广东省汕头市潮南区2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷

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广东省汕头市潮南区2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷

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广东省汕头市潮南区2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷
一、选择题
1.(2023七上·潮南期末)进入中学,面对新的生活,小明感到既兴奋又紧张,产生了各种各样的想法。他的想法正确的是(  )
A.学习上要有所选择,学好中考科目就行
B.来到一个全新的环境,先认识几个好朋友
C.积极参加对自己有益的活动,其他都听老师的
D.要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
【答案】D
【知识点】中学生活
【解析】【分析】 根据所学,中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。小明应该珍视当下,把握学习机会,从点滴做起, 为美好明天付出不懈的努力 所以D符合题意,正确;
A错误,学好中考科目的同时,还应该养成亲社会行为,参加实践活动等;
B错误,进入中学主要是学习,而不是交朋友;
C错误,“其他都听老师”的观点太绝对,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对中学生活的认识,成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
2.(2023七上·潮南期末)难产导致张九童残疾后遗症,但残疾并没有击垮这个勇敢的少年。他努力学习,获得博士学位,成为高校副教授,并用两根手指“敲”出百万字著作。他的立志故事,获得了大家的点赞。张九童被授予“感动南京”2021年度人物荣誉称号。这告诉我们(  )
A.学如逆水行舟,不进则退 B.学习点亮生命,激发前进动力
C.生活中的点点滴滴都是学习 D.要有正确的学习方法
【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】 张九童身残志坚,他努力学习,获得博士学位,成为高校副教授,并用两根手指“敲”出百万字著作,这告诉我们,学习点亮生命,激发前进动力,所以B正确;
ACD不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对学习的意义的认识,学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。
3.(2023七上·潮南期末)小光的日记:“当我用所学知识解决了学习的难题时,也因学习探索而找到志趣相投的伙伴时,我觉得学习是快乐的;当我遇到不擅长的难题时,又需要耗费大量精力去投入学习时,我觉得学习是辛苦的……”这告诉我们学习(  )
A.有苦也有乐 B.只会让人快乐
C.只会让人苦恼 D.不利于情绪健康
【答案】A
【知识点】学习中的苦与乐
【解析】【分析】 A:“当我用所学知识解决了学习的难题时,也因学习探索而找到志趣相投的伙伴时,我觉得学习是快乐的;当我遇到不擅长的难题时,又需要耗费大量精力去投入学习时,我觉得学习是辛苦的……”这告诉我们学习有苦也有乐,正确;
BCD:均没有认识到学习是苦与乐交织的过程,错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查学习的苦与乐。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
4.(2023七上·潮南期末)小刚同学觉得自己一直比较努力,但是成绩依然提不上去,甚至有一些下滑,他越来越缺乏自信,一度想退学。作为同学,你建议小刚(  )
A.默默承受压力,熬夜通宵“刷题”
B.只复习自己学得好的科目
C.制订合理的学习计划,提高学习效率
D.照搬他人的学习方法提升自己
【答案】C
【知识点】科学的学习方法(学会学习)
【解析】【分析】根据所学,学会学习,需要掌握科学的学习方法和一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。为此,应建议小刚制订合理的学习计划,提高学习效率,所以C正确;
A错误,熬夜通宵“刷题”效率不高,不是科学的学习方法;
B错误,我们要全面发展,不能只复习自己学得好的科目;
D错误,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法,不能照搬他人的学习方法。
故答案为:C。
【点评】本题考查对学会学习的认识,学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。掌握科学的学习方法和一些基本的学习策略,善于运用不同的学习方式达成目标。
5.(2023七上·潮南期末)“当时他手提一袋馒头和一大桶矿泉水……没想到北大的助理教授却甘愿过如此朴素的生活……”记者采访北大“数学天才”韦东奕时,不由得感叹道。对此,有人说“这是做学问的人最朴实的表现”,也有人说“这纯粹在装模作样,在作秀”,还有人说“这真丢北大的脸”……针对他人的不同说法,韦东奕应该(  )
A.我行我素,让别人说去吧
B.全盘接受他人的意见,改变自己
C.客观冷静分析,理性地对待
D.站出来耐心解释,敢于一一反击
【答案】C
【知识点】正确对待他人的评价
【解析】【分析】根据所学,我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,所以C正确;
AB错误,我们要理性对待他人评价,不能盲从,也不能忽视;
D错误,选项做法是不能正确对待他人评价的表现,做法不可取。
故答案为:C。
【点评】本题考查对正确对待他人的评价的认识,他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
6.(2023七上·潮南期末)下图是某班学生选择参加课外兴趣班时,所采纳意见的最终占比情况统计。对此理解正确的是(  )
A.随着年龄增长,同学们的朋友圈在缩小
B.同学们与老师家长的关系变得更疏远了
C.每个人都有亲密无间、无话不谈的朋友
D.朋友会影响我们的兴趣爱好和思维方式
【答案】D
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】分析图表可知,某班学生选择参加课外兴趣班时,所采纳意见的最终占比情况中,朋友占绝大部分,中学生更愿意听取朋友的意见。这说明朋友对人的影响很大,会影响我们的兴趣爱好和思维方式。D说法正确,符合题意;
A说法错误,随着年龄增长,朋友圈也可能扩大;
B说法错误,图表只能说明同学们更愿意听取朋友的意见,没有体现同学们与老师家长的关系变得更疏远了;
C说法错误,表述过于绝对,可能有人没有亲密无间、无话不谈的朋友;
故答案为:D。
【点评】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
7.(2023七上·潮南期末)友谊是平等的、双向的。下列能体现这一友谊特质的是(  )
A.小军总在小胡需要时伸出援手,并且不求任何回报
B.晓娟辅导小兰补习数学,小兰也辅导晓娟补习英语
C.小光一有困难就向小李求助,却从不主动帮助小李
D.小眉总是讥笑小茹穿着老土,并炫耀自己衣服新潮
【答案】B
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】根据所学,友谊是平等的、双向的,接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。据此可知,晓娟辅导小兰补习数学,小兰也辅导晓娟补习英语,这体现友谊是平等的、双向的,所以B正确;
A错误,友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事;
C错误,小光却从不主动帮助小李,这没有体现友谊是双向的;
D错误,小眉总是讥笑小茹穿着老土,这是不尊重小茹的表现,不利于呵护友谊,没有体现友谊的特质。
故答案为:B。
【点评】本题考查对友谊的特质的认识,友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,友谊是一种心灵的相遇。
8.(2023七上·潮南期末)这天,七年级学生小安遇到了小雪,两人进行了交流。你认为小雪会说(  )
A.因为你学习成绩比我好,可以帮助我,让我超越你
B.因为我们志趣相投,可以做志同道合的“战友”
C.因为我们相互抱团,可以让他人不敢欺负我们
D.因为你的朋友少,与你交友让我有一种“成就感”
【答案】B
