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《逻辑与思维》对标练习（14）
1．只有遵循形式逻辑的基本规律，思维才有可能是科学的。下面是小明与老师的一段对话：
在历史课上，老师问小明：“你是怎么认识唐太宗的？” 小明回答：“老师，我不认识唐太宗。”
从逻辑思维的基本要求看，小明的回答（ ）
A．违背了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误
B．违背了矛盾律，出现思维不融贯一致的错误
C．违背了排中律，在“是”与“非”之间骑墙居中
D．尊重了形式逻辑的基本规律，正确回答了老师的问题
2．一个民族要站在时代巅峰，一刻也离不开理论思维。一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导。党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的一个鲜明特点，就是强调用科学的思维方法观察、思考、分析问题。这是因为科学思维（ ）
①有利于掌握新情况和解决新问题，提高创新规律的能力
②有助于我们准确把握历史方位，积极推动实践创新发展
③追求认识的主观性和结果的预见性，杜绝逻辑上的错误
④符合认识规律并遵循逻辑规则，能够达到正确认识结果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．下列能够正确表达人格权（a）、姓名权（b）、肖像权（c）、身份权（d）四个概念之间外延关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．高二某班学生围绕“准确把握概念”这一课题展开探究，纷纷举例说明概念及明确概念的逻辑规则。下列举例与逻辑思维规则对应正确的有（ ）
①“仲裁法就是指有关仲裁的法律”犯了“同语反复”的逻辑错误
②“有效合同是有意思表示的合同”犯了“定义过宽”的逻辑错误
③“合同分为买卖合同与劳动合同”犯了“定义过窄”的逻辑错误
④“合同订立分为书面和口头形式”犯了“划分不全”的逻辑错误
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．一段时间以来，美方一系列违规、无理的单边关税措施，严重冲击中美经贸关系，扰乱国际经贸秩序和世界经济增长前景。中方坚定认为:“平等对话是解决大国间问题的正确之道”。依据“判断本身是否包含其他判断”，以下与中方的判断属于同一类型的是（ ）
①必须坚持全面从严治党，才能筑牢党长期执政的坚实根基
②中国人民所具有的不屈不挠的意志力，是战胜一切艰难险阻的力量源泉
③改革开放40多年取得的成就不是天上掉下来的，而是全党全国各族人民干出来的
④深入贯彻中央八项规定精神的学习教育，是纵深推进全面从严治党的重要举措
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．美国当地时间2025年4月2日，特朗普宣布将于4月9日起对全球的185个国家和地区加征关税。中国外交部回应称：“中国是美国长期以来的贸易合作伙伴，美方单方面加征关税的霸凌行为，严重违反国际贸易规则，不仅损害中美经贸合作，也将破坏全球产业链供应链稳定，中方对此坚决反对。”下列对该回应的逻辑判断正确的是（ ）
①“中国是美国长期以来的贸易合作伙伴”属于对称关系
②“美方单方面加征关税是霸凌行为”属于单称肯定判断
③“全球185个国家和地区被美国加征关税”属于全称肯定判断
④“美方霸凌行为严重违反国际贸易规则”属于关系判断
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．考试结束后，同学甲和同学乙讨论班级成绩情况。甲说：“这次考试，我们班同学要么及格，要么不及格。”乙说：“我认为，我们班有的同学及格了，并且有的同学没及格。”下列对两人判断的分析正确的是（ ）
①甲的判断是不相容选言判断，两个选言支能同时成立或同时不成立
②乙的判断是联言判断，只有两个支判断描述的情况都存在时，该判断才成立
③若甲的判断成立，说明“及格”和“不及格”这两种情况有且只有一种存在
④若乙的判断不成立，则意味着“所有同学都及格”这种情况一定存在
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．“只有学习方法得当，才能提高学习效率。”根据该前提，再加上以下前提，能得出相应结论的有( )
①学习方法得当，所以，学习效率必然提高
②学习方法不得当，所以，学习效率没有提高
③学习效率提高了，所以，学习方法得当
④学习效率没有提高，所以，学习方法不得当
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．创新是引领发展的第一动力。若以“所有创新型人才是具备高度创造力的人”为大前提，以“所有科研团队核心成员是创新型人才”为小前提，按照三段论的基本规则，能必然推出的结论是（ ）
