资源简介

湖北省武汉市武珞路中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题
一、单项选择题(共14题，每题2分，共28分
1．（2023七上·武汉期中） 中学生活为我们的发展提供了多种机会。下列做法属于抓住发展机会的有（　　）
①主动改正缺点，塑造一个完美的我 ②在集体生活中涵养品格和丰富个性
③随时调整人生目标，实现自我超越 ④积极参加社团活动，培养兴趣爱好
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2023七上·武汉期中） 对图中失落的男孩，下列劝说最合适的是（　　）
A．现实常常会把梦想打败，我们无能为力
B．少年的梦想是一种臆想，可望而不可即
C．梦想即使实现不了，也能引领前进的方向
D．只要有梦想，就能飞上更高更辽阔的蓝天
3．（2023七上·武汉期中） 邀请老战士走进校园，讲述他们亲历的红色故事；运用电影片段解读党史，让学生对党的百年历程更加可知可感；组织学生参观革命纪念馆、历史博物馆，在历史文物和互动体验中感悟党的初心使命……开展这些主题教育活动（　　）
①表明学习不仅局限在学校，可以从一切经历中学习
②说明探究发现体验和感悟比接受和掌握更重要
③有利于激发学生爱国爱党爱社会主义的情感
④说明学习科学文化知识是中学阶段的重要任务
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
4．（2023七上·武汉期中） 连续四年参加《中国诗词大会》，获得第四季总冠军的陈更说：“我不是学霸，智商也不比别人高，只是我更刻苦，更努力。”下列诗句能形容她夺冠之路的是（　　）
①业精于勤荒于嬉 ②留取丹心照汗青 ③先天下之忧而忧 ④梅花香自苦寒来
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2023七上·武汉期中） 因为热爱，所以坚持。今年已经70岁的徐安玲从中央美院中国画专业顺利毕业还获得双学士学位，从小喜爱国画的徐安玲坚持自己的兴趣，付出常人难以想象的辛苦，终于圆梦。徐安玲奶奶的经历启示我们（　　）
A．树立终身学习的观念就能实现人生理想
B．学习没有艰苦，只有享受
C．只有在社会中的学习才是最有成就的
D．学会学习，要发现并保持对学习的兴趣
6．（2023七上·武汉期中） 下面是小洛的综合素质评价表的部分内容。对此理解正确的是（　　）
我心中的我 父母心中的我 同学心中的我 老师心中的我
个子矮、皮肤黑、学习差 健康、调皮、好动、孝顺 诚实守信、乐于助人、热情开朗 尊敬师长、关心班集体、管理能力强
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
②我们要学会接纳自己的不完美，欣赏自己的缺点
③只有把自己与他人进行比较才能克服自我评价的片面性
④他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
7．（2023七上·武汉期中） 世界上有一个人，离你最近也最远，与你最亲也最疏，你常常想起，也最容易忘记——这个人就是你自己。认清自己，才能活得明白，少走弯路。正确认识自己可以（　　）
A．促进自我发展，做更好的自己
B．预知未来，取得成功
C．使我们成为独一无二的个体
D．完全通过自我评价的方式来进行
8．（2023七上·武汉期中） 在央视《经典咏流传》中播放的一首孤独了300年的励志小诗《苔》，一夜感动千万人。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”“苔”给我们的启示有（　　）
①要学会欣赏自己的独特 ②要认识到自己的形象是最好的
③要学会接纳自己的全部 ④要善于掩饰自己的不足
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．（2023七上·武汉期中）“近朱者赤，近墨者黑”“莲生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”“益友当亲，损友当绝”等等这些名言都启示我们（　　）
A．拥有友谊是一件很幸福的事情
B．朋友丰富了我们的生活经历
C．朋友对人影响很大，应慎重交友
D．朋友就应该相互帮助，有求必应
10．（2023七上·武汉期中） 友谊像一棵慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列观点，最能体现“呵护友谊”的是（　　）
A．友谊的小船要说翻就翻
B．要学会正确对待交友中受到的伤害
C．乐交诤友，不交损友
D．建立友谊需要开放自己
11．（2023七上·武汉期中） 下表中对所列行为的点评正确的是（　　）
序号 行为 点评
① 王洋认真分析各学科不足之处，并找到了改进方法 独学而无友，则孤陋而寡闻
② 有人说苏炳添因身高步长吃亏不宜练短跑，但他没有盲目听从，而是扬长避短，最终在奥运男子百米决赛中创造了历史。 役其所长，则事无废功； 避其所短，则世无弃材矣
③ 晓蓉学习刻苦，为人踏实可靠。可她总是懊恼自己不能像别人一样大方活泼，这些心理压力最终使她变得畏畏缩缩。 知人者智，自知者明
④ 感动中国人物张桂梅老师坚持在大山里办学校，将自己的一生都托付在大山里，甘为人梯，送子成才 万般皆下品，惟有读书高
A．① B．② C．③ D．④
12．（2023七上·武汉期中） 女警齐艳艳在《我是演说家》栏目中演讲《真正的友谊》时谈到“友谊的小船说翻就翻”，她说“有些孩子，就是因为在该翻船的时候没有勇气翻船，违反原则，而造成了终身的悔恨。”这警示我们（　　）
A．友谊不是一成不变的，不要与有缺点的人交朋友
B．建立友谊，需要开放自己和持续的行动
C．呵护友谊，我们要学会正确处理冲突，宽容对方
D．友谊不能没有原则，要有果断结束友谊的勇气和智慧
13．（2023七上·武汉期中） “失联”一词频现于网络及报端，成为社会关注的焦点。作为中学生，我们应提高警惕，增强自我保护意识。下列做法符合这一要求的是（　　）
A．小强接受推销员调查时，拒绝将住址、电话等信息告诉对方
B．放学回家时，小华总是喜欢选择偏僻幽静的小路，独自前行
C．小洁每次外出前总是不告诉家人自己外出的地点、事由
D．小勇假期经常光顾网吧，喜欢与陌生网友聊天、玩游戏
14．（2023七上·武汉期中）小宇用思维导图的方式将《友谊的天空》的知识进行梳理，请帮他补充完整。（　　）
A．①交友的原则 ②友谊的力量 ③澄清友谊
B．①我的朋友圈 ②交友的原则 ③建立友谊
C．①友谊的澄清 ②友谊的力量 ③建立友谊
D．①交友的智慧 ②友谊的澄清 ③交友原则
二、非选择题(共32分
15．（2023七上·武汉期中）进入青春期，小雯越来越关注自我，在意周围人对自己的看法。班主任老师说小雯是负责任的班干部，同学却说她是爱打“小报告”的人；邻居说小雯是勤快的孩子，妈妈却认为她很懒。小雯无法确定哪个才是真正的“我”。她为此感到困惑，向好友小佳咨询。小佳说：“走自己的路，不用在意他人评价。”
请你结合所学知识对小佳的观点进行简要辨析。
16．（2023七上·武汉期中） 【我学习，我成长】
【情境探究】
