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人教版 八下 Unit 1 Time to relax.课文自主预习单
Hobbies That Are Good for You
1. 原文：When work or school is over, what do you do to pass the time
译文：当工作或学业结束时，你会做什么来打发时间？
1）when 引导时间状语从句，遵循“主将从现”原则，此处从句用一般现在时（is），主句用一般现在时（do you do），常考时态一致。
2）pass the time 是固定短语，意为“打发时间”，高频短语。
3）over 此处意为“结束的”，需与“超过”的词义区分，常考一词多义。
2. 原文：Do you spend time on your hobbies
译文：你会花时间在自己的爱好上吗？
1）spend time on sth. 是固定搭配，意为“在某事上花时间”，同义结构为 spend time (in) doing sth.，常考动词短语。
2）hobbies 是 hobby 的复数形式，意为“爱好”，常考名词复数变化。
3. 原文：Reading or listening to music can help us calm down after a busy day.
译文：阅读或听音乐能帮我们在忙碌的一天后平静下来。
1）“Reading or listening to music” 是动名词短语作主语，谓语动词用单数（can help），常考主谓一致。
2）help sb. (to) do sth. 是固定短语，to 可省略，意为“帮助某人做某事”，高频短语。
3）calm down 是固定短语，意为“平静下来”，常考动词短语。
4）after a busy day 是时间状语，after 引导时间状语时，从句用一般现在时表将来，常考。
4. 原文：Physical hobbies, such as playing tennis or doing yoga, can help us to keep fit.
译文：像打网球或做瑜伽这样的运动类爱好，能帮我们保持健康。
1）such as 用于列举，意为“例如”，需与 for example 辨析（for example 后接句子，such as 后接名词/动名词），常考。
2）physical 意为“身体的；运动的”，需与 physics（物理）区分，常考词性辨析。
3）keep fit 是固定短语，意为“保持健康”，高频短语。
5. 原文：And some hobbies are creative.
译文：还有一些爱好是富有创造力的。
1）creative 是形容词，意为“有创造力的”，由名词 create 加后缀 -ive 构成，常考构词法。
2）some 此处意为“一些”，用于肯定句，需与 any（否定/疑问句）区分，常考代词辨析。
6. 原文：For example, people sometimes paint pictures to remember a beautiful landscape or object, or reduce stress.
译文：比如，人们有时会画画来记住一处美丽的风景或物品，或是缓解压力。
1）for example 用于举例，后接完整句子，需与 such as 辨析，常考。
2）paint pictures 意为“画画”，paint 侧重“用颜料画”，需与 draw（用线条画）区分，常考动词辨析。
3）to remember... 是动词不定式作目的状语，意为“为了记住……”，常考不定式作目的状语的用法。
4）reduce stress 是固定短语，意为“缓解压力”，常考短语。
7. 原文：Luca Bruno likes to be creative in his free time.
译文：卢卡·布鲁诺喜欢在空闲时间发挥创造力。
1）like to do sth. 表示“喜欢做某事（具体动作）”，需与 like doing sth.（习惯性动作）区分，常考。
2）in one’s free time 是固定短语，意为“在某人的空闲时间”，高频短语。
8. 原文：But he doesn’t make art or write stories.
译文：但他不搞艺术创作，也不写故事。
1）but 引导转折并列句，需与 although（让步状语从句）区分（不能连用），常考连词辨析。
2）make art 意为“搞艺术创作”，write stories 意为“写故事”，均为常见的表达。
9. 原文：Instead, this Italian teenager finds it fun to make mobile phone apps.
译文：相反，这位意大利少年觉得制作手机应用很有趣。
1）instead 意为“相反；反而”，用于句首时需用逗号隔开，常考副词的用法。
2）“find it + 形容词 + to do sth.” 是固定句型，it 是形式宾语，真正宾语是 to make mobile phone apps，高频句型。
3）mobile phone apps 意为“手机应用”，apps 是 applications 的缩写，常考缩略词的理解。
10. 原文：He thinks that apps can be a great way to help people.
译文：他认为应用可以成为帮助他人的好方式。
1）that 引导宾语从句，作 thinks 的宾语，从句用陈述句语序，常考宾语从句的用法。
2）“a great way to do sth.” 是固定句型，意为“做某事的好方式”，常考。
11. 原文：He started programming when he was ten, after he read about famous businessmen who started out as programmers.
译文：他十岁时开始编程，那是在他了解到一些知名商人最初也是程序员之后。
1）started programming 是“start doing sth.” 结构，意为“开始做某事”，programming 是动名词作宾语，常考。
2）when he was ten 是时间状语从句，after he read... 是时间状语从句，常考多从句的理解。
3）who started out as programmers 是定语从句，修饰 famous businessmen，who 指人，常考定语从句的引导词。
4）start out as 是固定短语，意为“最初以……身份开始”，常考动词短语。
12. 原文：His latest app allows people around the world to find study partners for learning Italian.
译文：他最新的应用能让全球的人找到学习意大利语的搭档。
1）latest 是形容词，意为“最新的”，需与 late（晚的）、later（后来）区分，常考形容词辨析。
2）allow sb. to do sth. 是固定短语，意为“允许某人做某事”，高频短语。
3）around the world 是固定短语，意为“全球；世界各地”，同义表达为 all over the world，常考。
13. 原文：They can learn Italian and make friends at the same time!
