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贵州省贵阳市观山湖区2024年中考道德与法治三模试卷
一、选择题：本大题1-12小题，其中1-8小题每小题2分，第9-12小题每小题3分，共28分。只有一项是正确或符合题意的答案。请将答题卡相应题号涂黑。
1．（2024九下·观山湖模拟）2024年4月23日，习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话。他强调，西部地区在全国改革发展稳定大局中举足轻重，要一以贯之抓好党中央推动西部大开发政策举措的贯彻落实。
下列项目中，体现贯彻落实西部大开发政策举措的是（　　）
A．建设全国一体化算力网络国家（贵州）主枢纽中心
B．实施京津冀协同发展战略形成创新驱动经济增长极
C．以珲春摩阔崴为中心打造东北亚远东国际大湾区
D．浙江舟山“国蛟一号”北塘110千伏输变电工程
【答案】A
【知识点】共同富裕
【解析】【分享】A：依据材料信息和教材知识，全国一体化算力网络国家主枢纽中心在贵州建设，这有利于贯彻落实西部大开发政策，A符合题意；
B：京津冀不属于西部地区，与材料无关，B不符合题意；
C：东北亚远东国际大湾区不属于西部地区，与材料无关，C不符合题意；
D：浙江舟山不属于西部地区，与材料无关，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查区域协调发展的相关知识。党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。如：加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动。
2．（2024九下·观山湖模拟）“神舟”飞天，中国空间站进入应用与发展阶段；“雪龙”入海，我国开启第四十次南极考察；“明珠”交付，中国首艘国产大型游轮顺利起航；“国芯”大振，华为麒麟芯片、鸿蒙系统研发应用稳步推进……越来越多“中国足迹”标注科技发展的“中国高度”。这表明我国（　　）
A．已经成为科技创新强国 B．引领世界科技发展
C．核心技术领域全面突破 D．坚持科技自立自强
【答案】D
【知识点】我国科技发展现状
【解析】【分析】D：依据材料可知，我国的科技创新成就，说明了我国坚持科技的自立自强，D符合题意；
A：我国还没有建成科技创新强国，A不符合题意；
B：我国并没有引领世界科技发展，B不符合题意；
C：这与现实实际不符，C不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查建设创新型国家。我国成功进入创新型国家行列，但还不是“前列”，我国还不是科技创新强国，不能说“我国科技总体水平领先世界”。
3．（2024九下·观山湖模拟）贵州省精神文明办在“文明在行动·满意在贵州”活动中，设置了群众不满意问题征集平台。群众在环境、秩序、服务等方面发现和面临的突出问题，可通过该平台反映。公民通过此平台参与民主生活的形式是（　　）
A．协商民主 B．民主监督 C．选举民主 D．民主决策
【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】B：依据材料信息并结合教材知识，群众在环境、秩序、服务等方面发现和面临的突出问题，可通过该平台反映，这丰富了公民进行民主监督的形式，激发了公民参与政治生活的热情，B符合题意；
A：协商民主是我国发展社会主义民主的具体形式，A不符合题意；
C：选举民主是我国发展社会主义民主的具体形式，C不符合题意；
D：材料没有体现出民主决策的内容，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对公民参与民主生活的形式的认识。发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
4．（2024九下·观山湖模拟）《榜样8》带领我们走进了“为国铸盾·矢志强军”的中国工程院院士钱七虎的人生。他把个人理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起，坚持奋战在国防科研创新和国家建设发展一线。钱七虎院士践行的社会主义核心价值观是（　　）
A．民主；法治 B．爱国；敬业 C．和谐；友善 D．富强；文明
【答案】B
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】B：依据材料信息，“把个人理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起”体现爱国；“坚持奋战在国防科研创新和国家建设发展一线”体现敬业，B符合题意；
A：民主、法治是社会主义核心价值观在社会层面的价值要求，不是个人层面，A不符合题意；
C：和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价值要求，不是个人层面，材料主要体现爱国、敬业，并未体现友善，C不符合题意；
D：富强、文明是社会主义核心价值观在国家层面的价值要求，不是个人层面，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查社会主义核心价值观的内涵。中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
5．（2024九下·观山湖模拟）澳门特别行政区长官贺一诚在2024年新年祝福中表示，2023年是令人难忘的一年，也是富有成效的一年。我们齐心合力，加快经济复苏向好发展；我们砥砺奋进，推动各领域取得新进步；我们群策群力，致力实现澳门特区长期繁荣稳定。澳门长期繁荣稳定得益于（　　）
A．“一国两制” B．完全自治
C．“九二共识” D．区域自治
【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】A：依据材料信息，回归以来的澳门的长期稳定和发展得益于我国实行的“一国两制”的方针，A符合题意；
B：我国在特别行政区实行的是高度自治，而不是完全自治，B不符合题意；
C：“九二共识”是解决台湾问题，不适用澳门，C不符合题意；
D：我国实行民族区域自治制度，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查实现国家统一。为早日实现祖国完全统一，青少年应该树立远大理想，陶冶爱国主义情操，努力学习，以实际行动报效祖国。积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。
6．（2024九下·观山湖模拟）2024年1月，金砖成员国“扩容”至10国，中方表示将推动“大金砖合作”不断取得新成果。金砖合作机制走过18年的历程，凝聚力日益增强，影响力持续提升，已成为国际事务当中一支积极、稳定、向善的力量。由此可见（　　）
A．金砖国家已是最有影响力的国际组织
B．国家之间的关系只有合作和共同发展
C．金砖国家发展有利于推动世界多极化
D．战争和冲突在当今世界已经不复存在
【答案】C
【知识点】国家间的竞争与合作
【解析】【分析】A：金砖国家已是有影响力的国际组织之一，A不符合题意；
B：国家之间的关系不仅有合作，也有竞争，B不符合题意；
C：依据材料信息，金砖合作机制凝聚力日益增强，影响力持续提升，已成为国际事务当中一支积极、稳定、向善的力量，这体现了金砖国家发展有利于推动世界多极化，C符合题意；
D：战争和冲突在当今世界依然存在，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查复杂的国际关系。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