下面是七年级学生李强生活中的几处情境，请你运用所学知识帮他回答。
情境一 在课堂上，老师提出问题后，李强先自己思考，然后和小组内同学讨论，最终总结出了答案。
情境二 刚进入中学，李强还和小学一样，每天都需要被妈妈反复催促才开始学习……
情境三 经历第一次考试后，李强发现自己的成绩太差了，便觉得自己一无是处，对于学习他也很逃避……
（1）李强通过　 　和　 　的方式开展了学习。
（2）李强没能明白学习需要　 　、　 　的态度。
（3）从发现自己的角度看，李强需要　 　。
（4）从学习的角度看，李强应该　 　。
（5）【学会学习】
中华文明源远流长，许多有关学习的古训流传至今，这些古训中都蕴含了深刻的道理，请仿照示例，在表格中填上相应的启示。
古训 启示
工欲善其事，必先利其器 学会学习，需要掌握科学的学习方法
知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ①　 　
独学而无友，则孤陋而寡闻 ②　 　
17．（2023七上·武汉期中） 【提高网络素养健康幸福成长】
在日益数字化的时代，网络素养直接关系到孩子的健康和幸福，已经成为国际社会普遍关注的重要议题。
七年级(2)班的同学建立了一个“学习交流群”，大家在群里交流生活及学习心得，探讨学习中遇到的问题。“学习交流群”成了他们依恋的家。
（1）材料说明了网上交往具有哪些特点
（2）请根据友谊的相关知识完成以下连线题。
情境反映出友谊的相关知识
①考试的时候，小川让我给他递纸条 A.友谊是平等的，双向的
②小美以前跟我形影不离，现在却不再主动跟我说话 B.竞争并不必然伤害友谊
③小晶总是帮助小杰，小杰却从来不帮小晶 C.友谊不是一成不变的
④担心好朋友期中考试超过自己，小伟没有将自己的复习笔记分享给对方 D.友谊不能没有原则
（3）针对青少年网民大多安全意识薄弱的情况，请你给全班同学写一则中学生网上交友倡议书。
倡议书 同学们： 随着互联网的发展，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐、结交朋友的重要平台。为了让同学们网上交友更顺利，我特发出以下倡议： 1.　 　。 2.　 　。 3.　 　。 倡议人：××× 2021.11.11
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】中学生活；中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】①表述错误，世界上没有完美的人；
②④表述正确，在集体生活中涵养品格和丰富个性；积极参加社团活动，培养兴趣爱好，都是把握发展的机会的表现；
③表述错误，“随时调整人生目标”的做法过于随意，我们应根据需要和变化适当调整人生目标。
故答案为：C。
【点评】考查中学生活。中学生活为我们的发展提供了哪些机会？
（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；
（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域；
（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；
（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
2．【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】AB表述错误，有梦想，就有希望，我们要坚持梦想；少年的梦想，虽然总是和现实有一定距离，但是人类需要这样的梦想，才能不断地进步和发展；
C表述正确，梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩， 梦想即使实现不了，也能引领前进的方向 ；
D表述错误，“ 只要有梦想，就能飞上更高更辽阔的蓝天 ”的表述过于绝对。
故答案为：C。
【点评】梦想的重要性 (为什么要有梦想 )P9
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
（2）★梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
（3）有梦想，就有希望。
（4）少年的梦想，虽然总是和现实有一定距离，但是人类需要这样的梦想，才能不断地进步和发展。
3．【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性；初中阶段学习的作用；在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】 ①③符合题意， 组织学生参观革命纪念馆、历史博物馆，在历史文物和互动体验中感悟党的初心使命，表明学习不仅局限在学校，可以从一切经历中学习，有利于激发学生爱国爱党爱社会主义的情感；
②表述错误，说明探究发现体验和感悟、接受和掌握是一样重要的；
④表述错误，材料没有体现科学文化知识的学习，而是革命文化的教育。
故答案为：A。
【点评】考查正确认识学习。我们应该怎样正确认识学习？
（1）地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。
（2）内容：初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
（3）范围：学习不仅仅局限在学校，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。
（4）表现：①学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
②我们可以从一切经历中学习。
（5）态度：学习需要自觉、主动的态度。
（6）学习伴随着我们的成长。
（7）学习没有终点，树立终生学习的观念。
4．【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】 ① 符合题意，业精于勤荒于嬉，指学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。这里强调的是勤奋对于学业的重要性；
②不符合题意，留取丹心照汗青，表达的是作者为国捐躯的决心和崇高的爱国情怀，不是强调努力；
③不符合题意，先天下之忧而忧，表达的是作者忧国忧民的情怀。同样，这与陈更的个人努力和夺冠经历没有直接联系；
④符合题意，梅花香自苦寒来，意思是梅花之所以香气袭人，是因为它不畏严寒，以顽强的生命力使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋谢，只有梅花绽放显得格外香。这里用梅花比喻经过艰苦环境磨炼的人更坚强，更能成就一番事业，与陈更通过连续四年的刻苦努力最终夺冠的经历相吻合。
故答案为：B。
【点评】考查梦想需要努力。我们应该如何实现梦想？
（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力是一种生活态度， 是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（努力的内涵）