A．部分具备高度创造力的人是科研团队核心成员
B．所有科研团队核心成员是具备高度创造力的人
C．所有具备高度创造力的人都是科研团队核心成员
D．所有科研团队核心成员不一定都具备高度创造力
10．为了庆祝中华人民共和国成立75周年，弘扬爱国主义精神，某班团支部围绕“同心庆华诞，共抒爱国情”开展了主题研讨会。下列逻辑分析正确的是（ ）
①“中华民族不惧挑战，且能化挑战为机遇”是联言判断
②“有些道路是英雄们用生命和鲜血开辟的”不能进行换质位推理
③“爱国或是保卫祖国，或是建设家园”的选言支全真，该判断才为真
④“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀”可以进行换位推理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．农业研究人员在相同地块进行水稻种植实验:施加10公斤氮肥的地块，亩产约500公斤；施加15公斤氮肥的地块，亩产约600公斤；施加20公斤氮肥的地块，亩产约700公斤。由此得出结论:施加氮肥是水稻增产的原因。这里运用的研究方法是（ ）
A．共变法 B．求同法 C．求异法 D．求同求异并用法
12．小小苍蝇赋予科技灵感。苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪，仿生学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，仿制出一种十分奇特的小型气体分析仪，这种仪器已被安装在宇宙飞船座舱内，用来检测舱内气体的成分。苍蝇的楫翅是个“天然导航仪”，其原理被借鉴来制造“振动陀螺仪”，该仪器已成功应用于火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。材料（ ）
①运用比较的方法，通过比较推理得出新的结论
②运用类比推理，模仿生物的特殊构造及其功能
③运用演绎推理，以寻求解决问题的多样性答案
④寻求新思路，将不同认识对象的功能进行移植
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13. 某科研团队研发了新型量子通信算法。项目负责人询问道：“算法提升加密效率了吗？”研究员答：“没有完全提升。”项目负责人追问：“那就是效率没变化？”研究员解释道：“也不能这么说。”对此，下列说法正确的是
①研究员的回答遵循了逻辑思维的基本要求
②研究员的回答犯了“两不可”的逻辑错误
③项目负责人的追问违背了思维的确定性要求
④项目负责人的提问犯了“自相矛盾”的逻辑错误
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．人类每天刷牙，还会得口腔疾病，为何动物从来不刷牙，却还能拥有一口好牙？动物学家指出，动物并非完全没有口腔问题，只是存在“幸存者偏差”现象。牙齿出现问题的野生动物会经历残酷的自然淘汰，留下来的都是健康的。对此的分析或推理正确的是
①“有健康牙齿的野生动物都能在自然淘汰中留下来”为真命题
②“幸存者偏差”说明不完全归纳推理得出的结论不一定是可靠的
③科学分析动物没有口腔问题的原因，有助于减少人类口腔疾病
④克服“幸存者偏差”需要把感性具体经思维抽象上升为思维具体
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15. 遵循逻辑思维规则，是正确思维的必要条件。由此，以下说法正确的是（ ）
A．“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”违背了矛盾律的要求
B．“合同是民事主体之间设立民事法律关系的协议”是定义过窄
C．“江苏分为南京、苏州、南通等十三个地级市”是正确的划分
D．“不是洋货买不起，而是国货更有性价比”是不相容选言判断
16．作为现象级赛事的“苏超”，成为全国各地媒体争相关注的焦点，网友纷纷将城市文化元素创造性融入赛事解读：南京与无锡的对决被称为“盐水鸭VS水蜜桃”，徐州与宿迁的较量被赋予“楚汉之争”的典故，泰州对阵南通则成了“赢了吃早茶，输了做试卷”。这些热梗的生成，体现的创新思维方法是（ ）
A．运用发散思维，对城市符号进行虚幻重构
B．运用形象思维，通过直观表象表达城市特色
C．运用类比推理，将城市历史关系迁移至赛事竞争
D．运用联想思维，建立具象事物与抽象情感的关联
17. W市通过差异化策略推动产业升级：X集团从传统磷肥（农业级）转向电子级磷酸生产，技术升级使产品附加值提升30倍；铁水联运项目整合54个小码头为6个高桩泊位，运输成本降低20%，吸引豫东南千万吨货物中转。上述案例在探究经济发展路径时可能运用的逻辑推理方法正确的是（ ）
①求同法：不同产业的成功得益于政府的差异化政策支持
②求异法：对比传统与现代磷化工的差异，定位关键技术升级
③共变法：物流成本降低幅度与企业竞争力提升呈正相关
