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(共24张PPT)
冀教版数学三年级（下）
图形的运动（一）
第3课时 对称现象
七
学习目标
1.能在实际情境中辨认出生活中的对称现象，直观感知对称的特征。
2.结合实例，经历感受对称现象，观察、操作等认识轴对称图形的过程。
3.能运用对称图形的特征剪出一些简单的剪纸图案。
【难点】
能根据这些特征判断一个图形是不是对称的图形。
【重点】
掌握对称图形的特征。
看图猜物。
课堂导入
新知探究
左右两边的形状一样。
观察下面图片的形状，说一说它们有什么特点。
5
上下两边的形状一样。
观察下面图片的形状，说一说它们有什么特点。
5
上下、左右两边的形状一都样。
上面这些图片的形状都是对称的。
观察下面图片的形状，说一说它们有什么特点。
5
说一说 在生活中，你还看到过哪些对称的现象？
窗花
蜻蜓
小汽车
做一做 剪下附页中的图形，将图形分别沿虚线对折，你发现了什么？
沿虚线对折后，两侧的图形能够完全重合。
这样的图形就是轴对称图形。
有趣的剪纸。
6
欣赏下面的剪纸图案，你发现了什么？
左右对称
不对称
左右对称
剪纸形式多样，剪纸图案有对称的，也有不对称的。
有趣的剪纸。
6
欣赏下面的剪纸图案，你发现了什么？
左右对称
学会了剪纸，你也能剪出漂亮的图案。
不对称
左右对称
你知道怎么做一副对称的剪纸图案吗？学一学，剪一剪。
画出一半松树的形状
折
画
剪
展
剪左右对称的图案
对折后裁剪能使图案两侧完全一样。
剪纸的一般步骤：一折、二画、三剪、四展
剪出的松树图形状是对称的吗？为什么？
因为是对折后剪的，剪出来的两部分一定是完全重合的，也就是折痕两边的图形完全重合，所以剪出的松树图形状是对称的。
左右和上下对折
在全是折痕的一侧画出形状
折
画
剪
展
剪有两条对称轴的图案
上下、左右的形状都对称
照下面的样子，可以剪出漂亮的图案。
课后作业
1.下面哪个图形是对称的？画一条虚线表示出来。
课本第94页练一练第1题
2.画一条虚线，把对称的图片分成完全一样的两部分。
课本第94页练一练第2题
3.下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的？连一连。
课本第94页练一练第3题
4.照样子把一张纸对折，在折痕的一侧画出轴对称图形的一半，再剪出一个对称图形。
课本第95页练一练第1题
5.把纸对折，选择自己喜欢的图案，画一画，剪一剪。
课本第95页练一练第2题
6.下面的英文字母的形状，哪些可以看作是对称的？
啊，好多字母的形状都是对称的！
对称
对称
对称
对称
对称
7.将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪个图形？在其下面的括号里画“ √”。
√
拓展提升
先剪 1 个纸人试一试。
对折
画出半个图案
画的时候，纸人的头和身体从折痕出画起。
你能剪出2个手拉手的纸人吗？
对折 1 次可以剪出 1 个纸人, 对折 2 次就可以剪出 2个。
拓展提升
你能剪出2个手拉手的纸人吗？
课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
1.对称现象：物体或图形两边的形状和大小完全一样。
2.剪对称的图案：先将纸对折一次或多次，再在折痕一侧进行画、剪。
3.剪纸的一般步骤：一折、二画、三剪、四展。

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