（3）努力，需要立志。
（4）努力，需要坚持。
（5）努力，需要方法。
5．【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的内容和重要性；学习中的苦与乐；在实践中学习的原因和做法；树立终身学习理念
【解析】【分析】A表述错误，“树立终身学习的观念就能实现人生理想”的表述过于绝对；
B表述错误，学习是苦乐交织的过程；
C表述错误，学习不仅仅局限在社会，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学习；
D表述正确， 70岁的徐安玲 坚持自己的兴趣 ，从中央美院中国画专业顺利毕业还获得双学士学位，启示我们要学会学习，发现并保持对学习的兴趣。
故答案为：D。
【点评】考查学会学习。注意如何学会学习？
（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法，就是最好的方法。
（3）学会学习，要善于运用不同的学习方式。学会自主学习、探究学习、合作学习。
6．【答案】C
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义；正确对待他人的评价；接纳、欣赏自己
【解析】【分析】①符合题意，在小洛的自我评价中，他指出： 个子矮、皮肤黑、学习差，启示就是从生理、心理、社会等多个方面来认识自己；
②表述错误，我们要学会接纳自己的不完美，改正自己的缺点，欣赏自己的优点；
③表述错误，“只有把自己与他人进行比较才能克服自我评价的片面性”夸大了与他人比较的作用，克服自我评价的片面性还可以通过自我反思，接受他人反馈等实现；
④表述正确，材料中小洛的自我评价是很片面的，只看到了自己的缺点，在他人的评价中我们可以看到一个全面的小洛，因此他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识。
故答案为：C。
【点评】考查他人评价。注意他人评价的意义：
（1）他人评价是我们认识自己的一面镜子；
（2）他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
7．【答案】A
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义；如何做更好的自己
【解析】【分析】A表述正确，正确认识自己，可以促进自我发展，做更好的自己；
B表述错误，“预知未来，取得成功”夸大了正确认识自己的作用；
C表述错误，每个人都是独一无二的个体，不是正确认识自己之后才成为的；
D表述错误，“完全通过自我评价的方式来进行”的表述过于绝对，我们可以通过自我评价、他人评价等来认识自己。
故答案为：A。
【点评】考查正确认识自己的意义。注意正确认识自己的重要性(我们为什么要正确认识自己？)
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。
8．【答案】C
【知识点】接纳、欣赏自己；建立友谊
【解析】【分析】①③正确，苔花如米小，也学牡丹开，虽然苔花很小，但也自信地展示自己的美，启示我们要学会欣赏自己的独特，要学会接纳自己的全部；
②表述错误，我们要正确认识自己，接纳自己的全部，而不是盲目觉得自己最好；
④表述错误，我们交友的时候要真诚，而不是掩饰自己的不足。
故答案为：C。
【点评】考查接纳自己。我们如何接纳自己？
（1）学会接纳自己，接纳自己，需要接纳自己的全部。
（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
9．【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题干中名言告诫我们朋友对人影响很大，交朋友要讲原则，要慎重交友，学会选择，善交益友，C符合题意；
AB与题干不符，排除不选；
D错误，对待朋友要将原则，不能有求必应；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是交友的原则等。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。审清题意，把握交友的原则，结合选项排除。
10．【答案】B
【知识点】建立友谊；呵护友谊
【解析】【分析】A表述错误，呵护友谊，需要学会正确处理冲突，而不是一时冲动就放弃；
B表述正确，呵护友谊，要学会正确对待交友中受到的伤害；
CD与题意无关，材料强调的是“呵护友谊”，“乐交诤友，不交损友”和“开放自己”强调的是建立友谊、
故答案为：B。
【点评】考查呵护友谊。如何呵护友谊？
（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。
（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。
（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
（5）我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
11．【答案】B
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】①错误：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意味着独自学习没有朋友交流会导致知识狭隘。然而，王洋的行为是自我分析和改进，并未涉及缺乏交流的问题。因此，这个点评与行为不匹配；
②正确：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。这句话意味着利用长处则无事不成，避开短处则世无不可用之才。这与苏炳添的行为完全吻合，他正是通过发挥自己的长处（尽管有身高劣势）并取得了显著成就；
③排除：“知人者智，自知者明”。这句话强调了解他人是智慧，了解自己则是明智。然而，晓蓉的行为反映出她对自己的认知存在偏差，过于关注自己的不足并受到负面心理影响，而非真正的自知之明；
④排除：“万般皆下品，惟有读书高”。这句话强调的是读书的重要性，而张桂梅老师的行为更多体现的是对教育事业的奉献和爱心，与读书的优越性无直接关联。
故答案为：B。
【点评】考查做更好的自己、科学的学习方法等知识。怎样做更好的自己？
（1）做更好的自己，就要扬长避短；
（2）做更好的自己，需要主动改正缺点；
（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；
（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中，为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
12．【答案】D
【知识点】友谊的澄清；建立友谊；呵护友谊
【解析】【分析】A表述错误，世界上没有完美的人，不存在没有缺点的人，“不要与有缺点的人交朋友”表述错误；
BC不符合题意，材料强调的是友谊要有规则，而不是建立友谊和呵护友谊；
