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2025-2026学年度七年级第一学期期末学业水平测试卷
地理
注意事项：
1.本试卷共5页，满分50分，时间60分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.考试结束后，将答题卡交回。
第I卷
选择题
(共15分)
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共15分）
火星，作为地球的“孪生兄弟”，一直被认为是人类向太空进军移民的第一站。下图示意火
星、地球在太阳系中的位置和火星与地球的数据比较。据此完成1~2题。
注：太阳系各天体体积及天体之间的距离未按实际比例绘制。
+以地球为1个单位
2.0
太阳
1.52
1.5
行星
1.03
远日行星
1.0
0.5
0.11
0.15
0
海正州
距日
自转
质量
体积
距离
周期
1.火星作为地球的“李生兄弟”，与地球（
A.同属远日行星
B.距日远近一致
C.自转周期相近
D.质量体积相等
2.火星要想成为人类的移居地，需要()
①自行发光
②有适宜的温度条件
③有液态水
④有适宜呼吸的大气
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
我国某中学(34°N)国庆节假期开学后(10月8日)对下午作息时间进行了调整。下表示
意该中学此次调整前后下午作息时间对比。据此完成3~5题。
七年级地理试题第1页共6页
调整前
调整后
下午第1节课
14:30-15:10
14:00-14:40
下午第2节课
15:20-16:00
14:50-16:30
下午第3节课
16:10-16:50
15:40-16:20
下午第4节课
17:00-17:40
16:30-17:10
3.该中学位于（
A.北半球
B.热港
C.南半球
D.寒带
4.经过调整，该中学（
A.下午上课时长变长
B.下午上课时长变短
C.下午上课时间变早
D.下午下课时间变晚
5.该中学调整下午作息时间的原因主要是当地(
A.受地球公转影响，昼长变长
B.受地球公转影响，昼长变短
C.受地球自转影响，昼夜更替
D.受地球自转影响，出现时差
长城是我国古代的军事防御工事，也是中华民族精神的重要标志。从参观到体验，从演艺到
文创，从守护文物到搭建场景…古老长城正变得可观、可感、可亲。下图示意八达岭长城局部
地区地形。据此完成6~7题。
560
660
700
700
620
580
620
InnntiR
▲山蜂
620停高线/米
660
n怅城
6.图中最高峰的海拔大约是
A.768米
B.815米
C.780米
D.721米
7.据图可知，修筑长城的地形部位主要是（)
A.陡崖
B.山谷
C.鞍部
D.山脊
世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源，许多国家长期存在粮
七年级地理试题第2页共6页七年级期终质量评估试题参考答案
一、选择题（每小题1分，共15分）
1~5 CBACB
6~10 BDCBB 11~15 DBCDA
二、非选择题（本大题共3小题，共35）
16(11分)
(1)纬度高，气温低，气候寒冷。（2分)
(2)南半球，依据：位于赤道以南(2分)；西半球，依据：位于西经20度以
西东经160度以东（2分)。
(3)黑色人种(1分)，肤色黝黑，头发卷曲，黑眼睛，鼻子宽扁，鼻根低矮或
中等，鼻孔横径较大，口宽度大，嘴唇厚，胡子和体毛较少等等。（说出典型
特征即可，1分)
(4)路线①：丁地→大西洋→德雷克海峡→太平洋→澳大利亚
路线②：丁地→大西洋→巴拿马运河→太平洋→澳大利亚
路线③：丁地→大西洋→好望角→印度洋→澳大利亚
(路线设计合理，地理事物书写正确即可得3分)
17(13分)
(1)欧洲，大西洋、太平洋、印度洋（每点1分共4分，顺序错乱不给分）
(2)热带季风气候，全年高温，有明显的旱雨季之分或全年高温，夏季多雨（湿
润)，冬季少雨（干燥）。（气候类型1分，气候特征描述2分，共3分）
(3)好望角苏伊士运河(1点1分，共2分)
(4)民居特征：高脚、尖顶，材料以草木为主。与当地气候关系：当地全年高
温，年降水量大。草木生长茂盛，便于就地取材；高脚屋，可以防潮湿；屋顶
坡度大，有利于排水。（民居特征2分，与当地气候关系2分，共4分)
18（11分)
(1)1000米或1千米：7000米或7千米。(1点1分共2分)
解析：①观测点2和观测点3测得气温相差6度，观测基地和山顶测得气温相
差24度，根据海拔每升高一百米气温下降0.6℃可得：①观测点2和3之间
相差1000米②观测点4在山顶，和观测基地之间相差4000米，观测基地海
拔3000米，所以该山峰高度为3000+4000=7000米。
(2)海拔（高度）：海拔越高气温越低。(1点2分，共4分)
(3)地形地势(2分)
(4)A(1分)

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