湖南省株洲市天元区泰山学校2023-2024学年八年级上学期10月份月考道德与法治试卷

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湖南省株洲市天元区泰山学校2023-2024学年八年级上学期10月份月考道德与法治试卷

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湖南省株洲市天元区泰山学校2023-2024学年八年级上学期10月份月考道德与法治试卷
一、单项选择题(本大题共16小题,共48.0分)
1.(2023八上·天元月考)走在马路上,我们看到清洁工在清扫垃圾;走进学校,有辛勤的老师为我们讲授知识;步入商场,琳琅满目的商品令我们眼花缭乱;边防线上,战士在保卫着国防……这说明(  )
A.我们的社会生活绚丽多彩
B.社会的发展靠军人、老师、清洁工、售货员的工作就可以实现
C.军人、老师、清洁工、售货员在社会中最重要
D.人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系
【答案】A
【知识点】人与社会的关系;亲社会行为
【解析】【分析】 在农村、工厂和商场,我们接触了不同的社会生活,这说明了我们的生活丰富多彩,置身社会之中,对社会生活的感受越来越丰富。因此选项A正确;
选项B靠---就可以实现,太绝对;
C选项“最”一字太绝对;
D在题干中没有体现,排除。
故答案为:A。
【点评】 我们的社会生活绚丽多彩:置身社会之中,对社会生活的感受越来越丰富;个人是社会的有机组成部分,社会关系构成了人类赖以存在的社会;在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。仔细审题,理解题干的含义,结合选项与题干的关系,紧密联系生活实际即可解答。
2.(2023八上·天元月考)社会生活复杂,需要我们学会选择。下列同学选择正确的是(  )
A.小丁碍于面子接过同学递来的香烟
B.小梅请病假去观看某明星演出
C.小华为了买手机和父母大吵大闹
D.小涛把捡到的钱包主动交还失主
【答案】D
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】依据题干材料,小丁碍于面子接过同学递来的香烟、小梅请病假去观看某明星演出、小华为了买手机和父母大吵大闹;这些做法都是不能明辨是非善恶的表现,“小涛把捡到的钱包主动交还失主”属于拾金不昧,是正确的选择;故选项D符合题意,ABC都不符合题意;
故答案为:D。
【点评】该题考查学会选择;在复杂的社会生活中,我们要明辨是非善恶,在是非善恶面前做出正确的选择。该题考查学生明辨是非善恶的能力;这是需要学生理解的一道题,对于提高分析能力是有一定的好处的。
3.(2023八上·天元月考)“花在树则生,离枝则死。鸟在林则乐,离群则悲。”这句话告诉我们这样一个道理(  )
A.个人离不开社会,因为社会为个人生存与发展提供了条件
B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分
C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
D.社会离不开个人,因为社会是由个人组成的
【答案】A
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】“花在树则生,离枝则死。鸟在林则乐,离群则悲”从个人与社会的关系看,告诉我们, 人的生存和发展离不开社会,每个人需要从社会中获得物质支持和精神滋养,所以A正确;
BCD不符合题意,题干材料体现的个人离不开社会,选项内容体现社会发展离不开个人,这在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,个人与社会是相互依存、相互制约的。一方面,个人对社会具有依赖性。个人的生存离不开一定的社会条件,个人的发展依赖于社会;另一方面,个人对社会具有能动性,人能够积极主动认识社会,推动社会发展。
4.(2023八上·天元月考)俗话说“远亲不如近邻”。邻居之间形成的社会关系属于(  )
A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.同学关系
【答案】B
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】根据教材内容,血缘关系是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家庭成员之间的关系。地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。题干表述的邻居之间形成的关系是地缘关系,B是正确的。
AC是错误的,排除。
D是错误的,邻居不是同学,排除。
故答案为:B。
【点评】本试题主要考查学生对亲社会行为的认识,考查学生的理解和识记能力,社会关系主要包括:地缘关系、业缘关系、血缘关系,根据题干中的内容“邻居”是社会关系中的地缘关系。
5.(2023八上·天元月考)在家,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主;在商场,我们是消费者……这说明(  )
①人的成长是不断社会化的过程
②人的身份是在社会关系中确定的
③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
④人的成长离不开社会
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
【答案】C
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】分析材料, 在家,我们是……;在学校,我们是……;在小区里,我们是……;在商场,我们是……可知, 人的身份是在社会关系中确定的 , 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,所以②③正确;
①④不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,个人是社会的有机组成部分,人们在社会交往中形成了各种社会关系。社会关系构成了人类赖以存在的社会从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型,社会关系从建立的基础可以分为血缘关系,地缘关系和业缘关系。
6.(2023八上·天元月考)在网络时代,我们不仅要做到合理使用网络,更要关注现实生活,关心社会发展,融入社会生活,这是因为(  )