D符合题意，材料中指出“ 该翻船的时候没有勇气翻船，违反原则，而造成了终身的悔恨 ”，警示我们友谊不能没有原则，要有果断结束友谊的勇气和智慧。
故答案为：D。
【点评】考查友谊的澄清。我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？（如何处理友谊中的问题和困惑？）
（1）友谊不是一成不变的。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
（3）友谊不能没有原则。
13．【答案】A
【知识点】网络交友
【解析】【分析】A符合题意，小强拒绝向陌生人透露个人信息，这是保护个人隐私和安全的重要做法，符合提高自我保护意识的要求；
B不符合题意，选择偏僻幽静的小路并独自前行增加了遭遇危险的风险，不符合自我保护意识的要求；
C不符合题意，不告诉家人外出的地点和事由，一旦出现问题，家人无法及时得知并提供帮助，不符合自我保护意识的要求；
D不符合题意，与陌生网友聊天、玩游戏存在安全隐患，容易泄露个人信息或遭遇网络诈骗，不符合自我保护意识的要求。
故答案为：A。
【点评】考查网络交友。怎样做到慎重结交网友(网络交往中应注意的问题)？
（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
（2）虚拟世界的交往，有很多不确定的因素，要有一定的自我保护意识。
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
（4）在网上交往的过程中，我们要遵守法律、法规。
（5）不停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
14．【答案】C
【知识点】友谊的力量；友谊的澄清；建立友谊
【解析】【分析】联系教材知识可知，友谊的天空包括友谊的力量、友谊的特质、友谊的澄清、建立友谊、呵护友谊、网络交友等内容。其中，友谊的特质和友谊的澄清回答了什么是友谊，友谊的力量说明了为什么要有友谊，建立友谊、呵护友谊、网络交友告诉我们怎么交友。因此，①是友谊的澄清、②是友谊的力量、③是建立友谊，C说法正确，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是友谊的力量、友谊的澄清、建立友谊，考查学生分析和解决问题的能力，只要掌握好题干的意思，并与教材相衔接就可做好本题。
15．【答案】小佳的观点是错误的。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
【知识点】认识自己的途径及其意义；正确对待他人的评价
【解析】【分析】小佳的观点是错误的，理由可以从他人评价的意义， 要重视他人的态度与评价， 用理性的心态面对他人的评价等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对认识自己的途径的意义和正确对待他人的评价等相关知识的理解和运用，我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
16．【答案】（1）自主学习；合作学习
（2）自觉；主动
（3）接纳自己，发现自己的长处，主动改正缺点，寻求老师和同学的帮助
（4）分析原因，制定学习计划，改变学习方法，增强信心，寻求帮助，提高成绩。
（5）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。；学会学习，需要善于运用不同的学习方式。
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；接纳、欣赏自己
【解析】【分析】（1）本题要求归纳情境一种李强的学习方式。仔细阅读材料，可以得到关键信息：“ 李强先自己思考 ”——自主学习；“ 和小组内同学讨论 ”——合作学习。
（2）本题要求总结李强学习存在的问题，仔细阅读材料，可以得到关键信息：“ 妈妈反复催促才开始学习 ”——李强不自觉、不主动，学习态度不正确。
（3）本题要求从发现自己的角度评析李强对自己的认识。从情境三中“ 觉得自己一无是处 ”，可知李强没有全面认识自己，也没办法接纳自己。结合教材知识，可从： 接纳自己，发现自己的长处，主动改正缺点，寻求老师和同学的帮助等方面，给他提建议。
（4）本题要求从学习的角度给李强提建议。从情境三中“ 对于学习他也很逃避 ”，结合教材知识，可知李强应： 分析原因，制定学习计划，改变学习方法，增强信心，寻求帮助，提高成绩。
（5）本题要求分析古训中蕴含的道理从所给的第一条古训以及提示中，可知本题考查的内容是如何学会学习。首先理解古训意思，再快速在脑海里回顾对应的教材知识。“ 知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话告诉我们，仅仅知道某个事物是不够的，我们需要对它产生兴趣，愿意主动去学习。而更重要的是，我们要能够从中找到乐趣，让学习或做事成为一种享受，启示我们： 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 。 “ 独学而无友，则孤陋而寡闻 ”， “独学而无友”指的是一个人独自学习而没有朋友或同学一起交流切磋。“孤陋而寡闻”则是指这样的人会因为缺乏交流和互动，导致知识狭窄、见识不广 ，启示我们要需要善于运用不同的学习方式。
【点评】考查接纳自己、学会学习等知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
17．【答案】（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
（2）①——D；②——C；③——A；④——B
（3）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
【知识点】友谊的澄清；网络交友
【解析】【分析】（1）本题要求归纳材料中体现的网上交往的特点，仔细阅读材料，可得关键信息：“学习交流群”成了他们依恋的家体现的网上交往的虚拟性；“ 大家在群里交流生活及学习心得，探讨学习中遇到的问题 ”体现了网上交往的平等性和自主性。
（2）本题要求归类情境中反映的友谊知识。仔细阅读情境：①考试的时候，小川让我给他递纸条，体现了小川不遵守规则的错误行为，对应的是D.友谊不能没有原则；②小美以前跟我形影不离，现在却不再主动跟我说话，对应的是C.友谊不是一成不变的，我们有时要淡然接受友谊的退出；③小晶总是帮助小杰，小杰却从来不帮小晶，说明小杰没有真诚地关爱朋友，违反了A.友谊是平等的，双向的地特质；④担心好朋友期中考试超过自己，小伟没有将自己的复习笔记分享给对方，是过度竞争地心理，对应的是B.竞争并不必然伤害友谊，关键在于我们对待竞争的态度。
（3）本题要求针对青少年网民大多安全意识薄弱的情况，全班同学写一则中学生网上交友倡议书，旨在考查我们对网络交友的知识的把握，结合教材知识，可从： 理性辨别、慎重选择 ； 有一定的自我保护意识 ；以及需要慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友，三个方面进行回答。
