资源简介

2025~2026学年第一学期九年级期末学业质量监测
道德与法治
答题卡
姓
名
准考证号
1.容圈前，考生先将自已的姓名及准考正号填写清慧.并
监考人员用
认真核对条形码上的姓名及准考正号。
2B铅笔滇涂下南
注
2,选杀题必须使用20船笔旗涂：丰选杀题必须使用0.5毫
正确填涂
峡考考生的标记
意
兴的黑色笔过签字笔书写字体工整.笔迹清州。
3,请茂照慧号颗序在各盟目的答避区域内作容，超出答
样
例
贴条形用区
项
题区域书写的答案无效：在草高纸，式卷上容题无效。
4,保持清清，不要折叠，不要弄被、严皱，不非使用涂改
缺考标记
液，修正带，刮纸刀。
一、选择题
1
M阿可
6网可
11
AI 网可
2
a网回
7国E网回
12风回网回
3
aD回
8ag回
4
I
9四回
10团a 回
二、简答题
13
14.(1)
霜在各题目的客题区城内作客，超出氯色延形边框限定区域的客案无效
九年级道德与法治答题卡第1页（共2页）】
晴在各题日的客题区城内作容，超出思色矩形边框限定区域的客案无效
15.
三、分析说明题
16.
四、实践探究题
17.(1)
(2)
(3)
情在各目的客题区域内作客，超出鼎色矩形边框限定区拔的答案无效
九年级道德与状治答颗卡第2页（共2页）
2025~2026学年第一学期九年级期末学业质量监测
道德与法治
参考答案与评分标准
选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
C
D
D
B
A
D
B
D
C
B
二、简答题（本大题共3小题，共26分）
13.①坚持对外开放基本国策，积极融入经济全球化。②坚持人民当家作主，发展基层民主。
③深挖本土特色文化资源，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④转变发展方
式，坚持绿色发展理念，走绿色发展道路。
(评分标准：从对外开放、经济全球化、人民当家作主、文化创新、绿色发展角度中的任意四个
角度作答，每个角度2分，共8分)
14.(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大
优势。②人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。③中国共产党领
导的多党合作和政治协商制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同
心圆：民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的
基本政治制度；完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
④社会主义基本经济制度同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人
民的伟大创造。
(评分标准：答出以上任意三点即可，每点2分，共6分)
(2)①更深刻地理解中国特色社会主义制度的优势，增强对国家的认同感、以天下为己任的
使命感。②有助于锻炼语言表达能力和逻辑梳理能力，提升搜集信息、分析问题的能力。
③激励中学生做中国特色社会主义制度的践行者，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为
中华民族的栋梁。
(评分标准：从思想、能力、行动三个角度中的任意两个角度作答，每个角度2分，共4分)
15.①面对泰柬边境冲突，中国秉持公正公允立场持续劝和促谈，希望双方通过对话协商化解争
端，既践行了“持久和平”的追求，也为“普遍安全”注入正能量，助力世界远离冲突动荡，维护
地区稳定。②中国呼吁国际社会深化气候治理合作，以新一轮国家自主贡献目标践行承诺，
积极推动绿色低碳发展，生动诠释了“清洁美丽”的内涵，为守护人类共同家园凝聚合力。
③中国积极参与亚太经合组织工商领导人峰会，围绕区域经济一体化等议题深入交流研讨，
坚持合作共赢，助力经济全球化朝着普惠包容方向发展，让发展成果惠及更多国家和人民
践行了“共同繁荣”的理念。④“国际太极拳日”的设立，让中华优秀传统文化走向全球，是践
行全球文明倡议的生动实践，体现了“开放包容”的内涵，促进不同文明平等对话、相互借鉴。
(评分标准：围绕构建人类命运共同体，从政治、生态、经济、文化四个角度作答，每个角度

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