①个人与社会是相互影响、相互制约、相互决定的关系
②社会关系从建立的基础上可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系
③人的成长离不开社会,融入社会有利于我们成长为合格的社会成员
④人的生存和发展离不开社会,社会生活为我们提供物质支持和精神滋养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】根据所学,人的成长离不开社会,人的成长是不断社会化的过程,融入社会有利于我们成长为合格的社会成员 ,人的生存和发展离不开社会,社会生活为我们提供物质支持和精神滋养,所以 在网络时代,我们不仅要做到合理使用网络,更要关注现实生活,关心社会发展,融入社会生活,因此,③④正确;
①观点错误,个人与社会是相互依存、相互制约的,但不是相互决定的关系;
②错误,选项观点与我们要关注现实生活,关心社会发展无关,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。
7.(2023八上·天元月考)青少年处于走向社会的关键时期,养成亲社会行为有利于(  )
①我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格
②我们将来顺利找到工作
③形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可
④我们建立有用的人脉
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【答案】A
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】根据所学,青少年正处于走向社会的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。所以①③正确;
②错误, 亲社会行为是服务社会,奉献社会的行为,不是为了找工作;
④错误, 养成亲社会行为与建立有用的人脉没有直接关系。
故答案为:A。
【点评】本题考查对亲社会行为的认识,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
8.(2023八上·天元月考)寒冬的开封,有人在外卖平台点了50份热粥,备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看,悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽,立马将生意分享给十个同事……这表明(  )
①社会生活充满是非善恶
②只有明辨是非善恶才能把握好自己生活的方向
③真善美具有较强的影响力和感染力
④从众亲社会行为有利于形成良好的社会风尚
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④
【答案】D
【知识点】传递情感正能量
【解析】【分析】材料中,无论是为环卫工人和外卖小哥点外卖的陌生人,还是店长和送餐员,都尽己所能传递爱心,弘扬了社会正能量。③④的说法正确且符合题意,应入选。
①的说法错误,材料说明社会生活中充满了爱和美好;
②不符合题意,材料没有体现明辨是非善恶。
故答案为:D。
【点评】本题考查对弘扬了社会正能量的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键是正确理解题干材料的题意主旨,据此,排除不符合题意的选项,从而选出正确的答案。
9.(2023八上·天元月考)在假期,不少家长会带着孩子去旅游,除了参观名胜古迹外,也会去科技馆、博物馆、美术馆、动物园等寓教于乐的场所。通过旅游,孩子(  )
①可以感受到社会生活的绚丽多彩
②会更加注重自身感受
③会更加关心国家发展
④会觉得旅游比学习书本知识更重要
A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①③
【答案】D
【知识点】感受和认识社会生活
【解析】【分析】 在假期, 不少家长会带着孩子去旅游,参观名胜古迹,去科技馆、博物馆、美术馆、动物园等寓教于乐的场所,孩子可以感受到社会生活的绚丽多彩,会更加关心国家发展,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻,所以①③正确;
②错误,这些活动与注重自身感受无关,应排除;
④错误,参与社会实践和学习书本知识一样重要。
故答案为:D。
【点评】本题考查对了解和感受社会生活的认识,随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献言献策;会更加关注国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
10.(2023八上·天元月考)“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。某校初中学生的“十一”假期作业清单。完成该作业有助于同学们(  )
作业1 参加一次农业生产劳动
作业2 游览大连风光,感受大连文化
作业3 参加社区疫情防控宣传
①参与政治生活,发挥监督作用
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③深入生产生活实际,提高个人实践能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】感受和认识社会生活;亲社会行为
【解析】【分析】题干材料中的假期作业清单内容是参与社会实践,服务社会的活动,这有助于学生了解社会、融入社会,养成亲社会行为, 深入生产生活实际,提高个人实践能力, 关注社区治理和发展,增强主人翁意识,所以②③④符合题意,正确;
①不符合题意,题干材料没有涉及政治生活的内容,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对了解感受社会生活和养成亲社会行为的认识,青少年正处于走向社会的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
11.(2023八上·天元月考)天冷不想出门买菜,线上买菜送货上门;饿了不想做饭,外卖随时配送……这些都体现了“共享服务”和“共享经济”,它们都是借助互联网技术打造的新型商业模式。这体现了(  )
A.网络促进民主政治的进步
B.网络为文化传播搭建新的平台
C.网络打破了传统人际交往的时空限制
D.网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩
【答案】D