【点评】考查网络交友。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述，确保答案的专业性和准确性。
1 / 1湖北省武汉市武珞路中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题
一、单项选择题(共14题，每题2分，共28分
1．（2023七上·武汉期中） 中学生活为我们的发展提供了多种机会。下列做法属于抓住发展机会的有（　　）
①主动改正缺点，塑造一个完美的我 ②在集体生活中涵养品格和丰富个性
③随时调整人生目标，实现自我超越 ④积极参加社团活动，培养兴趣爱好
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】中学生活；中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】①表述错误，世界上没有完美的人；
②④表述正确，在集体生活中涵养品格和丰富个性；积极参加社团活动，培养兴趣爱好，都是把握发展的机会的表现；
③表述错误，“随时调整人生目标”的做法过于随意，我们应根据需要和变化适当调整人生目标。
故答案为：C。
【点评】考查中学生活。中学生活为我们的发展提供了哪些机会？
（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；
（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域；
（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；
（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
2．（2023七上·武汉期中） 对图中失落的男孩，下列劝说最合适的是（　　）
A．现实常常会把梦想打败，我们无能为力
B．少年的梦想是一种臆想，可望而不可即
C．梦想即使实现不了，也能引领前进的方向
D．只要有梦想，就能飞上更高更辽阔的蓝天
【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】AB表述错误，有梦想，就有希望，我们要坚持梦想；少年的梦想，虽然总是和现实有一定距离，但是人类需要这样的梦想，才能不断地进步和发展；
C表述正确，梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩， 梦想即使实现不了，也能引领前进的方向 ；
D表述错误，“ 只要有梦想，就能飞上更高更辽阔的蓝天 ”的表述过于绝对。
故答案为：C。
【点评】梦想的重要性 (为什么要有梦想 )P9
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
（2）★梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
（3）有梦想，就有希望。
（4）少年的梦想，虽然总是和现实有一定距离，但是人类需要这样的梦想，才能不断地进步和发展。
3．（2023七上·武汉期中） 邀请老战士走进校园，讲述他们亲历的红色故事；运用电影片段解读党史，让学生对党的百年历程更加可知可感；组织学生参观革命纪念馆、历史博物馆，在历史文物和互动体验中感悟党的初心使命……开展这些主题教育活动（　　）
①表明学习不仅局限在学校，可以从一切经历中学习
②说明探究发现体验和感悟比接受和掌握更重要
③有利于激发学生爱国爱党爱社会主义的情感
④说明学习科学文化知识是中学阶段的重要任务
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性；初中阶段学习的作用；在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】 ①③符合题意， 组织学生参观革命纪念馆、历史博物馆，在历史文物和互动体验中感悟党的初心使命，表明学习不仅局限在学校，可以从一切经历中学习，有利于激发学生爱国爱党爱社会主义的情感；
②表述错误，说明探究发现体验和感悟、接受和掌握是一样重要的；
④表述错误，材料没有体现科学文化知识的学习，而是革命文化的教育。
故答案为：A。
【点评】考查正确认识学习。我们应该怎样正确认识学习？
（1）地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。
（2）内容：初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
（3）范围：学习不仅仅局限在学校，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。
（4）表现：①学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
②我们可以从一切经历中学习。
（5）态度：学习需要自觉、主动的态度。
（6）学习伴随着我们的成长。
（7）学习没有终点，树立终生学习的观念。
4．（2023七上·武汉期中） 连续四年参加《中国诗词大会》，获得第四季总冠军的陈更说：“我不是学霸，智商也不比别人高，只是我更刻苦，更努力。”下列诗句能形容她夺冠之路的是（　　）
①业精于勤荒于嬉 ②留取丹心照汗青 ③先天下之忧而忧 ④梅花香自苦寒来
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】 ① 符合题意，业精于勤荒于嬉，指学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。这里强调的是勤奋对于学业的重要性；
②不符合题意，留取丹心照汗青，表达的是作者为国捐躯的决心和崇高的爱国情怀，不是强调努力；
③不符合题意，先天下之忧而忧，表达的是作者忧国忧民的情怀。同样，这与陈更的个人努力和夺冠经历没有直接联系；
④符合题意，梅花香自苦寒来，意思是梅花之所以香气袭人，是因为它不畏严寒，以顽强的生命力使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋谢，只有梅花绽放显得格外香。这里用梅花比喻经过艰苦环境磨炼的人更坚强，更能成就一番事业，与陈更通过连续四年的刻苦努力最终夺冠的经历相吻合。
故答案为：B。
【点评】考查梦想需要努力。我们应该如何实现梦想？
（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力是一种生活态度， 是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（努力的内涵）
（3）努力，需要立志。
（4）努力，需要坚持。
（5）努力，需要方法。
5．（2023七上·武汉期中） 因为热爱，所以坚持。今年已经70岁的徐安玲从中央美院中国画专业顺利毕业还获得双学士学位，从小喜爱国画的徐安玲坚持自己的兴趣，付出常人难以想象的辛苦，终于圆梦。徐安玲奶奶的经历启示我们（　　）
A．树立终身学习的观念就能实现人生理想
B．学习没有艰苦，只有享受