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】根据所学,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。所以B正确;
A错误,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,真正的友谊不是为了近接和超越对方;
C错误,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心,而不是为了搞小团体主义;
D错误,友谊是为了共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感在,而不是为了一种“成就感”
故答案为:B。
【点评】本题考查对友谊的特质的认识,友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。
9.(2023七上·潮南期末)英语老师李老师请病假了,接替她代课的是一位男老师,与李老师完全不同的教学方法和语言风格,同学们私下里议论纷纷,作为英语科代表的你该怎么做同学们的思想工作呢?(  )
A.新英语老师不跟我们多交流,我们也离他远远的
B.不适应新老师的方法,我们就去校外机构找别的老师补课
C.我准备开启自学模式,自己下功学好英语
D.我们要多发现新老师的优点,逐渐适应老师的教法
【答案】D
【知识点】尊重并适应不同风格的老师
【解析】【分析】根据所学,面对不同风格老师,我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上发现值得我们学习的地方, 了解老师教育行为的目的,主动交往,逐渐适应老师的教法,所以D正确;
ABC错误,我们应主动与老师交往,多与老师交流沟通,学会接纳不同风格的老师。
故答案为:D。
【点评】本题考查对风格不同的老师的认识,由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。无论什么风格的老师都应该受到尊重。
10.(2023七上·潮南期末)“家是什么?家是你累了,你受欺负了,你不如意了,你失眠了……都可以无所顾忌地回来的地方。”这段话告诉我们(  )
A.家是不会让人烦恼的地方 B.家是以血缘关系为核心的组织
C.家是我们身心的寄居之所 D.家是一个发泄消极情绪的港湾
【答案】C
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】“家是什么?家是你累了,你受欺负了,你不如意了,你失眠了……都可以无所顾忌地回来的地方。”这告诉我们,家是我们身心的寄居之所,是心灵的港湾,所以C正确。;
A观点太绝对,是错误的;
B错误,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织;
D错误,家里随意发泄消极情绪会影响家庭和谐,做法不可取。
故答案为:C。
【点评】本题考查对家的意义的认识,在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港,家里有亲人,家中有亲情。
11.(2023七上·潮南期末)团圆是中国人对春节最大的期盼,过去疫情三年,多地采取就地过年的举措,随着防疫政策的调整,让有乡愁的人们有了回家过年的盼头,回家过年流淌着最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家”(  )
①有着深厚的意味、丰富的内涵
②是代代传承、血脉相连的生活共同体
③是甜蜜、温暖、轻松的避风港
④家就是一座房子、某个地域
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】C
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】随着防疫政策的调整,让有乡愁的人们有了回家过年的盼头,回家过年流淌着最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家” 有着深厚的意味、丰富的内涵,是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港,所以①②③正确;
④错误,家不仅是一座房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情,家还是我们心灵的港湾。
故答案为:C。
【点评】本题考查对家的意义的认识,每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持,家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情。
12.(2023七上·潮南期末)在学习论坛上,大家围绕“爱在家人间”纷纷发言,表达自己的看法。以下观点你不认同的有(  )
①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感
②家庭结构发生改变之后,亲情就不复存在
③在我国,每个家庭的亲情表现几乎完全相同
④亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】体味亲情
【解析】【分析】根据所学,每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱,爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,所以①④正确,但不符合题意要求,应排除;
②错误, 家庭结构发生改变之后,我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在,但只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在;
③错误,每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。
故答案为:C。
【点评】本题考查对体味亲情的认识,家里有亲人,家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
13.(2023七上·潮南期末)刘星在日记中写道:五一假期过得真有意义,我与父母亲阅读了诺贝尔文学奖获奖作品《悠悠岁月》并交流了读书心得;观看了央视国际频道深度访谈类节目《今日关注》,听专家解读俄乌冲突;与在上海读大学的姐姐进行了视频聊天;一起驱车回老家看望了爷爷奶奶;还一起参加了社区志愿劳动。从刘星的日记中我们可以看到(  )
①刘星的家庭结构类型是二孩家庭、主干家庭
②刘星与父母、姐姐、爷爷奶奶的沟通方式是不同的
③刘星家的家庭氛围是民主的、平等的
④刘星的家庭是学习型家庭
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】C
【知识点】现代家庭的特点
【解析】【分析】 我与父母亲阅读了诺贝尔文学奖获奖作品《悠悠岁月》并交流了读书心得,这说明刘星的家庭是学习型家庭。 刘星与父母观看了央视国际频道深度访谈类节目《今日关注》,听专家解读俄乌冲突;与在上海读大学的姐姐进行了视频聊天;一起驱车回老家看望了爷爷奶奶;还一起参加了社区志愿劳动,这说明刘星与父母、姐姐、爷爷奶奶的沟通方式是不同的,刘星家的家庭氛围是民主的、平等的,所以②③④正确;
①错误, 刘星的家庭结构类型是核心家庭。
故答案为:C。
【点评】本题考查对现代家庭的特点的认识,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了变化。家庭变得越来越小,家庭关系也越来越简单,家庭不断趋向小型化。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
14.(2023七上·潮南期末)死亡是人生不可避免的归宿,但我们也应感激生命的获得,下列说法正确的是(  )
①我们应该珍惜身边的朋友和家人,和他们好好相处
②我们应该认真对待生命中的每一天,让生活过得充实而有意义
③我们应该拥有一份好好活着的信念,更加热爱生命
④我们应该从容面对生命中不可预测的因素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【知识点】对生命有时尽的理解
【解析】【分析】根据所学,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得,向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命, 我们应该珍惜身边的朋友和家人,和他们好好相处 认真对待生命中的每一天,让生活过得充实而有意义,所以①②③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查对生命有时尽的认识,生命来之不易,生命是独特的,生命是不可逆的,生命是短暂的。