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】 线上买菜送货上门;饿了不想做饭,外卖随时配送,这说明网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩,所以D正确;
ABC不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对网络的利的认识,网络丰富了日常生活,让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
12.(2023八上·天元月考)电商作为新兴业态,既可以推销农副产品、帮助群众脱贫致富,又可以推动乡村振兴。由此可见(  )
A.网络为经济发展注入新活力
B.农村经济的快速发展完全靠直播带货
C.网络决定了我国经济的发展
D.网络彻底改变了我国农村经济发展状况
【答案】A
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】A:题干中电商推销农副产品,帮助群众脱贫致富,体现了网络为经济发展注入新的活力,故A符合题意;
B:完全靠直播带货,夸大了直播带货的作用,故B说法错误;
C:决定了,夸大了网络的作用,故C说法错误;
D:彻底改变了我国农村积极发展状况,夸大了网络的作用,故D说法错误;
故答案为:A。
【点评】本题考查网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展水平。结合题干中电商的发展和推销农副产品,从网络对经济作用的角度找到对应选项。
13.(2023八上·天元月考)很多企业在疫情期间积极拓展“线上”经营。例如商超采取线上增量平台、线上商城、直播带货等多种灵活销售方式,助力企业复工复产,促进商贸经济发展。这说明(  )
A.网络促进民主政治的进步
B.网络为经济发展注入新的活力
C.网络打破了传统人际交往的时空
D.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
【答案】B
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】题干材料描述了在疫情期间,网络助力企业复工复产,促进商贸经济发展,这说明网络为经济发展注入新的活力,所以B符合题意,正确。
ACD不符合题意,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对网络的利的认识,主要考查学生的理解能力,本题在正确理解题意的基础上,根据所学知识,排除不符合题意的干扰项,可以选出正确的答案。
14.(2023八上·天元月考)网络已经成为我们生活的一部分。下图的漫画告诉我们(  )
A.要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络
B.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长
C.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降
D.网络是把双刃剑,其消极作用大于积极作用
【答案】B
【知识点】网络的弊端
【解析】【分析】漫画中的孩子因迷恋网络而影响自己的学习,这告诉我们, 青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长,所以B正确;
A错误,网络有利有弊,我们要合理利用,而不是远离电脑网络;
C的观点太绝对,是错误的;
D错误, 消极作用大于积极作用的观点太绝对,是错误的。
故答案为:B。
【点评】本题考查对网络的弊端的认识,沉迷于网络,影响学习、工作和生活;大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间,碎片化信息影响人们思考的深度,一些人因沉迷于网络虚拟效而疏离了现实的人际关系。我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
15.(2023八上·天元月考)在有了微信、微博朋友圈后,大部分人每天都会在这些社交平台上各种“晒”。有晒吃的,有晒自拍的,也有晒旅行的。但是,如果一不小心,你就有可能泄露了自己的隐私。下列选项中“晒”得安全的做法是(  )
A.小丽晒出自己旅游时网上订的机票
B.小军晒出自己购物的快递收货单
C.小云晒出自己在旅游时拍的照片
D.小金晒出自己办理的个人身份证
【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】 隐私是指公民个人生活中不愿为他人公开或知悉的秘密,在上网过程中,我们要增强自我保护意识,注意保护好个人隐私。题文中的机票、快递收货单、个人身份证都涉及个人信息,属于公民个人隐私,所以ABD的做法容易泄露个人隐私,做法不安全,应排除;
C正确, 旅游时拍的照片不会泄露个人隐私,可以晒。
故答案为:C。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,网络有利有弊,网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露,我们要增强自我保护意识和能力,理性参与网络生活。
16.(2023八上·天元月考)传播网络正能量,让网络成为促进社会和谐发展的重要渠道。下列做法符合这一要求的是(  )
A.在微博上随意转发未经证实的有关疫情的消息
B.在朋友圈为重病同学发起爱心筹款活动
C.在微信群里为亲戚的参赛书画作品拉票
D.在班级QQ群内故意转发恶搞表情包
【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】根据所学,我们要不断提高网络媒介素养,充分利用网络平台,通过网络积极传播网络正能量。 为重病同学发起爱心筹款活动,这是关爱他人的表现,有利于形成良好的社会道德风尚,属于传播网络正能量,所以B符合上述要求,正确。
A错误,未经证实的消息不能转发,我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者。
C错误,拉票不公平,不利于传播正能量。
D错误, 故意转发恶搞表情包,没有合理利用网络,做法不可取。
故答案为:B。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。
二、分析说明题(本大题共3小题,共52.0分)
17.(2023八上·天元月考)欣赏漫画,回答下列问题。
(1)这两幅漫画的分别体现了怎样的亲社会行为?这种亲社会行为有何意义?