C．只有在社会中的学习才是最有成就的
D．学会学习，要发现并保持对学习的兴趣
【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的内容和重要性；学习中的苦与乐；在实践中学习的原因和做法；树立终身学习理念
【解析】【分析】A表述错误，“树立终身学习的观念就能实现人生理想”的表述过于绝对；
B表述错误，学习是苦乐交织的过程；
C表述错误，学习不仅仅局限在社会，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学习；
D表述正确， 70岁的徐安玲 坚持自己的兴趣 ，从中央美院中国画专业顺利毕业还获得双学士学位，启示我们要学会学习，发现并保持对学习的兴趣。
故答案为：D。
【点评】考查学会学习。注意如何学会学习？
（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法，就是最好的方法。
（3）学会学习，要善于运用不同的学习方式。学会自主学习、探究学习、合作学习。
6．（2023七上·武汉期中） 下面是小洛的综合素质评价表的部分内容。对此理解正确的是（　　）
我心中的我 父母心中的我 同学心中的我 老师心中的我
个子矮、皮肤黑、学习差 健康、调皮、好动、孝顺 诚实守信、乐于助人、热情开朗 尊敬师长、关心班集体、管理能力强
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
②我们要学会接纳自己的不完美，欣赏自己的缺点
③只有把自己与他人进行比较才能克服自我评价的片面性
④他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
【答案】C
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义；正确对待他人的评价；接纳、欣赏自己
【解析】【分析】①符合题意，在小洛的自我评价中，他指出： 个子矮、皮肤黑、学习差，启示就是从生理、心理、社会等多个方面来认识自己；
②表述错误，我们要学会接纳自己的不完美，改正自己的缺点，欣赏自己的优点；
③表述错误，“只有把自己与他人进行比较才能克服自我评价的片面性”夸大了与他人比较的作用，克服自我评价的片面性还可以通过自我反思，接受他人反馈等实现；
④表述正确，材料中小洛的自我评价是很片面的，只看到了自己的缺点，在他人的评价中我们可以看到一个全面的小洛，因此他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识。
故答案为：C。
【点评】考查他人评价。注意他人评价的意义：
（1）他人评价是我们认识自己的一面镜子；
（2）他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
7．（2023七上·武汉期中） 世界上有一个人，离你最近也最远，与你最亲也最疏，你常常想起，也最容易忘记——这个人就是你自己。认清自己，才能活得明白，少走弯路。正确认识自己可以（　　）
A．促进自我发展，做更好的自己
B．预知未来，取得成功
C．使我们成为独一无二的个体
D．完全通过自我评价的方式来进行
【答案】A
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义；如何做更好的自己
【解析】【分析】A表述正确，正确认识自己，可以促进自我发展，做更好的自己；
B表述错误，“预知未来，取得成功”夸大了正确认识自己的作用；
C表述错误，每个人都是独一无二的个体，不是正确认识自己之后才成为的；
D表述错误，“完全通过自我评价的方式来进行”的表述过于绝对，我们可以通过自我评价、他人评价等来认识自己。
故答案为：A。
【点评】考查正确认识自己的意义。注意正确认识自己的重要性(我们为什么要正确认识自己？)
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。
8．（2023七上·武汉期中） 在央视《经典咏流传》中播放的一首孤独了300年的励志小诗《苔》，一夜感动千万人。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”“苔”给我们的启示有（　　）
①要学会欣赏自己的独特 ②要认识到自己的形象是最好的
③要学会接纳自己的全部 ④要善于掩饰自己的不足
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】接纳、欣赏自己；建立友谊
【解析】【分析】①③正确，苔花如米小，也学牡丹开，虽然苔花很小，但也自信地展示自己的美，启示我们要学会欣赏自己的独特，要学会接纳自己的全部；
②表述错误，我们要正确认识自己，接纳自己的全部，而不是盲目觉得自己最好；
④表述错误，我们交友的时候要真诚，而不是掩饰自己的不足。
故答案为：C。
【点评】考查接纳自己。我们如何接纳自己？
（1）学会接纳自己，接纳自己，需要接纳自己的全部。
（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
9．（2023七上·武汉期中）“近朱者赤，近墨者黑”“莲生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”“益友当亲，损友当绝”等等这些名言都启示我们（　　）
A．拥有友谊是一件很幸福的事情
B．朋友丰富了我们的生活经历
C．朋友对人影响很大，应慎重交友
D．朋友就应该相互帮助，有求必应
【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题干中名言告诫我们朋友对人影响很大，交朋友要讲原则，要慎重交友，学会选择，善交益友，C符合题意；
AB与题干不符，排除不选；
D错误，对待朋友要将原则，不能有求必应；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是交友的原则等。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。审清题意，把握交友的原则，结合选项排除。
10．（2023七上·武汉期中） 友谊像一棵慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列观点，最能体现“呵护友谊”的是（　　）
A．友谊的小船要说翻就翻
B．要学会正确对待交友中受到的伤害
C．乐交诤友，不交损友
D．建立友谊需要开放自己
【答案】B
【知识点】建立友谊；呵护友谊
【解析】【分析】A表述错误，呵护友谊，需要学会正确处理冲突，而不是一时冲动就放弃；
B表述正确，呵护友谊，要学会正确对待交友中受到的伤害；
CD与题意无关，材料强调的是“呵护友谊”，“乐交诤友，不交损友”和“开放自己”强调的是建立友谊、
故答案为：B。
【点评】考查呵护友谊。如何呵护友谊？
（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。
（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。
