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(共16张PPT)
冀教版数学三年级（下）
观察物体
第1课时 从不同位置观察单个物体
二
学习目标
1.经历从不同位置观察物体，根据具体事物和图片判断观察角度的过程。初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。
2.能判断单个物体从不同角度观察到的样子。
【难点】
判断单个物体从不同角度观察到的样子。
【重点】
理解从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。
新知探究
四个盲人摸同一头大象，
为什么说得不一样呢？
新知探究
只有全面观察，才能了解事物的全貌。
观察物体的角度不同，所看到的物体形状一般是不同的。
( )
( )
( )
( )
新知探究
观察一头木头大象。
亮亮
红红
下面四幅图分
别是谁看到的？
丫丫
聪聪
1
亮亮
红红
丫丫
聪聪
( )
( )
( )
( )
我能看到大象的侧面，
大象的头在我的左侧，尾巴在我的右侧。
丫丫
亮亮
红红
丫丫
聪聪
( )
( )
( )
( )
我坐在大象的前面，
能看到大象的头部、鼻子，还有两条前腿。
丫丫
聪聪
亮亮
红红
丫丫
聪聪
( )
( )
( )
( )
我能看到大象的侧面，
大象的头在我的右侧，尾巴在我的左侧。
丫丫
聪聪
亮亮
亮亮
红红
丫丫
聪聪
( )
( )
( )
( )
我坐在大象的后面，
能看到大象的尾巴和两条后腿。
丫丫
聪聪
亮亮
红红
( )
课后作业
1.下面四张照片分别是从汽车的前面、后面、侧面和上面拍的，在括号里写出拍照的位置。
前面
侧面
上面
( )
( )
( )
后面
( )
( )
( )
2.聪聪过生日，爸爸从聪聪的前面、左面和右面给他各拍了一张照片。你能分出来吗？
前面
右面
左面
3.下面的图分别是谁看到的？连一连。
4.小立看到的是哪个图？请打勾。
( )
( )
( )
√
5.下图是从不同方向看到的帽子的形状，请在括号里填上分别是从哪个方向看到的？
从前面看
从( )看
从( )看
从( )看
上面
后面
右面
课堂小结
1.观察物体时，注意从观察者的方向进行观察。
2.从不同角度观察同一物体，看到的形状可能是不同的。
1.从相对方向观察同一物体，看到的形状图的方向一般是相反的。
这节课你有什么收获？

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