7．（2024九下·观山湖模拟）展望2024年，中国-东盟自贸区3.0版力争年内完成谈判；新一届中非合作论坛会议将再次在中国举办；美国大选结果难料，经济增长放缓，或给全球经济带来负面影响；乌克兰危机仍是焦点，加沙冲突难以停息……这些给中国的启示是（　　）
A．外部环境完全稳定，应该更加积极有作为
B．挑战与机遇并存，要积极谋求发展与合作
C．国际形势复杂多变，面临无法解决的问题
D．要深刻认识国际环境，主导世界未来发展
【答案】B
【知识点】中国在发展中面临的机遇与挑战及应对方法
【解析】【分析】B：依据材料信息，中国-东盟自贸区3.0版力争年内完成谈判；新一届中非合作论坛会议将再次在中国举办，这是我国面临的机遇；美国大选结果难料，经济增长放缓；乌克兰危机仍是焦点，加沙冲突难以停息，这是我国面临的外部挑战。这体现了我国挑战与机遇并存，要积极谋求发展与合作，B符合题意；
A：外部环境还不能完全稳定，“完全稳定”说法过于绝对，A不符合题意；
C：国际形势复杂多变，但是我国并没有面临无法解决的问题，C不符合题意；
D：我国不主导世界未来发展，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查正确应对机遇和挑战。我国要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
8．（2024九下·观山湖模拟）面对图中不同的人生规划和选择，中学生应当（　　）
A．听从内心的选择，只考虑个人兴趣
B．顺从父母要求，以免做出错误选择
C．结合爱好和能力，作出合理的选择
D．只想着出国留学，不考虑其他因素
【答案】C
【知识点】职业生涯规划
【解析】【分析】A：听从内心选择，考虑兴趣爱好，但同时也要考虑国家和社会发展的需要，A不符合题意；
B：“顺从父母要求”观点过于绝对，要学会合理选择，听从父母的正确意见，B不符合题意；
C：分析材料信息可知，面对多种生涯规划选择，漫画中的学生应当结合自己的能力水平，作出合理的选择，C符合题意；
D：只想着出国留学，观点绝对化，也有其他选择，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查职业选择。现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战
9．（2024九下·观山湖模拟）农民工朱彦军边打工边读诗，成为《2023中国诗词大会》的亚军；只有初中学历的农民马慧娟成为广为人知的“拇指作家”；环卫工人张建娜40岁开始自学英语，经过近10年的坚持，能用英语与外国人无障碍交流……有梦想谁都了不起！他们的事迹告诉我们（　　）
①明确奋斗目标，找到人生前进的方向②梦想不应止于心动，更要付诸于行动
③现实与梦想是平行线，永远无法相交④不断努力，架起理想和现实间的桥梁
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】①②④：依据材料信息可知，通过普通人实现梦想的经历，启示我们要明确奋斗目标，找到人生前进的方向；梦想不应止于心动，更要付诸于行动；不断努力，架起理想和现实间的桥梁，①②④符合题意；
③：努力是梦想与现实之间的桥梁，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查实现少年梦想。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
10．（2024九下·观山湖模拟）图中《未成年人网络保护条例》的施行有利于（　　）
①防止沉迷网络彻底禁止使用互联网②加强构筑起未成年人网络保护防线
③促进互联网在法治轨道上健康运行④营造未成年人清朗安全的网络环境
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】②③④：依据材料信息并结合教材知识，《未成年人网络保护条例》的施行，这有利于加强构筑起未成年人网络保护防线；有利于促进互联网在法治轨道上健康运行；有利于营造未成年人清朗安全的网络环境，②③④符合题意；
①：中学生要合理利用网络，①不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查合理利用网络。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
11．（2024九下·观山湖模拟）2023年寒假期间，宋睿诚同学积极响应学校号召参加社会实践活动，以黑龙江省红领巾文明实践志愿服务宣讲员的身份走进哈尔滨侵华日军第七三一部队罪证陈列馆，为来自全国各地的游客进行公益讲解。他的行为（　　）
①浪费了自己的学习时间②彰显了爱国主义情怀③有利于养成亲社会行为④体现了自觉承担责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】亲社会行为；如何做负责任的人；中华民族精神
【解析】【分析】①：学习不仅仅局限于学校，去陈列馆也是一种学习，①不符合题意；
②③④：材料表述了宋睿诚同学参加侵华日军第七三一部队罪证陈列馆，并进行公益讲解，这有利于彰显了爱国主义情怀，有利于养成亲社会行为，体现了自觉承担责任，②③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查爱国主义、亲社会行为、承担责任的相关知识。青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
12．（2024九下·观山湖模拟）2024年3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时指出：“完善落实‘两个毫不动摇’的体制机制，支持民营经济和民营企业发展壮大，激发各类经营主体的内生动力和创新活力。”其中提及的“两个毫不动摇”指的是毫不动摇地（　　）
①巩固和发展公有制经济②鼓励、支持、引导非公有制经济发展
③坚持民族区域自治制度④坚持节约资源和保护环境的基本国策
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】我国的基本经济制度
【解析】【分析】①②：依据教材信息和教材知识，在我国，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的基础，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，①②符合题意；
③：材料与民族区域自治制度无关，③不符合题意；
④：材料与节约资源和保护环境的基本国策无关，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查基本经济制度的相关知识。我国基本经济制度的内容包括：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。③社会主义市场经济体制。
二、非连续性文本：第33小题，本题6分，根据图表，回答问题。
13．（2024九下·观山湖模拟）观察图①和图②，运用所学知识，解决问题。
（1）图①、图②体现了全面依法治国的哪些要求？（两点即可）
（2）为防范网络诈骗，青少年可以做什么？（两点即可）
【答案】（1）科学立法、严格执法、全民守法。
（2）在日常生活中具备法治素养，陌生电话慎接，不明链接坚决不点；为国家在电信网络诈骗立法过程中建言献策；积极举报相关的电信网络诈骗行为；开展针对防范电信网络诈骗的法治宣传；积极遵守有关反电信网络诈骗的法律法规，坚决做到不违法；遇到电信网络诈骗，可以运用相关法律法规及正确途径维护自己的权益；学习反电信网络诈骗相关法律法规，增强法治意识等。
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】（1）本题的设问要求是两幅图体现了全面依法治国的哪些要求，设问主体是国家，需要运用依法治国的要求的知识进行作答；依据材料信息“对高发电信网络诈骗犯罪的专项打击；加强立法；打击网络诈骗”这几句话，可以联系教材知识科学立法、严格执法及全民守法。