（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
（5）我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
11．（2023七上·武汉期中） 下表中对所列行为的点评正确的是（　　）
序号 行为 点评
① 王洋认真分析各学科不足之处，并找到了改进方法 独学而无友，则孤陋而寡闻
② 有人说苏炳添因身高步长吃亏不宜练短跑，但他没有盲目听从，而是扬长避短，最终在奥运男子百米决赛中创造了历史。 役其所长，则事无废功； 避其所短，则世无弃材矣
③ 晓蓉学习刻苦，为人踏实可靠。可她总是懊恼自己不能像别人一样大方活泼，这些心理压力最终使她变得畏畏缩缩。 知人者智，自知者明
④ 感动中国人物张桂梅老师坚持在大山里办学校，将自己的一生都托付在大山里，甘为人梯，送子成才 万般皆下品，惟有读书高
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】①错误：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意味着独自学习没有朋友交流会导致知识狭隘。然而，王洋的行为是自我分析和改进，并未涉及缺乏交流的问题。因此，这个点评与行为不匹配；
②正确：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。这句话意味着利用长处则无事不成，避开短处则世无不可用之才。这与苏炳添的行为完全吻合，他正是通过发挥自己的长处（尽管有身高劣势）并取得了显著成就；
③排除：“知人者智，自知者明”。这句话强调了解他人是智慧，了解自己则是明智。然而，晓蓉的行为反映出她对自己的认知存在偏差，过于关注自己的不足并受到负面心理影响，而非真正的自知之明；
④排除：“万般皆下品，惟有读书高”。这句话强调的是读书的重要性，而张桂梅老师的行为更多体现的是对教育事业的奉献和爱心，与读书的优越性无直接关联。
故答案为：B。
【点评】考查做更好的自己、科学的学习方法等知识。怎样做更好的自己？
（1）做更好的自己，就要扬长避短；
（2）做更好的自己，需要主动改正缺点；
（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；
（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中，为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
12．（2023七上·武汉期中） 女警齐艳艳在《我是演说家》栏目中演讲《真正的友谊》时谈到“友谊的小船说翻就翻”，她说“有些孩子，就是因为在该翻船的时候没有勇气翻船，违反原则，而造成了终身的悔恨。”这警示我们（　　）
A．友谊不是一成不变的，不要与有缺点的人交朋友
B．建立友谊，需要开放自己和持续的行动
C．呵护友谊，我们要学会正确处理冲突，宽容对方
D．友谊不能没有原则，要有果断结束友谊的勇气和智慧
【答案】D
【知识点】友谊的澄清；建立友谊；呵护友谊
【解析】【分析】A表述错误，世界上没有完美的人，不存在没有缺点的人，“不要与有缺点的人交朋友”表述错误；
BC不符合题意，材料强调的是友谊要有规则，而不是建立友谊和呵护友谊；
D符合题意，材料中指出“ 该翻船的时候没有勇气翻船，违反原则，而造成了终身的悔恨 ”，警示我们友谊不能没有原则，要有果断结束友谊的勇气和智慧。
故答案为：D。
【点评】考查友谊的澄清。我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？（如何处理友谊中的问题和困惑？）
（1）友谊不是一成不变的。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
（3）友谊不能没有原则。
13．（2023七上·武汉期中） “失联”一词频现于网络及报端，成为社会关注的焦点。作为中学生，我们应提高警惕，增强自我保护意识。下列做法符合这一要求的是（　　）
A．小强接受推销员调查时，拒绝将住址、电话等信息告诉对方
B．放学回家时，小华总是喜欢选择偏僻幽静的小路，独自前行
C．小洁每次外出前总是不告诉家人自己外出的地点、事由
D．小勇假期经常光顾网吧，喜欢与陌生网友聊天、玩游戏
【答案】A
【知识点】网络交友
【解析】【分析】A符合题意，小强拒绝向陌生人透露个人信息，这是保护个人隐私和安全的重要做法，符合提高自我保护意识的要求；
B不符合题意，选择偏僻幽静的小路并独自前行增加了遭遇危险的风险，不符合自我保护意识的要求；
C不符合题意，不告诉家人外出的地点和事由，一旦出现问题，家人无法及时得知并提供帮助，不符合自我保护意识的要求；
D不符合题意，与陌生网友聊天、玩游戏存在安全隐患，容易泄露个人信息或遭遇网络诈骗，不符合自我保护意识的要求。
故答案为：A。
【点评】考查网络交友。怎样做到慎重结交网友(网络交往中应注意的问题)？
（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
（2）虚拟世界的交往，有很多不确定的因素，要有一定的自我保护意识。
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
（4）在网上交往的过程中，我们要遵守法律、法规。
（5）不停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
14．（2023七上·武汉期中）小宇用思维导图的方式将《友谊的天空》的知识进行梳理，请帮他补充完整。（　　）
A．①交友的原则 ②友谊的力量 ③澄清友谊
B．①我的朋友圈 ②交友的原则 ③建立友谊
C．①友谊的澄清 ②友谊的力量 ③建立友谊
D．①交友的智慧 ②友谊的澄清 ③交友原则
【答案】C
【知识点】友谊的力量；友谊的澄清；建立友谊
【解析】【分析】联系教材知识可知，友谊的天空包括友谊的力量、友谊的特质、友谊的澄清、建立友谊、呵护友谊、网络交友等内容。其中，友谊的特质和友谊的澄清回答了什么是友谊，友谊的力量说明了为什么要有友谊，建立友谊、呵护友谊、网络交友告诉我们怎么交友。因此，①是友谊的澄清、②是友谊的力量、③是建立友谊，C说法正确，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是友谊的力量、友谊的澄清、建立友谊，考查学生分析和解决问题的能力，只要掌握好题干的意思，并与教材相衔接就可做好本题。
二、非选择题(共32分
15．（2023七上·武汉期中）进入青春期，小雯越来越关注自我，在意周围人对自己的看法。班主任老师说小雯是负责任的班干部，同学却说她是爱打“小报告”的人；邻居说小雯是勤快的孩子，妈妈却认为她很懒。小雯无法确定哪个才是真正的“我”。她为此感到困惑，向好友小佳咨询。小佳说：“走自己的路，不用在意他人评价。”
请你结合所学知识对小佳的观点进行简要辨析。
【答案】小佳的观点是错误的。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
