.脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘,主要研究的组织是
A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织
11.细胞的结构决定功能,下列关于动植物细胞结构及功能的叙述,正确的是( )
A.细胞膜仅存在于动物细胞中,能控制物质进出细胞
B.细胞核是细胞的控制中心,其内的遗传物质能指导生物生长发育
C.叶绿体是动植物细胞共有的能量转换器,可将光能转化为化学能
D.细胞壁能保护细胞内部结构,所有细胞都具有细胞壁这一结构
12.“春来江水绿如蓝”描绘了春天江水泛绿的美景,这一现象与水中的藻类植物密切相关。下列关于藻类植物的叙述,正确的是( )
A.都生活在海洋中,淡水环境中无分布
B.结构简单,没有根、茎、叶的分化
C.不能进行光合作用,需依赖其他生物提供营养
D.都是多细胞生物,无单细胞种类
13.祖山的天女木兰是国家二级保护植物,科研人员对祖山天女木兰进行了长期观察,采集了该植物的花、果实等并进行了研究。你认为,祖山天女木兰属于( )
A.被子植物 B.蕨类植物 C.藻类植物 D.苔藓植物
14.下列有“活化石”之称的珍稀爬行动物是(  )
A.扬子鳄 B.东北虎 C.大熊猫 D.丹顶鹤
15.葫芦藓和肾蕨是常见的孢子植物,下列关于二者的说法,正确的是( )
A.都有真正的根,能吸收水分和无机盐
B.繁殖过程都离不开水,需在阴湿环境中生长
C.叶片都很薄,都能作为监测空气污染的指示植物
D.都有输导组织,能将营养物质运输到植株各部分
16.种子植物与人类的生产生活密切相关,下列叙述中体现种子植物实用价值的是( )
A.裸子植物的种子裸露,无果皮包被
B.被子植物的花经过传粉受精后形成果实和种子
C.小麦、水稻等粮食作物为人类提供主要的能量来源
D.种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖
17.草履虫是常见的单细胞生物,整个身体仅由一个细胞构成,却能完成复杂的生命活动。下列关于草履虫的叙述,错误的是( )
A.依靠表膜进行气体交换
B.通过纤毛的摆动在水中旋转前进
C.食物在伸缩泡内消化和吸收
D.能对外界刺激作出反应,趋利避害
18.2024年5月22日是第24个“国际生物多样性日”,病毒作为特殊的生物类群,与人类关系密切。下列关于病毒的叙述,不正确的是( )
A.没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
B.不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内
C.可通过空气、飞沫、血液等途径传播,引发人类疾病
D.所有病毒对人类都有害,无任何利用价值
19.观察下图中的HIV、大肠杆菌、酵母菌,下列说法不正确的是( )
A.三者的结构层次中,只有酵母菌是单细胞生物,属于个体层次
B.在三者中HIV是没有细胞结构的生物
C.HIV是病毒,其包括蛋白质外壳和遗传物质两部分
D.三者的营养方式都不能独立生活,均属于异养生物
20.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”描绘了田园生态图景。结合生物知识分析,下列叙述错误的是( )
A.鸡的体表覆羽,前肢特化为翼,属于鸟类
B.狗和鸡的体温不会随环境温度变化而改变
C.桑树通过种子繁殖后代,属于裸子植物
D.狗的生殖方式是胎生、哺乳,提升了后代成活率
21.雨后的菜园里常能看到蚯蚓在土壤中蠕动,蚯蚓属于环节动物,下列关于蚯蚓的叙述,错误的是( )
A.身体由许多相似的体节构成,运动灵活
B.体表湿润,依靠体壁进行气体交换
C.以土壤中的有机物为食,可疏松土壤、提高土壤肥力
D.体表有角质层,能抵抗土壤中土壤溶液的侵蚀
22.蛔虫是常见的人体寄生虫,属于线虫动物,下列关于蛔虫的叙述,错误的是( )
A.身体细长,呈圆柱形,体表有角质层
B.消化管前端有口,后端有肛门,结构简单
C.依靠刚毛辅助运动,能在人体小肠内自由移动
D.生殖器官发达,繁殖能力强,与寄生生活相适应
23.小明同学制作了我国珍稀鸟类的信息卡(如图),下列叙述不正确的是( )
斑尾榛鸡 (学名:Bonasa sewerzowt) 鸡形目 松鸡科 榛鸡属 黑嘴松鸡 (学名:Tetrao parvirostris) 鸡形目 松鸡科 松鸡属 中华秋沙鸭 (学名:Mergus squamatus) 雁形目 鸭科 秋沙鸭属
A.该信息卡涉及了目、科、属、种四个分类等级
B.该信息卡体现了物种多样性
C.斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近
D.属是最基本的分类单位
24.中国科学院西双版纳热带植物园的科研团队目前已成功分离获得了荧光类脐菇菌种,经腐殖质栽培发现,菌丝具有较强的荧光,可以制作科普产品以满足大众观赏的需求。下列关于荧光类脐菇菌种的描述错误的是( )
A.用孢子繁殖后代 B.属于真核生物,为多细胞生物
C.在潮湿、营养丰富的环境长得最好 D.无叶绿体,特殊环境能形成芽孢
25.用我们所学生物学知识分析,下列说法错误的是( )
A.煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的
B.葫芦藓有根、茎、叶的分化,适于陆地生活
C.种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖
