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(共24张PPT)
冀教版数学三年级（下）
生活中的小数
第1课时 元、角、分与小数
六
1.认识立体图形
学习目标
1.通过商品价格等具体情境，初步认识小数，理解小数的实际意义。
2.认识以“元”为单位的小数,能正确读写简单的小数。
3.知道1角=0.1元，1分=0.01元，能说出小数中每个数字的含义。
4.对商品标价中的小数有好奇心,感受数学与生活的密切联系和应用。
【重点】
初步认识小数，理解小数的实际意义。
【难点】
理解小数与元、角、分之间的关系，
掌握小数的组成。
课堂导入
你知道下面是什么吗？
1元
1角
1分
我们在什么时候会用到他们呢？
课堂导入
我们在商店买东西的时候会用到。
我们在什么时候会用到他们呢？
牛奶5元，饮料4元，围巾……
我发现围巾和其他商品标价不一样。
5元
4元
9.58元
对，还有很多这样的商品标价。
新知探究
（1）用自己的话说出下面各种玩具的价钱。
7元2角5分
13元5角
5角8分
7.25元
13.50元
0.58元
这些物品的价钱都不是整元。
气球的价钱不
够1元。
他们都有一个“.”把数字分开了。
（2）这些玩具的价钱有什么共同点？
7.25元
13.50元
0.58元
不够整元的部分都有2个数字。
7.25元
13.50元
0.58元
1
(3)关于人民币和商品标价，你还知道什么？
人民币的单位只有元、角、分，
1元=10角，1角=10分。
商品标价中，小数点右边第一位表示角，第二位表示分……
元 . 角 分
7 . 2 5
13 . 5 0
0 . 5 8
元 . 角 分
7 . 2 5
13 . 5 0
0 . 5 8
元 . 角 分
7 . 2 5
13 . 5 0
0 . 5 8
元 . 角 分
7 . 2 5
13 . 5 0
0 . 5 8
1
像7.25，13.50，0.58这样的数，都叫作小数。
7 . 2 5
小数点
整数部分
小数部分
小数由整数部分、小数点和小数部分3个部分组成。
0 元
7 元 2 角 5 分
2
5
7 .
13 元 5 角
5
13 .
5 角 8 分
5
8
0 分
你能把下面的元角分转化成小数吗？
0
元
元
元
0 .
当元、角、分转化成小数时，如果某一位没有，应该补零占位。
你知道怎么读出下面的小数吗？
7 . 2 5
13 . 5 0
0 . 5 8
读作：七点二五
7 . 2 5
读作点
从左往右依次读出每一个数字
按整数的读法来读
你知道怎么读出下面的小数吗？
读作：
1 3 . 5 0
点
五零
十三
你知道怎么读出下面的小数吗？
7.25 读作：七点二五
读作：
0 . 5 8
点
五八
零
依次读出每一个数字
按整数的读法来读
七点二五
十三点五零
零点五八
你知道怎么写出下面的小数吗？
零 点 八 三
.
8 3
0
你知道怎么写出下面的小数吗？
五点零四 写作：
5.04
十点零六 写作：
10.06
小数点要点在整数部分的右下角
先写整数部分
再写小数点
最后写小数部分
课本第76页“练一练”第2题节选
（1）0.58元中有( )个1角和( )个1分。
5
2
根据1元=10角，1角=10分，探索问题。
8
（2）1角用“元”作单位是0.1元，5角是( )个0.1元。
5
1角= 元
0.1
3角是 个0.1元也就是 元
3
0.3
5角是 个0.1元也就是 元
0.5
5
1角用“元”作单位是0.1元
2
根据1元=10角，1角=10分，探索问题。
（3）1分用“元”作单位是0.01元，8分是( )个 0.01元。
8
1分= 元
0.01
6分是 个0.01元
也就是 元
0.06
6
8分是 个0.01元
也就是 元
0.08
8
0.58元 =
角 分
5角8分
2
根据1元=10角，1角=10分，探索问题。
1元等于多少分
（3）1分用“元”作单位是0.01元，8分是( )个 0.01元。
8
0.58元 =
角 分
5角8分
2
根据1元=10角，1角=10分，探索问题。
（4）0.58中有( )个0.1和( )个0.01。
5
8
课堂练习
课本第76页“练一练”第1题
1.填空。
（1）9.36中有（ ）个一、（ ）个0.1、（ ）个0.01。
（2）5个一和3个0.1、6个0.01组成的数是（ ）。
5.36
6
3
9
练一练
2. 7角 =（ ）元 0.8元 =（ ）角
2.7元 = （ ）元（ ）角
35角 =（ ）元（ ）角 =（ ）元
0.7
8
2
7
3
5
3.5
练一练
3.
30.08 读作： 0.37 读作：
3.07 读作： 42.50 读作：
二十点零三 写作： 零点零九 写作：
六点二八 写作： 三点五零 写作：
三十点零八
零点三七
四十二点五零
三点零七
20.03
0.09
6.28
3.50
4.小虎在读衣服的价码条时，把小数点的位置读错了，结果读成了九百点八元。已知原数只读出一个零，原数是多少？
九百点八 写作：900.8
原数可能是90.08 9.008
因为原数只读出一个零，所以原数是90.08元
了解历史
你知道吗 我国古人用算筹表示小数时，把小数点右边的数放低一格，如右图所示。这是世界上最早表示小数的方法。
小数点是法国数学家首先使用的，现在各国小数和小数点的写法也不完全一样。北欧一些国家、英国及我国用“小圆点”表示小数点，德国、法国、俄罗斯等国家用“逗号”代替小数点，如把2.5写成2,5。
课堂小结
1.小数由整数部分、小数点、小数部分组成。
2.认识以“元”为单位的小数，知道1角=0.1元，1分=0.01元。
3.元角分转化成小数的方法。
4.小数的读写方法。
这节课你有什么收获？

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