(2)请你结合所学知识说说,中学生为什么要培养亲社会行为?
(3)作为中学生,我们怎样培养亲社会行为?
【答案】(1)体现了帮助他人(尊老爱幼)和关心社会发展(保护环境)意义:养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
(2)①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注、了解和服务社会,养成亲社会行为;②参与社会生活的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程;③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】(1)漫画一体现帮助他人。漫画二体现关心社会发展。意义可以从对行为习惯,塑造健康的人格和对价值观念和实现人生价值的意义等方面分析回答即可。
(2)根据所学,养成亲社会行为的原因可以从青少年处于走向社会的关键时期,养成亲社会行为的意义等方面分析回答即可。
(3)根据所学,养成亲社会行为可以从主动了解社会,关注社会,参与社会实践,遵守社会规则和习俗,热心帮助他人等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对亲社会行为等相关知识的理解和运用,亲社会行为是指谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等行为,青少年属于走向社会的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
18.(2023八上·天元月考)阅读漫画,回答下面问题。
随着网络科技的快速发展,网上购物、在线教育、远程医疗等方式进入到人们的生活领域,给人们带来了便捷。因此有人认为,在互联网快速发展的今天,我们没有必要再融入社会。
请结合漫画和所学相关知识对此进行分析,并就正确使用网络提出建议。
【答案】观点是错误的,网络科技的快速发展能为我们的生活提供便利,但人的生存和发展也离不开社会,我们每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。
建议:①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与工作和学习有关的信息,不应沉溺于网络,要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
【知识点】人与社会的关系;网络的积极影响;合理利用网络
【解析】【分析】本题考查正确使用网络,第一问认为“在互联网快速发展的今天,我们没有必要再融入社会”的观点,没有正确认识个人与社会的关系,没有认识到个人离不开社会,因此是错误的。从网络科技的快速发展能为我们的生活提供便利、人的生存和发展也离不开社会、我们每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养等方面进行分析即可。第二问建议从提高媒介素养、学会“信息节食”、学会辨析网络信息、自觉遵守道德和法律等方面回答。
【点评】本题考查个人与社会的关系、合理使用网络。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
19.(2023八上·天元月考)网络的迅猛发展在给信息交流带来便利的同时,也使谣言“插上了翅膀”,长期造谣生事的“秦火火”“立二拆四”等网络红人被依法刑拘,各地公安机关也在依法查处一些在互联网上造谣的人。
(1)网络谣言的产生说明了什么?
(2)这对我们有什么启示?