（2）本题考查青少年为防范网络诈骗的做法，开放性试题，言之有理即可。
【点评】（1）本题为体现类主观题，这种类型题的答案的每个要点应当包含两部分内容：一是材料（对材料要加以概括，而不能一味的抄材料），二是理论，实现材料与理论的有机对接对照，既不能仅仅回答理论，也不理论与材料两张皮（先罗列理论后罗列材料，或反之）。
（2）本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
三、阅读与思考：第34小题，本题8分，阅读材料，简明扼要回答问题。
14．（2024九下·观山湖模拟）材料一 2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”。10月7日至8日，中央召开全国宣传思想文化工作会议。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，再一次强调“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命”。
材料二 2024年4月15日，由中国国务院新闻办公室、联合国教科文组织、中国联合国教科文组织全国委员会共同主办的“文明交流互鉴理念国际研讨会”，在位于法国巴黎的联合国教科文组织总部举办。中外专家围绕“文明交流互鉴与人类共同愿景”这一主题展开深入探讨，共话文明之道。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
（1）阅读材料一，习近平总书记为什么要强调“新的文化使命”？（两点即可）
（2）围绕“文明交流互鉴与人类共同愿景”这一主题，请你谈谈应如何共话文明之道？（两点即可）
【答案】（1）①文化是一个国家、一个民族的灵魂；②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中华人民和中华民族内心深处的自信和自豪；④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量；⑤没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。⑥坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展等。
（2）①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄；②中国积极主动的与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题；③对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神；④世界各国应与文明交流超越文明隔阂，文明互鉴超越文明冲突，文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战；⑤中华文明在交流互鉴中发展，中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明；⑥文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富等。
【知识点】学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】（1）本问的设问要求是习近平总书记为什么强调“新的文化使命”，设问主体为总书记，需要调用中华文化的有关知识分析作答。依据材料信息“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”这句话，可以联系教材知识文化的重要性，坚定文化自信等知识作答。
（2）本问的设问要求是如何共话文明之道，设问主体为中学生，需要调用文明交流互鉴的有关知识分析作答。依据材料信息“文明交流互鉴与人类共同愿景”这句话，可以联系教材知识坚持以我为主、兼收并蓄、中华文明在交流互鉴中发展知识作答。
【点评】（1）本题为原因类主观题，该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题主要是让我们分析解决某问题措施的理论原因。一般来说其设问主要有：确定某知识范围，据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。
（2）本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
四、判断与分析：第34小题，本题8分，联系材料，判断分析。
15．（2024九下·观山湖模拟）材料一 昔日拿来烧石灰的矿石，变成了令人拍案叫绝的艺术品；矿坑和水泥厂遗址上，建起了露营草坪、图书馆、咖啡馆；村头村尾，年轻人的身影越来越多……距离浙江启动“千村示范、万村整治”二十年后的今天，安吉余村以保护绿水青山为基础，正在建设涵盖产业生态、文化生态、人才生态等多个领域的中国特色现代化乡村生态文明，建设人与自然和谐相处的美好未来。
材料二 在亚太经合组织第三十次领导人非正式会议上，习近平主席围绕如何打造亚太发展的下一个“黄金三十年”，以宏大的历史视野，问诊把脉，开出药方，提出要坚持创新驱动、坚持开放导向、坚持绿色发展、坚持普惠共享，以高质量增长推动构建亚太命运共同体，让各国人民共享现代化建设成果。
阅读材料，结合所学知识，判断分析：中国不仅要建设人与自然和谐相处的美好未来，也要携手各国人民共享现代化建设成果。
【答案】示例：我国建设人与自然和谐相处的美好未来，追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡，发展中的协调，进取中的有度，多元中的一致，“纷乱”中的有序。实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。（或我国坚持绿色发展，建设人与自然和谐相处的美好未来。我国坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山；我国走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦；我国走绿色、循环，低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动；我国走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。）
建设人与自然和谐相处的美好未来，也需要携手各国人民共享现代化建设成果。中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家；中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中国以“一带一路”为契机，中国充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益；中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡，数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济；中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
所以，中国不仅要建设人与自然和谐相处的美好未来，也要携手各国人民共享现代化建设成果。