④剩余法：排除地理、资源等因素，确定创新为发展主因
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．全国学生心理健康工作咨询委员会第二次全体会议于2025年5月下旬召开。会议发布通告，明确工作重心从“被动应对”转向“主动预防”，并强调体系构建与教师专业能力提升的关联。若学校能够构建完善的心理健康教育体系（A），那么就能及时发现学生的心理问题（B）；只有提升教师的心理健康教育专业素养（C），才能够构建完善的心理健康教育体系（A）。基于会议提出的两个命题，下列选项中符合演绎推理规则的是（ ）
①（B）是（A）的必要条件
②非（A），则非（B）
③（C）真，则（A）真
④（A）是（C）的充分条件
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19. 新修订的治安管理处罚法第四十条：“……以抢控驾驶操纵装置，拉扯、殴打驾驶人员等方式，干扰公共交通工具正常行驶的，处五日以下拘留或者一千元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留。”据此规定，在干扰公共交通工具正常行驶的行为中（ ）
①只有抢控驾驶操纵装置或拉扯驾驶人员，才会处五日以下拘留或者一千元以下罚款
②只有抢控驾驶操纵装置和拉扯驾驶人员，情节较重的，才会处五日以上十日以下拘留
③如果没有处五日以上十日以下拘留，则没有情节较重的，抢控驾驶操纵装置或拉扯驾驶人员的行为
④如果抢控驾驶操纵装置或拉扯驾驶人员，情节较重的，则处五日以上十日以下拘留
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．2025年5月，江苏省城市足球联赛(简称“苏超”)开始火出圈。究其火的原因，一是强调全民参与，球员由多元力量组成；二是采取“赛事+文旅”融合模式，“足球+文化、旅游、消费”将竞技场变为文化展演舞台；三是围绕赛事转化为可供全民参与的“造梗运动”。“苏超”运用了（ ）
①联想思维，对赛事、文旅等已有的认识通过想象加以整合
②逆向思维，对已有的职业足球功能的认识进行了反向思考
③聚合思维，通过信息集中找到了解决足球问题的最优方案
④发散思维，运用思维扩散将竞技场演变为文化展演的舞台
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
《逻辑与思维》对标练习（14）答案
1．只有遵循形式逻辑的基本规律，思维才有可能是科学的。下面是小明与老师的一段对话：
在历史课上，老师问小明：“你是怎么认识唐太宗的？” 小明回答：“老师，我不认识唐太宗。”
从逻辑思维的基本要求看，小明的回答（ ）
A．违背了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误
B．违背了矛盾律，出现思维不融贯一致的错误
C．违背了排中律，在“是”与“非”之间骑墙居中
D．尊重了形式逻辑的基本规律，正确回答了老师的问题
【答案】A
2．一个民族要站在时代巅峰，一刻也离不开理论思维。一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导。党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的一个鲜明特点，就是强调用科学的思维方法观察、思考、分析问题。这是因为科学思维（ ）
①有利于掌握新情况和解决新问题，提高创新规律的能力
②有助于我们准确把握历史方位，积极推动实践创新发展
③追求认识的主观性和结果的预见性，杜绝逻辑上的错误
④符合认识规律并遵循逻辑规则，能够达到正确认识结果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
3．下列能够正确表达人格权（a）、姓名权（b）、肖像权（c）、身份权（d）四个概念之间外延关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
4．高二某班学生围绕“准确把握概念”这一课题展开探究，纷纷举例说明概念及明确概念的逻辑规则。下列举例与逻辑思维规则对应正确的有（ ）
①“仲裁法就是指有关仲裁的法律”犯了“同语反复”的逻辑错误
②“有效合同是有意思表示的合同”犯了“定义过宽”的逻辑错误
③“合同分为买卖合同与劳动合同”犯了“定义过窄”的逻辑错误
④“合同订立分为书面和口头形式”犯了“划分不全”的逻辑错误
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
5．一段时间以来，美方一系列违规、无理的单边关税措施，严重冲击中美经贸关系，扰乱国际经贸秩序和世界经济增长前景。中方坚定认为:“平等对话是解决大国间问题的正确之道”。依据“判断本身是否包含其他判断”，以下与中方的判断属于同一类型的是（ ）
①必须坚持全面从严治党，才能筑牢党长期执政的坚实根基