【答案】(1)说明了网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动,污染了网络环境。
(2)我们应正确对待网络信息。不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力;学会辨析网络信息,让谣言止于智者;自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言;在使用网络时,自觉遵守道德和法律,积极传播正能量,做一名负责的网络参与者。
【知识点】网络的弊端;合理利用网络
【解析】【分析】(1)分析材料结合生活实际, 网络谣言的产生说明了网络信息良莠不齐,网络上存在一些虚假和不良的信息。
(2)根据所学,本题的启示可以从要学会信息节食, 辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者等方面回答。
【点评】本题考查对网络的弊端,合理利用网络等相关知识的理解和运用,网络有利有弊,我们要合理利用网络,理性参与网络生活,我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。
1 / 1湖南省株洲市天元区泰山学校2023-2024学年八年级上学期10月份月考道德与法治试卷
一、单项选择题(本大题共16小题,共48.0分)
1.(2023八上·天元月考)走在马路上,我们看到清洁工在清扫垃圾;走进学校,有辛勤的老师为我们讲授知识;步入商场,琳琅满目的商品令我们眼花缭乱;边防线上,战士在保卫着国防……这说明(  )
A.我们的社会生活绚丽多彩
B.社会的发展靠军人、老师、清洁工、售货员的工作就可以实现
C.军人、老师、清洁工、售货员在社会中最重要
D.人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系
2.(2023八上·天元月考)社会生活复杂,需要我们学会选择。下列同学选择正确的是(  )
A.小丁碍于面子接过同学递来的香烟
B.小梅请病假去观看某明星演出
C.小华为了买手机和父母大吵大闹
D.小涛把捡到的钱包主动交还失主
3.(2023八上·天元月考)“花在树则生,离枝则死。鸟在林则乐,离群则悲。”这句话告诉我们这样一个道理(  )
A.个人离不开社会,因为社会为个人生存与发展提供了条件
B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分
C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
D.社会离不开个人,因为社会是由个人组成的
4.(2023八上·天元月考)俗话说“远亲不如近邻”。邻居之间形成的社会关系属于(  )
A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.同学关系
5.(2023八上·天元月考)在家,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主;在商场,我们是消费者……这说明(  )
①人的成长是不断社会化的过程
②人的身份是在社会关系中确定的
③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
④人的成长离不开社会
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
6.(2023八上·天元月考)在网络时代,我们不仅要做到合理使用网络,更要关注现实生活,关心社会发展,融入社会生活,这是因为(  )
①个人与社会是相互影响、相互制约、相互决定的关系
②社会关系从建立的基础上可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系
③人的成长离不开社会,融入社会有利于我们成长为合格的社会成员
④人的生存和发展离不开社会,社会生活为我们提供物质支持和精神滋养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2023八上·天元月考)青少年处于走向社会的关键时期,养成亲社会行为有利于(  )
①我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格
②我们将来顺利找到工作
③形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可
④我们建立有用的人脉
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
8.(2023八上·天元月考)寒冬的开封,有人在外卖平台点了50份热粥,备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看,悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽,立马将生意分享给十个同事……这表明(  )
①社会生活充满是非善恶
②只有明辨是非善恶才能把握好自己生活的方向
③真善美具有较强的影响力和感染力
④从众亲社会行为有利于形成良好的社会风尚
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④
9.(2023八上·天元月考)在假期,不少家长会带着孩子去旅游,除了参观名胜古迹外,也会去科技馆、博物馆、美术馆、动物园等寓教于乐的场所。通过旅游,孩子(  )
①可以感受到社会生活的绚丽多彩
②会更加注重自身感受
③会更加关心国家发展
④会觉得旅游比学习书本知识更重要
A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①③
10.(2023八上·天元月考)“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。某校初中学生的“十一”假期作业清单。完成该作业有助于同学们(  )
作业1 参加一次农业生产劳动
作业2 游览大连风光,感受大连文化
作业3 参加社区疫情防控宣传
①参与政治生活,发挥监督作用
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③深入生产生活实际,提高个人实践能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2023八上·天元月考)天冷不想出门买菜,线上买菜送货上门;饿了不想做饭,外卖随时配送……这些都体现了“共享服务”和“共享经济”,它们都是借助互联网技术打造的新型商业模式。这体现了(  )