【知识点】坚持可持续发展的道路；构建人类命运共同体；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】本题的设问要求是对两个观点进行判断分析。这两个观点分别为：观点一：中国不仅要建设人与自然和谐相处的美好未来；观点二：也要携手各国人民共享现代化建设成果。学生要根据所学知识和材料信息，判断观点①正确。学生可以围绕坚持人与自然和谐共生、坚持走绿色发展道路作为论据进行作答；学生根据所学知识和材料信息，判断观点②正确。学生可以围绕共享发展成果、构建人类命运共同体作为论据进行作答。
【点评】本题为评析类主观题，此类题可按照判断表态——阐述道理——明确做法的解题思路来作答。对于评析题，一定要分清层次，找出合理的做出肯定，并分析合理原因；找出不合理的并讲清原因；最后还要从多角度做适当补充，使观点或看法更加完整、准确。
五、实践与探究：第36小题，本题20分，联系材料，按要求完成任务。
16．（2024九下·观山湖模拟）2023年12月31日，新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二四年新年贺词。以下是节选的部分内容：
【大国发展】这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。
【大国外交】中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国－中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家，出席了一些国际会议，会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。
【大国目标】2024年是新中国成立75周年。我们要坚定不移推进中国式现代化，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹好发展和安全……我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。我们要营造温暖和谐的社会氛围，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。
某校九年级开展“勇踏新征程·共赴新未来”为主题的2024年新年贺词学习活动。请结合上述材料，联系所学知识，完成以下探究任务：
（1）阅读【大国发展】，分析“中国的创新动力、发展活力勃发奔涌”的意义。（两点即可）
（2）围绕【大国外交】，思考“中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任”的依据有哪些？（至少三点）
（3）了解【大国目标】，明确我们的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子。在新中国成立75周年来临之际，我们展望未来，必须贯彻新发展理念，构建新发展格局，落实民生目标。据此，请你完成下面的板报宣传内容。
国家发展
新发展理念 新发展格局
　 　
民生目标
孩子的抚养教育 年轻人的就业成才 老年人的就医养老
　 　 　
【答案】（1）①创新是引领发展的第一动力，科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的禀赋；③创新是推动人类社会向前发展的重要力量，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；④有利于促进我国高质量发展，满足人民对美好生活的需要；⑤有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；⑥有利于为世界经济发展注入新的活力，与世界各国共享发展机遇等。
（2）①当今世界是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界；②经济全球化将世界紧密联系在一起，一荣俱荣，一损俱损；③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择；④面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不信赖他人，积极主动地承担相应的责任；⑤坚持高质量发展，把提升发展质量放在首位；⑥依靠科技创新，积极寻求新的经济增长点；⑦我国积极主动承担国际责任，充分展现和平、合作、负责任的大国担当；⑧中国坚定不移地走和平发展的道路，奉行互利共赢的开放战略；⑨我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国家关系作着不懈的努力等。
（3）示例：
国家发展
新发展理念 新发展格局
贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
民生目标
孩子的抚养教育 年轻人的就业成才 老年人的就医养老
着力构建多元化，覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系；拓展社区托育服务功能，完善婴幼儿照护设施等基本公共服务设施；推动托育从业人员人才培养体系逐步成熟；加快托育法律法规的体系建设，加强行业监管与相关专业人才培养，推动托育服务行业朝着专业化、规范化方向稳步前行等。 国家应加大拉动就业的力度，积极实施各种扩大就业政策，扩大就业机会；政府应该加强金融资金投入，提供企业发展和就业人员职业技能培训，建立就业保障机制，为就业困难者提供各种帮助；社会应加强就业教育和指导，提高就业人员的职业能力，引导他们根据实际实施职业规划和就业规划等。 提高基本养老金水平，强化居家社区养老服务能力；促进健康老龄化，努力走出一条中国特色应对人口老龄化的道路；提高医疗卫生服务水平，扩大老年人慢性病用药报销范围，降低老年人用药负担；构建城乡老年助餐服务体系，打造一批食材可溯源、安全卫生、价格公道的标准化社区老年食堂等。
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；中国在国际社会中的担当；中国积极谋求自身发展的做法；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】（1）本题的设问要求是“中国的创新动力、发展活力勃发奔涌”的意义，设问主体是国家，需要运用创新的重要性、中国为世界的贡献的知识进行作答；依据材料信息“中国的创新动力、发展活力勃发奔涌”这句话，可以联系教材知识创新的重要性；依据材料信息“国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色”这句话，可以联系教材知识促进我国高质量发展，满足人民对美好生活的需要；增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；为世界经济发展注入新的活力，与世界各国共享发展机遇等。
（2）本题的设问要求是思考“中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任”的依据，设问主体是国家，需要运用中国担当的知识进行作答；学生可以围绕当今世界的特点、经济全球化的发展趋势、构建人类命运共同体的必要性、中国担当的表现、谋求发展的举措等知识点进行作答。
（3）第一小问考查我国的新发展理念和新发展格局，结合课本知识进行回答。第二小问考查落实民生目标的举措，开放性试题，言之有理即可。
【点评】（1）对于意义类主观题，在回答此类型试题时，角度一定要多，主要可以从两个角度进行阐述，一是可以从主体角度，分为对个人，对社会，对国家，对国际等，二是可以从政治、经济、文化、社会、生态等。具体用哪个角度要根据材料进行选择。
（2）对于开放性主观题，依据材料信息和所学知识对提纲中的每条内容进行充实、完善，要多应用发散思维和分析思维，使角度全面、内容充实。
1 / 1贵州省贵阳市观山湖区2024年中考道德与法治三模试卷
一、选择题：本大题1-12小题，其中1-8小题每小题2分，第9-12小题每小题3分，共28分。只有一项是正确或符合题意的答案。请将答题卡相应题号涂黑。