15.(2023七上·潮南期末)北京时间2022年9月5日12时52分,四川甘孜藏族自治州泸定县发生6.8级地震。国家主席习近平高度重视并作出重要指示,要把抢救生命作为首要任务,全力救治受灾群众,最大限度减少人员伤亡。国家如此重视生命是因为(  )
①生命是崇高的、神圣的②别人的生命比自己的生命更重要
③生命是宝贵的,生命价值高于一切④生命的接续使得每个人的生命仅仅是“我”的生命
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【答案】C
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】根据所学, 生命是崇高的、神圣的, 生命是宝贵的,生命价值高于一切,我们要敬畏生命,所以国家如此重视生命,因此,①③正确;
②错误,生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性。我们也必须承认别人的生命同样重要;
④错误,生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。
故答案为:C。
【点评】本题考查对敬畏生命的认识,敬畏生命要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
16.(2023七上·潮南期末)2023年4月30日,“五一”假期第二天,唐山中心医院检验科医务人员周鑫卫在沈阳游玩时突遇一女子昏迷倒地,她快步冲了过去立即对女子进行心肺复苏,两三分钟后女子慢慢苏醒,她才悄然离开。对此理解正确的是(  )
①生命是脆弱的,对生命要有一种敬畏的情怀
②在金钱、权势等更重要的东西面前,生命微不足道
③周医生坚持生命至上的理念,珍爱他人的生命
④对生命的敬畏是法律的要求
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】 题干材料中医务人员周鑫卫勇救昏迷倒地女子的事迹,说明周医生坚持生命至上的理念,珍爱他人的生命,这告诉我们,生命是脆弱的,对生命要有一种敬畏的情怀,所以①③正确;
②错误,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,生命价值高于一切;
④错误,周鑫卫事迹体现对生命的敬畏是内心的自愿选择。
故答案为:A。
【点评】本题考查对敬畏生命的认识,敬畏生命要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
17.(2023七上·潮南期末)在完成《守护生命》项目学习导引课上布置的任务时,某小组收集了本组同学日常生活中的如下表现,其中符合爱护身体要求的是(  )
①周末是彻底放松身心的时间,男生打游戏到深夜,女生钻在被窝里看小说到凌晨
②无论平时还是假期,小东都会按时醒来,起床与父母一起吃早餐
③小夏每次感觉身体不舒服,就会马上感冒药、消炎药一起吃,早吃药早治病
④升入初中学习比较紧张,但小强把每天打半小时乒乓球的运动习惯坚持了下来
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【答案】D
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】根据所学,守护生命首先要关注自己的身体, 关心身体的状况,养成健康的生活方式。 无论平时还是假期,小东都会按时醒来,起床与父母一起吃早餐,升入初中学习比较紧张,但小强把每天打半小时乒乓球的运动习惯坚持了下来,这些都是健康的生活方式,是爱护身体的表现,所以②④正确;
①错误, 男生打游戏到深夜,女生钻在被窝里看小说到凌晨,会损害身体健康,是不爱护身体的表现;
③错误,药不能乱吃,需在医生指导下进行。
故答案为:D。
【点评】本题考查对爱护身体的认识,爱护自己的身体要关心身体的状况,养成健康的生活方式。面对自然灾害或人为灾难,我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
18.(2023七上·潮南期末)近年来,“腹有诗书气自华”“书香社会”“诗词中国”这类语句和词汇频频“亮相”,点亮了无数人的眼睛。全国各种线上线下的阅读活动也在如火如荼地开展。这启示我们(  )
①要养护精神,充盈个人精神世界
②要守护精神家园,传承优秀民族文化
③关心身体状况,养成健康的生活方式
④重视物质生活,追求生活品位
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】A
【知识点】养护精神
【解析】【分析】 根据所学,我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。全国各种线上线下的阅读活动也在如火如荼地开展,这启示我们,要养护精神,充盈个人精神世界,守护精神家园,传承优秀民族文化,所以①②正确;
③④不符合题意,题干材料体现的是养护精神,没有体现爱护身体和物质生活的内容,应排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查对养护精神的认识,我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。
19.(2023七上·潮南期末)张华小学时成绩非常优秀,进入初中后,由于学习难度加大,竞争对手越来越强,他的成绩下降了,老师对他的表扬也越来越少了,他整日闷闷不乐。张华增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有(  )
①面对挫折,发现、挖掘自己的生命力量
②挫折可以培养我们面对困难的勇气和坚强的意志
③接受现实,安于现状
④和自己信任的人谈谈,寻求帮助
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
【答案】D
【知识点】如何克服挫折
【解析】【分析】根据所学,战胜挫折,需要我们发现、挖掘自己的生命力量, 发掘自身的力量并不排斥借助外力,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量,所以①④正确;
②不符合题意,选项内容体现的是挫折的作用,而不是增强生命韧性、战胜挫折的方法;
③错误, 接受现实,安于现状,是一种消极的做法,不可取。
故答案为:D。
【点评】本题考查对战胜挫折的认识,人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应。生活中的挫折是我们生命成长的一部分,我们需要及时调整自己,正确看待挫折。
20.(2023七上·潮南期末)在脱贫攻坚工作中,无数人将最美的年华无私奉献给了脱贫事业,其中有35年坚守太行山的“新愚公”李保国,有用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发,有扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等。他们的无私奉献告诉我们(  )
A.只有实现自我价值的人生才有意义
B.人们对待生活的不同态度,会影响生命的体验
C.明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向
D.伟大在于创造和奉献,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值
【答案】D
【知识点】生命的平凡与伟大
【解析】【分析】 在脱贫攻坚工作中,无数人将最美的年华无私奉献给了脱贫事业, 他们的无私奉献告诉我们 伟大在于创造和奉献,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,所以D正确;
A错误,在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任。能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的人生也是有意义的;
BC不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对生命的平凡与伟大的认识,生命虽平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
二、非选择题(本大题共3小题,共40分。)
21.(2023七上·潮南期末)【尊师重教 传承文明】
阅读材料,回答下列问题。
2022年9月30日,安徽日报报道:近日,安徽省委赴芜湖市开展教育工作调研。调研强调,要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实党的教育方针,把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践、学校家庭等教育各环节。尊师是社会的良知,重教是政府的德行,要在全社会营造尊师重教的良好风尚,努力办好人民满意的教育。
(1)尊师是社会的良知。对于中学生来说,为什么要尊重老师?