【知识点】认识自己的途径及其意义；正确对待他人的评价
【解析】【分析】小佳的观点是错误的，理由可以从他人评价的意义， 要重视他人的态度与评价， 用理性的心态面对他人的评价等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对认识自己的途径的意义和正确对待他人的评价等相关知识的理解和运用，我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
16．（2023七上·武汉期中） 【我学习，我成长】
【情境探究】
下面是七年级学生李强生活中的几处情境，请你运用所学知识帮他回答。
情境一 在课堂上，老师提出问题后，李强先自己思考，然后和小组内同学讨论，最终总结出了答案。
情境二 刚进入中学，李强还和小学一样，每天都需要被妈妈反复催促才开始学习……
情境三 经历第一次考试后，李强发现自己的成绩太差了，便觉得自己一无是处，对于学习他也很逃避……
（1）李强通过　 　和　 　的方式开展了学习。
（2）李强没能明白学习需要　 　、　 　的态度。
（3）从发现自己的角度看，李强需要　 　。
（4）从学习的角度看，李强应该　 　。
（5）【学会学习】
中华文明源远流长，许多有关学习的古训流传至今，这些古训中都蕴含了深刻的道理，请仿照示例，在表格中填上相应的启示。
古训 启示
工欲善其事，必先利其器 学会学习，需要掌握科学的学习方法
知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ①　 　
独学而无友，则孤陋而寡闻 ②　 　
【答案】（1）自主学习；合作学习
（2）自觉；主动
（3）接纳自己，发现自己的长处，主动改正缺点，寻求老师和同学的帮助
（4）分析原因，制定学习计划，改变学习方法，增强信心，寻求帮助，提高成绩。
（5）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。；学会学习，需要善于运用不同的学习方式。
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；接纳、欣赏自己
【解析】【分析】（1）本题要求归纳情境一种李强的学习方式。仔细阅读材料，可以得到关键信息：“ 李强先自己思考 ”——自主学习；“ 和小组内同学讨论 ”——合作学习。
（2）本题要求总结李强学习存在的问题，仔细阅读材料，可以得到关键信息：“ 妈妈反复催促才开始学习 ”——李强不自觉、不主动，学习态度不正确。
（3）本题要求从发现自己的角度评析李强对自己的认识。从情境三中“ 觉得自己一无是处 ”，可知李强没有全面认识自己，也没办法接纳自己。结合教材知识，可从： 接纳自己，发现自己的长处，主动改正缺点，寻求老师和同学的帮助等方面，给他提建议。
（4）本题要求从学习的角度给李强提建议。从情境三中“ 对于学习他也很逃避 ”，结合教材知识，可知李强应： 分析原因，制定学习计划，改变学习方法，增强信心，寻求帮助，提高成绩。
（5）本题要求分析古训中蕴含的道理从所给的第一条古训以及提示中，可知本题考查的内容是如何学会学习。首先理解古训意思，再快速在脑海里回顾对应的教材知识。“ 知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话告诉我们，仅仅知道某个事物是不够的，我们需要对它产生兴趣，愿意主动去学习。而更重要的是，我们要能够从中找到乐趣，让学习或做事成为一种享受，启示我们： 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 。 “ 独学而无友，则孤陋而寡闻 ”， “独学而无友”指的是一个人独自学习而没有朋友或同学一起交流切磋。“孤陋而寡闻”则是指这样的人会因为缺乏交流和互动，导致知识狭窄、见识不广 ，启示我们要需要善于运用不同的学习方式。
【点评】考查接纳自己、学会学习等知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
17．（2023七上·武汉期中） 【提高网络素养健康幸福成长】
在日益数字化的时代，网络素养直接关系到孩子的健康和幸福，已经成为国际社会普遍关注的重要议题。
七年级(2)班的同学建立了一个“学习交流群”，大家在群里交流生活及学习心得，探讨学习中遇到的问题。“学习交流群”成了他们依恋的家。
（1）材料说明了网上交往具有哪些特点
（2）请根据友谊的相关知识完成以下连线题。
情境反映出友谊的相关知识
①考试的时候，小川让我给他递纸条 A.友谊是平等的，双向的
②小美以前跟我形影不离，现在却不再主动跟我说话 B.竞争并不必然伤害友谊
③小晶总是帮助小杰，小杰却从来不帮小晶 C.友谊不是一成不变的
④担心好朋友期中考试超过自己，小伟没有将自己的复习笔记分享给对方 D.友谊不能没有原则
（3）针对青少年网民大多安全意识薄弱的情况，请你给全班同学写一则中学生网上交友倡议书。
倡议书 同学们： 随着互联网的发展，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐、结交朋友的重要平台。为了让同学们网上交友更顺利，我特发出以下倡议： 1.　 　。 2.　 　。 3.　 　。 倡议人：××× 2021.11.11
【答案】（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
（2）①——D；②——C；③——A；④——B
（3）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
【知识点】友谊的澄清；网络交友
【解析】【分析】（1）本题要求归纳材料中体现的网上交往的特点，仔细阅读材料，可得关键信息：“学习交流群”成了他们依恋的家体现的网上交往的虚拟性；“ 大家在群里交流生活及学习心得，探讨学习中遇到的问题 ”体现了网上交往的平等性和自主性。
（2）本题要求归类情境中反映的友谊知识。仔细阅读情境：①考试的时候，小川让我给他递纸条，体现了小川不遵守规则的错误行为，对应的是D.友谊不能没有原则；②小美以前跟我形影不离，现在却不再主动跟我说话，对应的是C.友谊不是一成不变的，我们有时要淡然接受友谊的退出；③小晶总是帮助小杰，小杰却从来不帮小晶，说明小杰没有真诚地关爱朋友，违反了A.友谊是平等的，双向的地特质；④担心好朋友期中考试超过自己，小伟没有将自己的复习笔记分享给对方，是过度竞争地心理，对应的是B.竞争并不必然伤害友谊，关键在于我们对待竞争的态度。
（3）本题要求针对青少年网民大多安全意识薄弱的情况，全班同学写一则中学生网上交友倡议书，旨在考查我们对网络交友的知识的把握，结合教材知识，可从： 理性辨别、慎重选择 ； 有一定的自我保护意识 ；以及需要慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友，三个方面进行回答。
【点评】考查网络交友。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述，确保答案的专业性和准确性。
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