1．（2024九下·观山湖模拟）2024年4月23日，习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话。他强调，西部地区在全国改革发展稳定大局中举足轻重，要一以贯之抓好党中央推动西部大开发政策举措的贯彻落实。
下列项目中，体现贯彻落实西部大开发政策举措的是（　　）
A．建设全国一体化算力网络国家（贵州）主枢纽中心
B．实施京津冀协同发展战略形成创新驱动经济增长极
C．以珲春摩阔崴为中心打造东北亚远东国际大湾区
D．浙江舟山“国蛟一号”北塘110千伏输变电工程
2．（2024九下·观山湖模拟）“神舟”飞天，中国空间站进入应用与发展阶段；“雪龙”入海，我国开启第四十次南极考察；“明珠”交付，中国首艘国产大型游轮顺利起航；“国芯”大振，华为麒麟芯片、鸿蒙系统研发应用稳步推进……越来越多“中国足迹”标注科技发展的“中国高度”。这表明我国（　　）
A．已经成为科技创新强国 B．引领世界科技发展
C．核心技术领域全面突破 D．坚持科技自立自强
3．（2024九下·观山湖模拟）贵州省精神文明办在“文明在行动·满意在贵州”活动中，设置了群众不满意问题征集平台。群众在环境、秩序、服务等方面发现和面临的突出问题，可通过该平台反映。公民通过此平台参与民主生活的形式是（　　）
A．协商民主 B．民主监督 C．选举民主 D．民主决策
4．（2024九下·观山湖模拟）《榜样8》带领我们走进了“为国铸盾·矢志强军”的中国工程院院士钱七虎的人生。他把个人理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起，坚持奋战在国防科研创新和国家建设发展一线。钱七虎院士践行的社会主义核心价值观是（　　）
A．民主；法治 B．爱国；敬业 C．和谐；友善 D．富强；文明
5．（2024九下·观山湖模拟）澳门特别行政区长官贺一诚在2024年新年祝福中表示，2023年是令人难忘的一年，也是富有成效的一年。我们齐心合力，加快经济复苏向好发展；我们砥砺奋进，推动各领域取得新进步；我们群策群力，致力实现澳门特区长期繁荣稳定。澳门长期繁荣稳定得益于（　　）
A．“一国两制” B．完全自治
C．“九二共识” D．区域自治
6．（2024九下·观山湖模拟）2024年1月，金砖成员国“扩容”至10国，中方表示将推动“大金砖合作”不断取得新成果。金砖合作机制走过18年的历程，凝聚力日益增强，影响力持续提升，已成为国际事务当中一支积极、稳定、向善的力量。由此可见（　　）
A．金砖国家已是最有影响力的国际组织
B．国家之间的关系只有合作和共同发展
C．金砖国家发展有利于推动世界多极化
D．战争和冲突在当今世界已经不复存在
7．（2024九下·观山湖模拟）展望2024年，中国-东盟自贸区3.0版力争年内完成谈判；新一届中非合作论坛会议将再次在中国举办；美国大选结果难料，经济增长放缓，或给全球经济带来负面影响；乌克兰危机仍是焦点，加沙冲突难以停息……这些给中国的启示是（　　）
A．外部环境完全稳定，应该更加积极有作为
B．挑战与机遇并存，要积极谋求发展与合作
C．国际形势复杂多变，面临无法解决的问题
D．要深刻认识国际环境，主导世界未来发展
8．（2024九下·观山湖模拟）面对图中不同的人生规划和选择，中学生应当（　　）
A．听从内心的选择，只考虑个人兴趣
B．顺从父母要求，以免做出错误选择
C．结合爱好和能力，作出合理的选择
D．只想着出国留学，不考虑其他因素
9．（2024九下·观山湖模拟）农民工朱彦军边打工边读诗，成为《2023中国诗词大会》的亚军；只有初中学历的农民马慧娟成为广为人知的“拇指作家”；环卫工人张建娜40岁开始自学英语，经过近10年的坚持，能用英语与外国人无障碍交流……有梦想谁都了不起！他们的事迹告诉我们（　　）
①明确奋斗目标，找到人生前进的方向②梦想不应止于心动，更要付诸于行动
③现实与梦想是平行线，永远无法相交④不断努力，架起理想和现实间的桥梁
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2024九下·观山湖模拟）图中《未成年人网络保护条例》的施行有利于（　　）
①防止沉迷网络彻底禁止使用互联网②加强构筑起未成年人网络保护防线
③促进互联网在法治轨道上健康运行④营造未成年人清朗安全的网络环境
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2024九下·观山湖模拟）2023年寒假期间，宋睿诚同学积极响应学校号召参加社会实践活动，以黑龙江省红领巾文明实践志愿服务宣讲员的身份走进哈尔滨侵华日军第七三一部队罪证陈列馆，为来自全国各地的游客进行公益讲解。他的行为（　　）
①浪费了自己的学习时间②彰显了爱国主义情怀③有利于养成亲社会行为④体现了自觉承担责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2024九下·观山湖模拟）2024年3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时指出：“完善落实‘两个毫不动摇’的体制机制，支持民营经济和民营企业发展壮大，激发各类经营主体的内生动力和创新活力。”其中提及的“两个毫不动摇”指的是毫不动摇地（　　）
①巩固和发展公有制经济②鼓励、支持、引导非公有制经济发展
③坚持民族区域自治制度④坚持节约资源和保护环境的基本国策
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
二、非连续性文本：第33小题，本题6分，根据图表，回答问题。
13．（2024九下·观山湖模拟）观察图①和图②，运用所学知识，解决问题。
（1）图①、图②体现了全面依法治国的哪些要求？（两点即可）
（2）为防范网络诈骗，青少年可以做什么？（两点即可）
三、阅读与思考：第34小题，本题8分，阅读材料，简明扼要回答问题。
14．（2024九下·观山湖模拟）材料一 2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”。10月7日至8日，中央召开全国宣传思想文化工作会议。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，再一次强调“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命”。
材料二 2024年4月15日，由中国国务院新闻办公室、联合国教科文组织、中国联合国教科文组织全国委员会共同主办的“文明交流互鉴理念国际研讨会”，在位于法国巴黎的联合国教科文组织总部举办。中外专家围绕“文明交流互鉴与人类共同愿景”这一主题展开深入探讨，共话文明之道。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
（1）阅读材料一，习近平总书记为什么要强调“新的文化使命”？（两点即可）
（2）围绕“文明交流互鉴与人类共同愿景”这一主题，请你谈谈应如何共话文明之道？（两点即可）
四、判断与分析：第34小题，本题8分，联系材料，判断分析。
15．（2024九下·观山湖模拟）材料一 昔日拿来烧石灰的矿石，变成了令人拍案叫绝的艺术品；矿坑和水泥厂遗址上，建起了露营草坪、图书馆、咖啡馆；村头村尾，年轻人的身影越来越多……距离浙江启动“千村示范、万村整治”二十年后的今天，安吉余村以保护绿水青山为基础，正在建设涵盖产业生态、文化生态、人才生态等多个领域的中国特色现代化乡村生态文明，建设人与自然和谐相处的美好未来。
材料二 在亚太经合组织第三十次领导人非正式会议上，习近平主席围绕如何打造亚太发展的下一个“黄金三十年”，以宏大的历史视野，问诊把脉，开出药方，提出要坚持创新驱动、坚持开放导向、坚持绿色发展、坚持普惠共享，以高质量增长推动构建亚太命运共同体，让各国人民共享现代化建设成果。