(2)在学习过程中,老师会经常对我们进行批评和表扬,谈谈你是如何对待老师的表扬和批评的。
【答案】(1)彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始;尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养;老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人;老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀;等等。
(2)对待老师的批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心;对待老师的表扬,要不骄不躁,继续努力;等等。
【知识点】如何关爱他人;奉献社会及相关行为
【解析】【分析】(1)本题考查尊重老师。分析材料可知,要在全社会营造尊师重教的良好风尚,因此青少年也要自觉尊重老师。联系教材知识,可以从彼此尊重是建立良好师生关系的开始;尊师重教既是中华民族的优良传统,也是现代社会每个公民的基本道德规范和义务;老师是知识学习的指导者,也是精神成长的引路人,给予我们生活上的关心,值得尊敬等方面阐述尊重老师的理由。
(2)本题考查正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己。因此,我们要正确对待老师的表扬和批评。对待批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心;对待表扬要不骄不躁,继续努力。据此分析即可。
【点评】本题借助材料,考查学生对关爱他人、服务和奉献社会等知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。
22.(2023七上·潮南期末)阅读材料,回答问题:
材料一 艳艳是太和某中学七年级学生,在学习《网上交友新时空》一课后,在日记中写到,“今天学习后我感觉到网上交友很有意义,但结交网友也要慎重,需要我们……”
材料二 班级要出一期以“话说友谊”为主题的黑板报,班主任把这个任务交给了艳艳。艳艳打算从建立友谊和呵护友谊两个版块来出。
(1)联系所学知识,你赞同艳艳的观点吗 请把艳艳的话补充完整。(至少从三方面回答)
(2)联系所学知识,请你就如何“建立友谊”给艳艳提供素材
【答案】(1)赞同;网上交友需要我们:①考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④遵守法律、法规;⑤不能只停留在虚拟的世界中。
(2)①建立友谊,需要开放自己;敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。②建立友谊,需要持续的行动;如果一次尝试不成功,不要气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
【知识点】建立友谊;网络交友
【解析】【分析】(1)艳艳的观点正确,做法可以从 学会理性辨别、慎重选择,有一定的自我保护意识; 遵守法律、法规,学会在现实中交往等方面回答即可。
(2)根据所学,建立友谊可以从要开放自己和持续的行动两方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对网络交友和建立友谊等相关知识的理解和运用,网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,慎重将网友转化为现实的朋友,认清现实交往的重要性。
23.(2023七上·潮南期末)2022年11月,由中央网信办联合教育部等部门主办的2022“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动走进厦门大学。来自不同行业的党的二十大代表,以及英雄模范、科研专家等与厦门大学师生共聚一堂,展开精彩分享。
★ 场景一
党的二十大代表、奥运冠军武大靖将小时候的第一双订制冰鞋带到现场,讲述“刀尖上追梦”的故事。谈到自己“20岁的长相50岁的脚”时,他说,“我的脚确实经历过很多伤痛,尽管它伤痕累累,但我觉得它是我的陪伴者、见证者,见证着我这一路走来的点点滴滴。我们生在一个伟大追梦的时代,有梦想就去追,一起加油!”
★ 场景二
党的二十大代表、特级航天员王亚平通过视频分享了筑梦太空的奋斗故事。她指出,航天员的训练非常辛苦,每一次都是在挑战人的生理极限,比如水下训练:4到6个小时的巨大体能消耗之后,吃饭时拿筷子的手都是抖的,但每次训练完,她都很开心,因为每完成一次训练,就距离自己的目标又近了一步。
★ 场景三
党的二十大代表、中国科学院院士、厦门大学教授孙世刚分享了自己求学报国、科研强国的经历。他表示,为祖国学习,为祖国工作,为祖国攻关,为祖国育才。“我的一生就是陪伴着厦门大学一步步向‘世界一流大学’迈进,见证着祖国一步步夯实‘科技强国梦’,走向中国式现代化。生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奋斗其时。”
(1)从武大靖追梦的故事中,我们能感受到梦想的什么作用?