A.网络促进民主政治的进步
B.网络为文化传播搭建新的平台
C.网络打破了传统人际交往的时空限制
D.网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩
12.(2023八上·天元月考)电商作为新兴业态,既可以推销农副产品、帮助群众脱贫致富,又可以推动乡村振兴。由此可见(  )
A.网络为经济发展注入新活力
B.农村经济的快速发展完全靠直播带货
C.网络决定了我国经济的发展
D.网络彻底改变了我国农村经济发展状况
13.(2023八上·天元月考)很多企业在疫情期间积极拓展“线上”经营。例如商超采取线上增量平台、线上商城、直播带货等多种灵活销售方式,助力企业复工复产,促进商贸经济发展。这说明(  )
A.网络促进民主政治的进步
B.网络为经济发展注入新的活力
C.网络打破了传统人际交往的时空
D.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
14.(2023八上·天元月考)网络已经成为我们生活的一部分。下图的漫画告诉我们(  )
A.要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络
B.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长
C.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降
D.网络是把双刃剑,其消极作用大于积极作用
15.(2023八上·天元月考)在有了微信、微博朋友圈后,大部分人每天都会在这些社交平台上各种“晒”。有晒吃的,有晒自拍的,也有晒旅行的。但是,如果一不小心,你就有可能泄露了自己的隐私。下列选项中“晒”得安全的做法是(  )
A.小丽晒出自己旅游时网上订的机票
B.小军晒出自己购物的快递收货单
C.小云晒出自己在旅游时拍的照片
D.小金晒出自己办理的个人身份证
16.(2023八上·天元月考)传播网络正能量,让网络成为促进社会和谐发展的重要渠道。下列做法符合这一要求的是(  )
A.在微博上随意转发未经证实的有关疫情的消息
B.在朋友圈为重病同学发起爱心筹款活动
C.在微信群里为亲戚的参赛书画作品拉票
D.在班级QQ群内故意转发恶搞表情包
二、分析说明题(本大题共3小题,共52.0分)
17.(2023八上·天元月考)欣赏漫画,回答下列问题。
(1)这两幅漫画的分别体现了怎样的亲社会行为?这种亲社会行为有何意义?
(2)请你结合所学知识说说,中学生为什么要培养亲社会行为?
(3)作为中学生,我们怎样培养亲社会行为?
18.(2023八上·天元月考)阅读漫画,回答下面问题。
随着网络科技的快速发展,网上购物、在线教育、远程医疗等方式进入到人们的生活领域,给人们带来了便捷。因此有人认为,在互联网快速发展的今天,我们没有必要再融入社会。
请结合漫画和所学相关知识对此进行分析,并就正确使用网络提出建议。
19.(2023八上·天元月考)网络的迅猛发展在给信息交流带来便利的同时,也使谣言“插上了翅膀”,长期造谣生事的“秦火火”“立二拆四”等网络红人被依法刑拘,各地公安机关也在依法查处一些在互联网上造谣的人。
(1)网络谣言的产生说明了什么?
(2)这对我们有什么启示?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】人与社会的关系;亲社会行为
【解析】【分析】 在农村、工厂和商场,我们接触了不同的社会生活,这说明了我们的生活丰富多彩,置身社会之中,对社会生活的感受越来越丰富。因此选项A正确;
选项B靠---就可以实现,太绝对;
C选项“最”一字太绝对;
D在题干中没有体现,排除。
故答案为:A。
【点评】 我们的社会生活绚丽多彩:置身社会之中,对社会生活的感受越来越丰富;个人是社会的有机组成部分,社会关系构成了人类赖以存在的社会;在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。仔细审题,理解题干的含义,结合选项与题干的关系,紧密联系生活实际即可解答。
2.【答案】D
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】依据题干材料,小丁碍于面子接过同学递来的香烟、小梅请病假去观看某明星演出、小华为了买手机和父母大吵大闹;这些做法都是不能明辨是非善恶的表现,“小涛把捡到的钱包主动交还失主”属于拾金不昧,是正确的选择;故选项D符合题意,ABC都不符合题意;
故答案为:D。
【点评】该题考查学会选择;在复杂的社会生活中,我们要明辨是非善恶,在是非善恶面前做出正确的选择。该题考查学生明辨是非善恶的能力;这是需要学生理解的一道题,对于提高分析能力是有一定的好处的。
3.【答案】A
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】“花在树则生,离枝则死。鸟在林则乐,离群则悲”从个人与社会的关系看,告诉我们, 人的生存和发展离不开社会,每个人需要从社会中获得物质支持和精神滋养,所以A正确;
BCD不符合题意,题干材料体现的个人离不开社会,选项内容体现社会发展离不开个人,这在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,个人与社会是相互依存、相互制约的。一方面,个人对社会具有依赖性。个人的生存离不开一定的社会条件,个人的发展依赖于社会;另一方面,个人对社会具有能动性,人能够积极主动认识社会,推动社会发展。
4.【答案】B
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】根据教材内容,血缘关系是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家庭成员之间的关系。地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。题干表述的邻居之间形成的关系是地缘关系,B是正确的。
AC是错误的,排除。
D是错误的,邻居不是同学,排除。
故答案为:B。
【点评】本试题主要考查学生对亲社会行为的认识,考查学生的理解和识记能力,社会关系主要包括:地缘关系、业缘关系、血缘关系,根据题干中的内容“邻居”是社会关系中的地缘关系。
5.【答案】C