D.青藏铁路设置的野生动物通道,减少了对藏羚迁徙的干扰
二、综合题
26.随着医学技术的进步,细胞治疗逐渐成为21世纪医疗领域的重要方向之一,为许多传统疗法难以解决的疾病提供了新的治疗思路,牙髓干细胞移植作为细胞治疗的一部分,展示了其在再生医学中的巨大潜力。如图为牙髓干细胞移植技术的部分应用,请回答下列问题。
(1)与植物叶肉细胞相比,人体牙髓干细胞不具有的细胞结构是 和
(2)采用“染色排除法”可判断从人体提取的牙髓干细胞是否存活。台盼蓝是一种常用的生物染料,死细胞会被它染成蓝色,而活细胞则不会。这主要是因为死牙髓干细胞中 的功能已被破坏。
(3)将活的牙髓干细胞移植到病人体内后,干细胞通过 使细胞数目增加,再通过 产生新的肝脏细胞或骨细胞,替换身体内原有的衰老细胞或受损细胞,实现 治疗。
三、资料分析题
27.“中华白海豚是我国南方海域的珍稀水生动物,有‘海上大熊猫’之称。它外形似鱼,主要以鱼类为食,幼崽出生后依赖母体乳汁生长,且需定期浮出水面呼吸。”结合资料回答:
(1)中华白海豚幼崽依靠乳汁哺育,这说明它属于 动物,该类动物的体腔有膈膜状肌肉,称之为 ,把体腔分为胸腔和腹腔两部分。
(2)中华白海豚是肉食性动物,其牙齿除犬齿外,还有门齿和 ,分别用于切断、磨碎食物。
(3)中华白海豚身体呈 形,体表光滑无鳞,这一特征有利于 ;它浮出水面呼吸,说明其呼吸器官是 。
(4)中华白海豚数量稀少,为保护这一物种,请写出保护它的有效措施: 。
四、实验探究题
28.生物学兴趣小组按照下面所述步骤开展“培养并观察细菌的菌落”实验,结合所学微生物知识,回答下列问题:
①准备材料
取出经灭菌的细菌固体培养基、恒温培养箱、放大镜,检查材料完好性。
②进行接种
打开培养皿盖子→用手指在培养基表面轻轻按压(注意勿用力过猛压碎培养基)→迅速盖上培养皿盖子。
③恒温培养
将接种后的培养皿放入37℃恒温培养箱,培养1—2天;若用室温培养,需放置2—3天。
④观察菌落
取出培养皿,用放大镜观察细菌菌落的大小、形态及颜色,记录观察结果。
⑤实验收尾
将使用后的培养皿进行煮沸杀菌处理,妥善处理实验废弃物,
(1)实验中用手指在培养基表面按压进行接种,实际上是将手指上的细菌转移到培养基上,这一过程在微生物培养中称为 。
(2)培养时将温度控制在37℃,原因是 :若改用面包上的霉菌进行培养,霉菌适宜的培养温度控制在25℃左右的原因是 。
(3)与霉菌的菌落相比,细菌菌落的典型特征是 ;
(4)实验后需将培养皿煮沸杀菌,目的是
(5)在生活中我们经常采取哪些常见的措施抑制细菌的滋生和传播:
五、综合题
29.如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图。根据图分析回答:
(1)地球上的生物多种多样,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级。其中 是最基本的分类等级单位。
(2)与图中A类生物相比,a最显著的特点是 。将b、c、d、e四种生物与其他几种生物分开,归为B类的依据是它们的细胞结构中都有 ,能将无机物转变为贮存能量的有机物。将图中的a、b、f归为C类,原因是三者都属于 生物。
(3)D类四种生物把1和3归为一类,2和4归为另一类,分类依据是 。
(4)从生殖方式上看a主要进行 生殖,B类生物中,进行孢子生殖的生物是 (用字母表示)。
(5)据估计地球上存在大约500万~1亿种生物,保护生物多样性根本措施是: 。
六、实验探究题
30.作为第一种被发现的高效抗生素,青霉素救治了众多被细菌感染的患者。青霉素是由英国细菌学家弗莱明发现的,其被发现的过程如下图所示。
请回答下列问题:
(1)根据青霉素被发现的过程,弗莱明针对观察到的现象,提出的问题是:
(2)在“实验检验”过程中,弗莱明设计实验,把用于实验的细菌分成两组,其目的是: ,在这两组实验中设定的变量为: ,而确保两组实验在相同条件下进行培养是为了 。
(3)弗莱明的“实验结果”是在经过多次实验观察后总结得出的,其多次实验的目的是: 。
(4)根据实验结果,弗莱明可以得到结论: 。
参考答案
1.C
2.B
3.D
4.C
5.A
6.C
7.B
8.D
9.B
10.B
11.B
12.B
13.A
14.A
15.B
16.C
17.C
18.D
19.A
20.C
21.D
22.C
23.D
24.D
25.B
26.(1) 细胞壁 叶绿体(细胞壁、叶绿体、液泡,任意两个,不分先后顺序)
(2)细胞膜
(3) 分裂/细胞分裂 分化/细胞分化 细胞治疗
27.(1) 哺乳 膈
(2)臼齿
(3) 梭(流线型) 减少游泳时的阻力 肺
(4)不在其生活海域内行驶船只;保护其生活海域的水质等
28.(1)接种
(2) 菌种来自人体,该温度适合其繁殖 菌种来自室温环境,该温度适合其繁殖
(3)较小,光滑,湿润,透明或半透明,有的边缘不规则,有的产生色素,有不同颜色
(4)防止细菌传播
(5)勤洗手,高温消毒
29.(1)种
(2) 无成形的细胞核 叶绿体 单细胞
(3)体内有无脊柱
(4) 分裂 bc
(5)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
30.(1)为什么在青霉菌落的周围没有葡萄球菌的菌落
(2) 形成对照 青霉菌 控制单一变量
(3)避免偶然性
(4)霉能够产生一种杀死或抑制葡萄球菌生长的物质

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