(2)对此,有同学说:“要做更好的自己,就是指挑战人的生理极限,不断激发自己的潜能”。请对该同学观点进行评析。(要求:分别说出该同学观点的合理之处、不足之处)
(3)生逢盛世当不负盛世。小夏同学参加“探索生命意义”主题演讲,请你运用所学知识,帮忙他将初拟的演讲稿补充完整。
演讲稿生逢盛世当不负盛世。在盛世里,我们要探索生命意义,要思考怎样的一生是值得的。在我看来: ① ,这样的一生是值得的; ② ,这样的一生是值得的; 能够将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的……
【答案】(1)①梦想是对未来美好生活的愿望(或编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题),能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩(有梦想,就有希望)。
②梦想能不断地激励人们进步和发展
(2)合理之处:认为要做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
不足之处:没有看到要做更好的自己,还需要:①扬长避短;②主动改正缺点;③在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。④要学习欣赏和接纳自己。
(3)①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。
②当别人需要帮助时,付出自己的爱心(无论大小),自愿承担责任。
【知识点】如何做更好的自己;有意义的生命
【解析】【分析】(1)根据所学,梦想的作用可以从能激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩,不断地激励我们进步和发展等方面回答即可。
(2)根据所学,合理之处,做更好的自己需要不断激发自己的潜能。
不足之处,做更好的自己还需要扬长避短,动改正缺点,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的,要学习欣赏和接纳自己。 据此回答即可。
(3)根据所学,本题可以从 能够实现自我价值。当别人需要帮助时,付出自己的爱心自愿承担责任等方面回答即可。
【点评】本题考查对做更好的自己,有意义的生命等相关知识的理解和运用,伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。
1 / 1广东省汕头市潮南区2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷
一、选择题
1.(2023七上·潮南期末)进入中学,面对新的生活,小明感到既兴奋又紧张,产生了各种各样的想法。他的想法正确的是(  )
A.学习上要有所选择,学好中考科目就行
B.来到一个全新的环境,先认识几个好朋友
C.积极参加对自己有益的活动,其他都听老师的
D.要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
2.(2023七上·潮南期末)难产导致张九童残疾后遗症,但残疾并没有击垮这个勇敢的少年。他努力学习,获得博士学位,成为高校副教授,并用两根手指“敲”出百万字著作。他的立志故事,获得了大家的点赞。张九童被授予“感动南京”2021年度人物荣誉称号。这告诉我们(  )
A.学如逆水行舟,不进则退 B.学习点亮生命,激发前进动力
C.生活中的点点滴滴都是学习 D.要有正确的学习方法
3.(2023七上·潮南期末)小光的日记:“当我用所学知识解决了学习的难题时,也因学习探索而找到志趣相投的伙伴时,我觉得学习是快乐的;当我遇到不擅长的难题时,又需要耗费大量精力去投入学习时,我觉得学习是辛苦的……”这告诉我们学习(  )
A.有苦也有乐 B.只会让人快乐
C.只会让人苦恼 D.不利于情绪健康
4.(2023七上·潮南期末)小刚同学觉得自己一直比较努力,但是成绩依然提不上去,甚至有一些下滑,他越来越缺乏自信,一度想退学。作为同学,你建议小刚(  )
A.默默承受压力,熬夜通宵“刷题”
B.只复习自己学得好的科目
C.制订合理的学习计划,提高学习效率
D.照搬他人的学习方法提升自己
5.(2023七上·潮南期末)“当时他手提一袋馒头和一大桶矿泉水……没想到北大的助理教授却甘愿过如此朴素的生活……”记者采访北大“数学天才”韦东奕时,不由得感叹道。对此,有人说“这是做学问的人最朴实的表现”,也有人说“这纯粹在装模作样,在作秀”,还有人说“这真丢北大的脸”……针对他人的不同说法,韦东奕应该(  )
A.我行我素,让别人说去吧
B.全盘接受他人的意见,改变自己
C.客观冷静分析,理性地对待
D.站出来耐心解释,敢于一一反击
6.(2023七上·潮南期末)下图是某班学生选择参加课外兴趣班时,所采纳意见的最终占比情况统计。对此理解正确的是(  )
A.随着年龄增长,同学们的朋友圈在缩小
B.同学们与老师家长的关系变得更疏远了
C.每个人都有亲密无间、无话不谈的朋友
D.朋友会影响我们的兴趣爱好和思维方式
7.(2023七上·潮南期末)友谊是平等的、双向的。下列能体现这一友谊特质的是(  )
A.小军总在小胡需要时伸出援手,并且不求任何回报
B.晓娟辅导小兰补习数学,小兰也辅导晓娟补习英语
C.小光一有困难就向小李求助,却从不主动帮助小李
D.小眉总是讥笑小茹穿着老土,并炫耀自己衣服新潮
8.(2023七上·潮南期末)这天,七年级学生小安遇到了小雪,两人进行了交流。你认为小雪会说(  )
A.因为你学习成绩比我好,可以帮助我,让我超越你
B.因为我们志趣相投,可以做志同道合的“战友”
C.因为我们相互抱团,可以让他人不敢欺负我们
D.因为你的朋友少,与你交友让我有一种“成就感”
9.(2023七上·潮南期末)英语老师李老师请病假了,接替她代课的是一位男老师,与李老师完全不同的教学方法和语言风格,同学们私下里议论纷纷,作为英语科代表的你该怎么做同学们的思想工作呢?(  )
A.新英语老师不跟我们多交流,我们也离他远远的
B.不适应新老师的方法,我们就去校外机构找别的老师补课
C.我准备开启自学模式,自己下功学好英语
D.我们要多发现新老师的优点,逐渐适应老师的教法
10.(2023七上·潮南期末)“家是什么?家是你累了,你受欺负了,你不如意了,你失眠了……都可以无所顾忌地回来的地方。”这段话告诉我们(  )
A.家是不会让人烦恼的地方 B.家是以血缘关系为核心的组织
C.家是我们身心的寄居之所 D.家是一个发泄消极情绪的港湾
11.(2023七上·潮南期末)团圆是中国人对春节最大的期盼,过去疫情三年,多地采取就地过年的举措,随着防疫政策的调整,让有乡愁的人们有了回家过年的盼头,回家过年流淌着最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家”(  )
①有着深厚的意味、丰富的内涵
②是代代传承、血脉相连的生活共同体
③是甜蜜、温暖、轻松的避风港
④家就是一座房子、某个地域
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
12.(2023七上·潮南期末)在学习论坛上,大家围绕“爱在家人间”纷纷发言,表达自己的看法。以下观点你不认同的有(  )
①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感
②家庭结构发生改变之后,亲情就不复存在
③在我国,每个家庭的亲情表现几乎完全相同
④亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