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】分析材料, 在家,我们是……;在学校,我们是……;在小区里,我们是……;在商场,我们是……可知, 人的身份是在社会关系中确定的 , 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,所以②③正确;
①④不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,个人是社会的有机组成部分,人们在社会交往中形成了各种社会关系。社会关系构成了人类赖以存在的社会从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型,社会关系从建立的基础可以分为血缘关系,地缘关系和业缘关系。
6.【答案】D
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】根据所学,人的成长离不开社会,人的成长是不断社会化的过程,融入社会有利于我们成长为合格的社会成员 ,人的生存和发展离不开社会,社会生活为我们提供物质支持和精神滋养,所以 在网络时代,我们不仅要做到合理使用网络,更要关注现实生活,关心社会发展,融入社会生活,因此,③④正确;
①观点错误,个人与社会是相互依存、相互制约的,但不是相互决定的关系;
②错误,选项观点与我们要关注现实生活,关心社会发展无关,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。
7.【答案】A
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】根据所学,青少年正处于走向社会的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。所以①③正确;
②错误, 亲社会行为是服务社会,奉献社会的行为,不是为了找工作;
④错误, 养成亲社会行为与建立有用的人脉没有直接关系。
故答案为:A。
【点评】本题考查对亲社会行为的认识,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
8.【答案】D
【知识点】传递情感正能量
【解析】【分析】材料中,无论是为环卫工人和外卖小哥点外卖的陌生人,还是店长和送餐员,都尽己所能传递爱心,弘扬了社会正能量。③④的说法正确且符合题意,应入选。
①的说法错误,材料说明社会生活中充满了爱和美好;
②不符合题意,材料没有体现明辨是非善恶。
故答案为:D。
【点评】本题考查对弘扬了社会正能量的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键是正确理解题干材料的题意主旨,据此,排除不符合题意的选项,从而选出正确的答案。
9.【答案】D
【知识点】感受和认识社会生活
【解析】【分析】 在假期, 不少家长会带着孩子去旅游,参观名胜古迹,去科技馆、博物馆、美术馆、动物园等寓教于乐的场所,孩子可以感受到社会生活的绚丽多彩,会更加关心国家发展,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻,所以①③正确;
②错误,这些活动与注重自身感受无关,应排除;
④错误,参与社会实践和学习书本知识一样重要。
故答案为:D。
【点评】本题考查对了解和感受社会生活的认识,随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献言献策;会更加关注国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
10.【答案】D
【知识点】感受和认识社会生活;亲社会行为
【解析】【分析】题干材料中的假期作业清单内容是参与社会实践,服务社会的活动,这有助于学生了解社会、融入社会,养成亲社会行为, 深入生产生活实际,提高个人实践能力, 关注社区治理和发展,增强主人翁意识,所以②③④符合题意,正确;
①不符合题意,题干材料没有涉及政治生活的内容,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对了解感受社会生活和养成亲社会行为的认识,青少年正处于走向社会的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
11.【答案】D
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】 线上买菜送货上门;饿了不想做饭,外卖随时配送,这说明网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩,所以D正确;
ABC不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对网络的利的认识,网络丰富了日常生活,让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
12.【答案】A
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】A:题干中电商推销农副产品,帮助群众脱贫致富,体现了网络为经济发展注入新的活力,故A符合题意;
B:完全靠直播带货,夸大了直播带货的作用,故B说法错误;
C:决定了,夸大了网络的作用,故C说法错误;
D:彻底改变了我国农村积极发展状况,夸大了网络的作用,故D说法错误;
故答案为:A。
【点评】本题考查网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展水平。结合题干中电商的发展和推销农副产品,从网络对经济作用的角度找到对应选项。
13.【答案】B
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】题干材料描述了在疫情期间,网络助力企业复工复产,促进商贸经济发展,这说明网络为经济发展注入新的活力,所以B符合题意,正确。
ACD不符合题意,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对网络的利的认识,主要考查学生的理解能力,本题在正确理解题意的基础上,根据所学知识,排除不符合题意的干扰项,可以选出正确的答案。
14.【答案】B
【知识点】网络的弊端
【解析】【分析】漫画中的孩子因迷恋网络而影响自己的学习,这告诉我们, 青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长,所以B正确;