②中国人民所具有的不屈不挠的意志力，是战胜一切艰难险阻的力量源泉
③改革开放40多年取得的成就不是天上掉下来的，而是全党全国各族人民干出来的
④深入贯彻中央八项规定精神的学习教育，是纵深推进全面从严治党的重要举措
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
6．美国当地时间2025年4月2日，特朗普宣布将于4月9日起对全球的185个国家和地区加征关税。中国外交部回应称：“中国是美国长期以来的贸易合作伙伴，美方单方面加征关税的霸凌行为，严重违反国际贸易规则，不仅损害中美经贸合作，也将破坏全球产业链供应链稳定，中方对此坚决反对。”下列对该回应的逻辑判断正确的是（ ）
①“中国是美国长期以来的贸易合作伙伴”属于对称关系
②“美方单方面加征关税是霸凌行为”属于单称肯定判断
③“全球185个国家和地区被美国加征关税”属于全称肯定判断
④“美方霸凌行为严重违反国际贸易规则”属于关系判断
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
7．考试结束后，同学甲和同学乙讨论班级成绩情况。甲说：“这次考试，我们班同学要么及格，要么不及格。”乙说：“我认为，我们班有的同学及格了，并且有的同学没及格。”下列对两人判断的分析正确的是（ ）
①甲的判断是不相容选言判断，两个选言支能同时成立或同时不成立
②乙的判断是联言判断，只有两个支判断描述的情况都存在时，该判断才成立
③若甲的判断成立，说明“及格”和“不及格”这两种情况有且只有一种存在
④若乙的判断不成立，则意味着“所有同学都及格”这种情况一定存在
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
8．“只有学习方法得当，才能提高学习效率。”根据该前提，再加上以下前提，能得出相应结论的有( )
①学习方法得当，所以，学习效率必然提高
②学习方法不得当，所以，学习效率没有提高
③学习效率提高了，所以，学习方法得当
④学习效率没有提高，所以，学习方法不得当
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
9．创新是引领发展的第一动力。若以“所有创新型人才是具备高度创造力的人”为大前提，以“所有科研团队核心成员是创新型人才”为小前提，按照三段论的基本规则，能必然推出的结论是（ ）
A．部分具备高度创造力的人是科研团队核心成员
B．所有科研团队核心成员是具备高度创造力的人
C．所有具备高度创造力的人都是科研团队核心成员
D．所有科研团队核心成员不一定都具备高度创造力
【答案】B
10．为了庆祝中华人民共和国成立75周年，弘扬爱国主义精神，某班团支部围绕“同心庆华诞，共抒爱国情”开展了主题研讨会。下列逻辑分析正确的是（ ）
①“中华民族不惧挑战，且能化挑战为机遇”是联言判断
②“有些道路是英雄们用生命和鲜血开辟的”不能进行换质位推理
③“爱国或是保卫祖国，或是建设家园”的选言支全真，该判断才为真
④“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀”可以进行换位推理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
11．农业研究人员在相同地块进行水稻种植实验:施加10公斤氮肥的地块，亩产约500公斤；施加15公斤氮肥的地块，亩产约600公斤；施加20公斤氮肥的地块，亩产约700公斤。由此得出结论:施加氮肥是水稻增产的原因。这里运用的研究方法是（ ）
A．共变法 B．求同法 C．求异法 D．求同求异并用法
【答案】A
12．小小苍蝇赋予科技灵感。苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪，仿生学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，仿制出一种十分奇特的小型气体分析仪，这种仪器已被安装在宇宙飞船座舱内，用来检测舱内气体的成分。苍蝇的楫翅是个“天然导航仪”，其原理被借鉴来制造“振动陀螺仪”，该仪器已成功应用于火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。材料（ ）
①运用比较的方法，通过比较推理得出新的结论
②运用类比推理，模仿生物的特殊构造及其功能
③运用演绎推理，以寻求解决问题的多样性答案
④寻求新思路，将不同认识对象的功能进行移植
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
13. 某科研团队研发了新型量子通信算法。项目负责人询问道：“算法提升加密效率了吗？”研究员答：“没有完全提升。”项目负责人追问：“那就是效率没变化？”研究员解释道：“也不能这么说。”对此，下列说法正确的是
①研究员的回答遵循了逻辑思维的基本要求
②研究员的回答犯了“两不可”的逻辑错误
③项目负责人的追问违背了思维的确定性要求
