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(共27张PPT)
冀教版数学三年级（下）
数据收集与整理
第1课时 简单的数据收集和整理
五
1.认识立体图形
学习目标
1.结合调查最喜欢的儿童电视节目和水果的活动，经历简单的数据收集、整理和分析的过程。
2.了解可以用“投票”“画正字”等方式收集数据，能将数据整理并填入统计表中。
3.感受数据蕴含的信息，体会数据收集和整理在生活中的应用。
【重点】
了解可以用“投票”“画正字”等方式收集数据。
【难点】
将数据整理并填写在统计表中。
课堂导入
中央广播电视总台有很多很好看的儿童电视节目，你们知道有哪些节目吗？
《国宝们的朋友圈》
《虫虫世界游学记》
新知探究
最喜欢的中央广播电视总台儿童电视节目调查。
1
课本第64页例1
把你喜欢看的儿童电视节目介绍给大家。
我喜欢看《七巧板》，里面的动画故事能增长知识……
我喜欢看《智慧树》。我在《智慧树》里学到了许多科学知识……
最喜欢的中央广播电视总台儿童电视节目调查。
1
把你喜欢看的儿童电视节目介绍给大家。
我喜欢看《大手牵小手》。它为少年儿童提供展示风采的舞台，帮助孩子实现梦想……
我喜欢看《动画大放映》，它里面有很多经典的动画片……
说一说
你觉得班里最喜欢看哪个电视节目的人多
《智慧树》能帮助我们增长智慧，我认为最喜欢看《智慧树》的人多。
我认为最喜欢看《大手牵小手》的人多。
大家意见不一致，怎么办
找几个大家喜欢的节目实际调查一下就知道啦!
用举手的方法最简单啦！每人只举一次。
分组排队，喜欢同一个节目的同学站在一起……
像这样的调查活动，一般先由自己写出最喜欢的儿童电视节目，然后用画“正”字的方法进行数据统计。
议一议
可以用怎样的方法调查统计呢
这两种方法都很简单，但是有没有什么缺点呢？
(1) 每名同学把自己最喜欢的儿童电视节目写在一张卡片上。
我最喜欢看《七巧板》。
我最喜欢看《智慧树》。
七巧板
智慧树
注意：每人只能写一个节目。
(2) 把大家写的卡片收集起来，推荐三名同学统计一下。
为什么要推荐三名同学来统计呢？
因为需要三名同学分别来唱票、查票、画“正”字记录。最后全班同学一起整理出调查结果，填写统计表。
画“正”字具体怎么记录呢？
1 2 3 4 5
一个“正”字就是一个5
(2) 把大家写的卡片收集起来，推荐三名同学统计一下。
智慧树
动画大放映
大手牵小手
七巧板
(2) 把大家写的卡片收集起来，推荐三名同学统计一下。
智慧树
动画大放映
大手牵小手
七巧板
(3) 把统计的结果填在下面的统计表中。
电视节目 《智慧树》 《大手牵小手》 《七巧板》 《动画大放映》
人数
12
10
8
4
像这样只对一个项目的数据进行统计的表格也叫单式统计表。
观察调查的数据，和你原来想的结果一样吗
(3)把统计的结果填在下面的统计表中。
电视节目 《智慧树》 《大手牵小手》 《七巧板》 《动画大放映》
人数
12
10
8
4
调查的结果和我原来猜想的一样。
议一议
（1）通过调查和数据统计活动，你有什么体会
用数据说话，大家都服气……
调查太重要了，自己最喜欢的不一定是别人最喜欢的。
议一议
（2）人们为什么常用画“正”字的方法统计数据呢
一个“正”字有5画，用“正”字记录数据，既好写又好算。
调查全班同学最爱吃的蔬菜。
(1)选择几种常见蔬菜做调查。
2
课本第66页例2
黄瓜
西红柿
茄子
白菜
土豆
大家来确定调查方式。
可以像前面一样，用举手、自己写在纸条上或投纸袋等方式收集数据。
最爱吃的蔬菜 白菜 西红柿 黄瓜 茄子 土豆
人数
(2)把调查的数据整理在下面的统计表中。
2
6
13
5
10
喜欢吃白菜的人最少，喜欢吃黄瓜的人最多。
观察调查的数据，你得到了哪些信息？
喜欢吃西红柿和茄子的人数差不多。
最爱吃的蔬菜 白菜 西红柿 黄瓜 茄子 土豆
人数
2
6
13
5
10
(3)根据调查的结果，你会对种莱的农民伯伯提出什么建议
喜欢吃白菜的人最少，所以可以少种一些白菜。
喜欢吃黄瓜的人最多，所以可以多种一些黄瓜。
多吃蔬菜，有益健康。要养成合理的饮食习惯!
课后调查:了解自己喜欢吃的水果的价钱。
最爱吃的水果 橘子 桃 香蕉 葡萄 梨 苹果
每千克的价钱（元）
4
3
4
8
5
8
1.同学们统计了一个路口10分钟通过的各种车的数量。记录结果如右。
课堂练习
货车
正
一
记录单
大巴车
√√
√√
√√
√
√
记录单
小轿车
正正正
正正正
正正正
记录单
摩托车
○○○
○○○
○○
○○
○○
记录单
(1)把他们统计的结果填在下面的统计表中。
车的种类 货车 大巴车 小轿车 摩托车
辆数
6
8
33
12
车的种类 货车 大巴车 小轿车 摩托车
辆数
6
8
33
12
(2)根据统计结果，这个路口10分钟通过的哪种车最多？哪种车最少？
答：这个路口10分钟通过的小轿车最多，货车最少。
6＜8＜12＜33
小轿车最多……
货车最少。
2.三（1）班同学最喜欢的宠物调查结果如下：
宠物 猫 狗 金鱼 兔子 鸟
人数 8 12 5 7 3
（1）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人
数最少。
（2）喜欢狗和猫的同学一共有（ ）人。
狗
鸟
20
3＜5＜7＜8＜12
8+12=20
3. 右边是小明记录的一个月的天气情况。
(1)把小明记录的结果填在下表中。
天气 晴 阴 雨
天数
(2)这个月共有多少天？阴天比雨天多几天？
15
12
4
15+12+4=31(天)
12-4=8(天)
答：这个月共有 31 天，阴天比雨天多 8 天。
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
1.收集数据时可以用投票和画“正”字等方法。
2.用画“正”字法进行统计时，“正”字的一画代表一个数据，一个“正”字有5画，代表5个数据；有几个“正”字就有几个5，另外多几画就再加几。
3. 填入统计表的数据要注意一一对应。
通过这节课的学习，你学会了什么？
进行调查统计活动，首先要明确调查内容与调查方式，然后选择合适方式整理数据，最后根据调查结果提出建议或解决问题。

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