阅读材料，结合所学知识，判断分析：中国不仅要建设人与自然和谐相处的美好未来，也要携手各国人民共享现代化建设成果。
五、实践与探究：第36小题，本题20分，联系材料，按要求完成任务。
16．（2024九下·观山湖模拟）2023年12月31日，新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二四年新年贺词。以下是节选的部分内容：
【大国发展】这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。
【大国外交】中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国－中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家，出席了一些国际会议，会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。
【大国目标】2024年是新中国成立75周年。我们要坚定不移推进中国式现代化，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹好发展和安全……我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。我们要营造温暖和谐的社会氛围，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。
某校九年级开展“勇踏新征程·共赴新未来”为主题的2024年新年贺词学习活动。请结合上述材料，联系所学知识，完成以下探究任务：
（1）阅读【大国发展】，分析“中国的创新动力、发展活力勃发奔涌”的意义。（两点即可）
（2）围绕【大国外交】，思考“中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任”的依据有哪些？（至少三点）
（3）了解【大国目标】，明确我们的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子。在新中国成立75周年来临之际，我们展望未来，必须贯彻新发展理念，构建新发展格局，落实民生目标。据此，请你完成下面的板报宣传内容。
国家发展
新发展理念 新发展格局
　 　
民生目标
孩子的抚养教育 年轻人的就业成才 老年人的就医养老
　 　 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】共同富裕
【解析】【分享】A：依据材料信息和教材知识，全国一体化算力网络国家主枢纽中心在贵州建设，这有利于贯彻落实西部大开发政策，A符合题意；
B：京津冀不属于西部地区，与材料无关，B不符合题意；
C：东北亚远东国际大湾区不属于西部地区，与材料无关，C不符合题意；
D：浙江舟山不属于西部地区，与材料无关，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查区域协调发展的相关知识。党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。如：加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动。
2．【答案】D
【知识点】我国科技发展现状
【解析】【分析】D：依据材料可知，我国的科技创新成就，说明了我国坚持科技的自立自强，D符合题意；
A：我国还没有建成科技创新强国，A不符合题意；
B：我国并没有引领世界科技发展，B不符合题意；
C：这与现实实际不符，C不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查建设创新型国家。我国成功进入创新型国家行列，但还不是“前列”，我国还不是科技创新强国，不能说“我国科技总体水平领先世界”。
3．【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】B：依据材料信息并结合教材知识，群众在环境、秩序、服务等方面发现和面临的突出问题，可通过该平台反映，这丰富了公民进行民主监督的形式，激发了公民参与政治生活的热情，B符合题意；
A：协商民主是我国发展社会主义民主的具体形式，A不符合题意；
C：选举民主是我国发展社会主义民主的具体形式，C不符合题意；
D：材料没有体现出民主决策的内容，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对公民参与民主生活的形式的认识。发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
4．【答案】B
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】B：依据材料信息，“把个人理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起”体现爱国；“坚持奋战在国防科研创新和国家建设发展一线”体现敬业，B符合题意；
A：民主、法治是社会主义核心价值观在社会层面的价值要求，不是个人层面，A不符合题意；
C：和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价值要求，不是个人层面，材料主要体现爱国、敬业，并未体现友善，C不符合题意；
D：富强、文明是社会主义核心价值观在国家层面的价值要求，不是个人层面，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查社会主义核心价值观的内涵。中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
5．【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】A：依据材料信息，回归以来的澳门的长期稳定和发展得益于我国实行的“一国两制”的方针，A符合题意；
B：我国在特别行政区实行的是高度自治，而不是完全自治，B不符合题意；
C：“九二共识”是解决台湾问题，不适用澳门，C不符合题意；
D：我国实行民族区域自治制度，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查实现国家统一。为早日实现祖国完全统一，青少年应该树立远大理想，陶冶爱国主义情操，努力学习，以实际行动报效祖国。积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。
6．【答案】C
【知识点】国家间的竞争与合作
【解析】【分析】A：金砖国家已是有影响力的国际组织之一，A不符合题意；
B：国家之间的关系不仅有合作，也有竞争，B不符合题意；
C：依据材料信息，金砖合作机制凝聚力日益增强，影响力持续提升，已成为国际事务当中一支积极、稳定、向善的力量，这体现了金砖国家发展有利于推动世界多极化，C符合题意；
D：战争和冲突在当今世界依然存在，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查复杂的国际关系。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
7．【答案】B
【知识点】中国在发展中面临的机遇与挑战及应对方法
【解析】【分析】B：依据材料信息，中国-东盟自贸区3.0版力争年内完成谈判；新一届中非合作论坛会议将再次在中国举办，这是我国面临的机遇；美国大选结果难料，经济增长放缓；乌克兰危机仍是焦点，加沙冲突难以停息，这是我国面临的外部挑战。这体现了我国挑战与机遇并存，要积极谋求发展与合作，B符合题意；
A：外部环境还不能完全稳定，“完全稳定”说法过于绝对，A不符合题意；
C：国际形势复杂多变，但是我国并没有面临无法解决的问题，C不符合题意；