13.(2023七上·潮南期末)刘星在日记中写道:五一假期过得真有意义,我与父母亲阅读了诺贝尔文学奖获奖作品《悠悠岁月》并交流了读书心得;观看了央视国际频道深度访谈类节目《今日关注》,听专家解读俄乌冲突;与在上海读大学的姐姐进行了视频聊天;一起驱车回老家看望了爷爷奶奶;还一起参加了社区志愿劳动。从刘星的日记中我们可以看到(  )
①刘星的家庭结构类型是二孩家庭、主干家庭
②刘星与父母、姐姐、爷爷奶奶的沟通方式是不同的
③刘星家的家庭氛围是民主的、平等的
④刘星的家庭是学习型家庭
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
14.(2023七上·潮南期末)死亡是人生不可避免的归宿,但我们也应感激生命的获得,下列说法正确的是(  )
①我们应该珍惜身边的朋友和家人,和他们好好相处
②我们应该认真对待生命中的每一天,让生活过得充实而有意义
③我们应该拥有一份好好活着的信念,更加热爱生命
④我们应该从容面对生命中不可预测的因素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
15.(2023七上·潮南期末)北京时间2022年9月5日12时52分,四川甘孜藏族自治州泸定县发生6.8级地震。国家主席习近平高度重视并作出重要指示,要把抢救生命作为首要任务,全力救治受灾群众,最大限度减少人员伤亡。国家如此重视生命是因为(  )
①生命是崇高的、神圣的②别人的生命比自己的生命更重要
③生命是宝贵的,生命价值高于一切④生命的接续使得每个人的生命仅仅是“我”的生命
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
16.(2023七上·潮南期末)2023年4月30日,“五一”假期第二天,唐山中心医院检验科医务人员周鑫卫在沈阳游玩时突遇一女子昏迷倒地,她快步冲了过去立即对女子进行心肺复苏,两三分钟后女子慢慢苏醒,她才悄然离开。对此理解正确的是(  )
①生命是脆弱的,对生命要有一种敬畏的情怀
②在金钱、权势等更重要的东西面前,生命微不足道
③周医生坚持生命至上的理念,珍爱他人的生命
④对生命的敬畏是法律的要求
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
17.(2023七上·潮南期末)在完成《守护生命》项目学习导引课上布置的任务时,某小组收集了本组同学日常生活中的如下表现,其中符合爱护身体要求的是(  )
①周末是彻底放松身心的时间,男生打游戏到深夜,女生钻在被窝里看小说到凌晨
②无论平时还是假期,小东都会按时醒来,起床与父母一起吃早餐
③小夏每次感觉身体不舒服,就会马上感冒药、消炎药一起吃,早吃药早治病
④升入初中学习比较紧张,但小强把每天打半小时乒乓球的运动习惯坚持了下来
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
18.(2023七上·潮南期末)近年来,“腹有诗书气自华”“书香社会”“诗词中国”这类语句和词汇频频“亮相”,点亮了无数人的眼睛。全国各种线上线下的阅读活动也在如火如荼地开展。这启示我们(  )
①要养护精神,充盈个人精神世界
②要守护精神家园,传承优秀民族文化
③关心身体状况,养成健康的生活方式
④重视物质生活,追求生活品位
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19.(2023七上·潮南期末)张华小学时成绩非常优秀,进入初中后,由于学习难度加大,竞争对手越来越强,他的成绩下降了,老师对他的表扬也越来越少了,他整日闷闷不乐。张华增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有(  )
①面对挫折,发现、挖掘自己的生命力量
②挫折可以培养我们面对困难的勇气和坚强的意志
③接受现实,安于现状
④和自己信任的人谈谈,寻求帮助
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
20.(2023七上·潮南期末)在脱贫攻坚工作中,无数人将最美的年华无私奉献给了脱贫事业,其中有35年坚守太行山的“新愚公”李保国,有用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发,有扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等。他们的无私奉献告诉我们(  )
A.只有实现自我价值的人生才有意义
B.人们对待生活的不同态度,会影响生命的体验
C.明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向
D.伟大在于创造和奉献,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值
二、非选择题(本大题共3小题,共40分。)
21.(2023七上·潮南期末)【尊师重教 传承文明】
阅读材料,回答下列问题。
2022年9月30日,安徽日报报道:近日,安徽省委赴芜湖市开展教育工作调研。调研强调,要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实党的教育方针,把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践、学校家庭等教育各环节。尊师是社会的良知,重教是政府的德行,要在全社会营造尊师重教的良好风尚,努力办好人民满意的教育。
(1)尊师是社会的良知。对于中学生来说,为什么要尊重老师?
(2)在学习过程中,老师会经常对我们进行批评和表扬,谈谈你是如何对待老师的表扬和批评的。
22.(2023七上·潮南期末)阅读材料,回答问题:
材料一 艳艳是太和某中学七年级学生,在学习《网上交友新时空》一课后,在日记中写到,“今天学习后我感觉到网上交友很有意义,但结交网友也要慎重,需要我们……”
材料二 班级要出一期以“话说友谊”为主题的黑板报,班主任把这个任务交给了艳艳。艳艳打算从建立友谊和呵护友谊两个版块来出。
(1)联系所学知识,你赞同艳艳的观点吗 请把艳艳的话补充完整。(至少从三方面回答)
(2)联系所学知识,请你就如何“建立友谊”给艳艳提供素材
23.(2023七上·潮南期末)2022年11月,由中央网信办联合教育部等部门主办的2022“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动走进厦门大学。来自不同行业的党的二十大代表,以及英雄模范、科研专家等与厦门大学师生共聚一堂,展开精彩分享。
★ 场景一
党的二十大代表、奥运冠军武大靖将小时候的第一双订制冰鞋带到现场,讲述“刀尖上追梦”的故事。谈到自己“20岁的长相50岁的脚”时,他说,“我的脚确实经历过很多伤痛,尽管它伤痕累累,但我觉得它是我的陪伴者、见证者,见证着我这一路走来的点点滴滴。我们生在一个伟大追梦的时代,有梦想就去追,一起加油!”
★ 场景二
党的二十大代表、特级航天员王亚平通过视频分享了筑梦太空的奋斗故事。她指出,航天员的训练非常辛苦,每一次都是在挑战人的生理极限,比如水下训练:4到6个小时的巨大体能消耗之后,吃饭时拿筷子的手都是抖的,但每次训练完,她都很开心,因为每完成一次训练,就距离自己的目标又近了一步。
★ 场景三
党的二十大代表、中国科学院院士、厦门大学教授孙世刚分享了自己求学报国、科研强国的经历。他表示,为祖国学习,为祖国工作,为祖国攻关,为祖国育才。“我的一生就是陪伴着厦门大学一步步向‘世界一流大学’迈进,见证着祖国一步步夯实‘科技强国梦’,走向中国式现代化。生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奋斗其时。”
(1)从武大靖追梦的故事中,我们能感受到梦想的什么作用?