A错误,网络有利有弊,我们要合理利用,而不是远离电脑网络;
C的观点太绝对,是错误的;
D错误, 消极作用大于积极作用的观点太绝对,是错误的。
故答案为:B。
【点评】本题考查对网络的弊端的认识,沉迷于网络,影响学习、工作和生活;大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间,碎片化信息影响人们思考的深度,一些人因沉迷于网络虚拟效而疏离了现实的人际关系。我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
15.【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】 隐私是指公民个人生活中不愿为他人公开或知悉的秘密,在上网过程中,我们要增强自我保护意识,注意保护好个人隐私。题文中的机票、快递收货单、个人身份证都涉及个人信息,属于公民个人隐私,所以ABD的做法容易泄露个人隐私,做法不安全,应排除;
C正确, 旅游时拍的照片不会泄露个人隐私,可以晒。
故答案为:C。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,网络有利有弊,网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露,我们要增强自我保护意识和能力,理性参与网络生活。
16.【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】根据所学,我们要不断提高网络媒介素养,充分利用网络平台,通过网络积极传播网络正能量。 为重病同学发起爱心筹款活动,这是关爱他人的表现,有利于形成良好的社会道德风尚,属于传播网络正能量,所以B符合上述要求,正确。
A错误,未经证实的消息不能转发,我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者。
C错误,拉票不公平,不利于传播正能量。
D错误, 故意转发恶搞表情包,没有合理利用网络,做法不可取。
故答案为:B。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。
17.【答案】(1)体现了帮助他人(尊老爱幼)和关心社会发展(保护环境)意义:养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
(2)①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注、了解和服务社会,养成亲社会行为;②参与社会生活的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程;③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】(1)漫画一体现帮助他人。漫画二体现关心社会发展。意义可以从对行为习惯,塑造健康的人格和对价值观念和实现人生价值的意义等方面分析回答即可。
(2)根据所学,养成亲社会行为的原因可以从青少年处于走向社会的关键时期,养成亲社会行为的意义等方面分析回答即可。
(3)根据所学,养成亲社会行为可以从主动了解社会,关注社会,参与社会实践,遵守社会规则和习俗,热心帮助他人等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对亲社会行为等相关知识的理解和运用,亲社会行为是指谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等行为,青少年属于走向社会的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
18.【答案】观点是错误的,网络科技的快速发展能为我们的生活提供便利,但人的生存和发展也离不开社会,我们每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。
建议:①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与工作和学习有关的信息,不应沉溺于网络,要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
【知识点】人与社会的关系;网络的积极影响;合理利用网络
【解析】【分析】本题考查正确使用网络,第一问认为“在互联网快速发展的今天,我们没有必要再融入社会”的观点,没有正确认识个人与社会的关系,没有认识到个人离不开社会,因此是错误的。从网络科技的快速发展能为我们的生活提供便利、人的生存和发展也离不开社会、我们每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养等方面进行分析即可。第二问建议从提高媒介素养、学会“信息节食”、学会辨析网络信息、自觉遵守道德和法律等方面回答。
【点评】本题考查个人与社会的关系、合理使用网络。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
19.【答案】(1)说明了网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动,污染了网络环境。
(2)我们应正确对待网络信息。不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力;学会辨析网络信息,让谣言止于智者;自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言;在使用网络时,自觉遵守道德和法律,积极传播正能量,做一名负责的网络参与者。
【知识点】网络的弊端;合理利用网络
【解析】【分析】(1)分析材料结合生活实际, 网络谣言的产生说明了网络信息良莠不齐,网络上存在一些虚假和不良的信息。
(2)根据所学,本题的启示可以从要学会信息节食, 辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者等方面回答。
【点评】本题考查对网络的弊端,合理利用网络等相关知识的理解和运用,网络有利有弊,我们要合理利用网络,理性参与网络生活,我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。
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