译文：他们可以在学习意大利语的同时交朋友！
1）“learn...and make friends” 是并列结构，and 连接两个动作，常考并列结构的用法。
2）at the same time 是固定短语，意为“同时”，高频短语。
14. 原文：“It gives me such a sense of achievement to see people using the app,” says Luca.
译文：卢卡说：“看到人们在用我的应用，我有一种很强的成就感。”
1）“It gives sb. sth. to do sth.” 是固定句型，it 是形式主语，真正主语是 to see people using the app，常考。
2）such a sense of achievement 意为“如此强的成就感”，a sense of... 是固定短语，意为“……的感觉”，常考。
3）“see people using the app” 是“see sb. doing sth.” 结构，意为“看到某人正在做某事”，using 是现在分词作宾补，常考非谓语动词的用法。
15. 原文：“I believe I’m helping people around the world to learn Italian!”
译文：“我相信我正在帮助全球的人学习意大利语！”
1）believe 后接宾语从句，I’m helping... 是现在进行时，表“正在帮助”，常考宾语从句与时态的结合。
2）“help sb. (to) do sth.” 再次巩固，高频短语。
16. 原文：Some people prefer not to make things.
译文：有些人不喜欢制作东西。
1）prefer (not) to do sth. 是固定用法，意为“（不）喜欢做某事”，需与 like 辨析（prefer 侧重“更偏爱”），常考动词用法。
17. 原文：They prefer to collect them!
译文：他们更喜欢收集东西！
1）prefer to do sth. 再次巩固，collect 意为“收集”，常考动词。
2）them 指代前文的 things，避免重复，常考代词指代。
18. 原文：In India, Maya Badal doesn’t collect coins or stamps.
译文：在印度，玛雅·巴达尔不收集硬币或邮票。
1）collect coins/stamps 意为“收集硬币/邮票”，是常见的爱好表达，常考。
2）or 用于否定句中连接并列成分，需与 and（肯定句）区分，常考连词辨析。
19. 原文：Instead, this teenage girl collects postcards!
译文：相反，这位少女收集明信片！
1）instead 再次巩固，用于转折语境，常考。
2）teenage 是形容词，意为“青少年的”，需与 teenager（青少年，名词）区分，常考词性辨析。
20. 原文：“I know some people think postcards are rather old-fashioned, but I think they’re a good way to learn about different places,” Maya says.
译文：玛雅说：“我知道有些人觉得明信片相当过时，但我认为它们是了解不同地方的好方式。”
1）I know 后接宾语从句，some people think... 又嵌套一个宾语从句，常考多层宾语从句的理解。
2）rather 是副词，意为“相当”，修饰形容词 old-fashioned，常考副词的用法。
3）old-fashioned 是合成形容词，意为“过时的”，常考合成词的理解。
4）“a good way to learn about sth.” 是固定句型，learn about 意为“了解”，高频短语。
21. 原文：“I think it’s interesting to see the beautiful buildings and landscapes in foreign countries.”
译文：“我觉得看到国外美丽的建筑和风景很有趣。”
1）“I think it’s + 形容词 + to do sth.” 是固定句型，it 是形式主语，真正主语是 to see...，高频句型。
2）landscapes 意为“风景；地貌”，需与 scenery（自然风景，不可数）区分，常考名词辨析。
3）foreign countries 意为“国外”，foreign 是形容词，意为“外国的”，常考词汇。
22. 原文：Maya’s first postcard shows the Mogao Caves in Dunhuang.
译文：玛雅的第一张明信片展示了敦煌莫高窟。
1）Maya’s 是名词所有格，意为“玛雅的”，常考所有格的用法。
2）show 此处意为“展示；呈现”，需与“表明”的词义区分，常考一词多义。
3）the Mogao Caves 是专有名词，意为“莫高窟”，首字母大写，常考专有名词的表达。
23. 原文：Her dad sent it to her when she was five, and she liked it so much that she put it up on her bedroom wall.
译文：她五岁时，爸爸把这张明信片寄给了她，她非常喜欢，就把它贴在了卧室墙上。
1）sent it to her 是“send sth. to sb.” 结构，意为“把某物寄给某人”，常考动词短语。
2）“so...that...” 是固定句型，意为“如此……以至于……”，引导结果状语从句，高频句型。
3）put up 是固定短语，意为“张贴；挂起”，需与“举起”的词义区分，常考动词短语的语境用法。
24. 原文：Now there are over one hundred postcards from thirty-two countries on Maya’s walls.
译文：现在玛雅的墙上有来自32个国家的一百多张明信片。
1）there are 是 There be 句型，遵循“就近原则”，postcards 是复数，故用 are，常考。
2）over 此处意为“超过”，同义表达为 more than，常考。
3）from thirty-two countries 是介词短语作后置定语，修饰 postcards，常考介词短语作定语的用法。
25. 原文：She dreams of travelling to these places in the future!
译文：她梦想着未来能去这些地方旅行！
1）dream of doing sth. 是固定短语，意为“梦想做某事”，of 是介词，后接动名词 travelling，常考。
2）in the future 是固定短语，意为“在未来”，需与 in future（从今以后）区分，常考短语辨析。
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