(2)对此,有同学说:“要做更好的自己,就是指挑战人的生理极限,不断激发自己的潜能”。请对该同学观点进行评析。(要求:分别说出该同学观点的合理之处、不足之处)
(3)生逢盛世当不负盛世。小夏同学参加“探索生命意义”主题演讲,请你运用所学知识,帮忙他将初拟的演讲稿补充完整。
演讲稿生逢盛世当不负盛世。在盛世里,我们要探索生命意义,要思考怎样的一生是值得的。在我看来: ① ,这样的一生是值得的; ② ,这样的一生是值得的; 能够将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的……
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】中学生活
【解析】【分析】 根据所学,中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。小明应该珍视当下,把握学习机会,从点滴做起, 为美好明天付出不懈的努力 所以D符合题意,正确;
A错误,学好中考科目的同时,还应该养成亲社会行为,参加实践活动等;
B错误,进入中学主要是学习,而不是交朋友;
C错误,“其他都听老师”的观点太绝对,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对中学生活的认识,成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
2.【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】 张九童身残志坚,他努力学习,获得博士学位,成为高校副教授,并用两根手指“敲”出百万字著作,这告诉我们,学习点亮生命,激发前进动力,所以B正确;
ACD不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对学习的意义的认识,学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。
3.【答案】A
【知识点】学习中的苦与乐
【解析】【分析】 A:“当我用所学知识解决了学习的难题时,也因学习探索而找到志趣相投的伙伴时,我觉得学习是快乐的;当我遇到不擅长的难题时,又需要耗费大量精力去投入学习时,我觉得学习是辛苦的……”这告诉我们学习有苦也有乐,正确;
BCD:均没有认识到学习是苦与乐交织的过程,错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查学习的苦与乐。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
4.【答案】C
【知识点】科学的学习方法(学会学习)
【解析】【分析】根据所学,学会学习,需要掌握科学的学习方法和一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。为此,应建议小刚制订合理的学习计划,提高学习效率,所以C正确;
A错误,熬夜通宵“刷题”效率不高,不是科学的学习方法;
B错误,我们要全面发展,不能只复习自己学得好的科目;
D错误,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法,不能照搬他人的学习方法。
故答案为:C。
【点评】本题考查对学会学习的认识,学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。掌握科学的学习方法和一些基本的学习策略,善于运用不同的学习方式达成目标。
5.【答案】C
【知识点】正确对待他人的评价
【解析】【分析】根据所学,我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,所以C正确;
AB错误,我们要理性对待他人评价,不能盲从,也不能忽视;
D错误,选项做法是不能正确对待他人评价的表现,做法不可取。
故答案为:C。
【点评】本题考查对正确对待他人的评价的认识,他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
6.【答案】D
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】分析图表可知,某班学生选择参加课外兴趣班时,所采纳意见的最终占比情况中,朋友占绝大部分,中学生更愿意听取朋友的意见。这说明朋友对人的影响很大,会影响我们的兴趣爱好和思维方式。D说法正确,符合题意;
A说法错误,随着年龄增长,朋友圈也可能扩大;
B说法错误,图表只能说明同学们更愿意听取朋友的意见,没有体现同学们与老师家长的关系变得更疏远了;
C说法错误,表述过于绝对,可能有人没有亲密无间、无话不谈的朋友;
故答案为:D。
【点评】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
7.【答案】B
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】根据所学,友谊是平等的、双向的,接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。据此可知,晓娟辅导小兰补习数学,小兰也辅导晓娟补习英语,这体现友谊是平等的、双向的,所以B正确;
A错误,友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事;
C错误,小光却从不主动帮助小李,这没有体现友谊是双向的;
D错误,小眉总是讥笑小茹穿着老土,这是不尊重小茹的表现,不利于呵护友谊,没有体现友谊的特质。
故答案为:B。
【点评】本题考查对友谊的特质的认识,友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,友谊是一种心灵的相遇。
8.【答案】B
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】根据所学,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。所以B正确;
A错误,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,真正的友谊不是为了近接和超越对方;
C错误,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心,而不是为了搞小团体主义;
D错误,友谊是为了共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感在,而不是为了一种“成就感”
故答案为:B。
【点评】本题考查对友谊的特质的认识,友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。
9.【答案】D
【知识点】尊重并适应不同风格的老师
【解析】【分析】根据所学,面对不同风格老师,我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上发现值得我们学习的地方, 了解老师教育行为的目的,主动交往,逐渐适应老师的教法,所以D正确;
ABC错误,我们应主动与老师交往,多与老师交流沟通,学会接纳不同风格的老师。
故答案为:D。
【点评】本题考查对风格不同的老师的认识,由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。无论什么风格的老师都应该受到尊重。
10.【答案】C
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】“家是什么?家是你累了,你受欺负了,你不如意了,你失眠了……都可以无所顾忌地回来的地方。”这告诉我们,家是我们身心的寄居之所,是心灵的港湾,所以C正确。;
A观点太绝对,是错误的;
B错误,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织;
D错误,家里随意发泄消极情绪会影响家庭和谐,做法不可取。
故答案为:C。
【点评】本题考查对家的意义的认识,在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港,家里有亲人,家中有亲情。
11.【答案】C
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】随着防疫政策的调整,让有乡愁的人们有了回家过年的盼头,回家过年流淌着最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家” 有着深厚的意味、丰富的内涵,是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港,所以①②③正确;
④错误,家不仅是一座房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情,家还是我们心灵的港湾。
故答案为:C。
【点评】本题考查对家的意义的认识,每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持,家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情。
12.【答案】C
【知识点】体味亲情
【解析】【分析】根据所学,每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱,爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,所以①④正确,但不符合题意要求,应排除;
②错误, 家庭结构发生改变之后,我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在,但只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在;
③错误,每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。
故答案为:C。
【点评】本题考查对体味亲情的认识,家里有亲人,家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
13.【答案】C
【知识点】现代家庭的特点
【解析】【分析】 我与父母亲阅读了诺贝尔文学奖获奖作品《悠悠岁月》并交流了读书心得,这说明刘星的家庭是学习型家庭。 刘星与父母观看了央视国际频道深度访谈类节目《今日关注》,听专家解读俄乌冲突;与在上海读大学的姐姐进行了视频聊天;一起驱车回老家看望了爷爷奶奶;还一起参加了社区志愿劳动,这说明刘星与父母、姐姐、爷爷奶奶的沟通方式是不同的,刘星家的家庭氛围是民主的、平等的,所以②③④正确;
①错误, 刘星的家庭结构类型是核心家庭。