④项目负责人的提问犯了“自相矛盾”的逻辑错误
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
14．人类每天刷牙，还会得口腔疾病，为何动物从来不刷牙，却还能拥有一口好牙？动物学家指出，动物并非完全没有口腔问题，只是存在“幸存者偏差”现象。牙齿出现问题的野生动物会经历残酷的自然淘汰，留下来的都是健康的。对此的分析或推理正确的是
①“有健康牙齿的野生动物都能在自然淘汰中留下来”为真命题
②“幸存者偏差”说明不完全归纳推理得出的结论不一定是可靠的
③科学分析动物没有口腔问题的原因，有助于减少人类口腔疾病
④克服“幸存者偏差”需要把感性具体经思维抽象上升为思维具体
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
15. 遵循逻辑思维规则，是正确思维的必要条件。由此，以下说法正确的是（ ）
A．“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”违背了矛盾律的要求
B．“合同是民事主体之间设立民事法律关系的协议”是定义过窄
C．“江苏分为南京、苏州、南通等十三个地级市”是正确的划分
D．“不是洋货买不起，而是国货更有性价比”是不相容选言判断
【答案】B
16．作为现象级赛事的“苏超”，成为全国各地媒体争相关注的焦点，网友纷纷将城市文化元素创造性融入赛事解读：南京与无锡的对决被称为“盐水鸭VS水蜜桃”，徐州与宿迁的较量被赋予“楚汉之争”的典故，泰州对阵南通则成了“赢了吃早茶，输了做试卷”。这些热梗的生成，体现的创新思维方法是（ ）
A．运用发散思维，对城市符号进行虚幻重构
B．运用形象思维，通过直观表象表达城市特色
C．运用类比推理，将城市历史关系迁移至赛事竞争
D．运用联想思维，建立具象事物与抽象情感的关联
【答案】D
17. W市通过差异化策略推动产业升级：X集团从传统磷肥（农业级）转向电子级磷酸生产，技术升级使产品附加值提升30倍；铁水联运项目整合54个小码头为6个高桩泊位，运输成本降低20%，吸引豫东南千万吨货物中转。上述案例在探究经济发展路径时可能运用的逻辑推理方法正确的是（ ）
①求同法：不同产业的成功得益于政府的差异化政策支持
②求异法：对比传统与现代磷化工的差异，定位关键技术升级
③共变法：物流成本降低幅度与企业竞争力提升呈正相关
④剩余法：排除地理、资源等因素，确定创新为发展主因
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
18．全国学生心理健康工作咨询委员会第二次全体会议于2025年5月下旬召开。会议发布通告，明确工作重心从“被动应对”转向“主动预防”，并强调体系构建与教师专业能力提升的关联。若学校能够构建完善的心理健康教育体系（A），那么就能及时发现学生的心理问题（B）；只有提升教师的心理健康教育专业素养（C），才能够构建完善的心理健康教育体系（A）。基于会议提出的两个命题，下列选项中符合演绎推理规则的是（ ）
①（B）是（A）的必要条件
②非（A），则非（B）
③（C）真，则（A）真
④（A）是（C）的充分条件
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
19. 新修订的治安管理处罚法第四十条：“……以抢控驾驶操纵装置，拉扯、殴打驾驶人员等方式，干扰公共交通工具正常行驶的，处五日以下拘留或者一千元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留。”据此规定，在干扰公共交通工具正常行驶的行为中（ ）
①只有抢控驾驶操纵装置或拉扯驾驶人员，才会处五日以下拘留或者一千元以下罚款
②只有抢控驾驶操纵装置和拉扯驾驶人员，情节较重的，才会处五日以上十日以下拘留
③如果没有处五日以上十日以下拘留，则没有情节较重的，抢控驾驶操纵装置或拉扯驾驶人员的行为
④如果抢控驾驶操纵装置或拉扯驾驶人员，情节较重的，则处五日以上十日以下拘留
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
20．2025年5月，江苏省城市足球联赛(简称“苏超”)开始火出圈。究其火的原因，一是强调全民参与，球员由多元力量组成；二是采取“赛事+文旅”融合模式，“足球+文化、旅游、消费”将竞技场变为文化展演舞台；三是围绕赛事转化为可供全民参与的“造梗运动”。“苏超”运用了（ ）
①联想思维，对赛事、文旅等已有的认识通过想象加以整合
②逆向思维，对已有的职业足球功能的认识进行了反向思考
③聚合思维，通过信息集中找到了解决足球问题的最优方案
④发散思维，运用思维扩散将竞技场演变为文化展演的舞台
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B

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