D：我国不主导世界未来发展，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查正确应对机遇和挑战。我国要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
8．【答案】C
【知识点】职业生涯规划
【解析】【分析】A：听从内心选择，考虑兴趣爱好，但同时也要考虑国家和社会发展的需要，A不符合题意；
B：“顺从父母要求”观点过于绝对，要学会合理选择，听从父母的正确意见，B不符合题意；
C：分析材料信息可知，面对多种生涯规划选择，漫画中的学生应当结合自己的能力水平，作出合理的选择，C符合题意；
D：只想着出国留学，观点绝对化，也有其他选择，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查职业选择。现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战
9．【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】①②④：依据材料信息可知，通过普通人实现梦想的经历，启示我们要明确奋斗目标，找到人生前进的方向；梦想不应止于心动，更要付诸于行动；不断努力，架起理想和现实间的桥梁，①②④符合题意；
③：努力是梦想与现实之间的桥梁，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查实现少年梦想。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
10．【答案】D
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】②③④：依据材料信息并结合教材知识，《未成年人网络保护条例》的施行，这有利于加强构筑起未成年人网络保护防线；有利于促进互联网在法治轨道上健康运行；有利于营造未成年人清朗安全的网络环境，②③④符合题意；
①：中学生要合理利用网络，①不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查合理利用网络。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
11．【答案】D
【知识点】亲社会行为；如何做负责任的人；中华民族精神
【解析】【分析】①：学习不仅仅局限于学校，去陈列馆也是一种学习，①不符合题意；
②③④：材料表述了宋睿诚同学参加侵华日军第七三一部队罪证陈列馆，并进行公益讲解，这有利于彰显了爱国主义情怀，有利于养成亲社会行为，体现了自觉承担责任，②③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查爱国主义、亲社会行为、承担责任的相关知识。青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
12．【答案】A
【知识点】我国的基本经济制度
【解析】【分析】①②：依据教材信息和教材知识，在我国，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的基础，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，①②符合题意；
③：材料与民族区域自治制度无关，③不符合题意；
④：材料与节约资源和保护环境的基本国策无关，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查基本经济制度的相关知识。我国基本经济制度的内容包括：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。③社会主义市场经济体制。
13．【答案】（1）科学立法、严格执法、全民守法。
（2）在日常生活中具备法治素养，陌生电话慎接，不明链接坚决不点；为国家在电信网络诈骗立法过程中建言献策；积极举报相关的电信网络诈骗行为；开展针对防范电信网络诈骗的法治宣传；积极遵守有关反电信网络诈骗的法律法规，坚决做到不违法；遇到电信网络诈骗，可以运用相关法律法规及正确途径维护自己的权益；学习反电信网络诈骗相关法律法规，增强法治意识等。
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】（1）本题的设问要求是两幅图体现了全面依法治国的哪些要求，设问主体是国家，需要运用依法治国的要求的知识进行作答；依据材料信息“对高发电信网络诈骗犯罪的专项打击；加强立法；打击网络诈骗”这几句话，可以联系教材知识科学立法、严格执法及全民守法。
（2）本题考查青少年为防范网络诈骗的做法，开放性试题，言之有理即可。
【点评】（1）本题为体现类主观题，这种类型题的答案的每个要点应当包含两部分内容：一是材料（对材料要加以概括，而不能一味的抄材料），二是理论，实现材料与理论的有机对接对照，既不能仅仅回答理论，也不理论与材料两张皮（先罗列理论后罗列材料，或反之）。
（2）本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
14．【答案】（1）①文化是一个国家、一个民族的灵魂；②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中华人民和中华民族内心深处的自信和自豪；④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量；⑤没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。⑥坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展等。
（2）①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄；②中国积极主动的与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题；③对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神；④世界各国应与文明交流超越文明隔阂，文明互鉴超越文明冲突，文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战；⑤中华文明在交流互鉴中发展，中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明；⑥文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富等。
【知识点】学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】（1）本问的设问要求是习近平总书记为什么强调“新的文化使命”，设问主体为总书记，需要调用中华文化的有关知识分析作答。依据材料信息“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”这句话，可以联系教材知识文化的重要性，坚定文化自信等知识作答。
（2）本问的设问要求是如何共话文明之道，设问主体为中学生，需要调用文明交流互鉴的有关知识分析作答。依据材料信息“文明交流互鉴与人类共同愿景”这句话，可以联系教材知识坚持以我为主、兼收并蓄、中华文明在交流互鉴中发展知识作答。
【点评】（1）本题为原因类主观题，该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题主要是让我们分析解决某问题措施的理论原因。一般来说其设问主要有：确定某知识范围，据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。