故答案为:C。
【点评】本题考查对现代家庭的特点的认识,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了变化。家庭变得越来越小,家庭关系也越来越简单,家庭不断趋向小型化。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
14.【答案】D
【知识点】对生命有时尽的理解
【解析】【分析】根据所学,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得,向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命, 我们应该珍惜身边的朋友和家人,和他们好好相处 认真对待生命中的每一天,让生活过得充实而有意义,所以①②③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查对生命有时尽的认识,生命来之不易,生命是独特的,生命是不可逆的,生命是短暂的。
15.【答案】C
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】根据所学, 生命是崇高的、神圣的, 生命是宝贵的,生命价值高于一切,我们要敬畏生命,所以国家如此重视生命,因此,①③正确;
②错误,生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性。我们也必须承认别人的生命同样重要;
④错误,生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。
故答案为:C。
【点评】本题考查对敬畏生命的认识,敬畏生命要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
16.【答案】A
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】 题干材料中医务人员周鑫卫勇救昏迷倒地女子的事迹,说明周医生坚持生命至上的理念,珍爱他人的生命,这告诉我们,生命是脆弱的,对生命要有一种敬畏的情怀,所以①③正确;
②错误,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,生命价值高于一切;
④错误,周鑫卫事迹体现对生命的敬畏是内心的自愿选择。
故答案为:A。
【点评】本题考查对敬畏生命的认识,敬畏生命要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
17.【答案】D
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】根据所学,守护生命首先要关注自己的身体, 关心身体的状况,养成健康的生活方式。 无论平时还是假期,小东都会按时醒来,起床与父母一起吃早餐,升入初中学习比较紧张,但小强把每天打半小时乒乓球的运动习惯坚持了下来,这些都是健康的生活方式,是爱护身体的表现,所以②④正确;
①错误, 男生打游戏到深夜,女生钻在被窝里看小说到凌晨,会损害身体健康,是不爱护身体的表现;
③错误,药不能乱吃,需在医生指导下进行。
故答案为:D。
【点评】本题考查对爱护身体的认识,爱护自己的身体要关心身体的状况,养成健康的生活方式。面对自然灾害或人为灾难,我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
18.【答案】A
【知识点】养护精神
【解析】【分析】 根据所学,我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。全国各种线上线下的阅读活动也在如火如荼地开展,这启示我们,要养护精神,充盈个人精神世界,守护精神家园,传承优秀民族文化,所以①②正确;
③④不符合题意,题干材料体现的是养护精神,没有体现爱护身体和物质生活的内容,应排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查对养护精神的认识,我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。
19.【答案】D
【知识点】如何克服挫折
【解析】【分析】根据所学,战胜挫折,需要我们发现、挖掘自己的生命力量, 发掘自身的力量并不排斥借助外力,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量,所以①④正确;
②不符合题意,选项内容体现的是挫折的作用,而不是增强生命韧性、战胜挫折的方法;
③错误, 接受现实,安于现状,是一种消极的做法,不可取。
故答案为:D。
【点评】本题考查对战胜挫折的认识,人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应。生活中的挫折是我们生命成长的一部分,我们需要及时调整自己,正确看待挫折。
20.【答案】D
【知识点】生命的平凡与伟大
【解析】【分析】 在脱贫攻坚工作中,无数人将最美的年华无私奉献给了脱贫事业, 他们的无私奉献告诉我们 伟大在于创造和奉献,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,所以D正确;
A错误,在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任。能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的人生也是有意义的;
BC不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对生命的平凡与伟大的认识,生命虽平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
21.【答案】(1)彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始;尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养;老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人;老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀;等等。
(2)对待老师的批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心;对待老师的表扬,要不骄不躁,继续努力;等等。
【知识点】如何关爱他人;奉献社会及相关行为
【解析】【分析】(1)本题考查尊重老师。分析材料可知,要在全社会营造尊师重教的良好风尚,因此青少年也要自觉尊重老师。联系教材知识,可以从彼此尊重是建立良好师生关系的开始;尊师重教既是中华民族的优良传统,也是现代社会每个公民的基本道德规范和义务;老师是知识学习的指导者,也是精神成长的引路人,给予我们生活上的关心,值得尊敬等方面阐述尊重老师的理由。
(2)本题考查正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己。因此,我们要正确对待老师的表扬和批评。对待批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心;对待表扬要不骄不躁,继续努力。据此分析即可。
【点评】本题借助材料,考查学生对关爱他人、服务和奉献社会等知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。
22.【答案】(1)赞同;网上交友需要我们:①考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④遵守法律、法规;⑤不能只停留在虚拟的世界中。
(2)①建立友谊,需要开放自己;敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。②建立友谊,需要持续的行动;如果一次尝试不成功,不要气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
【知识点】建立友谊;网络交友
【解析】【分析】(1)艳艳的观点正确,做法可以从 学会理性辨别、慎重选择,有一定的自我保护意识; 遵守法律、法规,学会在现实中交往等方面回答即可。
(2)根据所学,建立友谊可以从要开放自己和持续的行动两方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对网络交友和建立友谊等相关知识的理解和运用,网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,慎重将网友转化为现实的朋友,认清现实交往的重要性。
23.【答案】(1)①梦想是对未来美好生活的愿望(或编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题),能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩(有梦想,就有希望)。
②梦想能不断地激励人们进步和发展
(2)合理之处:认为要做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
不足之处:没有看到要做更好的自己,还需要:①扬长避短;②主动改正缺点;③在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。④要学习欣赏和接纳自己。
(3)①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。
②当别人需要帮助时,付出自己的爱心(无论大小),自愿承担责任。
【知识点】如何做更好的自己;有意义的生命
【解析】【分析】(1)根据所学,梦想的作用可以从能激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩,不断地激励我们进步和发展等方面回答即可。
(2)根据所学,合理之处,做更好的自己需要不断激发自己的潜能。
不足之处,做更好的自己还需要扬长避短,动改正缺点,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的,要学习欣赏和接纳自己。 据此回答即可。
(3)根据所学,本题可以从 能够实现自我价值。当别人需要帮助时,付出自己的爱心自愿承担责任等方面回答即可。
【点评】本题考查对做更好的自己,有意义的生命等相关知识的理解和运用,伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。
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