（2）本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
15．【答案】示例：我国建设人与自然和谐相处的美好未来，追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡，发展中的协调，进取中的有度，多元中的一致，“纷乱”中的有序。实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。（或我国坚持绿色发展，建设人与自然和谐相处的美好未来。我国坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山；我国走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦；我国走绿色、循环，低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动；我国走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。）
建设人与自然和谐相处的美好未来，也需要携手各国人民共享现代化建设成果。中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家；中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中国以“一带一路”为契机，中国充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益；中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡，数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济；中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
所以，中国不仅要建设人与自然和谐相处的美好未来，也要携手各国人民共享现代化建设成果。
【知识点】坚持可持续发展的道路；构建人类命运共同体；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】本题的设问要求是对两个观点进行判断分析。这两个观点分别为：观点一：中国不仅要建设人与自然和谐相处的美好未来；观点二：也要携手各国人民共享现代化建设成果。学生要根据所学知识和材料信息，判断观点①正确。学生可以围绕坚持人与自然和谐共生、坚持走绿色发展道路作为论据进行作答；学生根据所学知识和材料信息，判断观点②正确。学生可以围绕共享发展成果、构建人类命运共同体作为论据进行作答。
【点评】本题为评析类主观题，此类题可按照判断表态——阐述道理——明确做法的解题思路来作答。对于评析题，一定要分清层次，找出合理的做出肯定，并分析合理原因；找出不合理的并讲清原因；最后还要从多角度做适当补充，使观点或看法更加完整、准确。
16．【答案】（1）①创新是引领发展的第一动力，科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的禀赋；③创新是推动人类社会向前发展的重要力量，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；④有利于促进我国高质量发展，满足人民对美好生活的需要；⑤有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；⑥有利于为世界经济发展注入新的活力，与世界各国共享发展机遇等。
（2）①当今世界是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界；②经济全球化将世界紧密联系在一起，一荣俱荣，一损俱损；③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择；④面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不信赖他人，积极主动地承担相应的责任；⑤坚持高质量发展，把提升发展质量放在首位；⑥依靠科技创新，积极寻求新的经济增长点；⑦我国积极主动承担国际责任，充分展现和平、合作、负责任的大国担当；⑧中国坚定不移地走和平发展的道路，奉行互利共赢的开放战略；⑨我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国家关系作着不懈的努力等。
（3）示例：
国家发展
新发展理念 新发展格局
贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
民生目标
孩子的抚养教育 年轻人的就业成才 老年人的就医养老
着力构建多元化，覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系；拓展社区托育服务功能，完善婴幼儿照护设施等基本公共服务设施；推动托育从业人员人才培养体系逐步成熟；加快托育法律法规的体系建设，加强行业监管与相关专业人才培养，推动托育服务行业朝着专业化、规范化方向稳步前行等。 国家应加大拉动就业的力度，积极实施各种扩大就业政策，扩大就业机会；政府应该加强金融资金投入，提供企业发展和就业人员职业技能培训，建立就业保障机制，为就业困难者提供各种帮助；社会应加强就业教育和指导，提高就业人员的职业能力，引导他们根据实际实施职业规划和就业规划等。 提高基本养老金水平，强化居家社区养老服务能力；促进健康老龄化，努力走出一条中国特色应对人口老龄化的道路；提高医疗卫生服务水平，扩大老年人慢性病用药报销范围，降低老年人用药负担；构建城乡老年助餐服务体系，打造一批食材可溯源、安全卫生、价格公道的标准化社区老年食堂等。
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；中国在国际社会中的担当；中国积极谋求自身发展的做法；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】（1）本题的设问要求是“中国的创新动力、发展活力勃发奔涌”的意义，设问主体是国家，需要运用创新的重要性、中国为世界的贡献的知识进行作答；依据材料信息“中国的创新动力、发展活力勃发奔涌”这句话，可以联系教材知识创新的重要性；依据材料信息“国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色”这句话，可以联系教材知识促进我国高质量发展，满足人民对美好生活的需要；增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；为世界经济发展注入新的活力，与世界各国共享发展机遇等。
（2）本题的设问要求是思考“中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任”的依据，设问主体是国家，需要运用中国担当的知识进行作答；学生可以围绕当今世界的特点、经济全球化的发展趋势、构建人类命运共同体的必要性、中国担当的表现、谋求发展的举措等知识点进行作答。
（3）第一小问考查我国的新发展理念和新发展格局，结合课本知识进行回答。第二小问考查落实民生目标的举措，开放性试题，言之有理即可。
【点评】（1）对于意义类主观题，在回答此类型试题时，角度一定要多，主要可以从两个角度进行阐述，一是可以从主体角度，分为对个人，对社会，对国家，对国际等，二是可以从政治、经济、文化、社会、生态等。具体用哪个角度要根据材料进行选择。
（2）对于开放性主观题，依据材料信息和所学知识对提纲中的每条内容进行充实、完善，要多应用发散思维和分析思维，使角度全面、内容充实。
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